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竹子四年級作文

時(shí)間:2024-10-15 10:42:20 維澤 四年級作文 我要投稿
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竹子四年級作文(精選25篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的竹子四年級作文,歡迎閱讀與收藏。

竹子四年級作文(精選25篇)

  竹子四年級作文 1

  世界上有許多種植物,各具特點(diǎn),但是我最喜歡的是竹子。雖然竹子不像牡丹那樣富貴妖嬈,也不像玫瑰那樣芬芳撲鼻,但它清新脫俗,堅(jiān)韌不拔,有著頑強(qiáng)的生命力。

  竹子全身青翠,它的軀干筆直挺立,就像天安門前站崗的衛(wèi)兵,顯得威武精神。竹葉碧綠細(xì)長,俊秀婀娜,散發(fā)著淡淡的清香。一陣微風(fēng)吹過,竹枝搖曳,好似少女在翩翩起舞;竹葉沙沙作響,猶如琴弦上飄出的動聽的旋律,令人陶醉……

  有一次,我在三角洲公園的一個(gè)角落里看見了一片竹子,心想:“竹子竟然可以在這么不起眼的'地方生長,真是太厲害了!眿寢寣ξ艺f:“竹子的生命力很頑強(qiáng),它不挑地勢,就算生長在巖石縫里也能活;它也不畏嚴(yán)寒酷暑,一年四季都向人們奉獻(xiàn)著綠色!边@時(shí)我忽然想起了鄭板橋?qū)懙摹吨袷罚骸耙Фㄇ嗌讲环潘,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!

  是啊,竹子這樣頑強(qiáng),不論是在沃土還是在貧瘠的土地中都能生存,不論是炎炎烈日下還是在冰天雪地中始終挺拔向上,不怕狂風(fēng),不懼驟雨,不向困境彎腰,不向挫折低頭。這種精神,怎能不令人由衷的敬佩?

  我愛竹,愛它的堅(jiān)韌不拔,愛它的頑強(qiáng)精神。我以后也要向竹子學(xué)習(xí),做個(gè)不怕困難,頑強(qiáng)向上的人。

  竹子四年級作文 2

  我的小區(qū)里有許多種植物,它們有的形狀各異,有的五彩繽紛,還有的吸引了許多小蟲子來做客,我要寫的植物是很常見的,但是這種植物在他小的時(shí)候可以供人食用,而長大的時(shí)候它的用途就可多得數(shù)不清了,比如做水上的出行工具等其他一些工具,不過小時(shí)候可以被人食用,而他長大時(shí)就可以被我們的國寶大熊貓食用了,寫到這里,你應(yīng)該知道我寫的是什么植物了吧?對了,我寫的就是竹子。

  竹子一年四季幾乎沒有什么變化,不過竹葉是有很大的變化,竹葉在春天的時(shí)候是嫩綠嫩綠的,當(dāng)在夏天的時(shí)候變成了深綠色,竹葉由淺變深,到了秋天,竹葉少部分開始變黃掉落,到了冬天,剩下的竹葉變得枯黃。

  大家以為竹子栽下去就可以馬上生長嗎,不,那就大錯(cuò)特錯(cuò)!一根竹子需要三年至五年的時(shí)間來扎根,根深可以達(dá)到五米,寬長可以達(dá)到六米,就是為了吸收更多的營養(yǎng),好快速生長,而大樹的根只扎到一米多深,所以生長得特別的慢,這就像我們學(xué)習(xí)一樣,只要我們的.基礎(chǔ)打的好,就像竹子一樣飛快的生長,而基礎(chǔ)打的不好,那就只能像大樹一樣生長的非常慢。

  古代有很多詩人描寫了竹子,在生活中,如果你拿一個(gè)東西把竹子上面全部砍掉,竹子會在明年長出來的,像我們游覽區(qū)里的竹子能長個(gè)三四米高,而如果一些粗點(diǎn)的竹子可以長到兩層樓那么高。

  竹子用途非常廣泛,可以做成非常多的東西,這就是有趣的竹子。

  竹子四年級作文 3

  竹子雖然沒有花的艷麗與芬芳,卻以其卓越風(fēng)姿、堅(jiān)貞品質(zhì)與梅蘭菊合稱為“四君了”。

  竹子的竹干高大挺拔,高聳入云,足足有十米多高,渾身碧綠碧綠的。竹干上每隔二十厘米就會有一個(gè)竹節(jié),竹子內(nèi)部除了竹節(jié)的地方是實(shí)心的,其它地方全部都是空心的。

  竹子上的枝丫翠綠翠綠的,纖細(xì)柔弱。它的姿態(tài)也各不相同,有的昂首挺立,有的隨風(fēng)飄動,有的常常垂拂于大地……在竹枝上長著一些竹葉,它們尖尖的、細(xì)細(xì)的,密密層層,瀟灑多姿。

  竹子一年四季都會有一些獨(dú)特的風(fēng)韻。春天,一場濛濛的春雨過后,一群竹筍寶寶從土地里悄悄探出頭來,小心翼翼地望著這個(gè)新世界。竹筍身上起初都披著一件棕紅色的.大衣,頭尖尖的,好似一艘直沖云霄的火箭,又似一座座小山丘。當(dāng)人們撥開它的外衣,就會看到青翠碧綠的身軀。

  夏天到了,雨水充沛,春天的小竹筍早已長得高大挺拔,枝繁葉茂,綠樹成蔭,是夏天避暑的絕佳場地。

  秋天到了,竹子在秋風(fēng)中臨風(fēng)起舞,婀娜多姿。一些枝丫開始變得枯黃,葉子像一只只蝴蝶上上下下翩翩起舞。

  冬天到了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,好像給竹子披上了一件潔白的大衣。竹子毫不畏懼,笑迎風(fēng)霜雪雨,仍然郁郁蔥蔥。

  竹子不求索取,只有奉獻(xiàn):竹筍做的佳肴,為人們所食;竹干既是建筑材料,又是造紙的原料;制作的涼席、竹家具、竹膠板、竹筷、竹廳、竹工藝等應(yīng)有盡有。

  !我愛你,竹子!

