有關(guān)我最喜愛的四年級(jí)作文合集六篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我最喜愛的四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
我最喜愛的四年級(jí)作文 篇1
從一年級(jí)到四年級(jí),教過我的老師很多,但是我最喜愛的老師就是汪老師,她的眼睛又大又明亮,笑起來彎彎的,像兩個(gè)彎彎的月亮,鼻子高挺,小小的嘴巴說起話來就像唱歌那樣動(dòng)聽。汪老師有許多漂亮的衣服,配著她勻稱、嬌小的身材,總那么合適,那么好看。
她是一個(gè)和藹可親的老師,她總是用柔和的聲音,和幽默語句來上課,在她的課堂上,常常會(huì)有我們的歡笑聲。但有時(shí)教室里也會(huì)鴉雀無聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)豎耳靜聽,教室里只有汪老師抑揚(yáng)頓挫的聲音。汪老師的眼光不光是溫和,時(shí)常還會(huì)有幾分嚴(yán)肅。如果在她的課堂上搗亂,她不會(huì)嚴(yán)厲懲罰,而是靜靜的看著你,讓我們情不自禁感到羞愧。大部分時(shí)間汪老師都會(huì)給我們講一些小故事,在這些小故事里,有些是做人的道理,有些是非常優(yōu)美的篇章,還有些是激勵(lì)學(xué)習(xí)的故事,我們每次都聽得入迷,從而學(xué)到了很多課本里學(xué)不到的知識(shí)。
汪老師是一個(gè)非常的負(fù)責(zé)任的老師,就算生病了,還會(huì)繼續(xù)給我們上課。記得有一次汪老師的嗓子啞了,看著她那清秀的臉,因?yàn)樯ぷ犹弁炊櫰鹆嗣碱^,大家都感到心疼不已,但是汪老師雖然疼痛,仍然給我們上課,她并不說話,而是不停的用粉筆寫字,她把要說的話都寫了出來,汪老師寫字寫了一節(jié)課,手腕肯定很累了,可是汪老師還是堅(jiān)持給我們上課,多么偉大的老師!
汪老師很注意我們的健康,從不占用我們的課余時(shí)間,一有機(jī)會(huì)就帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng),這讓我們班的同學(xué)們身體都很健康,即使在流感病毒蔓延的期間,別的班都停課了,我們班一直都沒有停過課。在汪老師的帶領(lǐng)下,我們班同學(xué)的身高也普遍比別的班要高些,業(yè)余興趣也比別的班要多,才藝更是人人都有。全班同學(xué)都認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)成績(jī)一直排在年級(jí)第一,在各項(xiàng)集體活動(dòng),也都在學(xué)校名列前茅,全班同學(xué)都為擁有這樣的好老師而驕傲!
我就要轉(zhuǎn)學(xué)了,可我很舍不得汪老師,舍不得老師娓娓動(dòng)聽的話語,舍不得老師誠(chéng)摯悅耳的教導(dǎo),舍不得老師像母親一樣的關(guān)懷。汪老師,我要大聲的對(duì)您說:“您辛苦了!”
我最喜愛的四年級(jí)作文 篇2
我家養(yǎng)有一只小花貓,十分惹人喜愛。它全身覆蓋著灰色的絨毛。圓圓和臉上長(zhǎng)著一雙直閃綠光的眼睛,好像能辨認(rèn)出各種獵物似的。它的嗅覺很靈敏,哪怕一點(diǎn)小蟲氣,它都能辨別出來,它的嘴有點(diǎn)像嘴,牙齒非常鋒利,嘴的兩邊各長(zhǎng)著一撮白胡須,還有四只白色的小爪子,像一個(gè)個(gè)小茸球。不僅漂亮,而且還很勤快呢?為我們家捉老鼠。
一天,我們正在家里吃飯。,我忽然聽到外邊有沙沙的聲音,我急忙放下碗筷,順著聲音的發(fā)源地跑去,只見我家的小花貓靜靜地躲在一顆大石頭下,一動(dòng)也不動(dòng),那對(duì)夜光般的小眼睛死死盯著老鼠洞口,我悄悄地走過去,躲在離小貓不遠(yuǎn)的一堆稻草旁邊。這時(shí),老鼠鬼鬼祟祟地從洞里爬出來,東瞧瞧、西望望,看看沒動(dòng)靜,就悠閑地跑到白菜地里,用黑色的爪子抱著白菜就啃吃起來。這時(shí),小貓的身子弓了起來,胡須也翹起來,身子和尾巴緊緊地貼在地上。忽然,小貓猛撲上去,一口咬住了老鼠。
小貓非常機(jī)警,非常盡職,當(dāng)它生病時(shí),我感到特別。
有一次,小貓病得很重,發(fā)出微弱的聲音,我非常擔(dān)心。天天給它灌藥;晚上,和它睡在一起,我撫摸著它,心想小貓可能不會(huì)好了。想著和它在一起時(shí)的種種,以及它為我們家立下的汗馬功勞,淚水不知不覺模糊了我的眼睛。經(jīng)過我的細(xì)心照料,沒過幾天,小貓終于恢復(fù)了健康。
