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寫景四年級作文

時間:2021-08-30 12:15:57 四年級作文 我要投稿

【精品】寫景四年級作文錦集八篇

  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的寫景四年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】寫景四年級作文錦集八篇

寫景四年級作文 篇1

  在一個月朗星稀的晚上,我與爸爸媽媽一同去游覽荔枝灣。荔枝灣流淌于龍津西路、逢源路和多寶路之間,它是古時廣州水上生活的真實寫照。

  來到荔枝灣,最耀眼的就數(shù)它的水了,我玩賞過烏鎮(zhèn)的小河,,觀賞過美麗的東濠涌,卻從來沒見過荔枝灣這樣的水。荔枝灣的水真美啊,猶如一條長長的綠絲帶,緩緩地飄向遠方;荔枝灣的水真清啊,小橋、石欄、長廊、柳樹、古榕樹倒映水中;荔枝灣的水真綠啊,微波漾起綠波魚鱗般發(fā)光,讓人驚嘆。

  為了更好的游覽荔枝灣的夜景,我們?nèi)页松侠笾车男〈诶笾成下赜位?,夜色中的小船悠悠,迎面而來的小船上,船上有人在唱歌,掛在船頭的紅燈籠搖曳著,在水面上變成了一條長長的紅帶,多有詩意呀!水中倒映著小船和燈籠的顏色,多姿多彩,水中仿佛有另外一個世界。

  這時只要一抬頭,便可以看到古色古香的西關(guān)大屋,古老的木門,青色的磚墻,墨綠色的瓦片,這就成了西關(guān)大屋充滿了廣州特色的民居,荔枝灣,正是集嶺南水鄉(xiāng)文化和特色與一體。

  美麗的荔枝灣;亭臺樓閣、小橋流水、古色古香、一個老廣州的生活場面。真不愧“一灣清水綠,兩岸荔枝紅!

寫景四年級作文 篇2

  我家住在一樓,走到客廳盡頭會有一個小花園。是一個美麗的小花園,如果下雨更美麗。

  走進我家的第一步就望到了小花園有玫瑰花,白色的小花,紫色的小花……和我不認識的花呢!嬌嫩的花瓣上滴著露珠,咦,我看見了一朵干枯了的山茶花!右邊有一顆高高的,像一位士兵筆直地站在那兒的木瓜樹呢!旁邊有一棵黃皮果樹,下邊是一個小番茄呢!都被小鳥吃光了,這樣會有許許多多小鳥光臨,又稱“小鳥花園”。附近有一個池塘,池塘里有金魚、孔雀魚、紅尾魚、綠尾魚和小鯉魚,彩色尾巴魚、清道夫……和四只巴西龜。瞧!大巴西龜在假山下懶洋洋趴著欣賞雨聲,中等巴西龜最淘氣了,愛爬到別人家里的花園或在自己的花園的小路上。剩下的兩只小巴西龜最膽小了,一見到人就會“撲通 ”一聲跳了下去了。他們愛聽我彈琴,前面是蔥,蔥對面是芒果樹,小小的;青青的。這就是我家雨中花園了!

  平時的花園美麗!雨中的花園更加美麗,我們要留心觀察身邊的點點滴滴你都可以寫的哦!

寫景四年級作文 篇3

  當我和小伙伴們在院子里玩的正開心的時候,只聽見天空一陣巨響,緊接著傾盆大雨直瀉而下。嘩嘩……嘩嘩……容不得半點遲疑,我們都急匆匆地跑進了屋里。

  漸漸地,雨小了,又停了,這雨來得真急呀!天空放了晴,雨后的陽光更加刺眼。我們幾個小伙伴又迫不及待地跑到了院子里玩,不知從哪傳來的聲音“太漂亮了,快看呀!”我們順著聲音抬頭望去,“哇,好漂亮的彩虹啊!太美了!”這是雨后出現(xiàn)的彩虹。這條彩虹又長又彎,像一座橋,怪不得有“彩虹橋”的美稱。人們紛紛用手機拍照,錄像,記錄這美好時刻。我細細觀察了眼前的壯觀景色,它真的有七種顏色,分別是:赤,橙,黃,綠,青,藍,紫。排列有序。我再一次的被這美麗的景色震撼了,仿佛置身其中:我坐在彩虹橋的最高峰向人們招手呢,對他們說:“你們快來呀,我們大家一起坐著它駛向美好的未來!”想著想著,我的嘴角已經(jīng)笑開了。