  竹子四年級作文 4

  說起歲寒三友,我最喜歡的要數(shù)竹子了。竹子對我們?nèi)祟惡蛣游镉泻艽蟮挠锰。然而竹子的精神更可貴。竹子的每一個(gè)部位都有很大的作用,我們應(yīng)該珍惜它們。

  竹筍是我們大家都愛吃的一種食物,它味道鮮嫩,香脆可口,是我們餐桌上的一道美味佳肴。

  竹葉可是我們國家一級保護(hù)動物的美味——大熊貓最愛吃的一種食物。竹葉還可以凈化空氣,使城市變得更加美麗,它還有一個(gè)作用那就是給粽子當(dāng)外衣。

  在竹林里,竹子像一排排戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的家園,為我們站崗放哨。然而竹竿呢?竹竿的作用可就大了,它經(jīng)過加工可以制作成各種各樣的樂器,如:笛子、葫蘆絲、雙響筒……這些樂器可以奏出各種各樣委婉動聽的'樂曲。

  竹竿經(jīng)過加工還可以制作成各種各樣的家具,比如:竹地板、竹椅子、竹桌子……說起竹地板它不像木地板那樣脆弱,一遇到水就會翹起來,而竹地板遇到水它也不會翹,它會一直都是直的,而且不會變形。在竹椅中,我最喜歡一種椅子那是一種搖椅,當(dāng)你困和疲倦時(shí),它就變成搖籃,把你搖入夢鄉(xiāng)。這些竹家具放在家里,既是生活用具,又可以給人一種美感。然而竹子的一生在任何時(shí)候都可以結(jié)束生命。為什么?因?yàn)橹褡訜o時(shí)無刻都在為我們奉獻(xiàn)。

  竹子的那種無私奉獻(xiàn)和剛強(qiáng)的精神使我感動,正如清朝鄭板橋所說的“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!痹僖淮巫C明了竹子的剛強(qiáng)不阿的精神。

  竹子四年級作文 5

  在怪石嶙峋中,有一個(gè)身影在頑強(qiáng)的生長走進(jìn)一看原來是竹子。

  竹子沒有花的顏色鮮艷,也沒有像爬山虎一樣依賴他人。竹子披著綠色的外衣,它并不需要舒適環(huán)境,也不需要充沛的食物。只要求雨露和陽光。竹子永遠(yuǎn)不會屈服于大自然,它一直挺立著,傲指天穹,竹子沒有過多的裝飾,一年四季也就只有一身綠皮。不管環(huán)境多惡劣,不管資源多稀缺。它總是頑強(qiáng)地生存了下去。在干涸地區(qū),在黃土高原,你總能瞧見它們的身影。竹子開的'花也只是平平淡淡,在十朵花中也不見得認(rèn)得到竹子開的那朵花。

  竹子把每天吸收到的營養(yǎng),毫無保留的奉獻(xiàn)給了那毫無用處的花朵。因此,我想到了一個(gè)跟竹子沒有半毛錢關(guān)系的詩句“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”就是因?yàn)橹褡影炎约悍瞰I(xiàn)給了花朵,才讓花開得更清香。我喜歡竹子更喜歡竹子的良好品質(zhì)。生活中也有很多擁有竹子品質(zhì)的人。例如清潔工,不管地方有多么的臟、亂、差,不管工具有多么的落后,他們總是勤勤懇懇,堅(jiān)持把臟物清潔干凈。再說說警察,無論刮著多大的風(fēng),還是下著多大的雨,無論太陽有多么炎熱,無論雪花在漫天的飄舞。他們總是堅(jiān)定不移的站在自己的崗位上服務(wù)人民。這些難道不是擁有竹子精神的人嗎?

  我喜歡竹子,更喜愛擁有竹子精神的人。

  竹子四年級作文 6

  我的記憶里,每年我們?nèi)叶紩乩霞乙坏絻纱巍A艚o我的印象最深的是:老家房屋后的一大片綠茵茵的竹林(那是我外公多年前栽種下的竹子),它們外形美觀,像亭亭玉立的少女,墨綠色的枝條就像是少女披散的長發(fā),一陣微風(fēng)吹來,枝條搖曳,發(fā)出沙沙的聲音,十分悅耳動聽……

  直到今年,媽媽問我,“竹子不開花結(jié)果,但也可以繁殖后代。是靠什么繁殖的?”

  我很納悶:我一直以為,植物只有開花結(jié)果才能繁殖后代,可是竹子不開花結(jié)果,居然能繁殖后代?于是我纏著媽媽要答案,可媽媽的.答案卻不讓我滿意“你很懶哦!回家不會自己查資料!”

  一回到貴陽,我立刻翻閱了《十萬個(gè)為什么》,也上網(wǎng)查了相關(guān)資料,得到答案。

  竹子在地底下都長著竹鞭,到了春天,竹鞭上的小芽就會快速生長,變成竹筍,鉆出泥土。竹子就是這樣一代代生長的。

  經(jīng)過查資料,從中收獲不少,讓我明白生活中處處都是知識寶庫,只有開著“留心觀察”這部快車,才能探索出隱藏的奧妙。

  植物世界真是其樂無窮。

  竹子四年級作文 7

  我有一位最要好的朋友——竹子。它不像榕樹一樣茂密,不像桑樹一樣會結(jié)出桑葚,更沒有楓樹那般高大挺拔。

  竹子的葉子又細(xì)又長。嫩竹葉就像人的眉毛,掛在樹上。成熟的竹葉就像綠綠的帶子,裝飾在樹上。它的枝干十分結(jié)實(shí),一節(jié)一節(jié)的,但里面卻是中空的,很多人喜歡它,因?yàn)樗⒁庵?jié)節(jié)高升。

  我家有一片肥沃之地,早些年爸爸在那里種了一排竹子,幾年下來,那里的竹子已長得枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。今年還長出了竹筍,這竹筍可不一樣,周圍的竹子最粗也只有一支筆那么粗,但它卻像一個(gè)筆筒,高十幾厘米呢!

