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四年級(jí)景色作文

時(shí)間:2023-08-30 10:51:18 路燕 四年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于四年級(jí)景色作文(精選29篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的關(guān)于四年級(jí)景色作文,歡迎大家分享。

關(guān)于四年級(jí)景色作文(精選29篇)

  四年級(jí)景色作文 1

  景色

  我第二次去九溪煙樹(shù)的時(shí)候,我不禁感嘆于它的美了。

  在九溪,長(zhǎng)著許多花草樹(shù)木。特別是那翠綠的茶葉,大片大片的,像是綠的天堂,被群山環(huán)抱著。在秋天,所有的綠葉都枯黃了,唯獨(dú)這一處,嬌嫩如一片新葉,綠得可以擠出汁來(lái),把一塊光禿禿的土地裝扮得那么生機(jī)勃勃,像一幅山水畫(huà)?赡阕哌M(jìn)“綠的天堂”里時(shí)就會(huì)失望起來(lái),因?yàn)樵诳每貌铇?shù)周?chē),有一朵朵凋謝的茶花,它們黃白相間,似一只只小蜂?赡阌仲潎@這些花有化作春泥更護(hù)樹(shù)的品質(zhì)。在夏天,這些茶葉就更是美不勝收了。

  到了湖水那一段,你會(huì)發(fā)現(xiàn)湖中心有個(gè)小島,上面種滿(mǎn)了小花小草和樹(shù)木?蓷鳂(shù)像變了一種樹(shù)似的。秋天到了,按常規(guī),現(xiàn)在的楓樹(shù)已經(jīng)算棵”酒鬼樹(shù)”了。但冬天要來(lái)了,它還有大半綠葉在枝頭,真算棵神樹(shù)了,這些花草樹(shù)木映在水面上,我給它取了個(gè)名字,叫“花島”。

  走上小橋,一條白色的瀑布順著石頭飛奔而下,周?chē)闹参锷斐鲋Ω蓙?lái)給它做點(diǎn)綴。這里就成了一處美景,而且是有聲有色的美景。

  空氣

  九溪全是自然景象,所以空氣也是最清新的。讓人覺(jué)得這里的空氣是從高級(jí)的.凈化廠里來(lái)的。但我覺(jué)得這些天然空氣是從茶葉生產(chǎn)基地來(lái)的,這些茶葉把我們呼出的二氧化碳變成更多的氧氣送給來(lái)客。另外,九溪還有個(gè)地方很特別,在瀑布那段,人多空氣清新景色好,但蚊子卻沒(méi)有,所以這點(diǎn)也是最好的。

  聲音

  九溪的聲音大多是水的聲音,“嘩嘩”,“沙沙”,“叮叮咚咚”響成一片。這種聲音剛消失,那種聲音又來(lái)了,所以我們常常會(huì)聽(tīng)到水聲。山腳下,小路上,石橋邊,都是河流。

  九溪風(fēng)光旖旎,空氣清新,我第二次去九溪的時(shí)候,不禁感嘆于它的美了。

  四年級(jí)景色作文 2

  中山公園風(fēng)景優(yōu)美,是一個(gè)美麗的大公園。

  周末,大姨帶我到中山公園玩賞。一進(jìn)公園大門(mén),一眼便看到一尊孫中山的塑像。他身穿中山裝,手柱手杖,雙眼凝視著遠(yuǎn)方,神情自若,栩栩如生。塑像四周,綠樹(shù)成蔭,鮮花簇簇,真令人心情舒暢。

  再往左走去,有一個(gè)游樂(lè)園。從外面看,游樂(lè)園被綠樹(shù)環(huán)抱,走進(jìn)一聞,鮮花的芳香撲鼻而來(lái)。當(dāng)你走進(jìn)娛樂(lè)場(chǎng),很多游樂(lè)項(xiàng)目:“太空漫步”、“碰碰車(chē)”、“過(guò)山車(chē)”……就呈現(xiàn)在你的眼前,人們?cè)诶锩嬲娴每膳d奮啦。

  走出游樂(lè)園,我們又來(lái)到玉鑒湖,玉鑒湖里的水綠得就像一塊碧玉。湖中,成群結(jié)隊(duì)的鯉魚(yú)在自由自在地游,真是令人賞心悅目。湖上有一座九曲橋,古色古香的。走在橋上,讓人仿佛覺(jué)得來(lái)到古代。游客在橋上扔下魚(yú)糧,水里的`鯉魚(yú)立刻爭(zhēng)先恐后地?fù)屖吵,真有趣?/p>

  中山公園的景色說(shuō)也說(shuō)不完,希望你有機(jī)會(huì)到那里細(xì)細(xì)觀賞。

  四年級(jí)景色作文 3

  每當(dāng)下課時(shí),我最喜歡下樓去,逛逛我的校園,這樣讓我頭腦變清晰,上起課來(lái)更有精神,而且有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)新奇有趣的事呢!

  走在校園里,就好像來(lái)到了世外桃源,有蟲(chóng)鳴、鳥(niǎo)叫、流水聲,走到花園,還有花香呢!能感受、享受這里干凈的環(huán)境,全都要感謝認(rèn)真掃地的學(xué)生們,但有時(shí)還是有垃圾,我就會(huì)幫忙檢起垃圾,因?yàn)槲蚁胛铱戳瞬皇娣瑒e人看了也會(huì)不舒服,那如果我把它撿起來(lái),那不就一舉兩得嗎?

  我記得我剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候,就覺(jué)得學(xué)校真美,而且有一次,當(dāng)我剛好經(jīng)過(guò)花園時(shí),就聽(tīng)到啾啾啾的`聲音,就往上看,哇!上面有一個(gè)鳥(niǎo)窩呢!我就爬到二樓,看到原來(lái)是鳥(niǎo)媽媽帶著食物回來(lái)了,小鳥(niǎo)們?cè)趽屖澄铮匆?jiàn)這幅景象,心里就想我一定要好好保護(hù)這個(gè)校園里的環(huán)境,才能讓更多的動(dòng)物在這里居住,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)到,父母真的很偉大,無(wú)怨無(wú)悔的為小孩付出。

  只要我走在校園,就可以學(xué)到很多是,例如:要像大樹(shù)一樣沉穩(wěn),要像小鳥(niǎo)一樣機(jī)靈……。而且在幫忙掃地檢垃圾時(shí),可以發(fā)現(xiàn)很多人生的道理,像如果垃圾很多,但如果你一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的掃,終究還是掃得完。和學(xué)問(wèn)、知識(shí)一樣,如果你也是慢慢吸收、慢慢學(xué),最后還是可以得到很多,甚至接近全部的學(xué)問(wèn),所以下課、放學(xué)有空,多在校園走一走,說(shuō)不定還可以得到許多知識(shí)和啟發(fā)喔!

  四年級(jí)景色作文 4

  秋天到了,大地上的萬(wàn)物都改變了他們?cè)瓉?lái)的顏色。

  湛藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的云。白云有時(shí)像仙女們身上薄薄的輕紗,有時(shí)像八月里怒放的白蓮花。真實(shí)千奇百怪,有趣極了!