  “彩虹沒了,彩虹沒了”,一個小伙伴尖叫著,我正沉醉于眼前的美景與美好的憧憬,可瞬間彩虹就要消退了,眼看著這壯觀的場面一點點地消失,真的有一種曇花一現(xiàn)的感覺。雖然彩虹消失了,剩下了藍藍的天,白白的云,可是在我心中永遠有一座美麗的彩虹橋永不消失,因為它承載著我美好的夢想與未來。

寫景四年級作文 篇4

  輕盈的步伐,踏出串串跳動的音符;流行的歌曲,融于悠悠多彩的年華。一晃12年,如今的我,已成長為一位落落大方的小姑娘。憶起童年,我是一個活潑的女孩兒,擁有過春日的溫馨,夏日的開朗;有著白云般的自由,湖水般的純潔。童年的好伙伴呢?則同我一樣營造著童年的樂園。

  翎,一個喜歡學習,喜愛自由的小女孩.她愛花,因為花是香的,是美的,和她一樣;她愛鳥兒,因為鳥兒能夠在天空中自由自在地飛翔;她愛白云,因為白云能夠在藍天中隨意地飄動。

  她,有一張可愛的小臉,笑起來呀,兩嘴角邊就陷下去成小酒窩,真可愛。

  和她相處的那段日子,便成我溫馨的回憶。

  冬天的早晨總是那么的唯美,在我生長的小鎮(zhèn)上冬天的早晨美的像唐詩,宋詞。我眷戀我的小鎮(zhèn)。

寫景四年級作文 篇5

  夏天,是心情最煩躁的時候,但如果你來到一個地方,保證你的心情會非常舒暢,你的煩惱會一掃而光。

  清晨,霧籠罩著荷塘,像是給荷塘披上了一層輕紗,給人們一種神秘感。露珠像是晶瑩剔透的珍珠,正在大“床”上做美夢呢!荷葉顯得格外綠,這時的荷花還是花骨朵兒正等待太陽公公出來,展示自己的美呢!此時在不遠處飛來一架“小飛機”停在“機場”上,正是楊萬里寫的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的場景啊!

  走進一看,這些荷葉有3種姿態(tài),一種是花骨朵,就一個剛出生的娃娃;一種是半開的,像一個害羞的小姑娘才開了半張臉;還有全部開放的,就像一張全開的笑臉,真是千姿百態(tài)呀!荷花的果實是一顆顆蓮籽,就像一顆顆綠寶石嵌在里面,多美啊!荷花的下面是蓮藕,蓮藕全身是個寶,既可以解暑,又美味。

  一朵朵粉紅色的荷花,像一位位穿著華麗衣裳的年輕少女,頭上戴著黃色的蓮蓬,靜靜地站在那里,一陣風吹了過來,荷花的花辧上顯現(xiàn)出一層層小道兒,看起來更加生機盎然。荷花有的半開,像小姑娘露出了半臉;有的全開,露出了花蕊,真像小姑娘的臉蛋。突然,太陽出來了,強烈的陽光照著荷葉,太陽光越來越強。一只蜻蜓飛來了,它停在了荷葉上,一會兒又飛到荷葉下,輕輕的點了一下水,這風景真美啊!我準備把這風景畫下來,掏掏口袋,沒帶畫紙,但是我已經(jīng)把這個風景印刻在心里了。

  當我們安靜下來仔細地聽時,我們會聽到一陣蛙鳴,真好聽。往水池里望去,一群鴨子成群結(jié)對地做“早操”,還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜻蜓在空中飛來飛去,魚兒在水中游來游去,仿佛在戲耍。真像美麗的圖畫!