  竹子的用途很多,可以用來做竹杯,喝茶時(shí)就會有一股清香;可以用來做泡茶的工具,像鑷子,杯墊什么的,十分方便簡易;還可以用來做魚竿,普通而美麗,光滑而清新。

  竹子有剛正不阿,堅(jiān)持自我的意義,還是長壽的`象征,此外由于外貌一直為翠綠,人們認(rèn)為它素面朝天,簡約淳樸,所以它也是淳樸的象征。其實(shí)啊,我最佩服的還是竹子的品德。它身型挺直,寧折不彎,極為正直。同時(shí),它雖有竹節(jié),卻不止步,很是努力奮進(jìn)。作為花中四君子之一,很多人喜歡在家里養(yǎng)竹子,應(yīng)該也是喜歡它這種自強(qiáng)不息,頂天立地和清雅脫俗的精神吧。

  竹子已經(jīng)伴隨我度過差不多整個(gè)童年,還將繼續(xù)伴隨我成長,我很喜歡我的這位朋友。

  竹子四年級作文 8

  歲寒三友中的竹子,大家都應(yīng)該認(rèn)識,但他有著一種性格。

  竹子青又綠,在一年四季都在變。

  那時(shí),是在老家,地里種著竹子和柳樹。春天時(shí),柳樹顯得粗壯挺拔,嫩芽也顯得非常柔美,垂著萬條長長的辮子,優(yōu)雅自在;而竹子呢,卻長得矮矮的,而且就長著幾根嫩綠的竹葉,明顯的`沒柳樹好看。

  到了夏天時(shí),又不一樣了。柳樹飄著柳絮,變得更粗壯了,熱風(fēng)吹著柳條,慢慢舞動起來,想一個(gè)個(gè)跳舞的仙女,擺動優(yōu)美的舞姿?稍诳纯粗褡樱是那樣的呆板,不過好像變硬了。

  到了秋天,他們又變了。柳樹顯得有一點(diǎn)衰老了,人們就把他么砍了幾棵,我就看不到他們了,或許做木料了;竹子還年紀(jì)輕輕,也被看去了,最成了經(jīng)常用的筷子和衛(wèi)生紙等。

  冬天到了,他們又變了。柳樹沒有枝葉了,但有的雖有,已經(jīng)枯黃了;而竹子,堅(jiān)韌不拔,迎風(fēng)傲雪,直直的挺立在那里。

  我身邊就有一個(gè)像這樣的人,他就是我的同桌:賈金博。賈金博算得上是哥們兒,但他也有鐵的一邊。

  那次上體育課,老師讓我們玩,我和賈金博和一些人在討論一個(gè)話題,當(dāng)然,我就是裁判,他們議論半天,最后,賈金博這一邊的人最少了,最后呢,他不服氣,就是不行,絞盡腦汁:想出了一個(gè)辦法。那就是在鋼絲上走到另一端似的。

  這一年四季竹子,永遠(yuǎn)都是有一個(gè)特點(diǎn):不屈服!

  竹子四年級作文 9

  我喜歡‘梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香’的梅花,喜歡‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生’的小草,但我更喜歡萬古長青的竹子。

  竹子生長迅速。尤其是春雨綿綿的時(shí)候,他從泥土中冒出來,使勁往上頂。在竹林附近可以隱隱約約聽見春筍破土而出往上長的聲音。一個(gè)星期后,他就變成一個(gè)大娃娃了。之后,他慢慢地一節(jié)一節(jié)往上長。

  竹子不懼嚴(yán)寒,不管是春雨綿綿的春天,還是烈日炎炎的`夏天;不管是天高氣爽的秋天,還是銀裝素裹的冬天,他一直是綠色、綠色、綠色,最多只有淡綠色、墨綠色、翠綠色的區(qū)別。不像別的爭奇斗艷的楊柳、桃樹,只是在一個(gè)季節(jié)中自我陶醉。

  他是一位無私的君主。蒼翠挺秀的他在小時(shí)候?yàn)槿藗兎瞰I(xiàn)出過筍。長大后,還是做竹筏的好材料,又是熊貓的食物。

  竹子生命力頑強(qiáng)?耧L(fēng)吹不倒他,洪水淹不沒他,嚴(yán)寒凍不死他,干旱旱不壞他。他就是那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動。

  竹子要求于人甚少,給予人甚多,竹子這樣不懼寒冷、無私奉獻(xiàn)、默默無聞的品質(zhì)不正像我們身邊頑強(qiáng)拼搏的人嗎?清潔工人起早貪黑地工作,解放軍們夜以繼日地保護(hù)邊疆,醫(yī)生們爭分奪秒地?fù)尵炔∪耍?/p>

  這一個(gè)個(gè)站在崗位上,辛勤勞作、默默奉獻(xiàn)的人們不正像竹子一樣嗎?他們不就是我們的榜樣嗎?這樣的品質(zhì)怎么不值得我們學(xué)習(xí)呢?

  夜晚,凜冽的寒風(fēng)襲來,令人瑟瑟發(fā)抖。但,總有幾個(gè)身影傲然挺立?