  高遠(yuǎn)而純凈的藍(lán)天下,偶爾有一隊(duì)大雁經(jīng)過(guò),它們排著“人”字形的隊(duì)伍向南,一邊飛一邊叫,好像再跟美麗的家鄉(xiāng)做最后的告別。

  在郊外的小樹(shù)林里,一條彎彎的小河流向遠(yuǎn)方。清澈的河水,平靜的像一面鏡子,映照著藍(lán)天,倒映著樹(shù)林,給人一種恬靜、自然的美。偶爾有一只小蛙從岸邊的草叢里跳進(jìn)去,平靜的河面上頓時(shí)漾起了一道道波紋。

  小樹(shù)林里熱鬧非凡。火紅的楓葉、金黃的銀杏,挽手唱起“沙沙,沙沙沙”的歌。幾片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落,它們旋轉(zhuǎn)著,回首著,好像在跳曼妙的`舞曲。草地變黃了,像是給大地媽媽穿上了一件厚厚的黃毛衣。草叢中,幾只蛐蛐悠然地彈著琴,唱著歡樂(lè)的歌。健碩的蚱蜢在草叢中飛來(lái)躍去,開(kāi)心的做著游戲……

  秋天的景色真美啊!

  四年級(jí)景色作文 5

  吉林月秀公園的景色宜人,吸引了絡(luò)繹不絕的游人。周末,我和爸爸媽媽一起去公園游玩。

  我們?nèi)译S著游人走到公園的東北角,首先映入眼簾的是橢圓形的噴水池,噴水池的中間是一朵粉紅色的荷花,荷花上站著一只白色的、仰著脖子的仙鶴,水就是從仙鶴的嘴中噴出來(lái)的,噴出的水珠,在陽(yáng)光的照耀下色彩斑斕,多好像一顆顆彩色的珍珠!水珠落到水池里,又蕩起一圈圈的波紋。雖然仙鶴和荷花都是石頭雕刻的,但它們的形象都很逼真。

  噴水池周?chē)泻芏嗷,五顏六色的月季花?jìng)相開(kāi)放,不時(shí)發(fā)出陣陣的清香。一陣風(fēng)吹來(lái),香味更濃了,人們聞到了香味,更感到心情舒暢,都忍不住停住了腳步。

  噴水池的左邊是一條紅色的長(zhǎng)廊,在長(zhǎng)廊下,有的人在下棋,有的人在觀景,也有的人在長(zhǎng)廊里作畫(huà)寫(xiě)生。老人們?cè)谛⒘奶,孩子們(cè)诒寂堋㈡覒,還有一些年輕人在長(zhǎng)廊里聚精會(huì)神的看書(shū)。

  噴水池的'右邊有一座假山,假山是用石頭壘成的,奇形怪狀的。假山上有一個(gè)亭子,金黃的琉璃瓦頂,高高翹起的飛檐和鮮紅的大柱子,古色古香的。亭子里的欄板上畫(huà)著精美艷麗的四季花草,有報(bào)春的桃花、盛夏的荷花、深秋的菊花、還有傲雪的臘梅,多么美的亭子呀!

  我愛(ài)公園這優(yōu)美的環(huán)境,更愛(ài)生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)—吉林。

  四年級(jí)景色作文 6

  在我的家鄉(xiāng),有一個(gè)美麗的公園。走進(jìn)公園迎面撲來(lái)一陣清香。

  春天,這個(gè)公園里都是花的清香,先展示出來(lái)的是梅花。在一課梅花樹(shù)上會(huì)長(zhǎng)出許多的顏色,有紅的、白的、粉的……還有的梅花是由紅色和白色組成的。過(guò)往的人都停下腳步和這些梅花拍照片。

  夏天,走進(jìn)這個(gè)公園。就是一片綠油油的竹林呈現(xiàn)在眼窗。老人和孩子在那里下棋、吃西瓜。在竹林的里面還有一個(gè)荷花池,一朵朵荷花就像仙女一樣守護(hù)著,而荷葉就像一個(gè)白白胖胖的嬰兒在仙女的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。

  秋天,當(dāng)走進(jìn)這個(gè)公園。你的口水就會(huì)直垂而下,因?yàn)榍锾焓坟S收的季節(jié)。公園里瓜果飄香,公園里晨練的.老人,他們伸手就能拿到果子不會(huì)把老人餓著。公園提供我們的不只有這些,他讓我們看見(jiàn)了球絕技的魔法。秋姐姐把菊花種在公園里。而且把各種各樣的顏色都送給了菊花,有黃的、紅的、白的……色彩斑斕,我都來(lái)不及看了。大樹(shù)拿了一張秋姐姐最喜歡的黃色做信封而且做的是蝴蝶形狀的,秋姐姐滿(mǎn)心歡喜地走了。

  冬爺爺又帶著冬娃娃來(lái)了。冬娃娃看見(jiàn)瓜果飄香的公園,他也想去公園吃水果,看景色。冬娃娃蹦蹦跳跳地來(lái)到公園,他腳一滑滾進(jìn)了公園。公園立即變成了冰天雪地,大樹(shù)的頭發(fā)掉了,小草睡著了。有些動(dòng)物進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)等待春天的到來(lái)。

  我愛(ài)這美麗的公園!

  四年級(jí)景色作文 7

  我的家鄉(xiāng)有一座美麗的公園,那就是龍湖公園。它像一顆璀璨的明珠,鑲嵌在淮河岸邊。

  站在南門(mén)口,可以看見(jiàn)獨(dú)特的廊廡結(jié)構(gòu),非常大氣。在門(mén)頭的中間,刻著幾個(gè)金光閃閃的大字——龍湖公園

  走進(jìn)龍湖公園的大門(mén),展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)巨大的噴水池。周?chē)且粋(gè)個(gè)龍頭,從龍嘴里噴出的水像“心”形一樣,忽高忽低,忽緩忽急。噴水池的東、西、南、北四邊還雕刻著四大神獸,分別是騰云駕霧的青龍,威風(fēng)凜凜的白虎,目光如炬如的玄武,浴火重生的朱雀。

  噴水池旁邊有一個(gè)美麗的大花壇,花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像花的海洋。一陣微風(fēng)吹過(guò),香氣芬芳迷人,引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。

  我沿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路,經(jīng)過(guò)動(dòng)植物園來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的柳堤,柳堤上的楊柳甩著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),在風(fēng)中翩翩起舞,美麗極了!

  再往前走就是在望橋了,在望橋是漢白玉建成的`,橋上有許多栩栩如生的石獅子,兩邊的護(hù)欄上雕刻著精美的圖案。站在橋上,南北二湖盡收在眼底下,湖水很清,清得都能看水中的小魚(yú)嬉戲;湖水很靜,靜得像一面明亮的鏡子;湖水很綠,綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。游客們乘著彩色的小船,觀賞著湖面的風(fēng)光,不時(shí)從船上傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲。

  到了晚上,龍湖公園就更加美麗了,噴泉在彩燈的照射下五光十色,就像一個(gè)美麗的五彩池,四面八方的人們都來(lái)這里鍛煉,可熱鬧了!

  我深深地被美麗的景色迷住了,美麗的龍湖公園我愛(ài)你!

  四年級(jí)景色作文 8

  又是一個(gè)冬天,我在院子里,撿著雪扔向天空,重復(fù)著撒花的動(dòng)作!拔易钕矚g假期,因?yàn)槲铱梢悦刻焐莩薜耐嫜,我是撒雪的天使!蹦菚r(shí)候的我,天真可愛(ài)。但是不知道打擊在倒計(jì)時(shí)…

  “郝~”進(jìn)來(lái)我有話要對(duì)你說(shuō)。聽(tīng)著媽媽甜美的聲音,我跳進(jìn)了屋里!我不想清理身上的雪,因?yàn)槲乙院笠ネ妗N乙贿M(jìn)門(mén),媽媽就說(shuō)話了。(她第一次這么直白的告訴我。)“郝~最近學(xué)習(xí)怎么樣?”

