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四年級(jí)植樹(shù)作文

時(shí)間:2021-11-02 11:19:07 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)植樹(shù)作文匯總8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)植樹(shù)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)植樹(shù)作文匯總8篇

四年級(jí)植樹(shù)作文 篇1

  植樹(shù)是非常重要的,不植樹(shù)一定會(huì)對(duì)環(huán)境、對(duì)人類的家園、對(duì)如此湛藍(lán)的天造成巨大的危害。

  我讀到過(guò)這樣一個(gè)故事:以前一位漁民在河的南邊捉魚(yú),那里岸上土地肥沃,有許多花草樹(shù)木,讓漁民感到神清氣爽,心曠神怡!他想:要不我拔幾棵小樹(shù)苗吧,它們綠的可愛(ài),有些紅的似火,還有些奇形怪狀,我可以把它們當(dāng)“迎客松”。于是他叫來(lái)幾個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人,把岸上的5棵樹(shù)挖走了。一年年,一日日岸上的樹(shù)苗紛紛被人挖走,樹(shù)苗開(kāi)始變得稀稀拉拉,大樹(shù)也變成光禿禿的,岸上最終變成空蕩蕩的。到了夏天雨水多發(fā),河里漲水了,水位越來(lái)越高,浪也越來(lái)越大,一下子就把河里捕魚(yú)的船吞沒(méi)了,并且咆哮著向村子里撲去。我想:“這就是自然界對(duì)漁民們破壞環(huán)境的懲罰吧!”

  放下那本故事書(shū),跑到門外去溜達(dá)溜達(dá)。清新的空氣迎面而來(lái),好幾天沒(méi)有聞到這么清甜的空氣啦。這都是因?yàn)闃?shù)木們?cè)谶M(jìn)行光合作用,紛紛制造新鮮的氧氣供我們呼吸。哇,好舒服呀!

  想起我看的動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》,里面有個(gè)叫光頭強(qiáng)的人,他亂砍濫伐,砍倒了成千上萬(wàn)棵森林里的樹(shù),一棵樹(shù)一天能釋放多少氧氣呀?我們要向熊大、熊二一樣保護(hù)森林,勸阻砍樹(shù),趕跑那些“光頭強(qiáng)”,但他們不要入侵地球,破壞我們的家園。

  記得我的奶奶還在世的時(shí)候,她是綠化工作者,一直對(duì)保護(hù)環(huán)境非常重視。她常常念叨:

  現(xiàn)在空氣不太好,

  我把空氣當(dāng)做寶。

  霧霾嚴(yán)重真不好,

  清早門也出不了。

  奶奶在她工作的工廠里面種了很多很多的樹(shù),現(xiàn)在每一棵樹(shù)都變成大樹(shù),我們到現(xiàn)在每天都在受益——清晨能呼吸到最美好的空氣。

  植樹(shù)的意義就是通過(guò)植樹(shù),使我們大家更加的關(guān)注綠化環(huán)保的問(wèn)題:植樹(shù)是全人類的大事,是造福子孫萬(wàn)代的偉大事業(yè),有力的推動(dòng)了國(guó)土綠化和生態(tài)自然的發(fā)展。美化祖國(guó),美化家園,美化我們這片共同美麗的藍(lán)天!

四年級(jí)植樹(shù)作文 篇2

  星期日小記者有植樹(shù)活動(dòng),我提做好小樹(shù)牌,媽媽在我做好的樹(shù)牌外面又包了一個(gè)塑料袋,這樣我的小樹(shù)牌就能保留長(zhǎng)久了,我在上面寫(xiě)上:愛(ài)護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)。

  我和好朋友倩倩、還有倩倩的'媽媽、爸爸一起坐上9路公交車高高興興地出發(fā)了。時(shí)間過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們到了植樹(shù)地點(diǎn)新西河大堤,人太多了,由各個(gè)單位的自愿植樹(shù)的志愿者,一個(gè)個(gè)隊(duì)伍有秩序,領(lǐng)頭的有大旗,大旗上有隊(duì)伍的名字,人山人海,多而不亂,還有警察在幫忙指揮交通秩序。天可真冷,可是寒風(fēng)擋不住我們的熱情,我們?cè)诒姸嗟年?duì)伍中找到小記者植樹(shù)隊(duì)伍,我們飛快地加入進(jìn)去。

