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美麗的校園一角作文

時(shí)間:2022-03-23 15:32:30 四年級(jí)作文 我要投稿

美麗的校園一角作文(精選13篇)

  春姑娘悄悄地來(lái)了,校園的墻角幾株山茶花已經(jīng)不同程度的綻開(kāi)了花瓣。下面是語(yǔ)文迷小編整理的美麗的校園一角作文,歡迎大家參考閱讀!

美麗的校園一角作文(精選13篇)

  美麗的校園一角作文 篇1

  校園的一角真美啊,放學(xué)了,我走在校園的甬路上,兩旁的大花壇吸引了我。花壇的四角種著一些五顏六色的月季花,特別逗人喜愛(ài),有的花瓣全都展開(kāi)了,有的才展開(kāi)兩三片,有的還是花骨朵兒,有的飽脹的想要破裂似的……真是一朵比一朵美、一多比一朵艷、一朵又一朵的姿勢(shì);▔镞用三葉草圍成的菱形。密密麻麻挨挨擠擠的,像是給花壇披上了一層綠色的地毯;▔闹行挠锌枚?,心有棵冬?,綠綠的像個(gè)圓球。美麗極了;▔怯盟砂貒傻,就像士兵在守衛(wèi)自己的陣地似的。壇外。,垂柳在微風(fēng)中擺動(dòng)著柔軟的枝條,好像仙女在展示自己優(yōu)美的舞姿。墻邊的木棉樹(shù),綻開(kāi)了一朵朵粉紅色的小花。紫葉李就像就像支整齊的隊(duì)伍在列隊(duì)歡迎老師和同學(xué)。 啊“校園的一角真美啊''。

  美麗的校園一角作文 篇2

  我的學(xué)校十分美麗,我們天天在這里讀書(shū)、學(xué)習(xí)。今天,我就寫(xiě)一下校園的操場(chǎng)。操場(chǎng)的兩旁是花壇,花壇里的花很美,有紅的花、白的花、粉的花、藍(lán)的花、紫的花……花朵還散發(fā)出花香,一陣微風(fēng)吹來(lái),花壇里的花就隨風(fēng)舞動(dòng),微風(fēng)帶著花香,引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶。操場(chǎng)前方是升旗臺(tái),它是用黑大理石做成的。每到周一,就升一次旗,升旗后紅旗配著黑大理石,就顯得更美麗了。每當(dāng)下課操場(chǎng)就熱鬧了,有的同學(xué)玩沙包,有的同學(xué)玩跳繩,還有的同學(xué)玩足球。上課鈴響了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)教室。這就是我們美麗的校園。

  美麗的校園一角作文 篇3

  我有一個(gè)美麗的校園,它像一座大花園,它像一座大花園,綠樹(shù)紅花我們的花園最美的屬景觀池了。

  景觀池的水真靜呀,靜得像一面鏡子,映出了藍(lán)天白云的秀姿;景觀池的水真清呀,清的可以清晰的看到池底成群的魚(yú)兒和沙石:景觀池的水真綠呀墨綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠,漣漣池水,給人幾絲涼意。景觀池上,零星地散著幾片殘荷,葉緣已發(fā)黃,但顆顆晶瑩的水珠缺調(diào)皮的在上面滾來(lái)滾去,像星光一樣閃爍著殘荷下,紅色的金色魚(yú)兒漫游其間。景觀池邊怪石嶙峋想老人,像巨人,像駱駝……仔細(xì)一看,其實(shí)上面也不像。景觀池源頭有一座假山,里面不時(shí)會(huì)從角落里沖下瀑布,這聲音有時(shí)緩,時(shí)而急,時(shí)而輕。時(shí)而響,瀑布注入景觀池的那一霎那,一朵朵白色的小花騰空而起,濺玉拋珠一般。

  這樣的石頭圍繞著這樣的水,這樣的水倒影著這樣的石頭,真是‘綠樹(shù)濃蔭夏日長(zhǎng),怪石倒影入池塘’。

  美麗的校園一角作文 篇4

  我的學(xué)校位于重慶市萬(wàn)州區(qū),和平廣場(chǎng)旁邊,是一所美麗的巴蜀名校。

  一走進(jìn)校門(mén)口,就會(huì)發(fā)現(xiàn)5個(gè)鮮紅的大字——電報(bào)路小學(xué)。校門(mén)口的正上方插著一面面五顏六色的旗幟,微風(fēng)吹來(lái),旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),好像在跟我們招手呢!校門(mén)口正前方,擺放著一盆盆美麗的花兒呢!