  “當(dāng)然。一般般!蔽疑瞄L(zhǎng)尋求樂(lè)趣。但是媽媽?zhuān)?表情并沒(méi)有我想象的那么好看,然后冷冷的對(duì)我說(shuō):“我?guī)闳コ喾逶趺礃?”“啊”沉默…無(wú)語(yǔ)…

  然后跑出了房子,那年的雪格外的大,隨著吱嘎的腳步聲,雪地上出現(xiàn)了我過(guò)去的痕跡,思緒一片混亂…混亂…

  從此,我變了,孤獨(dú),無(wú)聊,沉默,不再幼稚,不再可愛(ài),就是有人說(shuō)我可愛(ài),那只是外包裝,內(nèi)心殘忍,冷酷,無(wú)情。我知道,無(wú)論我多么愛(ài)我的家人,我的同學(xué),我深?lèi)?ài)的人,我都無(wú)法變回原來(lái)的自己。我在那里度過(guò)了美好的童年,但我不屬于那里。

  大雪不僅掩埋了我的腳印,也掩埋了舊日的回憶,掩埋了當(dāng)時(shí)的我,不愿回頭再想。畢竟,我已經(jīng)不是以前的我了。

  屋外還飄著雪花,我已經(jīng)沒(méi)心情玩雪了。風(fēng)景沒(méi)變,但是風(fēng)景里的人變了。戶(hù)口本上多了一頁(yè),我知道,我屬于這里——“黃沙漫天的赤峰”。

  四年級(jí)景色作文 9

  一早起來(lái),拉開(kāi)粉色的窗簾,外面飄著細(xì)雨,天灰沉沉的。

  咦,昨天聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天氣溫最高達(dá)30攝氏度呢,這雨咋么就淅淅瀝瀝下的歡呢?也許是氣象臺(tái)的失誤吧。我邊嘀咕著,邊將昨天準(zhǔn)備好的夏裝校服放回衣柜,取出長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲套上。

  到了學(xué)校,上午的第二節(jié)課剛過(guò),雨無(wú)聲地停了。教室漸漸亮堂起來(lái)——太陽(yáng)出來(lái)了。同學(xué)們擁到窗臺(tái),歡呼著:“太陽(yáng)出來(lái)了,可以去室外上體育課了!”卻不知體育課也不好受。

  太陽(yáng)很快就烘干了濕漉漉的地面。坐在教室里扇著風(fēng)扇,倒也沒(méi)感覺(jué)有多熱。到了室外,才真正領(lǐng)教了太陽(yáng)的威力。太陽(yáng)火辣辣地烘烤著大地,炙熱的陽(yáng)光觸到皮膚,像萬(wàn)千根針刺進(jìn)皮膚。隨著老師“自由活動(dòng)”一聲令下,同學(xué)們不約而同地?cái)D向樹(shù)蔭。幾個(gè)不甘心的`男同學(xué),卻還捧了籃球堅(jiān)持在火燙的塑膠場(chǎng)地上打比賽。女生們饒有興趣地看著男同學(xué)們還沒(méi)打上半場(chǎng)球賽,就滿(mǎn)頭大汗地跑回來(lái),用力拽下已經(jīng)被汗水浸濕了的紅領(lǐng)巾,氣喘吁吁。

  學(xué)校的零食小賣(mài)部已經(jīng)推出冰柜了。一下課,同學(xué)們直奔小店,搶著冰汽水、冰棍……小店老板娘只顧笑盈盈的忙著收錢(qián)。

  冰棍上冒著冰冷的寒氣,同學(xué)們也不管,一口咬下去那才叫爽。老師看著電風(fēng)扇下吃著冰棍還大汗淋漓的我們,苦笑著說(shuō):“這才是初夏。 弊约簠s早換上了時(shí)髦的超短裙。

  傍晚回到家,聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲沉悶的雷聲,聽(tīng)媽媽說(shuō),晚上有大到暴雨。我望著天空,心想:也許這就是初夏的獨(dú)特之處吧!

  四年級(jí)景色作文 10

  在一個(gè)風(fēng)和日歷的下午,我和朋友徐家寧一起來(lái)到公園尋找春天。

  我們從北大門(mén)進(jìn)去,首先映入眼簾的是六棵高大的柳樹(shù),它們就好像衛(wèi)士一樣時(shí)時(shí)保衛(wèi)著公園。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),它們頻頻點(diǎn)頭,像在歡迎游客的到來(lái)!

  向前走去,突然看見(jiàn)一群美麗的花蝴蝶,好漂亮哦!仔細(xì)一看,原來(lái)是一片蝴蝶花啊,嘿嘿……一陣微風(fēng)拂過(guò),那些蝴蝶花搖來(lái)?yè)u去,就像蝴蝶舞動(dòng)著美麗的翅膀。

  突然一陣香氣撲鼻而來(lái),我和好朋友隨香氣尋去,呵呵,原來(lái)是丁香花啊。潔白的花瓣沒(méi)有一絲雜質(zhì),在綠葉的襯托下,顯得更加?jì)善G了,引來(lái)了很多游客。在丁香花旁,有一從含苞待放的郁金香,我們數(shù)了數(shù),一朵,兩朵,三多……有幾多先開(kāi)的,在花叢中顯得更加鮮艷欲滴了。它們有紅的,黃的.,紫的,五彩繽紛,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。

  咦,那邊怎么下雪了呢?走近一看,原來(lái)是微風(fēng)吹落的花瓣在飛舞,真是美麗極了。

  我們走到公園中心,看見(jiàn)土坡上的青松,一棵棵青松在微風(fēng)的吹拂下顯得更加蒼翠高大了。旁邊的桃花樹(shù),也不例外。桃話的枝條一簇堆在另一簇上邊,紅粉相間,迷死人了,密封在忙著采蜜,蝴蝶在盡情玩耍,真是一個(gè)令人賞心悅目的仙境啊!

  在這花的海洋里,使人心花怒放公園真是太迷人了,公園的春天更是讓人流連忘返。我愛(ài)這個(gè)美麗的公園,更愛(ài)這個(gè)可愛(ài)的春天!

  四年級(jí)景色作文 11

  我們的校園可美啦!有許許多多的活動(dòng)天地和學(xué)習(xí)園地。現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀吧!

  一進(jìn)校園,陣陣微風(fēng)撫摸著你的臉蛋,使你感到神清氣爽。接著,撲入眼簾的是全新的塑膠操場(chǎng)。每當(dāng)上體育課的時(shí)候,我們班都有會(huì)在那里練習(xí)賽跑、接力賽等運(yùn)動(dòng)。

  過(guò)了塑膠操場(chǎng)就到了內(nèi)操坪。這里是孩子們的游戲樂(lè)園,到了下課的時(shí)候,這里就會(huì)傳出嘻嘻哈哈的歡笑聲。內(nèi)操場(chǎng)的東西兩端各有一棟教學(xué)樓。新教學(xué)樓高高聳立在內(nèi)操坪的西側(cè),顏色鮮艷,環(huán)境優(yōu)良。老教學(xué)樓挺立在內(nèi)操場(chǎng)的東端,雖然它看起來(lái)已是灰頭土臉,但是,它挺立在路邊的樣子,仍顯得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。

  從內(nèi)操場(chǎng)的最前面向左轉(zhuǎn)個(gè)彎,就到了小操坪。把這里叫做流行街。因?yàn)槊看我坏接辛餍械挠螒蚧蛲婢叩?時(shí)候,同學(xué)們就都會(huì)在這里玩。

  我們四(8)班是一檔最里面的班級(jí),我們教室的右邊有一塊小空地,因?yàn)槠渌嗖惶奖愕脑,這塊地,就成了我們四(8)班的樂(lè)園。

  在小操坪和小空地之間,有一個(gè)健身沙地,那是我最喜歡去的地方。每當(dāng)下課的時(shí)候,很多同學(xué)都有會(huì)到那里去鍛煉身體,放松心情,然后聚集精力,迎拉接下一節(jié)課的挑戰(zhàn)。