  竹子四年級作文 10

  在爺爺?shù)脑洪T口,有兩堆翠綠修長的竹子。爺爺把它們當(dāng)寶貝一樣侍弄,經(jīng)常澆水修枝,冬天還用棉被把它們圍起來,到了春天,再把它們打開,它們就慢慢地又長得旺盛起來,與旁邊的櫻花相映,別有一番意味!熬G竹含新粉,紅蓮落故衣”,說的就是這樣的竹子吧。爺爺這樣寶貝它們,我不禁也對它們好奇起來,于是上網(wǎng)查了一下:

  竹,禾木目,禾本科植物。品種繁多,是多年生禾本科竹亞科植物,莖為木質(zhì),是禾本科的一個(gè)分支。在熱帶,亞熱帶地區(qū),東亞東南亞和印度洋及太平洋島嶼上分布最集中,種類最多,有的`低矮似草,其桿高10至15厘米;有的高大如樹,其桿高達(dá)40米以上。生長迅速,是世界上長得最快的植物。

  它通常通過地下匍匐的根莖成片生長,也可以通過開花結(jié)籽繁衍,種子被稱為竹米。而且有些種類的竹筍可以食用。竹枝干挺拔修長,四季清翠,傲雪凌霜,倍受中國人喜愛,與梅、蘭、菊并稱為四君子,與梅、松并稱為歲寒三友。

  而且竹子有很多作用:可以做竹樓、工藝品、生活用品等等。竹子經(jīng)過提煉加工還可以制成藥物,還可以鎮(zhèn)咳祛痰呢。

  古今文人墨客愛竹詠竹者眾多,它稱為中國文物標(biāo)志,也寓意著自強(qiáng)不息,頂天立地,清華其外,淡薄其中。

  看看,小小的竹子還有這么多的講究呢。

  竹子四年級作文 11

  我的家鄉(xiāng)坐落在富源縣雨汪鎮(zhèn),那里的山上到處都是郁郁蔥蔥的竹子。

  竹子有著很多很多的根,又名須根,那些根就像老爺爺?shù)暮右粯用苊苈槁榈。竹子的莖是最明顯的,每一個(gè)人看見竹子,首先都是看見那長長的一根莖,竹子的莖又圓又長,可以用來做家具和體育用具。竹子的葉子又細(xì)又長,上面有著一個(gè)個(gè)細(xì)微的小孔,可以用來吸收二氧化碳并通過光合作用轉(zhuǎn)化成氧氣,氧氣可以維持人類的生命,如果沒有氧氣就像是沒有了血液一樣。

  竹子還有一個(gè)稱號叫“叫花中四君子”,竹子有著一種堅(jiān)韌不拔的'精神品質(zhì),無論你怎樣弄它,它都是立著身子,從來都不會認(rèn)輸,并且不論是春夏秋冬,無論嚴(yán)寒酷暑它都不會彎下腰,這就是他堅(jiān)韌不拔的精神品質(zhì)!

  并且,竹子不僅能凈化空氣,還可以鎖住土壤里的水分。而且,竹子那翠綠的顏色讓人看了會有種賞心悅目的感覺,讓人覺得非常的清新。竹子可以凈化水資源,防止土地沙漠化,所以我們要多種種子,來凈化空氣,鎖住土壤里的水分,凈化水資源,防止大片的土地沙漠化。

  竹子喜歡生長在比較干燥的環(huán)境中,它不適宜室內(nèi)環(huán)境,而適宜在室外養(yǎng)殖。竹子在室外時(shí),冬天一個(gè)星期左右澆一次水,夏天雨季時(shí)就可以不用澆水,這樣雙管齊下一定可以養(yǎng)好竹子!

  這就是竹子,它不僅有著很多種作用,而且還具有堅(jiān)韌不拔的精神品質(zhì),我喜歡竹子!

  竹子四年級作文 12

  我喜愛竹子,愛它那堅(jiān)強(qiáng)不屈、清華其外的精神。

  竹子不僅種類繁多;而且它的千姿百態(tài)。有花竹、大木竹、鳳尾竹、湘妃竹等等。竹子的表面非常光滑,枝干特別像甘蔗,但是又比甘蔗粗一點(diǎn),一節(jié)一節(jié)的分離很明顯。在陽光下,竹子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那竹林如同一塊綠色的翡翠,又像是許多勇猛的騎兵;近看,竹林貌似一道綠色的屏障。風(fēng)輕輕地吹過,竹葉一搖一擺,仿佛正在悠然歌唱,竹葉的香氣撲面而來,沁人心脾。

  竹子生長的過程也很艱苦,但他們永不放棄。在春天剛來臨的時(shí)候,突破很多的障礙,越過泥土,在春風(fēng)的吹拂下,探出腦袋,茁壯成長。在驚人的速度中生長,就有了翠綠的枝,青青的葉,還有在傍晚時(shí)粘上的晶瑩的露珠。

  竹子還有許多的.作用。有的竹子像拳頭一樣大的可以做成竹筒飯,有的竹子細(xì)細(xì)的,經(jīng)過加工打磨后可以制作成筷子、牙簽、魚竿等等,都是對我們?nèi)祟愑泻艽蟮膸椭。竹子稍微再大一些,可以制作成藤椅或竹床,夏天太熱了,還可以用竹子做的涼席睡覺;扇子扇扇風(fēng),讓人感到?jīng)鏊,真是太方便了!除此之外還可以做成很多工藝品:竹籃子、竹紙巾盒、竹做的文具等等。

  很多詩人用詩句贊美竹子:“咬定青山不放松,立根原在破巖中!敝袷且皇谉o字的詩,竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在華夏文明史上寫下光輝的一頁!

  我愛你,竹子!

  竹子四年級作文 13

  千百年來,人們把梅,竹,松稱為歲寒三友,它們常常傲霜斗雪迎冬開放。他們當(dāng)中的竹子卻更具有不平凡的特點(diǎn)。

  竹子是一種常綠植物,青翠欲滴,十分可人。無論是高山上、破巖中,只要有扎根之處,就會長出幾株竹子。這正如清代詩人鄭燮的詩中所言“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!