  校門(mén)口右邊有一座假山,假山上的水直涌下來(lái),如仙女散花,好看級(jí)了。假山上還有一棵小松樹(shù)挺立在那兒。山下是一個(gè)水池,水池里有一條條可愛(ài)的小金魚(yú),紅色的身體,在水里游來(lái)游去,好像在歡迎我們呢!水池中央還有2只丹頂鶴,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴,穿著雪白的衣服。有一只在叼荷葉,另一只在梳理自己的羽毛,可愛(ài)極了!

  操場(chǎng)四周種著許多茂盛的花草樹(shù)木,比如杜鵑花。梧桐樹(shù)等;▔锸㈤_(kāi)著各種各樣的鮮花,多得數(shù)不清。春天,杜鵑花開(kāi)花了,香味吸引了許多小朋友前來(lái)觀賞。樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,把我們的校園打扮的生機(jī)勃勃。夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉形成了綠 色的帳篷,我們都可以在大樹(shù)下快活地游戲。秋天,梧桐樹(shù)的葉子變黃了,被微風(fēng)一吹,樹(shù)葉打著旋兒落下來(lái),像黃蝴蝶一樣在空中飛舞。但桂花樹(shù)的葉子更 綠了,米粒般大小的花兒盛開(kāi)了,散發(fā)出陣陣清香,令人陶醉。冬天,黃桷樹(shù)的葉子更蒼翠了,鐵樹(shù)伸出葉子,像千手觀音一樣。

  我的校園真美啊,我愛(ài)我的校園!

  美麗的校園一角作文 篇5

  我們的校園,即美麗又整潔,它綠草如茵,花團(tuán)錦簇,我非常喜歡它。但令我無(wú)比喜愛(ài)的,還是校園中那處六角涼亭了。

  一進(jìn)學(xué)校大門(mén),向左邊看,一道靚麗的風(fēng)景就展現(xiàn)在眼前――那就是我們學(xué)校的六角涼亭。它座落在一個(gè)不規(guī)則的池塘中間,通往六角涼亭的是一座鋸齒形的小石橋,站在小石橋上仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)六角涼亭的頂是用紅色的琉璃瓦筑成的,在陽(yáng)光明媚的天氣,琉璃瓦在陽(yáng)光的照耀下折射出閃閃金光,像一朵金色的喇叭花,罩在頂上,煞是漂亮!再向下看去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有六根粗粗的紅石柱,牢牢地支撐著整個(gè)六角涼亭。走進(jìn)涼亭,里面有石桌、石凳,每當(dāng)炎炎夏天來(lái)臨時(shí),同學(xué)們總愛(ài)坐在這里看書(shū)、聊天、休息,涼涼的石凳坐上去可舒服了。站在亭子邊可以看到池塘中的假山,假山有的像展翅欲飛的雄鷹;有的像奔馳的駿馬;有的像兇猛的老虎;有的像森林中的小蘑菇……真是形態(tài)各異、變化多端。假山周?chē)乔迩宓某厮,池水中有幾只小魚(yú)在歡快地游來(lái)游去,仿佛像穿著紗裙的池塘小精靈,正在快活地做著游戲。抬頭環(huán)顧四周,你會(huì)發(fā)現(xiàn)亭子周?chē)N滿(mǎn)了各種樹(shù)木和花草,每當(dāng)春天到來(lái)時(shí),樹(shù)木吐出了嫩綠的新芽,花兒綻放出美麗的笑臉,把六角涼亭襯托的更加美麗;夏天,涼亭掩映在蔥郁的樹(shù)木中,顯得格外清涼,也成了我們休息和玩耍的最佳去處;秋天,金色的落葉落在水面上像一只只金色的小船,一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),小船輕輕地晃動(dòng)著,別有一番風(fēng)味。坐在涼亭中靜下心來(lái),你會(huì)聽(tīng)到“沙沙”地樹(shù)葉聲,伴著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,此時(shí)合成了一曲“秋天奏鳴曲”,好聽(tīng)得很!冬天,雪后的六角涼亭又變成了一座小小的銀色城堡,充滿(mǎn)了童話(huà)色彩……

  這就是美麗的校園一角,它是同學(xué)們玩耍、休息、學(xué)習(xí)的好地方。我喜歡你――六角涼亭。

  美麗的校園一角作文 篇6

  在我們的校園里,有古色古香的文化墻,有全新的塑膠跑道,還有整齊的乒乓球臺(tái),可漂亮了!但我覺(jué)得最美的,非銀杏樹(shù)林和桂花樹(shù)莫屬了!