  !校園是培育花朵的園地,是孩子們快樂(lè)的象征。我愛(ài)我們的學(xué)校,愛(ài)校園里的一草一木。

  四年級(jí)景色作文 12

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和媽媽一起去找秋天。

  到了水西古城,我看見(jiàn)那里有一棵高大的蘋(píng)果樹(shù),蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果又大又紅,好像在說(shuō):“我們都是香香的,甜甜的,非常好吃,快來(lái)摘我們吧!”于是,我摘了一個(gè)最大的蘋(píng)果下來(lái),看起來(lái)好好吃,就忍不住偷吃了一口。還有又大又紅的`柿子,像燈籠一樣,閃閃發(fā)亮。

  花壇里有一些美麗的菊花仙子,有紅的、淡黃的、雪白的......一陣風(fēng)吹來(lái),美麗的菊花仙子搖搖晃晃,好像正在給我們跳舞。

  一些銀杏葉和楓葉飄了下來(lái)。我撿起銀杏葉,想到是這些銀杏葉像一把把小扇子一樣,扇走了炎熱的夏天。紅紅的楓葉又像一些小手掌一樣。媽媽說(shuō):“這些樹(shù)葉都可以用來(lái)做標(biāo)本!蔽乙彩沁@么認(rèn)為。

  走了一半的路程,我看到牽;ù灯鹆俗仙男±龋孟裨谡f(shuō):“冬天快到了!”我一抬頭,看見(jiàn)小喜鵲在樹(shù)枝上造房子,好像在說(shuō):“我們快把房子建好,要不然,冬天一到,我們都沒(méi)地方住了!贝髽(shù)下,一只小螞蟻在找糧食,另一只螞蟻好像在說(shuō):“我們快點(diǎn)找食物,要不然我們都沒(méi)吃的了!毙∏嗤茉诩泳o挖洞,好像在說(shuō):“我們一定要把洞挖好,準(zhǔn)備睡一個(gè)冬天。”松柏穿上厚厚的,油亮亮的衣裳,楊樹(shù)和柳樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。

  秋天不僅是一個(gè)豐收的季節(jié),還是一個(gè)帶給我們快樂(lè)季節(jié)!

  四年級(jí)景色作文 13

  看著路上的小花或者一大片綠油油的草地,我們便知道“春天”來(lái)了。春天一到,難免看到一些與家人或朋友一同到公園欣賞美麗櫻花的人。在櫻花盛開(kāi)的這段期間,公園人山人海,從山腳到山頂都可看見(jiàn)人的蹤影,為的就是一睹櫻花綻放的風(fēng)采。除了櫻花,就連道旁的行道樹(shù),也好像知道春天到了似的,跟著風(fēng)兒翩翩起舞,歡迎春天的到來(lái)。

  緊接著,春天一走,夏天便前仆后繼的緊跟上來(lái),夏天的“熱情”,任誰(shuí)也不敢領(lǐng)教,紛紛投入大海的“懷抱”中。在夏天,海灘上充滿(mǎn)人潮,人來(lái)人往,有的堆沙堡,有的打沙灘排球。各各玩得不亦樂(lè)乎,好不快樂(lè),哪怕是輸給了夏天的熱情。

  幾個(gè)月后,人們的毅力“戰(zhàn)”勝了夏天。就在夏天夾著尾巴逃走的同時(shí),一陣涼風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)哆嗦。路旁的小樹(shù)叢也害怕的.發(fā)抖了起來(lái),一旁的楓樹(shù)漸漸由綠轉(zhuǎn)黃,再慢慢的變紅,不用幾秒,葉子便紛紛落下,不再朝氣蓬勃。我恍然大悟,原來(lái)秋天到了!

  天氣由涼爽變成了干冷,街道上極為冷清,大家都穿著厚厚的大衣,坐在家中的暖爐旁,等待“冬天”的離去。過(guò)了不久,天空中落下細(xì)細(xì)的雪花,雪蓋過(guò)了矮樹(shù),蓋過(guò)了道路,但,卻蓋不了人們溫暖的人。

  春、夏、秋、冬,它們不僅是季節(jié),它們更能表達(dá)人們對(duì)四季景象種種心情。

  四年級(jí)景色作文 14

  相山公園位于淮北市的西北方向,那里依山傍水,風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)美麗的地方。

  從公園大門(mén)進(jìn)入,你會(huì)看到一條干凈寬廣的柏油路,路的兩旁栽滿(mǎn)各種各樣的花草樹(shù)木,有紅的、黃的、白的......多得不可計(jì)數(shù),讓人應(yīng)接不暇。

  順著柏油路往前走,踏上臺(tái)階就到了兒童樂(lè)園,那是兒童娛樂(lè)的好地方,有小猴拉車(chē)、碰碰車(chē)、迪斯科......小朋友可以在這盡情玩耍。

  出了兒童樂(lè)園,下幾個(gè)臺(tái)階,就可以看到迷人的人工湖,人工湖的湖水碧綠碧綠的,清澈見(jiàn)底。不時(shí)可以看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒在游動(dòng)。微風(fēng)吹來(lái),靜靜的湖面就會(huì)泛起一道道波紋。偶爾可以看到魚(yú)兒跳出水面,濺起一朵朵小白花,許多游人劃著五顏六色,形態(tài)各異的小船,在湖面上蕩來(lái)蕩去,悠閑地說(shuō)著、唱著、笑著。

  離開(kāi)人工湖繼續(xù)往北走,來(lái)到了相山廟,相山廟三面環(huán)山,聽(tīng)大人講相山廟距今已有一萬(wàn)多年的歷史了,廟里有不同年代的石碑和雄偉壯觀的'佛像,一臺(tái)臺(tái)香爐霧氣沉沉,這是人們?cè)S愿燒香的地方。

  最后我要說(shuō)說(shuō)將軍亭了,它是相山公園的的最高峰,爬到山頂往下看,淮北的美景盡收眼底,白云仿佛就在腳下,站在將軍亭上大聲喊,聲音回蕩在山谷上空,讓人感到無(wú)比興奮。

  相山公園的景觀還有很多,如劉開(kāi)渠紀(jì)念館、電視塔......

  歡迎大家去這美麗的相山公園游玩吧!

  四年級(jí)景色作文 15

  每當(dāng)下課時(shí),我最喜歡下樓去,逛逛我的校園,這樣讓我頭腦變清晰,上起課來(lái)更有精神,而且有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)新奇有趣的事呢!

  走在校園里,就好像來(lái)到了世外桃源,有蟲(chóng)鳴、鳥(niǎo)叫、流水聲,走到花園,還有花香呢!能感受、享受這里干凈的環(huán)境,全都要感謝認(rèn)真掃地的'學(xué)生們,但有時(shí)還是有垃圾,我就會(huì)幫忙檢起垃圾,因?yàn)槲蚁胛铱戳瞬皇娣,別人看了也會(huì)不舒服,那如果我把它撿起來(lái),那不就一舉兩得嗎?

  我記得我剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候,就覺(jué)得學(xué)校真美,而且有一次,當(dāng)我剛好經(jīng)過(guò)花園時(shí),就聽(tīng)到啾啾啾的聲音,就往上看,哇!上面有一個(gè)鳥(niǎo)窩呢!我就爬到二樓,看到原來(lái)是鳥(niǎo)媽媽帶著食物回來(lái)了,小鳥(niǎo)們?cè)趽屖澄,看?jiàn)這幅景象,心里就想我一定要好好保護(hù)這個(gè)校園里的環(huán)境,才能讓更多的動(dòng)物在這里居住,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)到,父母真的很偉大,無(wú)怨無(wú)悔的為小孩付出。

  只要我走在校園,就可以學(xué)到很多是,例如:要像大樹(shù)一樣沉穩(wěn),要像小鳥(niǎo)一樣機(jī)靈……。而且在幫忙掃地檢垃圾時(shí),可以發(fā)現(xiàn)很多人生的道理,像如果垃圾很多,但如果你一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的掃,終究還是掃得完。和學(xué)問(wèn)、知識(shí)一樣,如果你也是慢慢吸收、慢慢學(xué),最后還是可以得到很多,甚至接近全部的學(xué)問(wèn),所以下課、放學(xué)有空,多在校園走一走,說(shuō)不定還可以得到許多知識(shí)和啟發(fā)喔!