  竹子在歲寒三友中最高風(fēng)亮節(jié)。竹子的身軀挺拔,上有許多的`竹節(jié),象征著它不屈不饒、寧折不彎的氣節(jié)。這是竹子最為人知的寓意之一,而人們也常常以竹子來代替氣節(jié)。古人說:竹,有節(jié)也,高風(fēng)亮節(jié)是竹之本色。

  竹子是扎實(shí)的,更是堅(jiān)韌的。當(dāng)我們聽到“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”這首詩時(shí),你可有想到竹子為立根在破巖中付出了多大的代價(jià)?當(dāng)竹子很小的時(shí)候,竹根就不停地吮吸著養(yǎng)分,隨著慢慢生長。

  作為我們生活中非常常見的竹子,其用途真的是太多太多了,每每想起關(guān)于竹子的產(chǎn)品,都不得不由衷的感覺竹子的百用,可以食用、造紙、制作裝飾品和生活用品,與人們的生活密不可分。

  竹子象征著骨氣和君子,有著剛正不阿、堅(jiān)持自我的意義。此外,由于其外貌一直為翠綠,所以人們認(rèn)為其素面朝天,簡約淳樸,所以它也是淳樸的象征。

  竹與人結(jié)下了不解之緣,竹為人奉獻(xiàn)了它的全部。我因而贊美竹。

  竹子四年級作文 14

  世界上有許許多多的植物,它們生長在不同的地方,各有它們的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn),古人曾用不少詩歌贊頌它們,我卻對竹子“情有獨(dú)鐘”。

  當(dāng)我看見那一排排竹子迎著狂風(fēng),卻從來不向它低頭時(shí),我就會對它們產(chǎn)生敬佩之情。竹子啊,你每天站在一個(gè)地方不累嗎?你每天都是那么地翠綠,從不枯萎。有的竹子生長在那不毛之地或巖石中,我真想問它,你每天吸那么一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)料,難道你不覺得苦嗎?每當(dāng)我看到竹子在寒冬中依舊那么挺拔,那么威嚴(yán),我就想對它說:“朋友,你太辛苦了,你不冷嗎?你是我的好榜樣,我要向你學(xué)習(xí)!”竹子為人類可說是做出巨大貢獻(xiàn),竹子全身是寶,竹筍可以熬湯,這湯有肋消化;竹條可以用來編竹簍,蠻結(jié)實(shí)的;竹葉可以入藥,具有清熱解毒的作用……竹子真不愧為一個(gè)綠色的`“礦”呀!

  每當(dāng)我有空時(shí),我會常到我家附近邊的竹林旁,我會細(xì)細(xì)觀賞,輕輕地?fù)崦褡,對它說:“竹子,你太偉大了,你讓我敬佩,我也真想變成一棵竹子,陪在你身邊,跟你說話,跟你玩耍,讓你不再孤獨(dú)不再寂寞。我們成為好朋友那該多好啊!可惜,如果還有來世,我愿和你一樣,做一棵竹子,不畏嚴(yán)寒酷暑,為人類多做貢獻(xiàn)!

  俗話說得好:“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!敝褡幽闾珗(jiān)強(qiáng)了,你堅(jiān)強(qiáng)得不管什么風(fēng)雪來臨,都不曾向它低頭。

  竹子四年級作文 15

  我的家鄉(xiāng)到處都有竹林。在我老家的后院里就種著一小片竹子,不用澆水、施肥,時(shí)間一長,它就漸漸的形成了一片竹林。我愛這片竹林,具體原因,請聽我慢慢說來。

  一陣春雨過后,竹筍們紛紛把尖尖的.小腦袋鉆出地面,放眼展望真是一個(gè)新的世界。于是,我便和爸爸媽媽一起來到這片綠油油的竹林里面,去挖掘一顆顆剛剛長出來的竹筍。媽媽拿回家去,燒成美味佳肴——紅燒竹筍。有時(shí)候她還會把竹筍和一些食品放在一起燒,那樣會使食品的味道也變得更加鮮美。這樣的菜肴真是讓人見了就會垂涎欲滴。

  到了夏天,外面的世界被太陽烤得十分炎熱,而小小竹林里卻像秋天一樣涼爽。這個(gè)時(shí)候,我們一家人會拿著椅子走進(jìn)小竹林里乘涼,有時(shí)候,我還會和爸爸?jǐn)[開棋局戰(zhàn)上幾個(gè)回合。在竹林里,不管你在干什么,都會有一陣陣涼爽的風(fēng)吹來,令人心曠神怡。

  秋天的竹林又是一番風(fēng)景,這時(shí)的竹子已經(jīng)長大,我們就會爬上竹子去觀賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景。有時(shí),爸爸還會砍幾株竹子下來,做一些家具。

  冬天,下了一場大雪以后,竹林顯得更加迷人了。我就和小伙伴們在竹林里的雪地上一起堆雪人、打雪仗、捉迷藏……玩得可開心啦!

  竹林啊!你要求人們的很少,給予人們的卻很多,特別是你那無私奉獻(xiàn)的精神值得我學(xué)習(xí)!我愛家鄉(xiāng)的竹林!

  竹子四年級作文 16

  我很愛竹子,因?yàn)樗Π、四季常青?/p>

  竹子長得很高,是普通樹的幾倍。它的桿子是一節(jié)一節(jié)的,像一個(gè)大炮似的.。桿子上長著許多細(xì)長的枝條,要是把它折斷來打人,那是很痛的。細(xì)長的枝條上長著許多刀片一樣的葉子,它還是一個(gè)巧奪天工的樂器呢!只要你把葉子放在嘴唇上一吹,就會發(fā)出清脆悅耳的聲音。

  春天到了,地上長出了一個(gè)個(gè)小竹筍。這些竹筍一天天長大。到了夏天,竹子越長越高,越長越密,最后便長得密密麻麻的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片綠色的海洋;走近看,仿佛是一個(gè)個(gè)小刀片掛在枝條上。秋天到了,雖然有一些葉子已經(jīng)變得枯黃,但大部分都是碧綠色的。冬天到了,雖然天很冷,但是竹子依然很挺拔、碧綠;不像其它普通的樹,早就變得彎曲了,而且葉子也已經(jīng)落光了。

  有一天,我去山上玩。走到半路時(shí),遇到一片竹林。我正想過去的時(shí)候,突然發(fā)出了嘩啦啦的聲音,當(dāng)時(shí)我嚇了一跳,還以為是什么東西在叫呢!可是,我還是一直往前走;這時(shí),我又被一個(gè)東西拌了一跤,摔倒在地上,我還是沒有灰心,繼續(xù)向前走;這是,我又被小刀一樣的東西割了一下脖子,劃出了一道血痕。于是,我就回頭看來一下,啊!原來是竹葉;但我還是沒回頭,接著向前走,最后,我終于走出了竹林。