  銀杏樹(shù)林在學(xué)校的東北角,十棵高大筆直的銀杏樹(shù)挺拔地立在那兒,就像那英武的哨兵時(shí)刻保衛(wèi)著我們的校園。每次站在銀杏樹(shù)林中時(shí),我感覺(jué)一點(diǎn)兒也聽(tīng)不到周?chē)男[聲,微風(fēng)吹過(guò),我只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉“嘩嘩”的歡笑聲。抬頭望去,發(fā)現(xiàn)那足足有四層樓高的銀杏樹(shù)的枝干都是筆直朝上的,它似乎想要擁抱藍(lán)天。從天空一角飛來(lái)的小鳥(niǎo),落在銀杏樹(shù)上棲息,嘰嘰喳喳地叫著,給銀杏樹(shù)增添了不少生機(jī)。

  銀杏樹(shù)的葉子郁郁蒼蒼,蔥蔥蘢蘢,似乎不露一點(diǎn)兒縫隙,只留下一些金點(diǎn)兒,金點(diǎn)兒是什么?哦!原來(lái)是陽(yáng)光穿過(guò)密密麻麻的樹(shù)葉,透射過(guò)來(lái)的光斑,就像一群調(diào)皮的小孩在枝頭嬉戲。銀杏樹(shù)葉不時(shí)隨風(fēng)微微搖晃,在陽(yáng)光的照射下,每一片“小扇子”上,似乎都有一個(gè)可愛(ài)的樹(shù)精靈在舞蹈。

  在銀杏樹(shù)旁,有一棵粗壯的桂花樹(shù),它的枝干足有碗口那么粗,全身上下呈灰褐色,摸起來(lái)很粗糙,感覺(jué)就像是一位歷經(jīng)風(fēng)霜的老人穿著一身帥氣的外套,神氣極了!桂花樹(shù)的葉子綠油油的,一簇堆在另一簇上面,密密匝匝的,形成巨大的樹(shù)冠,就像一把碩大的遮陽(yáng)傘。秋天的時(shí)候,桂樹(shù)開(kāi)花了,一進(jìn)校門(mén)就有一股幽香撲鼻而來(lái),沁人心脾!它似乎比酒還醉人!我循著花香來(lái)到樹(shù)下,細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)桂樹(shù)的`花朵很小,由四瓣合成,中間有幾絲花蕾,金黃金黃的。它們總是一朵擠著一朵,無(wú)數(shù)小花構(gòu)成一簇簇花球,而無(wú)數(shù)的花球一簇壓著一簇,就像數(shù)也數(shù)不清的小金人在綠色的大草原上奔跑,歡笑……可漂亮啦!

  我喜愛(ài)這幽靜美麗的校園一角。

  美麗的校園一角作文 篇7

  我的校園很美麗,有50米的跑道,有舞臺(tái)旁的大榕樹(shù),還有熱鬧的操場(chǎng)……但我最喜歡的還是那清澈見(jiàn)底的池塘。

  池塘里長(zhǎng)滿(mǎn)了荷花,有的含苞欲放像個(gè)害羞的小女孩,有的全開(kāi)放了,像個(gè)亭亭玉立的少女,荷葉碧綠碧綠的,像一個(gè)綠色的大圓盤(pán)。池塘清澈見(jiàn)底的能看到魚(yú)兒時(shí)而在水里自由地游來(lái)游去,時(shí)而躍出水面,時(shí)而在水里嬉戲、打鬧著。池塘后面還有幾座高大的假山,上面還有綠茵茵的小草,美麗極了!一陣微風(fēng)吹來(lái),旁邊柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)搖動(dòng)起來(lái),仿佛在和我打招呼呢。柳樹(shù)旁邊還有一片花,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,引來(lái)一群上下翻飛的蝴蝶,蜜蜂在辛勤的采蜜,蝴蝶隨著風(fēng)翩翩起舞,濃濃的花香使人陶醉。一下課,同學(xué)們就一窩蜂地跑出教室,來(lái)到魚(yú)塘邊拿樹(shù)枝逗魚(yú)兒。上課鈴一響,同學(xué)們戀戀不舍的離開(kāi)池塘,回到教室上課。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)這美麗的池塘。

