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假如我是四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-11-25 10:58:59 四年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】假如我是四年級(jí)作文3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的假如我是四年級(jí)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】假如我是四年級(jí)作文3篇

假如我是四年級(jí)作文 篇1

  每當(dāng)我看到電影中的大魔術(shù)師瀟灑自如地?fù)]舞著魔法棒施展魔法時(shí),我都羨慕不已。我多么希望自己也擁有魔力,能夠變出所有我想要的……

  如果我是魔法師,我會(huì)變出一種能凈化空氣并且富含氧離子的“空氣維生素”噴霧。只要輕輕一按,空氣立刻變得清新怡人,環(huán)境變得更加干凈優(yōu)美。我要把它噴灑到世界的每個(gè)角落,人類呼吸后立刻變得精神煥發(fā),動(dòng)植物也能更有活力、更加健康。

  如果我是魔法師,我會(huì)變出無(wú)數(shù)個(gè)智能感應(yīng)機(jī)器人,既輕巧又實(shí)用。機(jī)器人是聲控的,既是人類的教師又是人類的保姆、司機(jī)……只要人類干的事情他都能幫助。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),上學(xué)時(shí)只要把它放進(jìn)書包里,就一切ok啦。只要你說(shuō)出幾年級(jí)第幾課,它就立刻吐出這課的內(nèi)容,對(duì)我們進(jìn)行輔導(dǎo)解疑,大大減輕老師的工作。

  如果我是魔法師,我會(huì)乘坐著魔法棒來(lái)到沙漠地帶。那里長(zhǎng)年干燥寸草不生,已經(jīng)幾年沒(méi)下過(guò)雨了。我揮舞一下魔法棒,傾盆大雨立刻降臨。再揮一下魔法棒,花園、湖泊、溪流隨處可見(jiàn),F(xiàn)在那里變成一個(gè)綠色的世界,四處飄散著花香,成為人類居住的天地,不再是人類和動(dòng)物的禁區(qū)。

  如果我是魔法師,我會(huì)飛到祖國(guó)的'山區(qū),變出許多座希望小學(xué),使山里的孩子受到先進(jìn)的教育,培養(yǎng)各種各樣的人才,建設(shè)家鄉(xiāng)、造福人民;我會(huì)飛到貧困地區(qū),為那里的人們送上食物;我會(huì)來(lái)到醫(yī)院,為病人消除病魔;我會(huì)變出一種眼鏡,讓失明的盲人看到藍(lán)的天紅的花……

  如果我是魔法師,我想要為人類做的事情數(shù)不勝數(shù)。對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)這些都是幻想,我能做到的就是好好學(xué)習(xí)本領(lǐng),長(zhǎng)大努力去實(shí)現(xiàn)這些幻想。讓我們每個(gè)人都能成為一個(gè)偉大的“魔法師”,創(chuàng)造出更加美好的世界。

假如我是四年級(jí)作文 篇2

  假如我是一名攝影師,我想用手中的攝影機(jī),將一些美妙的景色記錄下來(lái),讓它可以永遠(yuǎn)停留在這一刻,讓我們捕捉時(shí)間的蹤跡。

  假如我是一名攝影師,我要將那氣魄雄偉的長(zhǎng)城拍下來(lái),它像一條長(zhǎng)龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋,象征著我們偉大的中華民族。我還要記下那金碧輝煌的故宮看,景色宜人的頤和園,美麗的天安門,波濤洶涌的長(zhǎng)江和被稱為中華民族搖籃的黃河。

  假如我是一名攝影師,我要記下春天的百花盛開(kāi),夏天的歡聲笑語(yǔ),要記下秋天時(shí)農(nóng)民們豐收的喜悅,要記下冬天的白雪一片……

  我也要記下幼蟲破蛹而出,贊嘆它們頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)持不懈的毅力。

  假如我是一名攝影師,我將背著我心愛(ài)的攝像機(jī),游遍祖國(guó)的大好河山,將自己見(jiàn)到的美的景物記錄下來(lái),帶回來(lái)與大家一起分享。

  我相信,總有一天,我這個(gè)夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),為祖國(guó)繪制更將美麗的藍(lán)圖。

假如我是四年級(jí)作文 篇3

  大家好!我是一只小鳥,我的家鄉(xiāng)以前在荒山野嶺之上,記得有五六個(gè)小村莊在我家的山腳下。村里的人們經(jīng)常上山砍樹,漸漸地,我家四周的樹木都被砍得所剩無(wú)幾了。

  有一次,上洪暴發(fā),水從山上沖下來(lái),樹都被砍光了,只留下一個(gè)個(gè)水桶口那么粗的年輪,洪水肆無(wú)忌憚地沖到了村莊里,瞬間就把人們用山上的樹木建造起來(lái)的漂亮的房子淹沒(méi)了。

  洪水毀掉了我最后的家園,奪走了疼愛(ài)我的爸爸媽媽和哥哥姐姐,我成了一個(gè)無(wú)依去靠、無(wú)家可歸的小鳥。

  但我是幸運(yùn)的,在我飛累了摔下來(lái)時(shí),有個(gè)人收留了我,那個(gè)收留我的人非常喜歡我,對(duì)我的知識(shí)了解也很多。他知道我喜歡住在有樹的地方,就在他家的院子里種了許多樹,我有了屬于自己的家園,高興極了。

  那個(gè)人又了解到我以前的家園在山上,因?yàn)闃淠颈豢彻饬,所以我無(wú)家可歸。于是那個(gè)人就在大街小巷貼滿了“請(qǐng)大家不要亂砍樹木,人與自然和諧相處”的告示。

  看到這些我是多么激動(dòng)。

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