快樂(lè)的星期天四年級(jí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的快樂(lè)的星期天四年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的星期天四年級(jí)作文 篇1
今天是星期天,我上午就把我的作業(yè)全部“消滅”掉了。于是我就提議下午到贏之城的“華潤(rùn)萬(wàn)家”商場(chǎng)購(gòu)物。爸爸媽媽同意了,我別提多高興了,因?yàn)檫@樣我就能買(mǎi)到我喜歡吃的東西了。
我們一行三人來(lái)到商場(chǎng)門(mén)口,我在商場(chǎng)門(mén)口推了一輛購(gòu)物車(chē),就和爸爸媽媽走進(jìn)了“華潤(rùn)萬(wàn)家”商場(chǎng)。因?yàn)椴畈欢嗟绞フQ節(jié)了,所以商場(chǎng)裝點(diǎn)得非常漂亮,有一棵非常高大的圣誕樹(shù)擺放在商場(chǎng)門(mén)口的正中央,圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了禮物盒、水晶球、鈴鐺等。圣誕樹(shù)下站著一個(gè)身穿紅袍的圣誕老人玩具人,他笑著地張開(kāi)了雙手,好象對(duì)我們說(shuō)“歡迎你們光臨!”商場(chǎng)里的人熙熙攘攘的,商場(chǎng)貨架上的貨物琳瑯滿(mǎn)目,看得我得眼花繚亂了,真想把所有的東西都買(mǎi)回家。
我們來(lái)到零食區(qū),爸爸先拿了兩瓶“口香糖”,我看爸爸動(dòng)手了,我可就“不客氣了”在貨架上拿了一包花生和一包香瓜子放進(jìn)了我推的購(gòu)物車(chē)?yán)。然后我們又?lái)到了食品區(qū),我馬上就將車(chē)推到了冰柜前,在冰柜里拿了好幾包奶香饅頭和豬肉餃子放進(jìn)了購(gòu)物車(chē),因?yàn)檫@些可是我每天早餐非常喜歡的必備食品,可馬虎不得。我們?nèi)舜蠹s在商場(chǎng)里逛了兩個(gè)小時(shí)左右,我推著的購(gòu)物被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。媽媽就叫將車(chē)推到付費(fèi)處,商場(chǎng)付費(fèi)處這時(shí)是人山人海,每一個(gè)付費(fèi)通道都排排了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,象一條“人龍”似的,我將車(chē)推到其中一條“人龍”后面,足足等二十分鐘,我們才將款付了。然后我們?nèi)烁髯粤嘀蟀“?,高高興興地離開(kāi)了商場(chǎng)。
啊!這個(gè)星期天過(guò)得真快樂(lè)啊!
快樂(lè)的星期天四年級(jí)作文 篇2
星期天,我和媽媽及媽媽的同事一起去駐馬店老樂(lè)山玩!一路上我們有說(shuō)有笑,很快就到了!
一下車(chē),我首先看到的是一個(gè)大廣場(chǎng),往前走就是一個(gè)湖,我們?cè)诤吅嫌傲裟,很開(kāi)心。在一座小橋上,我往下一看,有好多漂亮的小紅魚(yú)和小黑魚(yú),它們?cè)谒镒杂傻赜蝸?lái)游去,看得我都不想走了,可導(dǎo)游叔叔說(shuō)前面還有更好玩的,于是我們就繼續(xù)往前走。一路上,我們經(jīng)過(guò)了迷宮花園、鳥(niǎo)巢,走到天鵝湖的時(shí)候,我們感覺(jué)累了,就在湖邊休息吃東西。吃完?yáng)|西,我們就向山的方向前進(jìn)。
當(dāng)我們走到山腳下的時(shí)候,還遇到了“孫悟空”和“豬八戒”呢!我趕快讓媽媽給我拍照。合完影,我們繼續(xù)往前走。走著走著,我們來(lái)到了第一個(gè)觀景臺(tái),站在觀景臺(tái)上往下看,好美的景色。⌒蕾p完美麗的風(fēng)景,我們繼續(xù)前行,一路上走走停停,走了好幾個(gè)小時(shí)才登到山頂。
快樂(lè)的星期天就這樣過(guò)去了,真的令人難忘!
快樂(lè)的星期天四年級(jí)作文 篇3
盼啊盼啊!終于盼到了我想了好多天的星期天了。因?yàn)檫@天媽媽答應(yīng)帶我去常州“紅梅公園”玩。
星期天一早,我跟媽媽一起整裝出發(fā)了。我們坐著公交車(chē)一路看著沿路的風(fēng)景,我感覺(jué)變化好大啊,跟我以前出來(lái)玩時(shí)的景象截然不同了。
終于到達(dá)了我們的目的地——“紅梅公園”。我們沿著進(jìn)門(mén)的路來(lái)到了天鵝湖,那里有許多天鵝,有黑色的、白色的、還有許多叫不出名的。我看到了它們,就不由想起了一首詩(shī):“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥青波!蔽矣X(jué)得此情此景用這首詩(shī)來(lái)表示是再確切不過(guò)了。
接著我們來(lái)到了今天玩的重點(diǎn)——游艇。這游艇有三種:船槳的、自動(dòng)的、還有腳踏的。我權(quán)衡再三還是選擇了腳踏的,因?yàn)檫@種既能鍛煉我的判別能力,還能讓我在游玩中得到鍛煉身體的機(jī)會(huì)。
等我坐上船后,一位工作人員對(duì)我們說(shuō):“中間的杠桿是控制船的方向的,往前是右,往后是左!眿寢屪孕诺卣f(shuō):“讓我來(lái)掌船舵吧!”可是船舵到了媽媽的手里完全不聽(tīng)指揮,要它往左它偏往右,要它往右它偏往左,使得船老在原地打圈圈。
這時(shí)我在旁邊急了:“讓我來(lái)做‘船長(zhǎng)’吧!我能控制好這艘船。”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。媽媽答應(yīng)了,我接過(guò)舵,眼睛注視著前方,一會(huì)兒左轉(zhuǎn)舵,一會(huì)兒右轉(zhuǎn)舵,很快撥準(zhǔn)了方向,使我們的艇穩(wěn)穩(wěn)地往前行駛。在這個(gè)過(guò)程中,我還駕駛著我們的游艇輕快自如地超越了一艘艘其它的艇。媽媽在一邊直夸我:“你真行!”我心里甜滋滋的.
這個(gè)星期天,我真快樂(lè)!在游玩中不僅學(xué)到了許多知識(shí),還懂得了一個(gè)道理:不管做什么事情都不會(huì)一帆風(fēng)順的,只有在不斷的學(xué)習(xí)與鍛煉中,才能獲得成功。
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