  我們選好地點(diǎn),我和倩倩用帶來(lái)的小鏟子使勁挖土,可是我們就是挖不動(dòng)土,我們看周圍的小記者有的已經(jīng)填土,有的給小樹(shù)澆水,有的給小樹(shù)掛牌,有的和小樹(shù)合影……我們心里急。≠毁坏陌职窒蚺R近的小記者借來(lái)大锨,土坑終于被挖好了,我和倩倩一起扶正小樹(shù)苗栽進(jìn)樹(shù)坑里,填滿土,用腳踩結(jié)實(shí)土,再給小樹(shù)筑一道圍墻,倩倩的爸爸幫我們?cè)谛挛骱永锾嵋煌八,小?shù)苗喝起水來(lái)就像飲料,小樹(shù)你多喝點(diǎn),喝足了好早發(fā)芽,早生根。最后我們一起給小樹(shù)掛好愛(ài)護(hù)樹(shù)木人人有責(zé)的小樹(shù)牌,我們站在小樹(shù)的兩側(cè)微笑著,倩倩媽媽給我們咔嚓一下拍下來(lái)。阿姨還笑著說(shuō):“希望你們的友誼長(zhǎng)久,讓友誼之樹(shù)見(jiàn)證你們的成長(zhǎng)!

  今天我新西河又植樹(shù)了,使我想起我去年在園林處種下的白蠟樹(shù),我回去一定要媽媽帶我去看看它長(zhǎng)高、長(zhǎng)大沒(méi)有!我非常喜歡小記者活動(dòng)。望著一排排一行行整整齊齊種好的小樹(shù)苗,我想我們小記者們就像這小樹(shù)苗一樣,慢慢長(zhǎng)大成才,為國(guó)家、為人民做貢獻(xiàn)。

四年級(jí)植樹(shù)作文 篇3

  3月12日是我們一年一度的植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)節(jié)是我們國(guó)家為了激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情,促進(jìn)祖國(guó)的綠化,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,通過(guò)立法而設(shè)定的節(jié)日。

  每當(dāng)植樹(shù)節(jié)這天,無(wú)論是機(jī)關(guān)里的叔叔阿姨,還是工人農(nóng)民,都提著水桶、扛著鐵鍬、拿著樹(shù)苗到郊外去植樹(shù)。

  綠化不僅可以改善惡劣的自然環(huán)境,而且對(duì)人民群眾生活條件也有很大益處。綠化可以凈化空氣,減少環(huán)境污染。統(tǒng)計(jì)告訴我們,1公頃的闊葉林在生長(zhǎng)季節(jié)可以每天消耗1噸的二氧化碳,并且產(chǎn)生0、73噸氧氣。其次,綠化可以蓄水保土、防風(fēng)固沙。當(dāng)風(fēng)受到森林的阻礙后,風(fēng)速一般可降低40%~60%,再者,綠化可以降低噪聲,美化環(huán)境。據(jù)測(cè)定,成片的樹(shù)林可降低23~46分貝。另外,綠化在國(guó)防上還能起到偽裝、隱蔽的作用呢!

  植樹(shù)造林和我們的生活息息相關(guān),對(duì)我們的生活有很大的好處,但有些人卻不愛(ài)護(hù)樹(shù)木,而是亂砍伐樹(shù)木,破壞生態(tài)環(huán)境的平衡。我在街頭上看到一個(gè)廣告,呼吁人們不要再用一次性筷子,讓世界多一點(diǎn)綠,這對(duì)我震動(dòng)很大。

  試想:如果我們的家園沒(méi)有了樹(shù)木,那豈不是要變成沙漠?我希望大家不要再亂伐樹(shù)木,破壞環(huán)境,保護(hù)我們的家園,從自我做起!從現(xiàn)在做起!