  四年級(jí)景色作文 16

  秋姑娘帶著秋天的涼爽,帶著秋天的豐收,悄悄地,悄悄地,趁你沒(méi)留意,來(lái)到了人間。

  果園里,果子都成熟了,紅彤彤的蘋(píng)果就像孩子們的笑臉;黃澄澄的梨已經(jīng)排好了整齊的隊(duì)伍;粉嫩嫩的桃子像一個(gè)個(gè)小燈籠;紫瑩瑩的葡萄在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮……各種各樣的水果你擠我碰,正等著人們?nèi)フ兀?/p>

  公園里,五顏六色的菊花在風(fēng)中翩翩起舞,漂亮極了;黃黃的桂花,米粒般大小,散發(fā)出淡淡的香味;藍(lán)色的牽牛花像一個(gè)個(gè)小喇叭,吹起了秋天的號(hào)角,它們好像都在比誰(shuí)最好看呢!就連樹(shù)葉都在爭(zhēng)奇斗艷,看誰(shuí)更美麗。瞧!銀杏樹(shù)的葉子像一把把黃色的小扇子,扇呀扇,扇走了夏天的炎熱;楓樹(shù)的葉子就更美了,那紅紅的楓葉像一枚枚郵票,郵來(lái)了秋天的涼爽;梧桐樹(shù)的葉子旁邊長(zhǎng)滿(mǎn)了許多鋸齒,像一把把小電鋸;小草也換上了金色的衣裳,給大地鋪上了一層金色的地毯。

  田野里,紅紅的高粱像一把把燃燒的火把,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片片紅霞。金黃的稻谷像一片片金色的海洋,白白的棉花像天上落下的朵朵白云,安靜地等待著采摘。農(nóng)民伯伯懷著開(kāi)心的心情收割著高粱和稻谷,采摘著棉花,享受著豐收的'喜悅。

  樹(shù)林里,小喜鵲銜來(lái)了樹(shù)枝準(zhǔn)備造房子;小螞蟻找來(lái)充足的食物準(zhǔn)備迎接冬天;小松鼠也在四處尋找著大大的松果;蛇也正找著舒適的巢穴準(zhǔn)備好食材過(guò)冬了。瞧。大雁們排著整齊的“人”字型隊(duì)伍飛向暖暖的南方。

  我愛(ài)秋天,愛(ài)她的成熟,愛(ài)她的色彩,愛(ài)她的碩果累累,更愛(ài)她給大家?guī)?lái)許多的歡樂(lè)!

  四年級(jí)景色作文 17

  一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)已經(jīng)來(lái)臨了,我和爸爸、媽媽還有奶奶一起回到了景色優(yōu)美的故鄉(xiāng)。

  我們下車(chē)走向村子,涼爽的春風(fēng)迎面拂過(guò),好像和我們一起迎接美好的黃金周的到來(lái)似的。道路兩旁,都已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的樹(shù)林,在田野里也長(zhǎng)著綠油油的禾苗,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁船F(xiàn)在夏天的禾苗是綠油油的好像涂上了一成顏料那樣綠,到了夏天的禾苗會(huì)變成金光閃閃的顏色呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)橄奶斓暮堂邕沒(méi)成熟,所以夏天的禾苗才會(huì)好像涂上了一層一層綠油油的顏色,所以,秋天的稻谷一定就會(huì)有金光閃閃的顏色,秋天的稻谷仿佛在白天里已經(jīng)吸收了太陽(yáng)金光閃閃的陽(yáng)光給自己換上了新裝!鞭r(nóng)民伯伯都很喜歡秋天的季節(jié)因?yàn),秋天的季?jié)會(huì)有很多很多的.農(nóng)作物收獲,凡是農(nóng)民伯伯都很喜歡秋天。還有,秋天的季節(jié)能讓他們收割到許許多多的果子、稻谷還有菜……

  來(lái)到魚(yú)塘里,我看見(jiàn)的是有許許多多活潑可愛(ài)的的小魚(yú)在水里游來(lái)游去。

  在碧綠的水里小魚(yú)們成群結(jié)隊(duì)的在玩耍。由于天氣太熱小魚(yú)們都在水面上跳來(lái)跳去可愛(ài)極了。從遠(yuǎn)處望去這些魚(yú)就好像在碧綠的魚(yú)塘有連綿不斷的魚(yú)在跳來(lái)跳去?上В鞖獾臒崃柯郎p少魚(yú)兒才不會(huì)有這么擁擠的跳上來(lái)呼吸新鮮的空氣了。在這么美麗的鄉(xiāng)村里有見(jiàn)到了景色優(yōu)美的田園風(fēng)光。

  田園風(fēng)光真美呀!

  四年級(jí)景色作文 18

  如果你問(wèn)我見(jiàn)過(guò)最美的景色是什么?我會(huì)這么回答:“就是鄉(xiāng)下涼爽又安靜的早晨和黃昏時(shí)被晚霞渲染的天空!

  因?yàn)槲易≡诳諘绲泥l(xiāng)下,所以早上的風(fēng)景特別有獨(dú)特的韻味!雖然鄉(xiāng)下沒(méi)有都市那么應(yīng)有盡有的便利,但也具有都市中少見(jiàn)的景色。

  走在寧?kù)o的早晨中,雖看不見(jiàn)豪華又別致的'大樓,也見(jiàn)不到忙碌的人潮,可是卻別有一股雅致風(fēng)味!例如:在眾多的農(nóng)田中,在田間小路上,偶爾朝著旁邊一看,不僅可以看到綠意盎然的稻田,還可以望見(jiàn)保有古樸風(fēng)味的建筑,而且周邊也比都市減少了幾分喧囂,讓我們的生活過(guò)得更恬靜!

  到黃昏時(shí),迷人的景色也不輸清晨,我望著那彩色的天空,五顏六色的美麗變化,就算是心情再怎么差,想像那是女?huà)z用彩石補(bǔ)天的傳說(shuō),也能夠馬上轉(zhuǎn)憂(yōu)為喜而心曠神怡了起來(lái)!晚霞的亮麗可說(shuō)是治?人心的魔術(shù)師,更可稱(chēng)為我的療傷專(zhuān)家。

  當(dāng)晚霞消逝后,夜幕慢慢低垂,望著布滿(mǎn)星星和高掛皎潔明月的夜晚,涼風(fēng)輕輕拂過(guò)臉龐,昆蟲(chóng)的高唱聲掩沒(méi)了大地,這時(shí)我會(huì)靜坐在書(shū)桌前,細(xì)細(xì)欣賞這片風(fēng)月蟲(chóng)音的景色。

  我覺(jué)得不管是都市或是鄉(xiāng)下,只要人們細(xì)心觀察,都能發(fā)現(xiàn)到自己身旁美妙的風(fēng)光,也許山明水秀的景色是很令人向往的,但如能用心去體會(huì)每件事物,將更可以使我們的生活增添意想不到的喜悅!