  美麗的校園一角作文 篇8

  我們的學(xué)校座落在長(zhǎng)江之畔,與世界聞名的名山隔江相對(duì),是一所建筑別致、景色美麗的學(xué)校。

  學(xué)校的大門(mén)是電動(dòng)門(mén),門(mén)的左邊雕塑著兩枝“蠟燭”和厚厚的“書(shū)”,象征著老師把光和熱無(wú)私的奉獻(xiàn)給我們;右邊雕塑著一把“金鑰匙”,象征著老師把知識(shí)寶庫(kù)大門(mén)的“金鑰匙”交給我們。正中墻上寫(xiě)著:“優(yōu)質(zhì)教育、全面發(fā)展”八個(gè)剛勁有力的大字。這是我們學(xué)校的辦學(xué)方針。

  走進(jìn)校門(mén),便看見(jiàn)形狀不一的花臺(tái),有長(zhǎng)方形的,有圓形的,有……我最喜歡扇形花臺(tái)。花臺(tái)的中間長(zhǎng)著一棵粗壯的小葉榕盆景樹(shù),像一片小樹(shù)林。他的枝上長(zhǎng)根,根上長(zhǎng)枝。有的根插進(jìn)土里;有的根在枝上長(zhǎng)著,慢慢地插進(jìn)土里;還有的根纏繞在枝上。根的形狀千奇百怪,有的像一只威武的大老虎,有的像一只靈活的小猴子,有的像……還有散葉葵、棕樹(shù),它們又高又直,像哨兵一樣保衛(wèi)著我們美麗的學(xué)校。花臺(tái)里還有杜鵑花、茶花、黃桷蘭、夜來(lái)香……最特別的是菊花,白的似雪,黃的像金,紅的如火,粉的似霞。花臺(tái)里的假山,像天都峰一樣陡峭。

  花臺(tái)里雕塑著古代教育家孔子。這座雕像的底座是用灰色的大理石做的,雕像是用紅色的花崗石做的。他帶著慈祥的微笑,好像在說(shuō):“你們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,成為一個(gè)有知識(shí)、有文化的人!

  我們操場(chǎng)的跑道是用塑膠做的。綠色草地,紅色跑道,可以說(shuō)是一流的跑道。墻上還有雕刻的圖案,有的小朋友在跳繩,有的小朋友在游泳,有的小朋友在跑步,有的……

  校園一角真美呀!我愛(ài)這校園一角,更愛(ài)這美麗的校園!

  美麗的校園一角作文 篇9

  世界處處都有美妙的風(fēng)景,而我心中最美的風(fēng)景就在學(xué)校一處并不起眼的角落一座安靜的小亭子。它陪伴了我四年的光陰,給我留下了珍貴的印記。

  遠(yuǎn)看,它像一座中世紀(jì)的小城堡,安安靜靜;走近一看,它又像一座懷舊的小房子,古色古香。小亭子的頂上有四個(gè)卷起來(lái)的角,好像當(dāng)年孫悟空舉起金箍棒朝天一指,風(fēng)云變幻的跡象。亭頂下面有四根橢圓形的“撐天柱”,它們好似守衛(wèi)家園的鋼鐵戰(zhàn)士一樣,雖然歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,卻依然很結(jié)實(shí)。

  春天,墻角邊冒出了嫩綠的小芽?jī)海腋瑢W(xué)一看,都會(huì)情不自禁地感嘆道:“真是春風(fēng)吹又生!”夏天,坐在亭子里,只要靜靜地休息,我們就會(huì)感到很涼快,怪不得古人說(shuō)“心靜自然涼”。秋天,在亭子里會(huì)感到一絲寒冷,但是坐在里面望著亭外那火紅的楓葉,涼意便不知不覺(jué)退去了。冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,大雪無(wú)聲地下著,透過(guò)小亭子,我們仿佛看到一幅“大雪壓青松”的景象。我和同學(xué)們打雪仗、堆雪人,揮灑的汗水和融化的雪水交織在一起,別提有多開(kāi)心了。

  這座小亭子雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻陪伴了許許多多的察小學(xué)子,在它其貌不揚(yáng)的外表下有著一個(gè)寬廣的懷抱,帶給了我無(wú)限的快樂(lè)時(shí)光。你們也喜歡我們學(xué)校的小亭子嗎?歡迎過(guò)來(lái)參觀!