四年級(jí)植樹(shù)作文 篇4

  星期天,陽(yáng)光明媚,我參加了一次義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。

  我們坐車一路顛簸來(lái)到農(nóng)村!斑@棵樹(shù),我一人包了!”我興奮極了,一把掄起鐵鍬,不一會(huì)功夫,就挖了一個(gè)二十多厘米深的小坑,又用鍬鋒利的一端將挖出的土塊搗碎,這是為了讓樹(shù)根與泥土充分接觸,吸收更多的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)土填了四分之三時(shí),就可以澆水了。于是我拿起水桶往坑里倒,水倒一半就可以停止了,接下來(lái),需要把剩下的土填入坑里。填好后,我用腳把土踩實(shí),一棵壯實(shí)的“大葉女貞”就這樣種好了。

  植樹(shù)看似很簡(jiǎn)單,但我還是出了一身汗。不過(guò),想著我種的這棵小樹(shù)也成為了森林中的一員,也能為祖國(guó)綠化做上一點(diǎn)貢獻(xiàn),心中立刻掠過(guò)陣陣喜悅。

四年級(jí)植樹(shù)作文 篇5

  踏一路春風(fēng),撒一路歡笑,向荒山野嶺進(jìn)軍,春光染綠我們的雙腳。中午,我們來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備出發(fā)去植樹(shù)。

  一路上,我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)便到達(dá)了目的地。這里不知在什么時(shí)候?yàn)槲覀償[上了一棵又一棵的小樹(shù)苗。我又蹦又跳地下了車,等待著老師的命令!按蠹曳忠幌陆M”六班的老師說(shuō),“兩人一組或三人一組!蔽液芨吲d,我的搭檔是梁倩。

  開(kāi)始植樹(shù)了,我和梁倩找了一顆小樹(shù)苗,就開(kāi)始干了起來(lái)。我拿起鏟子,那小樹(shù)苗輕輕地移了移,才挖起坑來(lái)。我挖得很用力,卻怎么也挖不動(dòng),我使出了九牛二虎之力,用力一挖,鏟子都搖擺了起來(lái),可土地上卻只有一個(gè)淡淡的印痕。我低頭看了看,原來(lái)有塊大石頭,沒(méi)法了,只好換個(gè)地方重新挖。不一會(huì)兒,一個(gè)大樹(shù)坑就挖好了。梁倩小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,再用土埋上。她手一松,小樹(shù)苗一下就投入了大地的懷抱,倒在了地上。我不死心,搬來(lái)了我在鄉(xiāng)下圍雞籠子的方法:先用土埋上,再用腳踩幾下。別說(shuō),還真管用,樹(shù)再也不倒了。

  這時(shí),天空中飄起了小雨,這似乎是上帝被我們植樹(shù)造林的舉動(dòng)感動(dòng)了,因此,我們要呼吁大家:植樹(shù)造林,保護(hù)地球。

四年級(jí)植樹(shù)作文 篇6

  新學(xué)期開(kāi)始了,我們四0一班組織了一個(gè)環(huán)保小分隊(duì),為了迎接春天的到來(lái),在一個(gè)叔叔的帶領(lǐng)下,我們到野外去植樹(shù),下面由我將植樹(shù)的過(guò)程來(lái)為大家介紹一下吧。

  下午兩點(diǎn)半,我們十三名隊(duì)員如約而至地到達(dá)了翠湖公園北大門集合,我們?nèi)ヌ镆皶r(shí)又說(shuō)又笑、又蹦又跳,樂(lè)得不可開(kāi)交,不一會(huì)就到了田野,今天陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云,正是植樹(shù)的大好時(shí)機(jī),這時(shí)我看見(jiàn)綠油油的麥苗象綠色的地毯一樣一望無(wú)際,還看見(jiàn)蘭色的“勿忘我”,好象在說(shuō)不要忘記我呀!我又看見(jiàn)大樹(shù)筆直的挺拔在那里,活象一個(gè)哨兵,我們經(jīng)過(guò)千心萬(wàn)苦、精挑細(xì)選,終于選擇了一片“風(fēng)水寶地”。

  這時(shí),叔叔為我們介紹植樹(shù)的要點(diǎn)和細(xì)節(jié),我聚精會(huì)神的聽(tīng),生怕漏掉一個(gè)字,否則就要置小樹(shù)死亡。

  開(kāi)始植樹(shù)了,我和宋德露、于靜儀一隊(duì),我磨拳擦掌開(kāi)始挖坑,可是第一次就出師不利,我就請(qǐng)“援兵”---李叔叔,李叔叔大顯身手,輕而易舉就挖了一個(gè)大深坑,我佩服的五體投地,我讓于靜儀把樹(shù)苗扶正放到坑里,我細(xì)心的將松土填到坑里,又在上面踩了踩,生怕小樹(shù)苗受委屈,這時(shí)我又讓宋德露在四周澆澆水,讓小樹(shù)吸收營(yíng)養(yǎng),好了,大功告成!