  四年級(jí)景色作文 19

  夏天的景色是多么的美麗:樹(shù)木茂盛,有時(shí)候還能看見(jiàn)小鳥(niǎo)呢!每一棵大樹(shù)都在為我們遮住那炎熱的陽(yáng)光。我們?cè)跇?shù)蔭下盡情的玩耍,我們是不是應(yīng)該感謝一下大樹(shù)為我們遮陽(yáng)呢?

  當(dāng)然,夏天有熱鬧擁擠的時(shí)候,也有平靜和諧的時(shí)候。想知道這些是什么嗎?那就看下面吧。

  夏天的清晨,天空中有一絲絲的光亮。這時(shí)候,有一些老人早早地就在花園或廣場(chǎng)里精神百倍地練著太極拳?,他們練得多好呀!他們練得多標(biāo)準(zhǔn)呀!

  夏天的早上,太陽(yáng)高照。這時(shí)候,正是上班高峰期。公共汽車(chē)上人群擁擠,再加上夏天那悶熱的天氣,弄得車(chē)上的人個(gè)個(gè)都汗流浹背,他們都希望車(chē)上的溫度下降幾度,哪怕是一度也好。好在現(xiàn)在一些車(chē)上裝了空調(diào),坐在車(chē)上舒服極了?墒牵谲(chē)上的人可曾會(huì)想一下:那些步行的人,有的舉著傘,有的戴著墨鏡,這些還不算什么,特別是那些既沒(méi)有傘,也沒(méi)墨鏡的'人,他們頂著烈日,在下面艱難地走路。還有,你有沒(méi)有想過(guò),一直為我們提供糧食的農(nóng)民,這時(shí)候可能在頂著烈日,汗流浹背地割稻子呢!還有那些為我們提供居住的建筑工人們,他們整天在干活,而且在酷熱的天氣下,你說(shuō)他們熱不熱?比這些更辛苦的,還要算上正在修立交橋的工人了。看,他們?cè)谀桥Φ匦迾蚰兀?/p>

  我們每個(gè)人都應(yīng)該為國(guó)家作些貢獻(xiàn),因?yàn)橐粋(gè)國(guó)家的繁榮是從每個(gè)人一點(diǎn)一滴為國(guó)家作出貢獻(xiàn)而來(lái)的。我們學(xué)生現(xiàn)在要勤奮學(xué)習(xí),以后才能報(bào)效國(guó)家。

  四年級(jí)景色作文 20

  我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村。我覺(jué)得鄉(xiāng)下的風(fēng)景可不比城里的差。我一走進(jìn)村口就看見(jiàn)一條平整的水泥路,路口兩旁種滿(mǎn)了一顆顆綠化樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)木在風(fēng)中隨風(fēng)搖曳。

  鄉(xiāng)村的風(fēng)景是那么的迷人。春天到了,潮濕的空氣里,飄著小草的清香;田野里,放眼望去都是一片綠油油的菜苗;春風(fēng)吹來(lái),菜苗隨風(fēng)起舞,就像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。

  我家門(mén)前的文旦樹(shù)開(kāi)花了,一朵朵雪白的小花在春風(fēng)里發(fā)出淡淡的香氣。樹(shù)上的鳥(niǎo)媽媽也開(kāi)始筑巢了,沒(méi)兩天功夫,一個(gè)又寬敞又漂亮的鳥(niǎo)巢就完成了,給文旦樹(shù)平添了一道亮麗的風(fēng)景。

  轉(zhuǎn)眼間夏天到了,我家門(mén)前的小河里熱鬧起來(lái)了。河面上有一大群的鴨子和白鵝在水中自由自在地游來(lái)游去。不遠(yuǎn)處有好幾頭大水牛潛在水里,時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)一陣陣“啪啪”的聲音,原來(lái)是它用大尾巴在趕身上的蒼蠅。岸邊的樹(shù)蔭下有好幾個(gè)叔叔在釣魚(yú)。時(shí)不時(shí)可以釣到一條又肥又大的河鯽魚(yú)呢!到了傍晚,我們把菜桌搬到院子里。在蟬鳴聲中,一邊吃著美味的'飯菜一邊聊著天,真是別有一番風(fēng)味……

  一場(chǎng)秋雨過(guò)后,果園里煥然一新。要是你一走進(jìn)果園就會(huì)看見(jiàn)許許多多的果子撲入眼簾。一只只比金子還耀眼的桔子在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去,就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在玩游戲;一只只蘋(píng)果猶如一個(gè)個(gè)神龍活虎的娃娃露出了笑臉;梨頭害羞地躲在樹(shù)葉下;石榴也也熟得像一個(gè)個(gè)小火球似的,連石榴“肚子”里的“孩子”的臉都紅潤(rùn)了起來(lái)……

  鄉(xiāng)村的景色是多么的美麗。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

  四年級(jí)景色作文 21

  春的景色春的景色冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫(huà)。春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,太陽(yáng)紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔地?fù)崦悖裣衲贻p的母親的手。隨著春姑娘輕快的腳步,青青的小草,破土而出,偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在在公園里到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹(shù)林里,許多樹(shù)木都開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓?zhuān)t的,黃的.,白的,紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。在樹(shù)林里,許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)的飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳曲子,和煦日的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng),放眼望去一群頑皮的小孩子正在用垂柳做柳笛呢。他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。

  春天的雨是柔和的;只見(jiàn)春雨在竹枝,竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙,如霧,如紗,如絲的倩影吧,飛濺的雨花仿佛是琴弦跳動(dòng)的音符,奏出秀美的旋律。天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來(lái)孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏呀,在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多使人心曠神怡的景象!啊,春天的一切,都顯得那樣的生機(jī)勃勃。啊;春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。

  四年級(jí)景色作文 22

  春天來(lái)了!花開(kāi)了!操場(chǎng)上的花非常漂亮。讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)看花。

  我們慢慢走下樓梯,進(jìn)入后花園。當(dāng)我們仔細(xì)觀察時(shí),老師向我們解釋。老師講得很詳細(xì),一會(huì)兒講這個(gè)花的特點(diǎn),一會(huì)兒講那個(gè)花的特點(diǎn)。后花園里有水晶蒲萄、山茶花和李子樹(shù)?粗粗覀儊(lái)到了小路旁邊的小路上,那里有薔薇花、石榴等等。然后我們?nèi)チ瞬賵?chǎng),那里有榕樹(shù)、報(bào)春花、桃樹(shù)。

  操場(chǎng)上的春花桃花如畫(huà),美不勝收,榕樹(shù)真的又高又壯。

  現(xiàn)在報(bào)春花已經(jīng)開(kāi)出了美麗的花朵;ㄊ屈S色的,花蕾是黃色和藍(lán)色的,整個(gè)花是美麗的!那些粘在墻上的細(xì)土繩就像柳條一樣!

  這些花乍一看很美,櫻草花真的如畫(huà),我們看得不夠,越看越覺(jué)得自己去了人間天堂。然后我們順著邊緣爬上梯子,走到操場(chǎng)旁邊的`講臺(tái)上?吹剿臅r(shí)候,我被這美麗的桃花吸引住了,人們?nèi)滩蛔∠胝恍┟利惖奶一。桃花是粉紅色的,花瓣是那么柔軟,像一只柔軟的手撫摸著我的手。

  小葉榕的葉子呈橢圓形,很大,像字典一樣大,下面是黃色,其他地方是深綠色。幾乎每一片樹(shù)葉都是那么的生機(jī)勃勃。榕樹(shù)的樹(shù)干又高又粗,像個(gè)巨人。

  這是我們校園的花,色彩艷麗。我很想把這些花帶進(jìn)我們的教室,和同學(xué)們分享這些美麗的花。

  這些花太漂亮了!