  美麗的校園一角作文 篇10

  春花滿(mǎn)園,離不開(kāi)園丁辛勤的培栽;我們的快樂(lè)成長(zhǎng),離不開(kāi)老師精心的培養(yǎng)。

  走進(jìn)三向?qū)W校的大門(mén),撲入眼簾的是那長(zhǎng)的像龍一樣的長(zhǎng)廊,左邊是一棟小樓房,在樓房下有個(gè)報(bào)名處,幾位家長(zhǎng)正在給孩子報(bào)名。

  進(jìn)入校門(mén)往右拐,那里便是一個(gè)小花園。走進(jìn)花園,我敢相信,你準(zhǔn)會(huì)被那優(yōu)美的環(huán)境、淡淡的花香給迷住。那花壇里的每一朵花,都會(huì)使你感到意外;▋阂欢涠渚`開(kāi)笑臉站在花壇里,多美呀!有的花全開(kāi)了,像一個(gè)笑臉;有的花兒半開(kāi)半掩,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的花兒含苞欲放,像一顆顆珍珠。在花園里還有一個(gè)小水池,水池里立著一座假山,水池里還有幾只小金魚(yú)在里面歡快的游來(lái)游去。幾棵高大的樹(shù)木聳立在花園的四周,葉茂枝繁,要是在夏天還可以乘涼哩!再花園的正前面是一棟雄偉的教學(xué)樓。步入大廳,大廳上掛著一盞金碧輝煌的燈。在大廳的左邊是教室,走在長(zhǎng)廊里,四處貼著名人名言。教室里一張張潔凈、整齊的桌椅,一塊掛在前方,講臺(tái)上干干凈凈的擺放物品。黑板上還有一面鮮艷的五星紅旗。

  美麗的校園一角作文 篇11

  我的小學(xué)是人民小學(xué),位于美麗的梅河畔。

  我的學(xué)校很美!一進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)寬敞、干凈的大操場(chǎng)。是同學(xué)們的好地方。每次上課,同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩!上體育課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谶@里運(yùn)動(dòng)!踢羽子,踢足球,跳繩······玩得很熱鬧!中間還有人造草皮,可以在那里休息、玩耍等人造草皮的前方有臺(tái)階,那里掛著鮮艷的五星紅旗。

  操場(chǎng)的一角有一棵大榕樹(shù)。它有三層左右的高度,樹(shù)干粗壯,幾個(gè)孩子張開(kāi)胳膊,拉手包圍。春夏秋冬都站在那里,為我們遮風(fēng)擋雨,榕樹(shù)好像是校園的安全衛(wèi)士大榕樹(shù)給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)。在炎熱的夏天,我們可以在大榕樹(shù)下玩游戲,丟手帕,捉迷藏等·····玩累了,你可以在大榕樹(shù)下乘涼,感受大榕樹(shù)給我們帶來(lái)的涼風(fēng)!

  大榕樹(shù)后面五層樓高的教育大樓。教學(xué)樓的底層是一個(gè)大禮堂。我們可以在那里做“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。二樓到四樓是明亮寬敞的教室,每天一進(jìn)校園,同學(xué)們就能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。透過(guò)明亮的窗戶(hù),看到同學(xué)們穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,端正地坐著,全神貫注地聽(tīng)老師的講課。五樓有美術(shù)室,有音樂(lè)室,有舞蹈室等······大大豐富了我們的課外生活。

  我愛(ài)學(xué)校,但我愛(ài)學(xué)校的一角!

  美麗的校園一角作文 篇12

  “長(zhǎng)江之濱,北固山下,美麗的校園是我們童年的母!蹦阒肋@是什么歌嗎?這就是我們江濱實(shí)小的校歌。下面就請(qǐng)你跟著我一起去參觀一下我們的校園吧!

