【精華】再見四年級作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的再見四年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
再見四年級作文 篇1
他只是一個從未見過面的小學(xué)生,但是他在我心中的形象是至高無上的。因為他讓我刮目相看。
記得那是一個悶熱的下午,我一個人獨(dú)自走在回家的路上,更是覺得燥熱難當(dāng)。正在埋怨這悶熱的天氣的時候,突然我覺得有一股刺鼻的氣味鉆進(jìn)了我的鼻腔中,頓時我覺得惡心。抬頭一看原來是一位年近70的老人正吃力的拉著一輛裝滿生活垃圾的垃圾車?吹竭@一幕我并沒有想上去幫忙的意思,而自己還趕忙避開。
就在這時候有覺得有一個人影從我身邊跑過,我定下眼睛一看原來是一個帶著紅領(lǐng)巾的少先隊員正向那老人跑去,我還在郁悶他跑到那去干嘛?于是他引起了我的好奇心,我就想觀察他,以便來解開我心中的那個迷就這樣我準(zhǔn)備跟著他。就這樣我看到他一直跑向那老人,只到他將他的雙手伸向了垃圾車,我才知道他是幫助那老人推車的!大約走了5分鐘那個少先隊員跑到車的前面叫了那老人一下,然后兩人停下來了,就坐在馬路邊上。我看見那少先隊員從自己的口袋中掏出自己的手帕給那老人擦汗,看到他倆那親熱勁我還以為他倆一對爺孫倆,可那老人說了一句讓我有一點(diǎn)想不到,那老人對少先隊員說:“小朋友你快回家吧!你的爸爸媽媽還在家等你回去吃飯呢。”但是那少先隊員沒有一點(diǎn)要走的意思,只是默默的站起來叫那老人又上路了?吹竭@一幕我更是覺得自己還不如個小學(xué)生,真想找一個地洞鉆進(jìn)去。大約又過了幾分鐘那老人和少先隊員將車推到了一處老路上,由于路面凹凸不平,車上的垃圾都從車上翻落下來,而那個少先隊員用手將他們又揀起來,又丟回車上來。
就這樣我一直看著他們拐進(jìn)了一條巷子去了,就從那件事后我一直在想看一眼那位少先隊員?墒菑膩頉]在見過。
我現(xiàn)在內(nèi)心時常有一種不安……好象是覺得自己不如一個少先隊員吧!
我們還能見面嗎?
再見四年級作文 篇2
再見,是一個人和好伙伴的分別;再見,會讓每個人都痛哭流涕;再見,也會讓我們依依不舍地離開自己的家人。再見吧!
首先,我要說再見的是我的老師。又要放寒假了,我很希望自己能和老師度過這愉快、讓人振奮的假期。一想到“老師”這二字,讓我立刻就想起了老師培養(yǎng)我成長的那些時光?墒,我們想不分開都不行!假期總是要過的,人們常說“老師就像我們的媽媽一樣”,我覺得這句話一點(diǎn)兒也不假,因為我們每天的時間,幾乎都和老師在一起做題,老師和我們一起玩耍,可父母卻和我們在一起的時間很短。再見了,老師。
然后,我想說再見的人是同學(xué)。是他們給了我快樂,也是同學(xué)們給予了我?guī)椭。?dāng)我有不會做的題時,是他們教我做題;當(dāng)我摔倒的時候,總有同學(xué)把我扶起;當(dāng)我哭泣的時候,總有人哄我開心。看見那一群快樂、活潑的同學(xué)們,我也好高興呀。再見了,同學(xué)們。
最后,我想說再見的是我的學(xué)校?粗覀兡桥苓^的跑道,我想說:“再見了!笨粗钦麧、干凈的教學(xué)樓,我想說:“再見了!笨粗利惖膶W(xué)校,我想說:“再見了,我那充滿歡樂的學(xué)校!
再見了,辛勤培育我的老師、可愛的同學(xué)們、還有那安靜的學(xué)校。讓我們開學(xué)再一次喜相逢吧!
再見四年級作文 篇3
四年級結(jié)束了,我既喜又悲又喜,喜是因為我終于盼來了我等了半年的暑假。悲,是因為我又長大了!芭H獬取弊吡。張晨走了。老師換了….四年級與思念你相似,也許因為這樣吧,我才史無前例的想念四年級…四年級,有苦、有甜?嗍强嘀锌,甜是甜中甜。
苦,苦在作業(yè)、考試,每一次考試,都讓我有巨大的壓力。每次作業(yè),都讓我放棄了玩得選擇。這對與我來說,是最苦的。是一種罪。
甜,甜在美好、苦澀的回憶。運(yùn)動會時,我們每個人都有了美好、苦澀的回憶,有的人輸了,有的人贏了。每次比賽,對當(dāng)時的我來說是無聊的。對現(xiàn)在、以后的我來說,是價值連城的,買不到的。將來,可能對我來說是最珍貴的禮物。
四年級,是純真、美好的。這一次告別,我學(xué)會了堅強(qiáng),沒有眼淚和表面上的惋惜…………老師,您的學(xué)生走了。不要傷了身子,老師,雖然你不再教我了,但我依然要記住您。老師,您的教誨我永遠(yuǎn)銘記在最安全的地方:我的心…..謝謝您,老師!
再見,四年級!我會記住這美好的時光的!