  竹子是熊貓愛吃的東西,我愛熊貓,也就愛竹子。

  竹子四年級作文 17

  有人喜歡花,是因?yàn)榛ㄊ值膵善G,有人喜歡柳樹,是因?yàn)榱鴺涫值逆鼓。我喜歡竹子,是因?yàn)樗臒o私奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不屈。

  我喜歡竹子,因?yàn)樗矶际菍殻宜鼜牟凰魅,默默奉獻(xiàn)。香脆的竹筍用來制作各種美味佳肴,爽滑鮮嫩;翠綠的竹竿既是大熊貓的美味食物又是人們做扇子的好材料;竹皮被削成竹條,用來編織成各種各樣堅(jiān)固耐用的竹器、精美別致的`工藝品。

  我喜歡竹子,因?yàn)樗鼰o論遇到狂風(fēng)還是暴雨,寒冬還是酷暑,無論生長在任何地方,不管是平地還是山澗,那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改,寧折不彎,不屈不撓。抬頭望去,只見一棵棵翠綠的竹子直插云天,我不禁想起詩人鄭燮稱贊竹子的詩:“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)。”表現(xiàn)出了竹子那種不畏艱辛,與大自然抗?fàn),頑強(qiáng)生存的精神。

  我被竹子無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)所感動,竹子的身影讓我想起了那些堅(jiān)守在邊防前線的解放軍戰(zhàn)士們,他們默默無聞地守護(hù)著祖國的疆土,甚至春節(jié)也不能回家。在危險(xiǎn)到來時(shí),他們會挺身而出,保衛(wèi)國家和人民的財(cái)產(chǎn)安全。他們奉獻(xiàn)著自己的青春,讓人肅然起敬。這些人就如同竹子一般,無私奉獻(xiàn)、寧折不屈。

  竹子,簡單樸實(shí)中蘊(yùn)含著無私的品質(zhì)與不屈的品格。我贊美著竹子,更贊美像竹子一般的無私奉獻(xiàn)的偉大的人。

  竹子四年級作文 18

  神奇的曼珠沙華是我的夢,夢幻的紫藤是我的思念,晶瑩的冰燈玉露是我的希望......我的信仰在哪里?什么事?也只有竹子才能勝任!

  竹子是梅花和冷風(fēng)的集合,是曇花和精靈的集合?雌饋硐窀收幔人鼜(qiáng)。樹葉像柳樹,但比它們更堅(jiān)韌。堅(jiān)韌但不僵硬,優(yōu)雅但不凌亂。他令人印象深刻地喜歡隨風(fēng)起舞的迷人的`公子,喜歡在陽光明媚的一面寫詩的優(yōu)雅的學(xué)生。它的形狀,它的涵道,靈活性和并發(fā)性。

  最受寵愛的是他們的小孩竹筍。嫩綠色的嫩芽在閻娜的石縫墻上頑強(qiáng)地生長著。像水晶一樣,是什么讓她如此美麗?當(dāng)然,這是她旺盛的生命力和不屈不撓的意志。我的橄欖石,你是如此美麗,以至于我沉迷其中......

  這座山的形狀已經(jīng)令人驚嘆了。她穿著一件由無數(shù)小鱗片制成的大衣,一層一層地漸漸褪色,露出一張精致的臉。你不能用任何精致的雕刻家來雕刻如此精致的臉頰。但是誰用橄欖石雕刻了這樣一個(gè)小娃娃,并附上了綠色的發(fā)夾呢?

  一件綠色的大錦袍用深綠色的絲綢系著。竹子,誰給了你這么漂亮的禮物?在風(fēng)中,她就像一個(gè)翩翩起舞的舞者。她隨風(fēng)舉起一個(gè)金色的小吊墜,把它變成了一只蝴蝶。千葉跳舞的只有她,我們的竹子。你在其他地方見過這樣的綠色生命嗎?

  有人告訴我珠海的竹子非常漂亮。

  我情不自禁地去看大局......

  竹子四年級作文 19

  敘起四序常青的植物,大眾必定會想起枝桿挺立瑰麗、婀娜多姿的竹子。它素有“梅蘭竹菊”四君之一,“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。古今中外,多少歷代詩家詞人工它傾灑過幾許墨汁,對它千回稱說。

  春天,萬物清醒。一聲春雷,叫醒了春筍。全部人打破土壤,掀翻石塊,克制了重重的窮困,一個(gè)一個(gè)從地里冒出來。春筍裹著淺褐色的表套,頭上還戴著一頂頂綴有黃色穗子的帽子,就像一個(gè)個(gè)嫩生生的娃娃,嗜好極了。它們迎著春風(fēng),無饜的吸吮著春天的甘霖,在陽光中微笑,在春雨中助長,一節(jié),一節(jié),又一節(jié)。進(jìn)取,進(jìn)步。再進(jìn)步。

  時(shí)分飛逝,轉(zhuǎn)瞬炎天到了。此時(shí),那青蔥的“幼娃娃們”已長大了,它們成為了一個(gè)普通,成為了有多數(shù)棵亭亭玉立的竹子圍成的一片竹林。全部人為人類掩瞞了這炎暑的太陽,人們感覺就像走進(jìn)了一個(gè)“涼爽的寰宇”。陣陣‘叮咚’的溪水聲伴跟著風(fēng)吹竹葉‘沙沙’的`聲音,奏出了一曲優(yōu)美而巧妙的歌曲,它使全部人平素沒有如此顯著的感染到大天然的存正在……

  竹子渾身崎嶇都是寶。竹子可行為玩賞植物來耕作,也是一種希奇好的建建質(zhì)料。竹葉具有凈化氛圍、裁減噪音、刷新景況功能。竹根無妨鐫刻成許許眾多的藝術(shù)品,竹子也不妨做成例外的笑器……

  全部人們愛竹子,愛它那無私貢獻(xiàn)的精力!它,哀求于人甚少,賜與人的甚多,這就是竹子的氣派!

