【精品】四年級愛心作文五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的四年級愛心作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級愛心作文 篇1
20xx年5月12日,一場突如其來的大地震,襲擊了四川,讓無數(shù)的人失去了寶貴的生命和幸福的家園。
在災(zāi)難中,我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)備和學(xué)生的學(xué)習(xí)用品也遭到巨大破壞,可用物品所剩無幾,讓我們無法正常學(xué)習(xí)。
通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力,我們又回到了熟悉的校園,又能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起游戲,
一起玩耍?墒墙虒W(xué)設(shè)備和學(xué)習(xí)用品還是很不齊全。正在大家發(fā)愁的時候,老師對我們說:“告訴大家一個好消息,好心的叔叔、阿姨,哥哥、姐姐將要給我們捐來愛心包裹。里面會有學(xué)習(xí)用品和玩具!蓖瑢W(xué)們聽了,高興地差點跳了起來。
同學(xué)們等啊!盼啊!20xx年5月30日,語文課上,何老師說:“同學(xué)們,告訴大家一個好消息,好心人捐給大家的愛心包裹來了,學(xué)校將在兒童節(jié)的時候把愛心包裹發(fā)給大家。”這時,教室里有的同學(xué)大聲歡呼,有的同學(xué)手舞足蹈。
6月1日早上,何老師叫我找?guī)讉男生跟她去領(lǐng)愛心包裹。我們來到財務(wù)室,何老師說:“你們幫我把這些愛心包裹抬到教室里好嗎?”“好”我們異口同聲地說。我們用盡全身的力氣,分了好幾次,才把全班的愛心包裹全部抬到教室。
來到教室里,老師把愛心包裹一一發(fā)給了我們大家。同學(xué)們拿到后,都迫不及待的打開。!里面有好多學(xué)習(xí)用品、玩具、水杯……當我拿到時,我看見愛心包裹外面貼了一張單子,上面寫著:收件人姓名“陳果”,收件人地址“四川省綿陽市涪城區(qū)高水小學(xué)”;寄件人姓名“陳莉”,寄件人地址“淄博市郵政局服務(wù)中心!蔽颐靼琢耍瓉硎亲筒┦朽]政局服務(wù)中心陳莉姐姐捐給我的。我看看愛心包裹里面的物品,再看看好心人陳莉姐姐的名字,我頓時有點感動。心里暗暗的想:我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負好心人陳莉姐姐的愛心。
從那以后,我努力學(xué)習(xí),爭取做一個象陳莉姐姐那樣有愛心的人,將愛的接力棒繼續(xù)傳遞下去,幫助需要幫助的人。
四年級愛心作文 篇2
“只要人人都獻出一點愛,那么世界將變成美好的人間……”
每當唱起這首充滿愛意的歌謠,我就會情不自禁的想起親眼目睹的往事。
那是在20xx年春節(jié)將至的一天,大雪紛飛,寒氣襲人,我去外婆家的公交車上發(fā)生的動人的一幕。公交車上的座們早已被急著回家的人們坐的滿滿的,在車子快要開走的時候,上來了一們身披著雪花、凍的真發(fā)抖的而且白發(fā)蒼蒼的老奶奶,其它人都安然無恙的坐在自己的座位上,這時,一們穿著紅色上衣的、皮膚白凈的阿姨站了起來,請那們老奶奶坐在她的座位上,她自己卻站著,全車的空氣好象都凝固了,只見老人用顫抖的手緊緊握著那們阿姨的手,抖動的嘴一句話也說不上來,多么動人的一幕,是呀,天是冷的,但是心是舒暢溫暖的,在我們這個車箱里充滿溫馨。
從這天起,我就萌生了一種想法,設(shè)立——“愛心節(jié)”,想讓這個世界處處充滿濃濃的`愛意,只要人人都伸出一雙友誼之手,那么,人和人之間就會和和氣氣、快快樂樂、開開心心,我還想把“愛心節(jié)”定為每年的2月7日,因為那是愛心的諧音,但愿我的夢想早日實現(xiàn)。
四年級愛心作文 篇3
一天中午,程平放學(xué)回家,徑直地走進自己的臥室。他把自己存錢罐里的錢全都取出,用手絹包好,放進書包里。他三下兩下吃完飯,就帶上錢向外走去。
原來,程平是要為被風(fēng)雪破壞家園可憐的人們捐款!因為程平在放學(xué)回家的路上,看到了郵局里有個捐款點,而且掛有一條長長的宣傳標語:“風(fēng)雪無情人有情,請您為受災(zāi)群眾捐點錢吧!”程平想起電視上新聞這幾天經(jīng)常播的受災(zāi)群眾的處境的片段,不由得鼻子一酸,所以才決定把自己攢了很久的錢捐給受災(zāi)群眾。