  我被深深的陶醉在這個荷塘美景之中!我愛你這美麗的荷,更愛這荷塘美景!

寫景四年級作文 篇6

  暑假到了,我和爸爸媽媽離開了喧囂的`城市,乘著車去鄉(xiāng)下的奶奶家。

  透過車窗,山坡上的梯田層層疊疊,綠油油的蔬菜和麥地,加上路邊那一株半株五顏六色的野花顯得格外清新怡人。

  經(jīng)過一個小時的車程,我們終于到了奶奶家。由于真是夏季,奶奶家院子里的架子上爬滿了葡萄藤,陽光透過密密麻麻的綠葉照進院子里,地上,桌上全部映上了星星點點的光斑,微風吹過,綠葉沙沙作響,還有濃郁的葡萄香氣直往鼻子里鉆。看著這清新的風景,聞著著濃郁的清香,我好似進入了仙境一般,身上的疲倦隨著微風煙消云散。

  傍晚,夕陽的余暉照亮了奶奶家的小屋,也照亮了院子里的薔薇花,粉色的薔薇花在夕陽的照耀下仿佛被涂上了一層金色的粉末,美極了。不時還有幾只彩色的小蝴蝶飛過來在花兒中翩翩起舞,我不禁贊嘆道:“好一副‘花蝶共舞’!”

  不知不覺中,夕陽也徐徐地沉了下去,取而代之的是一輪明月和一片繁星,群星閃爍,花兒起舞,蟲兒歌唱,這是那么地靜謐美好是那么地惹人喜愛。

寫景四年級作文 篇7

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”春天向我們招手。你好!春天。

  我的伙伴們,你們聽到春天的聲音了嗎?我俯下身子側(cè)耳傾聽,這聲音是多么熟悉、多么美妙、多么動聽,就像春的圓舞曲輕盈柔美,灑脫悠然,深深地觸動了我的心弦。

  “咔嚓”,春天的剪刀把冰河裁成碎片,像一朵朵盛開的雪蓮花在水中悠蕩,漫步春天的原野,追尋春天的足跡,去感受春天的氣息。

  小雨“沙沙沙”地響,遠處煙雨霏霏,悄然潤物,我聽到春芽破土的聲音!稗Z隆隆”,第一聲春雷響徹云天,喚醒了田野里的麥苗,蜇伏的小精靈,萬物復(fù)蘇了。呢喃的燕子,也加入了百鳥大合唱,到處鶯歌燕舞,演奏一曲春天的交響。

  春風暖,吹綠了北國。這幅瑰麗的畫卷,它是春天的杰作。春天是個魔術(shù)師,陽光是她的畫筆,大地是她的畫板,蘸著濃濃春色,她不停地畫呀畫呀,山青青,水碧碧,楊柳綠了,桃花紅了,人心暖了。一筆一筆點染人間繁花似錦,一筆一筆令江山溢彩流韻。

  又是一個難忘的春天,難忘的春天的故事。

  春天的旋律,有你心靈的放歌,也有我一個跳動的音符。

寫景四年級作文 篇8

  秋天是個五谷豐登、瓜果飄香、秋高氣爽的季節(jié),它帶著小朋友的笑聲悄悄地、悄悄地來到人間。

  天空中,一排排大雁一會兒變“人”字,一會兒變“一”字,真是有趣!

  果園里,果樹結(jié)滿了果子,人們挎著筐,提著籃,爭先恐后地去摘果子,有紅紅的大蘋果、晶瑩剔透的葡萄、香香的梨、甜甜的菠蘿……

  田野里,秋風像一位魔術(shù)師,它將高粱吹得像火把一樣,還將田野變成了金色的海洋一樣,農(nóng)民伯伯看到一片豐收的喜悅。

  在森林里,小喜鵲銜來樹枝造房子,小松鼠找來松果當糧食,小蛙在加緊挖洞,準備舒舒服服的睡大覺。松柏穿上油亮油亮的衣裳,楊樹、柳樹的葉子都落到樹媽媽的腳下。它們都在準備過冬呢!

  秋天真是個美麗的季節(jié)!

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