  竹子四年級作文 20

  歲寒三友中的竹子,大家都應(yīng)該認(rèn)識,但他有著一種性格。

  竹子青又綠,在一年四季都在變。

  那時(shí),是在老家,地里種著竹子和柳樹。春天時(shí),柳樹顯得粗壯挺拔,嫩芽也顯得非常柔美,垂著萬條長長的辮子,優(yōu)雅自在;而竹子呢,卻長得矮矮的,而且就長著幾根嫩綠的竹葉,明顯的沒柳樹好看。

  到了夏天時(shí),又不一樣了。柳樹飄著柳絮,變得更粗壯了,熱風(fēng)吹著柳條,慢慢舞動起來,想一個(gè)個(gè)跳舞的仙女,擺動優(yōu)美的舞姿?稍诳纯粗褡,還是那樣的呆板,不過好像變硬了。

  到了秋天,他們又變了。柳樹顯得有一點(diǎn)衰老了,人們就把他么砍了幾棵,我就看不到他們了,或許做木料了;竹子還年紀(jì)輕輕,也被看去了,最成了經(jīng)常用的筷子和衛(wèi)生紙等。

  冬天到了,他們又變了。柳樹沒有枝葉了,但有的雖有,已經(jīng)枯黃了;而竹子,堅(jiān)韌不拔,迎風(fēng)傲雪,直直的挺立在那里。

  我身邊就有一個(gè)像這樣的.人,他就是我的同桌:賈金博。賈金博算得上是哥們兒,但他也有鐵的一邊。

  那次上體育課,老師讓我們玩,我和賈金博和一些人在討論一個(gè)話題,當(dāng)然,我就是裁判,他們議論半天,最后,賈金博這一邊的人最少了,最后呢,他不服氣,就是不行,絞盡腦汁:想出了一個(gè)辦法。那就是在鋼絲上走到另一端似的。

  這一年四季竹子,永遠(yuǎn)都是有一個(gè)特點(diǎn):不屈服!

  竹子四年級作文 21

  在你家的幼院落里,有一群宏壯挺秀的警覺----竹,每當(dāng)看到她時(shí),便會不知不覺浸沉于其中。

  竹子剛勁,新穎,生氣勃勃,昌隆進(jìn)取,當(dāng)東風(fēng)還未融盡殘冬,新的人命----竹筍就靜靜地萌發(fā)了,一場春雨過后,竹筍破土而出,直指云天。所謂“光后一盡,谷雨一丈!奔词撬既A活力和勃勃發(fā)火的寫照。當(dāng)春風(fēng)拂面時(shí),她像一個(gè)活潑的幼姑娘,亭亭玉速即正在妖冶的春景里。到了盛夏,她伸張長臂,抖起一片稠密的青紗,隨風(fēng)起舞,婀娜眾姿。暑盡寒來,她仍綠蔭蔥蔥,笑迎風(fēng)霜雪雨。

  竹,靈便細(xì)膩、清新大方,只管有各式柔情,但從不嘩眾取寵,矜持勁節(jié),質(zhì)樸無華才是她的風(fēng)格。她并不優(yōu)美但她嫻靜,她并不出色但卻無名小卒——她正在任何惡劣的情形下,堅(jiān)決地舞動,速樂地舞蹈。

  竹,笑逆風(fēng)霜雪雨,“咬定青山不減弱,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾器械南朔風(fēng)!边@千古名句已傳遍了全國,它與白楊雷同直,無別堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不顫動。它那剛強(qiáng)不阿的天生,不畏風(fēng)霜嚴(yán)冬,是文人學(xué)者畢生所尋覓的,這也是做人的.底子所在?粗@竹,我們們念到了那些具有竹子氣魄的革命先驅(qū)們,全班人像竹子一致,不畏艱險(xiǎn),堅(jiān)定不移。我們是值得我們們愛戴的。

  啊----竹!他是所有人生存的教員,進(jìn)步的同伴。

  竹子四年級作文 22

  記得很久以前,我和爸爸媽媽去安吉。不出兩個(gè)小時(shí)就到達(dá)了目的地。聽說安吉有許多竹子,發(fā)現(xiàn)果然名不虛傳。漫山遍野幾乎都是竹子,漫山遍野都是綠色。又過了不久,就來到了安吉最著名的景點(diǎn)之一———大竹海。放眼望去,整一座山都是竹子,這里的竹子比別處的竹子更高,更大,更粗,也更加得繁茂。這里幾乎沒有什么大路,只有石子路,一條條通向竹林的四面八方。

  我們向竹林深處走去。走進(jìn)竹林,環(huán)顧四周,都是高大筆挺的竹子,像站崗的士兵一樣扎根在泥土之中。雖然外面的風(fēng)很大,但是一進(jìn)竹林就感覺不到了,只聽見竹葉發(fā)出的陣陣“沙沙”聲。每根竹子都足足有六七米高,而且很粗。最粗的大約有兩只手護(hù)成一個(gè)圓那么大呢!只見每根竹子都被許多凸起來得東西分成一節(jié)節(jié),一段段的。

  天公不作美。慢慢地,幾滴雨落了下來。風(fēng)越來越大,吹得竹子搖搖晃晃的.。竹子搖晃著,眼看撐不住了,但事實(shí)證明我是錯(cuò)的。雖然搖晃著,但沒有一點(diǎn)要倒的意思。漸漸地,雨停了。風(fēng)也變小了,竹子又變得筆直,就像沒有經(jīng)過任何事情一樣。

  竹子不僅有高大挺拔的身軀,還有骨氣,有節(jié)氣。無論經(jīng)過什么樣的磨難,什么樣的困難,都能挺過,從不放棄,輕易言敗。正如鄭板橋說的:“千磨萬擊還堅(jiān)韌,任而東西南北風(fēng)。