  一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),你會(huì)看到兩旁分別有一個(gè)半圓的花壇,花壇里長(zhǎng)滿(mǎn)了密密麻麻的柏樹(shù),細(xì)心的員工經(jīng)常給它們修剪枝葉,讓它們一下子變得英姿勃勃,非常精神。進(jìn)了校門(mén)往左拐是一個(gè)水池,水池的底部是用白瓷磚砌成的,四周?chē)讳P鋼的護(hù)欄。水池里的水不深,也非常的清,一眼就能看到池底的青苔。水池里養(yǎng)著一群活潑可愛(ài)的小魚(yú),有紅的、白的、黃的、黑的……它們有的在水里轉(zhuǎn)圈圈,有的在睡蓮下休息,有的在捉迷藏,當(dāng)我們走過(guò)去的時(shí)候,有的小魚(yú)害羞地躲了起來(lái),有的大膽地浮上水面,歡快地沖我們搖尾巴,像是跟我們打招呼。魚(yú)池的不遠(yuǎn)處是一個(gè)不大的花壇,里面種著許多的花兒。春天的時(shí)候,最早來(lái)報(bào)到的是迎春花,常常引來(lái)了許多貪吃的小蜜蜂、蝴蝶。秋天到了,菊花梳著它美麗的長(zhǎng)頭發(fā),桂花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,讓你陶醉在花香中。花壇里還長(zhǎng)著一叢修長(zhǎng)的竹子,它們緊緊抱在一起,看起來(lái)很團(tuán)結(jié)呀!竹子周?chē)菐鬃嫘喂譅畹募偕。花壇的外面生長(zhǎng)著幾棵梧桐樹(shù),他們的年紀(jì)看起來(lái)很大了,深秋的時(shí)候樹(shù)上的葉子有的金黃,有的發(fā)紅,有的半黃半紅的,一陣秋風(fēng)吹過(guò),梧桐樹(shù)葉不時(shí)發(fā)出“嘩啦啦”的響聲,就像一個(gè)慈祥的老爺爺拍著手對(duì)我們每一個(gè)進(jìn)校的小朋友說(shuō):“歡迎,歡迎,熱烈歡迎!”

  怎么樣,我們的校園一角很美吧!在這如畫(huà)的校園里走一走,看一看,怎能不讓人心生喜愛(ài)呢?

  美麗的校園一角作文 篇13

  在科技園的對(duì)面,是美麗的校園一角。那里有桂花樹(shù)、香樟樹(shù)、慈孝竹……在那里,真是令人心曠神怡。

  桂花樹(shù)的葉子碧綠碧綠的,走近一看,葉子邊上還帶著刺呢!好像在說(shuō):“我們可不是好惹的!”桂花樹(shù)的枝條錯(cuò)落有致。前一個(gè)月,桂花大多已經(jīng)凋謝了,可有一些桂花還是依依不舍,仍留在樹(shù)枝上,散發(fā)著淡淡的清香。我摘下一朵,香味撲鼻而來(lái)。

  桂花樹(shù)的旁邊,有一棵枝繁葉茂的香樟樹(shù)。香樟樹(shù)的葉子與眾不同,看上去油光發(fā)亮,散發(fā)著淡淡的清香呢!枝條就更有特色了!有的紅,有的綠,還有的一半紅一半綠。它的果子圓圓的,青綠色,上面還戴著個(gè)“小草帽”呢!像無(wú)數(shù)個(gè)小腦袋躲在綠葉間。

  香樟樹(shù)的旁邊,一叢挺拔的慈孝竹正向我揮手呢!慈孝竹的葉子像一把綠色的長(zhǎng)劍,有的還半黃半綠的呢!我摸了摸葉子,呵!還挺扎手的嘛!慈孝竹的枝條向外伸展,秋風(fēng)一吹,發(fā)出“沙沙”的聲音。每當(dāng)我走過(guò)慈孝竹時(shí),它就像媽媽用“手”撫摸著我,好像在說(shuō):“孩子,上課要認(rèn)真聽(tīng)講哦!”慈孝竹的樹(shù)干正慢慢變黃。

  在慈孝竹旁邊的一塊草地上,小草變黃了,在草多的地方踩上去軟綿綿的,就像地毯一樣,真是舒服極了。草的顏色各不相同,有深綠的,有淺綠的,還有嫩黃的,小花零零星星地開(kāi)在草地上,吸引來(lái)了一只蝴蝶,它落在小花上,仿佛在和小花說(shuō)悄悄話(huà)呢!

  在離草地不遠(yuǎn)的一棵樹(shù)上,鴿子也“撲、撲”地飛來(lái)了。它停在樹(shù)上,好奇地看著四周,然后又東啄啄,西看看,接著“咕咕”地叫了幾聲,好像在說(shuō):“小朋友們,你們這兒真美呀!生活在這可真幸福!”不一會(huì)兒,鴿子依依不舍地飛走了。

  我喜歡這美麗的校園一角!

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