程平來到捐款點,對捐款點的管理員阿姨說:“阿姨,我這兒有100元,我想捐給有需要的受災(zāi)群眾。”阿姨高興地點了點頭,對程平說:“謝謝你對他們慷慨捐款!”程平開心地笑了。
正當程平要走的時候,要好的同學(xué)王明見到了程平,便走進郵局里。程平見到了王明,也動員他捐款。王明聽程平講述了受災(zāi)的人們的處境后,也捐了50元。他們都覺得自己是救了不少人的英雄!過了幾天,程平和王明來到郵局門前看了看排行榜,查到了程平的100元救助了一個受災(zāi)兒童,這100元給他送上了
保暖的衣服和填肚的食物……
程平抬頭望了望:太陽是那么燦爛,天空是那么蔚藍,云朵上那么雪白,這一切都似乎在對他微笑。
四年級愛心作文 篇4
“前些天,一場幾十年,甚至數(shù)百年不得一見的大雪災(zāi)降臨到了我國南部……”
聽,這就是昨天晚上我剛聽完的新聞聯(lián)播的一段內(nèi)容。今天我們學(xué)校也播放了《感動中國、抗擊雪災(zāi)》系列短片,看完后我的心久久不能平靜。
看,人民戰(zhàn)士冒著生命危險去救人,把雪當水,一心只為電力線路的盡早疏通、千千萬萬個家庭能正常用電。
聽到這樣的聲音,看到這樣感人的場景,我的心也被南方的這場雪災(zāi)牽動著,我能為那里受災(zāi)的人們做些什么了。就在開學(xué)的第一個隊會日,我的愿望終于實現(xiàn)了。
我們學(xué)校也開展了“情系災(zāi)區(qū)、愛滿校園”的捐款活動,因為活動是在一早的升旗儀式上提出的,所以大多數(shù)同學(xué)都沒有捐錢的準備,可就是在這樣的情形下,我們班一個上午就捐了五十多元錢。下午,同學(xué)們更是把自己的零花錢、壓歲錢都帶來了。在捐款結(jié)束,計算總額的時候,我們發(fā)現(xiàn)了一個比較讓人驚訝的數(shù)字——15元。這難道是一個人一天的零花錢嗎?經(jīng)過了解才知道,原來這個人是我們班的孫鵬展,他把自己午飯錢和下午坐車的錢都捐了出來。老師得知這一情況后問:“那你中午吃什么呀?拿一些回去吧!笨蛇@名同學(xué)說:“我是自愿捐者15元錢的,中午我再回家吃!笨催@位同學(xué)平時不太愛說話,也不是課堂上的活躍分子,但他這種一心為災(zāi)區(qū)的真誠卻打動了我們班的每一個人?赡芪覀兙璧倪@點錢是微不足道,可如果全國13億人口,每人都捐出一點,那么得出的數(shù)字一定是巨大的,那里面所凝聚的愛心也一定是可以融化寒冰的。
雖然我們還只是一個小學(xué)生,我們沒能像包良敏那樣為了救人摔斷了一根肋骨,沒能像三個不知名的電力工人那樣,為了給人們修電塔,犧牲了年輕的生命,也沒能像人民戰(zhàn)士那樣,堅守在工作崗位上,不能回家過春節(jié),不能和家人們團圓……
在這無情的大雪天,我們這一顆顆愛心是大雪不能阻擋的,難道不能讓你感動嗎?朋友們,當你看到這篇文章的時候,也請將您的一份愛心捎給南方的受災(zāi)民眾們,我相信南方的災(zāi)民們一定會感受到您這份愛的情感的傳遞,他們?yōu)暮笾亟覉@的信心也一定會堅不可摧。作文
四年級愛心作文 篇5
明天要考大考,我在書桌前念書念得頭昏腦脹,就快要睡著了。突然,媽媽走進我的房間,端來一杯熱可可。媽媽將杯子放在桌上,對我說:“休息一下,先把熱可可喝完,再繼續(xù)念吧!蔽夷闷鸨樱瑢峥煽珊认氯,頓時覺得好溫暖,精神百倍。突然想起了第一次月考的前一晚……
這是月考的前一晚,冷風(fēng)從窗戶的縫隙吹進來,讓我不停的打顫。我盡可能的將身子縮在一起取暖,真想趕快跳進被窩里睡覺,但是因為明天就要月考,只好硬著頭皮繼續(xù)念下去。突然,我房間的門被打開了,只見媽媽端了一杯熱可可進來,她將杯子放在桌上,對我說了聲:“加油!”就離開了。
我將熱可可喝下,霎時覺得心中一陣溫?zé)帷N也唤T口望去,發(fā)現(xiàn)媽媽正忙碌的做著公司托付的工作,燈光下,烏溜溜的黑發(fā)中摻雜了許多白發(fā)。但不管多么的辛苦,媽媽依舊不忘時時關(guān)心我。媽媽對我真好。
回想起這件溫馨的事,熱可可散發(fā)的熱氣,就彷彿心中那溫暖的感覺。因為那不單單是一杯熱可可而已,還包含了媽媽的母愛、對子女由衷的關(guān)懷。媽媽真?zhèn)ゴ螅?/p>
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