  四年級(jí)景色作文 23

  什么叫美景?在我腦海中,圣源湖就是一道樸素的泗水風(fēng)光。

  圣源湖的清晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),十分愜意。柳樹(shù)姑娘垂著一頭大長(zhǎng)發(fā),風(fēng)婆婆輕輕為她梳著那柔美的綠發(fā)。本來(lái)水平如鏡的湖面上,一只只調(diào)皮的小魚(yú)在水面上蹦來(lái)蹦去,濺起一朵朵美麗的小花。小花小草在一陣陣微風(fēng)中搖曳著。人們有的三五成群的邊聊天邊晨練;有的小朋友還偷偷地揪下柳姑娘的長(zhǎng)辮子,編成草環(huán)戴在頭上;還有的人在花叢中嬉戲打鬧。我想大概大家非常喜歡早上涼風(fēng)拂面的感覺(jué)吧!

  圣源湖的中午,烈日當(dāng)頭,小花小草挺直了頭,不畏酷暑,迎接著太陽(yáng)的挑戰(zhàn),但有些嬌嬌滴滴的花兒,經(jīng)不住陽(yáng)光的`考驗(yàn),有氣無(wú)力的垂下了頭,輸給了那些不起眼的遍地的小野花。

  圣源湖的晚上,是人最多的時(shí)候,人山人海,噴泉上噴出各種各樣、奇形怪狀的圖形,吸引著大家的眼球,荷塘月色中,游人坐在那里,如那壁畫(huà)般古典、柔美。彩虹橋上,閃爍著五顏六色的燈光,大橋上,五彩繽紛的燈光變幻莫測(cè)。金沙灘上,人們光著小腳丫,在沙灘上跑來(lái)跑去,留下一串金色的腳印,大家在那捉小魚(yú)小蝦。清新的海腥味,使人留戀往返,圣源湖又變成了一個(gè)美麗多彩的小城市。

  美麗的圣源湖,不論是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早上,烈日當(dāng)頭的中午,還是五彩繽紛的晚上,在我心中,都是最美麗的。

  四年級(jí)景色作文 24

  說(shuō)到風(fēng)景,我也去過(guò)很多著名的旅游景點(diǎn),但是表哥的家鄉(xiāng)是難忘的。

  我表哥是去年夏天回到家鄉(xiāng)的。我以前住在那里。我首先看到的是房子后面的竹園;▓@里的竹馬又粗又細(xì),青翠繁茂,竹葉密層。竹園覆蓋著這種綠色。太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,金色的燈光散落在竹園的綠色縫隙里。微風(fēng)吹過(guò),它似乎在向我點(diǎn)頭微笑。我和姐姐們?cè)谥駡@里玩捉迷藏。很好玩!

  離表哥家不遠(yuǎn),有一個(gè)大池塘,荷花盛開(kāi)。優(yōu)雅芬芳的`荷花往往充滿(mǎn)贊美,這也讓我想起了《出淤泥而不染》這首詩(shī)。荷花的顏色是粉紅色的;還有乳白色;花很大;花瓣尖頂;中等寬度;靠近雄蕊的地方逐漸變窄;里面的花瓣越長(zhǎng)越小,越嫩越亮;荷葉很大,在頭頂,想著一條綠色的毯子。站在池塘邊看荷花,經(jīng)常聞到淡淡的香味,讓人不想離開(kāi)。

  農(nóng)村有太多有趣而美麗的風(fēng)景。山上有桃園,清澈的小河,田里有稻秧,田里有小路和野花,絲瓜藤爬樹(shù),還有甜甜的西瓜。我已經(jīng)眼花了。

  傍晚,在外辛苦勞作了一天的農(nóng)民叔叔們陸續(xù)回家,暮色中的鄉(xiāng)村有了別樣的景象;家家戶(hù)戶(hù)從廚房煙囪里抽煙,聞起來(lái)很香。村民們?nèi)齼蓛傻亩自诘厣匣蛘咦谑噬希瑖Z叨著生活中的小事,看起來(lái)很舒服,很滿(mǎn)足。我很感動(dòng)。這里雖然沒(méi)有熙熙攘攘的城市,但鄉(xiāng)村有寧?kù)o祥和。我喜歡這種強(qiáng)烈而簡(jiǎn)單的自然鄉(xiāng)土氣息。

  四年級(jí)景色作文 25

  我們的校園沒(méi)有一排排高聳林立的教學(xué)樓,也沒(méi)有繁華似景的大花園,它是樸素的,有生機(jī)的,在我們眼里也是美輪美奐的。

  一進(jìn)校園,映入眼簾的是比較廣闊的塑膠操場(chǎng)。紅色的跑道圍著綠色活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)圈,兩邊筆直的立著兩個(gè)綠色籃球架,操場(chǎng)周?chē)蔷G色的“圍墻”——許多小樹(shù),其中冬青樹(shù)的形狀最為奇特,有的像在跳舞;有的像母親哄孩子睡覺(jué);有的挺立著像站崗的士兵……

  再往里走,一眼就看見(jiàn)校園圖書(shū)館。書(shū)架上、書(shū)柜里整齊地?cái)[滿(mǎn)著書(shū),墻上、柱子上有序地掛滿(mǎn)優(yōu)秀的書(shū)法繪畫(huà)作品,讓人感覺(jué)爽心悅目。

  穿過(guò)圖書(shū)館右拐,便是楊凡池了。楊凡池四周鮮花環(huán)繞,十分美麗。池塘旁邊有翠綠而生機(jī)勃勃的竹子。微風(fēng)掠過(guò),伴隨著竹葉沙沙的歌聲撲鼻的花香,真是再愜意不過(guò)了。最有趣的還是池塘里的小魚(yú)了。你若投個(gè)小石子驚嚇?biāo)鼈儯麄儽銜?huì)倉(cāng)皇而逃,可沒(méi)多久,魚(yú)兒們又搖頭擺尾地簇泳在水面上了。

  告別了楊凡池往右拐,便是熱鬧的小操場(chǎng)。操場(chǎng)上擺著許多乒乓球桌。每當(dāng)下課,這里準(zhǔn)時(shí)響起乒乒乓乓的.交響樂(lè)……

  抬頭仰望乳白色的教學(xué)樓。正是晨讀時(shí)分,每個(gè)窗口傳出朗朗的讀書(shū)聲。

  教學(xué)樓后面,是我們的食堂,有個(gè)高大的“巨人”聳立在食堂門(mén)口——一棵六十高壽的樟樹(shù),夏天一到,樟香飄揚(yáng),倒吸一口讓人神清氣爽。

  我們的校園僅此而已,沒(méi)有景觀奇相,但它是充滿(mǎn)歡樂(lè)的海洋。

  四年級(jí)景色作文 26

  春女來(lái)了。她脫下雪白的棉襖,穿上一件新的綠色連衣裙。突然,森林里的風(fēng)景變得美麗了!綠樹(shù),綠草,綠色的世界!有松樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)和銀杏樹(shù)。我喜歡柳,因?yàn)榱霓p子很長(zhǎng)。她把頭發(fā)放進(jìn)水里,在清澈的湖里洗,讓頭發(fā)更綠更漂亮。綠水倒映出遠(yuǎn)處柳樹(shù)和幾座連綿青山的多彩身影。哇!青山綠水真的像一幅美麗的山水畫(huà)。

  森林里的小草也探出了小腦袋,四下張望,仿佛期待著快快長(zhǎng)大!綠色地毯上有許多不同顏色和形狀的花,包括菊花、野菊花、山茶花、玫瑰,還有許多我叫不出名字的花。五顏六色,五顏六色,紅色,黃色,粉色,橙色,紫色等等。玫瑰是紅色的,四片花瓣疊在周?chē),全身長(zhǎng)滿(mǎn)了刺。千萬(wàn)不要碰它,不然會(huì)讓你血流不止。野菊花是白色的,大約有九片花瓣,里面有幾個(gè)白色的小圓圈,像小眼睛,像天空中閃爍的.星星。菊花是黃色和金色的。像一個(gè)穿著黃色衣服的小女孩,在周?chē)G葉的襯托下更加美麗。真的是“美麗的花要靠綠葉支撐”。

  小魚(yú)在水里歡快地游動(dòng),小蝴蝶在花上飛來(lái)飛去,勤奮地傳播花粉,仿佛迎接春天,小鳥(niǎo)在枝頭啁啾,仿佛在告訴人們:春天來(lái)了,春天來(lái)了。森林里的風(fēng)景真的很美!我被這種情況迷住了!讓我幻想一下!推我前進(jìn)!“一年之計(jì)在于春”,我決心努力學(xué)習(xí),讓我們的祖國(guó)成為一片更加美麗的森林!