  這時(shí)天色已晚,我們拖著疲憊的身軀踏上回家的路,但我還是一步三回頭,看看我們親手栽種的小樹(shù),一棵棵象新入伍的哨兵一樣威風(fēng)極了,我會(huì)心的笑了。

四年級(jí)植樹(shù)作文 篇7

  3月12日,植樹(shù)節(jié),我和其他小記者們要去“江南晚報(bào)小記者林”植樹(shù)。

  我們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校,然后驅(qū)車駛往目的地。一個(gè)多小時(shí)的車程,仿佛是一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。我迫不及待,畢竟這是第一次植樹(shù)呀!

  我們班六位小記者為一組,找到了一棵樹(shù)苗,便把它豎起來(lái),放在挖好的坑里。3位同學(xué)用鏟子把土鏟進(jìn)坑里,其他3位同學(xué)扶著樹(shù)并用腳把土踩實(shí)。這可是項(xiàng)技術(shù)活!鏟的土里不能有很多石頭,踩實(shí)泥土又不可以很松或很緊。我們費(fèi)了九牛二虎之力種完一棵樹(shù),又照同樣方法種了一棵。

  想不到植樹(shù)竟這么辛苦!

  我們小心翼翼的掛上心愿卡。活動(dòng)接近尾聲了,大家回頭一看,一排排的樹(shù)苗上掛著漂亮的心愿卡。我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林,樹(shù)林上空飛著一只只漂亮的小鳥(niǎo),它們歌唱著搬進(jìn)了新家。

四年級(jí)植樹(shù)作文 篇8

  3月12日國(guó)際植樹(shù)節(jié),教師帶我們來(lái)到義務(wù)植樹(shù)公園植樹(shù),這可是我第一次植樹(shù)。

  到達(dá)了目的地之后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來(lái)到了公園,等待著植樹(shù)的開(kāi)始。教師給每?jī)蓚(gè)同學(xué)發(fā)了一棵樹(shù)苗后,大家便都熱火朝天地干起來(lái)。

  我也不甘示弱,專心致志地挖起來(lái)了坑,可是我們這些二十一世紀(jì)的“小皇帝”“小公主”們哪會(huì)植樹(shù)呢?這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲,嚇得我差點(diǎn)沒(méi)叫出來(lái),后來(lái)還是同學(xué)幫我用土把它們埋起來(lái),終于,我挖好了一個(gè)圓柱形的坑,剛要將小樹(shù)苗放進(jìn)去,教師走過(guò)來(lái)告訴我,在放小樹(shù)苗之前,一定要把樹(shù)苗的塑料袋和繩子解開(kāi),不然小樹(shù)苗會(huì)因?yàn)橛兴芰洗,繩子捆著而吸收不到營(yíng)養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟,解開(kāi)了塑料袋和繩子,將小樹(shù)苗輕輕地放到了坑里,又小心翼翼地用土將坑填平,剛準(zhǔn)備從河里打水來(lái)澆小樹(shù)苗。教師走了過(guò)來(lái)告訴我,將樹(shù)放入土中填平后,不可以馬上就澆水,先要用土在小樹(shù)苗周圍建起一個(gè)“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹(shù)澆水要澆兩桶,這樣才不會(huì)枯死。我按照照教師說(shuō)的先用石頭泥土在小樹(shù)周圍建起一個(gè)“城堡”,接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。

  最后,我在小樹(shù)上掛上了自己的小木牌,希望小樹(shù)可以陪伴我一起成長(zhǎng)。樹(shù)種好了,我在遠(yuǎn)處看著自己親手種下的小樹(shù)露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹(shù),還是綠色、是希望。我希望大家每一個(gè)人都可以種上一棵小樹(shù),這樣我們的地球便成了綠色的世界。

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