【推薦】四年級(jí)人物作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)人物作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)人物作文 篇1
一天早上,我寫(xiě)完了作業(yè),一蹦一跳的來(lái)到了客廳休息,我打開(kāi)了大柜子,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子里有個(gè)KT貓。好可愛(ài)的貓貓,雪白的身子,頭上帶來(lái)一朵粉色的蝴蝶結(jié),黃鼻子,紅衣服,,奇怪的是KT貓的頭頂是空的,里面有個(gè)裝著木屑的紗布包。我忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么呀?”,媽媽說(shuō):“這是個(gè)給你的驚喜,你一個(gè),妹妹一個(gè),妹妹還小,由媽媽來(lái)幫忙養(yǎng),你只要往里澆水,過(guò)幾天就會(huì)有驚喜出現(xiàn)!”
我照媽媽的話去做了,過(guò)了幾天,妹妹的已經(jīng)有驚喜發(fā)現(xiàn)了--KT貓的頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的小草,好像長(zhǎng)
了一頭的綠頭發(fā),而我的還沒(méi)有驚喜長(zhǎng)出來(lái),我就奇怪的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业氖遣皇菈牧,咋還沒(méi)驚喜出現(xiàn)呢?”媽媽問(wèn)我:“那你澆水了嗎?”,“嗯”,“你澆的是什么水。俊,我拿了一瓶膠水過(guò)來(lái)給媽媽看,媽媽先是愣了一下,然后笑得上氣不接下氣了。
媽媽笑完告訴我,是澆水,不是膠水。我不好意思的也笑了。
四年級(jí)人物作文 篇2
哇,說(shuō)起咱班的各號(hào)風(fēng)云人物,定滔滔不絕!
先說(shuō)鼎鼎有名、文武雙全的王題群吧!每次考試他都名列前茅,讓我們羨慕不已。三年級(jí)期末考試,竟是年段的“小狀元”。許多難題對(duì)他來(lái)說(shuō)——小菜一碟!去年參加市作文競(jìng)賽,他不負(fù)眾望,摘取桂冠!過(guò)不久,他將代表我們參加泉州市作文競(jìng)賽呢!你瞧,現(xiàn)在他正爭(zhēng)分奪秒地備戰(zhàn)!乒乓球、羽毛球、籃球……也都是他的拿手好戲!靶〔┦俊保@是同學(xué)們送他的雅號(hào)。平時(shí)他話語(yǔ)不多,但每當(dāng)我們遇到難題時(shí),他總會(huì)胸有成竹地說(shuō)出答案。而我更喜歡叫他“小包青天”,那當(dāng)然還因?yàn)樗钠つw黑的緣故!
咱班號(hào)稱(chēng)“打遍天下無(wú)敵”的王騰云他憨厚老實(shí),肌肉鼓鼓的,像一名勇士。我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他的“英雄事跡”吧!一年一度的拔河比賽,多虧了誰(shuí)?不用說(shuō)就是他——王騰云。你瞧,騰云雙手緊握粗繩,身子往后傾,活像一名真正的運(yùn)動(dòng)員。比賽一開(kāi)始,他咬緊牙關(guān),拼命地往后拉,生怕對(duì)方占了上風(fēng)。啦啦隊(duì)也不甘落后,一、二、三……一陣陣呼喊聲在校園里回蕩著。這時(shí),運(yùn)動(dòng)們更來(lái)勁了,使出全身的`力氣,把對(duì)方拉了過(guò)來(lái)。你看,騰云的臉上綻開(kāi)了花兒!搬新家時(shí),他“單槍匹馬”扛著四把椅子,從綜合樓一直走到教學(xué)樓,也不歇一口氣。怎么樣,厲害吧!
而她心靈手巧,能說(shuō)會(huì)道,是咱班的“小作家”,寫(xiě)的文章令人贊不絕口,那合理有序的布局謀篇,那精彩細(xì)膩的刻畫(huà)描寫(xiě),還有那一手剛勁有力的字,栩栩如生的畫(huà),人見(jiàn)人夸的手抄報(bào),都給人以美的享受!皩殑︿h從魔礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。正是這句話激勵(lì)著她前進(jìn)!她就是咱班的女中豪杰——黃仕彬!
小巧玲瓏的王少榮同學(xué)人小志氣大,永不認(rèn)輸,不管什么活動(dòng)都躍躍欲試,難怪大家都這么喜歡他。一雙小小的眼睛充滿(mǎn)著智慧,善于思索,反應(yīng)敏銳,從不向難題低頭。更讓他引以自豪的是短跑!時(shí)至今日,他那輕快的步伐,那拼搏的勁兒仿佛還在眼前……鳴槍聲響了,他一刻也不耽擱,像離弦的箭一樣沖了出去,把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。20米、10米……近了,更近了,他腳下生風(fēng),終點(diǎn)線上留下了他那嬌小的身影……
數(shù)風(fēng)云人物——還看福民中心小學(xué)四年4班!
四年級(jí)人物作文 篇3
我們小區(qū)里,有一位老人他經(jīng)常做好事,他就是張大爺。張大爺個(gè)子不高,頭發(fā)花白,瘦削的臉,面色黝黑,但淡淡的眉毛下,有一雙慈祥的眼睛,他身穿一套棕色的衣服。記得有一次,下水道的井蓋不知被誰(shuí)撬開(kāi)了,張大爺在晨練時(shí)發(fā)現(xiàn)了井蓋被撬開(kāi)了,他想想這可怎么辦,要是有人掉進(jìn)去怎么辦。他連忙跑回家拿了幾個(gè)警醒的標(biāo)志放在周?chē),又連忙去向物業(yè)說(shuō)清情況,又買(mǎi)了一個(gè)井蓋補(bǔ)上,防止萬(wàn)一。后來(lái),大家知道都感謝他。說(shuō):“這都是小事,是我應(yīng)該做的。
還有又一次,在散步時(shí),張大爺”哇——哇“的聲音傳入他的耳中,張大爺環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個(gè)1周多的小孩,張大爺連忙跑過(guò)去,把小孩抱起來(lái),哄他說(shuō)寶寶乖,別哭。真有效,過(guò)一會(huì)真不哭了,張大爺問(wèn)他:“你的家在哪呀!薄安恢!毙『⒛:恼f(shuō)道!澳俏覀円黄鸬饶銒寢。”張大爺給孩子講故事和他做游戲。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,孩子的媽媽非常著急地找來(lái)了,孩子?jì)寢尫浅8兄x張大爺照顧她的小孩。原來(lái)是這個(gè)小孩子乘他媽媽睡覺(jué),偷偷溜出來(lái)玩的。張大爺叮囑孩子的媽媽以后一定要看好孩子,注意安全。
張大爺就是這么一個(gè)熱心腸的老人,我希望多一些這樣的人,我們的社會(huì)就會(huì)更加美好和諧。
【【推薦】四年級(jí)人物作文三篇】相關(guān)文章:
【推薦】描寫(xiě)人物動(dòng)作作文三篇02-20
【推薦】人物的外貌作文7篇12-10
【推薦】人物的外貌作文三篇11-20
【推薦】描寫(xiě)人物外貌作文九篇01-24
【推薦】描寫(xiě)人物外貌作文5篇11-27
四年級(jí)人物描寫(xiě)作文08-28
關(guān)于人物作文10-27
奇葩人物作文10-26
人物作文寫(xiě)法10-24