  四年級(jí)景色作文 27

  秋天是美麗的,是燦爛的,更是五彩繽紛的。讓我們到大自然中去看看秋天到底是什么顏色的吧。

  秋天是紅色。紅紅的楓葉像我們的手掌,更像一把把為人們山峰的小扇子。一串紅的`花骨朵被花莖串起來(lái),似一串串甜美的冰糖葫蘆,又好似我們過(guò)新年放的一串串鞭炮。果園里,個(gè)個(gè)紅彤彤的柿子掛滿(mǎn)了枝頭,想一個(gè)紅燈籠一樣,把樹(shù)枝都?jí)簭澚,它們一個(gè)個(gè)你擠我碰,睜著要農(nóng)民伯伯去采摘呢!田野里,高梁像一個(gè)個(gè)紅臉大漢喝醉了酒一樣,從臉一直紅到脖子。

  秋天是黃色的。求顧念用她那神奇的畫(huà)筆,把綠油油的樹(shù)葉畫(huà)成了金燦燦的。頑皮的風(fēng)娃娃一吹,樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上落下來(lái),像一只只黃色的蝴蝶,在翩翩起舞,美麗極了。水稻也成熟了。從遠(yuǎn)處看,就像一片片金黃色的海洋,風(fēng)一吹,稻子就像掀起金色的稻浪,它們?yōu)榱烁兄x農(nóng)民伯伯對(duì)它們的栽培與呵護(hù),尊敬的向農(nóng)民伯伯彎下了腰,表示感謝。

  秋天是白色的。天上的白云就像我們平時(shí)吃的棉花糖一樣,看著就讓我們流口水。天上的白云變成奇異,千姿百態(tài),一會(huì)兒變成了幾只可愛(ài)的小綿羊在草地上吃草,風(fēng)一吹,又來(lái)了一只兇猛的大狼狗又來(lái)了,一會(huì)兒又來(lái)了一頭大獅子,風(fēng)一吹,他們又變得無(wú)影無(wú)蹤了。地上的棉花就像一個(gè)個(gè)雪球,又像是給它們蓋上了一層綿綿的雪被子。

  秋天的色彩,絢麗多彩,美麗極了!怪不得唐代大詩(shī)人劉禹錫說(shuō):“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春潮呢!”

  四年級(jí)景色作文 28

  聽(tīng)!聽(tīng)!春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了,她給原來(lái)本枯黃,冷寂的大地帶來(lái)了一件綠色的新衣。她用她那嬌嫩的雙手輕輕的撫摸著萬(wàn)物,使萬(wàn)物復(fù)蘇,賜予大地生機(jī)與活力。

  不用說(shuō)那湛藍(lán)的天空,也不必說(shuō)那叮叮咚咚的小河,更不必說(shuō)那一望無(wú)際的草原。單單是那爭(zhēng)芳奪艷的花兒,便把春天擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的了。其中最令我喜愛(ài)的便屬寶蓮花了,她是那么的'潔白無(wú)暇,好似傳說(shuō)中的寶蓮燈,又如一個(gè)妙齡少女,在春風(fēng)中盡情的飄擺著她那白色的連衣裙,身上散發(fā)出淡淡的清香,聞一聞便使人沉浸在夢(mèng)幻中,心曠神怡,流連忘返。近處,那高高低低的樹(shù)木昂然挺立,新發(fā)的樹(shù)葉兒青翠欲滴,它們像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)兵,守護(hù)著這寧?kù)o而又祥和的時(shí)刻。

  雨淅瀝瀝的下起來(lái)了,好細(xì)的雨。〉卧谑中睦,毛毛的,癢癢的,像一根根牛毛,花針,細(xì)絲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像有一層薄薄的霧,若有若無(wú),似近似遠(yuǎn),整個(gè)人間像一位蒙著薄紗含羞的少女,在那偷偷的笑了……。雨越下越大,不禁讓人感嘆,真是一場(chǎng)及時(shí)雨。〔粌H使人神清氣爽,連花兒,草兒,也在這蒙蒙的細(xì)雨中,更紅了!更綠了!使人立馬便想到杜甫的詩(shī)句“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。但是人們只驚艷于新春時(shí)的花兒,草兒是多么的美麗動(dòng)人,而又有誰(shuí)知道它們此前經(jīng)歷了多久的蟄伏與等待呢?

  啊,春!你繽紛的色彩裝點(diǎn)了大地;你溫柔的愛(ài)撫催生了萬(wàn)物;你新鮮的氣息帶來(lái)了生機(jī)。我愛(ài)你,美麗的春天!

  四年級(jí)景色作文 29

  到了家鄉(xiāng),我就迫不及待的要上山坡玩耍,一出門(mén)。就看到了青翠的山一線在家鄉(xiāng)周?chē)。向前看是一排紅瓦平房,掩映在綠色之中,在陽(yáng)光的照射下,顯得格外艷麗;向后看是綠油油的連綿起伏的大山;向右看是一片片的'梯田,黃色的土地,綠色的莊稼,顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光;向左看是一片低矮的丘陵,丘陵之下是一片菜園,也是一片蔥綠。

  再往山坡上走,家鄉(xiāng)的花草樹(shù)木更多了,青草長(zhǎng)得特別茂密,很多花草我們都不了解,而且有的花是先長(zhǎng)花再長(zhǎng)葉子的,雨后的小花,比以前更加艷麗,花兒上都沾了幾點(diǎn)晶瑩的露珠,像幾顆小鉆石。而那葉子是紅色的,比花兒還美麗。這個(gè)季節(jié)櫻桃樹(shù)是顏色最多的,樹(shù)上有棕、綠、紅、黃、橙五種明顯的顏色。棕色是樹(shù)干,綠色是樹(shù)葉,紅色是熟透了的櫻桃,黃色是還沒(méi)熟的櫻桃,橙色是快要熟了的櫻桃。

  山楂樹(shù)也開(kāi)花了,我和媽媽爬到樹(shù)叉上坐著,被綠得發(fā)黑的山楂樹(shù)葉籠罩著,還有白色山楂花點(diǎn)綴著,陽(yáng)光一點(diǎn)兒也透不進(jìn)來(lái),感覺(jué)我和媽媽好像被綠葉包裹著一樣,舒服極了,不想下來(lái)。

  到了半山腰,就會(huì)看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的小河,在落日的映照下閃閃發(fā)光。水里有幾只鴨子在游來(lái)游去。偶爾有幾只小魚(yú)游來(lái),在水里擺著歡快的舞姿。我和媽媽坐在小河邊,傾聽(tīng)著樹(shù)葉“沙沙”響的聲音,不時(shí)傳來(lái)小河碰到石頭的聲音。

  瞧!我的家鄉(xiāng)景色美麗吧!

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