再見四年級作文 篇4
光陰似箭,日月如梭!蹦鷮嵙(xí)的兩個月已經(jīng)到了。您就像即將騎著車的人,馬上要轉(zhuǎn)向亮著綠燈的十字路口,我們這些步行的人即使可以轉(zhuǎn)過十字路口,也不能阻止你前進(jìn)的步伐,只能目送您遠(yuǎn)去,融入熙熙攘攘的人群,再也不能看見你的倩影了。
您雖然沒有怎么和我說過話,但是我有一肚子的心里話想對我說,可是每次只要與您交談,由于緊張,我總是把想說的話忘到九霄云外了。有時我把我想說的`話背得滾瓜爛熟,甚至連語氣、語調(diào)都想好了,可是還是說不出口。今天,我本應(yīng)該把我想說的話寫在本子上,可是,我這不爭氣的筆就是寫不出來。
我雖然沒有怎么給你留下好印象。但是您給我的好印象卻比還海深。因為你對我們是那么的和藹可親。
記得有一次,你和劉老師一起下課堂批改作業(yè)。因為是挨個批改,所以,大伙的錯誤也變得多了起來。正在批改作業(yè)劉老師于是火冒三丈,大發(fā)雷霆,大聲地斥責(zé)有錯誤的同學(xué),而您呢,總是面帶微笑,鼓勵夸獎別人。有人說您心軟,可在我眼中,這是好老師體現(xiàn)——孩子在贊揚(yáng)中更能進(jìn)步。
青春已經(jīng)悄然離去,成功的腳步已經(jīng)越來越近。請你擦干您的淚水,將身邊的每一個成功的機(jī)會,當(dāng)成一顆閃閃發(fā)光的寶石,將自己的智慧和勇氣化成一把尖銳的刻刀,去雕刻這塊來之不易的寶石。
思念只會將您的刻刀變得越來越鈍,請你將我們的友誼塵封在你的記憶里,去開拓自己的一片天地吧!如果你怎么也忘不掉我們的話,您的成功之夢,永遠(yuǎn)是一片浮云。
再見,曾老師,我們將永遠(yuǎn)思念你。再見了,曾老師,我們將永遠(yuǎn)的祝福您——愿你早日事業(yè)有成。
再見四年級作文 篇5
我第一次走進(jìn)學(xué)校,那時我還是個小不點(diǎn)兒,連教室都會走錯,陳老師就像媽媽一樣悉心關(guān)照我?扇缃裎覍⒁x四年級了,她卻離開了。
陳老師對我們的教誨歷歷在目。她教會我們:認(rèn)字、寫字、閱讀、做人……把我們培養(yǎng)成品質(zhì)優(yōu)良,努力學(xué)習(xí)的小學(xué)生。我連感激也沒說一聲。
臨近期末考試,陳老師幾乎沒有一分鐘的休息時間。她每天都會給我們聽寫生字,經(jīng)常把一些容易混淆的字一遍一遍地講,而且不厭其煩,比如叫我們?nèi)绾螀^(qū)分“拔撥潑”,就費(fèi)了她好大功夫。她編了個順口溜便于我們記憶——“小朋友,來拔河,頭上冒了一點(diǎn)汗;用手撥頭發(fā),掉了一根;潑水節(jié),三點(diǎn)水,頭發(fā)濕了一滴水!
陳老師通常在中午時間批改作業(yè),我們都舒舒服服地趴在桌子上午睡。她有時批作業(yè)太累,竟睡著了,可過了一會兒,她又得爬起來,操勞的臉上沒有一絲笑容。偷睡的我在眼縫里看到了這一幕,感動極了。
有一段時間我對自己的學(xué)習(xí)很不負(fù)責(zé)任,甚至比一二年級時還要放松,字寫得亂七八糟。記得一天打午飯的時候,陳老師悄悄地“表揚(yáng)”我:“你最近學(xué)習(xí)不錯,再接再厲,可別驕傲啊……”陳老師的提醒讓我臉紅了一下,我似乎覺得多了一份緊迫感,從那以后我的態(tài)度也一天天端正起來。
陳老師,再見了。往事歷歷在目,您的神態(tài)笑容,我不會忘記;您的諄諄教導(dǎo),刻骨銘心!
再見四年級作文 篇6
望了望清純稚嫩的弟弟,再望望鏡子中的我:一張尖尖的娃娃臉,但并不粉嫩;大大的眼睛下面有一顆淚痣-淺褐色的小花;不怎么好看的鼻子和一張不大不小的嘴。我也長高了,143cm了。雖說還是小孩樣,但和弟弟比……這讓我清楚的意識到:我將該和這天真爛漫無邪的童年告別了。
所以這幾天,我努力的想讓自已的心靈變小,讓語言變小,讓動作變小,讓聲音變小,讓靈魂變小……
可是……
似乎大家都不讓我變小。事件一 —— 前天,對!是前天,我和媽媽在看電視,我指著上空的一只飛蟲說:“蟲蟲,蟲蟲,‘剛灰過去!’媽媽卻極其討厭地說:“這么大了,害不害臊。 眿寢,我可以準(zhǔn)確的回答您:“不害臊!”。
事件二—— 昨天,是昨天。我和媽媽、弟弟去超市買東西。偶然間,我和弟弟鉆進(jìn)去了一個試衣間,想出來時卻打不開門,過了許久我才發(fā)現(xiàn)要按按鈕才打得開門。出來后,弟弟跑了去找媽媽,我跟著,卻發(fā)現(xiàn)售衣員不滿地看了我一眼,還跟旁邊人嘟嚷著:“這個女孩真是,我看她是存心不出來,她也不是小孩子了,像她弟弟還好說,可是她……”天哪,我真的是打不開耶,再說我跟弟弟有什么不同,不都是小孩嘛。
“所有的人都想讓我長大”我這樣想,“都反對我變小!睂懙竭@里,淚水浸染了我的眼睛,淺褐色的小花長大了,我也長大了一點(diǎn)。
望望天空,她在褪色。從湛藍(lán)褪成了淺藍(lán)。
而我卻……
我將走過短暫而又純真的歲月,慢慢長大。
童年,我們再見。
再見,童年!
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