  竹子不正像那些有骨氣的人嗎?竹子有骨氣,有節(jié)氣,堅(jiān)忍不拔,從不屈服的特點(diǎn)牢牢在我心中生根發(fā)芽……

  竹子四年級作文 23

  在歲寒三友中,我最喜歡的便是竹了。因?yàn)橹褡佑刑撔、正直、有追求,不斷進(jìn)步的精神。

  在堅(jiān)硬的巖石中,隨處可見竹子那堅(jiān)強(qiáng)的植物。正如鄭板橋所說:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)!蔽覠釔壑竦木瘢腋鼰釔壑竦纳。

  竹子生長在云南等、熱帶雨林中,它具有挺拔的身體和頑強(qiáng)的生命力,它不分叉,直挺的像尺子一樣筆直。

  竹子不僅具有頑強(qiáng)的`品質(zhì),還可以做許多物品,論常用的有:竹杯、竹碗、竹筷、竹椅、竹沙發(fā),還可以做笙、葫蘆絲等樂器。竹筍還可以炒著吃呢!

  竹子具有很多作用,但它的精神非常值得的我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。它雖然不如梅那般傲雪,內(nèi)在美不張揚(yáng),但是它有自己的特點(diǎn)。它虛心,不需要任何人來贊美它。它將自己的身軀默默的奉獻(xiàn)給了人類。它不求回報(bào),它只求奉獻(xiàn)。它一生努力的生長,到了最后還不過是被砍成一節(jié)一節(jié)的做成了人類所需要的生活用品。它生命力頑強(qiáng),正如詩人所述,在堅(jiān)硬的巖石中扎住了根,成為了鶴立雞群的不俗。竹子,還代表著隱居人,它不沾染世俗,清高又純樸,清麗又脫俗。它不被世俗所打擾,自清自靜,自善自美。竹子是一個(gè)清官的代表,它代表著廉潔。

  我愛竹,但我更愛竹子堅(jiān)強(qiáng)不屈,高高在上的精神。

  竹子四年級作文 24

  竹,氣宇軒昂;竹,清新灑脫;竹,輕盈細(xì)巧;竹;蓬勃向上;竹,擁有永不消失的春天。

  寧折不彎、挺拔是竹的特點(diǎn)。“咬定青山不放松,立根原在破巖中”是它清峻不阿、高風(fēng)亮潔的寫照。竹在我心中沒有東西可以代替。

  竹的一生,只有無私奉獻(xiàn)。在家鄉(xiāng),人們戴的是竹笠;坐的是竹椅;睡的是竹床;墊的是竹席;吃的是竹筍;用的是竹碳……家家戶戶都少不了竹。家中大部分東西里都有竹子的存在,這讓我對竹又多了一份敬佩。

  記得有一次我考試成績很不理想,很沮喪,受得到了很多人的.批評:說我不夠認(rèn)真,不夠用心……為此,我想出去散散步,讓自己的心情變得好一點(diǎn)。不知不覺,我就來到了竹林,頓時(shí)覺得周圍的環(huán)境賽過仙境。我越走越深,越到深處越美。竹林更茂密了,地上只留著星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光。心里暗暗感嘆:竹林好美!漫步在這竹間,心情好多了。走著走著,我發(fā)現(xiàn)在一棵竹子旁邊有一株小筍芽兒。這對于這個(gè)世界來說是微不足道,得要花多大的功夫才能看得到。突然,一個(gè)挖筍的人無意間踩在了這筍芽兒上,很顯然,它一定不能長成十幾米高的竹子了。過了數(shù)天,我故地重游,奇跡出現(xiàn)了,原來嬌嫩的筍芽兒已長成一尺高的竹筍。它離長成竹子的目標(biāo)又近了一大步。沒想到,一個(gè)柔弱的身軀里竟藏著龐大的信念!從此,我不再應(yīng)成績不理想而沮喪了,也明白了要想成功就要付出比別人更多的努力。

  我愛蒼翠欲滴的竹,更愛竹擁有的高尚品質(zhì)。竹值得我們贊美!

  竹子四年級作文 25

  它不是風(fēng)景名勝,它不會為很多人去觀賞它贊美它而沾沾自喜,它并不希望所有的人都記住它所處的位置,它的胸懷只為有緣者敞開,它的清音只為愛它的人而奏響,F(xiàn)在,記憶之門已經(jīng)打開,我的心已開始在夏日的陽光下飛向翔。

  走入竹林,便走入了一個(gè)詩歌的意象群,“綠竹猗猗、綠竹青青”,空氣中彌漫著一種古典的氣息。正午的陽光透過竹葉的縫隙,拋灑下滿地碎金,涌動的清風(fēng)使蕭疏的竹枝發(fā)出寒玉輕敲的聲音。那高傲的嵇康,是不是也在這樣的.影鏤碎金中和他的朋友們,終日徜徉林間,飲酒歌嘯;那灑脫的東坡居士,是不是也在這樣的聲敲寒玉中寧愿食無肉,也不愿居無竹。

  在歷史這條河流中,文人與竹之間,始終有著不解之緣!懊妨钊烁,蘭令人幽,菊令人野,竹令人韻”,不是深愛之人能有這種性情中語嗎?竹,是歷代文人的至愛,他們清心而種,靜心而賞,安貧樂道,志存高遠(yuǎn),“虛心高節(jié)雪霜中”,既是詠竹,也是自喻!叭螤枛|西南北風(fēng)”,既是贊竹,也是自勉。凝望著那些翠竹,那些不畏狂風(fēng)、笑傲霜雪,始終豎直脊梁的綠色精靈,我感到它們身上有一股凜然正氣,而這正是我在迅速失去的東西。

  我知道,它們無法給予我,因?yàn)檫@種東西是與血脈骨骼無法分離的,但我堅(jiān)信,只要自己記住這塊正氣充足的地方,只要自己心中不放棄擁有它的信念,它是會重新生長起來的。

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