啊!我愛我的小花貓。
我最喜愛的四年級(jí)作文 篇3
我的數(shù)學(xué)老師是一位個(gè)子高高的,瘦瘦的英俊瀟灑的男老師,從我上一年級(jí)開始到現(xiàn)在一直教我們班,當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)李老師也是剛開始當(dāng)老師,他總是對(duì)我們說,我們來互相幫助,一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。對(duì)于李老師,我是從心底里喜愛和佩服。
李老師是一位非常負(fù)責(zé)的老師,上課總是充滿激情,在那小小的講臺(tái)上,他總能帶動(dòng)著臺(tái)下的我們隨著他的節(jié)奏一起向前走。因?yàn)樗呢?fù)責(zé)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,使得我們班從一年級(jí)到四年級(jí)的歷次考試中都能取得年級(jí)第一名的優(yōu)異成績(jī),這不能不說是李老師的功勞。
李老師講課經(jīng)常會(huì)把枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)跟生活常識(shí)結(jié)合到一起,在講到重量問題時(shí),我們大家經(jīng)常會(huì)出錯(cuò),如果是直接比較大小,我們都能做對(duì),可是換成一袋鹽和一只雞比較時(shí),我們就愛犯迷糊,老師上課就帶糖塊來,讓我們分析比較,答對(duì)了可以吃糖,這回我們可都做對(duì)了,而且記住了,老師還鼓勵(lì)我們到超市中觀察生活用品的重量和價(jià)格,然后寫出數(shù)學(xué)日記,這樣對(duì)我們的數(shù)學(xué)能力提高特別有幫助。
李老師上課時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真,條理清楚,有著為人師表的風(fēng)范,而課下,他又是一位很好的朋友,和我們談天說地,有什么時(shí)尚話題,流行電影也會(huì)跟我們說,就像一位大哥哥。李老師給人的印象總是充滿活力,一直是那么的認(rèn)真和負(fù)責(zé),即使是在他嗓子沙啞的時(shí)候還是要堅(jiān)持給我們上課。
我喜歡李老師,喜歡李老師的數(shù)學(xué)課!
我最喜愛的四年級(jí)作文 篇4
在奶奶家臥室的墻壁上掛著一幅特別引人注目、惹人喜愛的.剪貼畫。凡是到我們家來的客人,看到這幅畫時(shí),無不交口稱贊。想知道這幅畫的來歷嗎?告訴你吧,那還是我在上幼兒園大班的時(shí)候和爺爺一起制作的呢。
奶奶平時(shí)買菜、逛商場(chǎng),總會(huì)收到許多五顏六色的廣告紙。這些精美的廣告紙扔了怪可惜的,留著也沒有什么用。有一天,爺爺說我們廢物利用,用它來做一幅剪貼畫吧。就這樣,我們立刻行動(dòng)起來,爺爺在一張白紙上先勾畫出圖樣,然后找出色彩合適的廣告紙,按照?qǐng)D樣剪出需要的圖片來。我就在一旁忙著用膠水把剪好的圖片貼到畫有圖案的白板紙上。一晃兩個(gè)小時(shí)過去了,一幅栩栩如生的剪貼畫就展現(xiàn)在了我們的眼前。
畫上兩個(gè)美麗的傣族少女。一個(gè)穿著紅色的花筒裙,手拿一把粉紅色的小花傘;另一個(gè)稍矮一點(diǎn)的身著淡綠色的花筒裙,手拿一把淡藍(lán)色的小花傘,兩人結(jié)伴而行。她們身材修長(zhǎng),楊柳細(xì)腰,烏黑的頭發(fā)上點(diǎn)綴著紅色的頭飾,富有靈氣的耳墜隨風(fēng)搖擺著,凸顯得她們是那樣的婀娜多姿。‘(dāng)我們把這幅畫拿給奶奶看的時(shí)候,那就是一副驚呆了的表情啊!
好幾年過去了,可是每當(dāng)我看到這幅畫的時(shí)候,就好像看到了美麗的孔雀在眼前開屏,又好像聽到了優(yōu)美的蘆笙聲在耳邊響起,還好像感受到微風(fēng)在吹拂,小河在流淌,晚霞在照耀。她把我的心靈都帶到了那遙遠(yuǎn)的充滿少數(shù)民族風(fēng)情的云南邊境。
實(shí)在是令人陶醉啊,這是我最最喜愛的一幅畫。
我最喜愛的四年級(jí)作文 篇5
從上學(xué)開始,我就很喜歡的課外書。從一年級(jí)到四年級(jí),我讀過很多書,比如有《西游記》、《三十六計(jì)》、《三國(guó)演義》、《岳飛傳》、《紅樓夢(mèng)》等等。其中我最喜歡的是《西游記》,這本書里的主人公有神通廣大的孫悟空、憨厚老實(shí)的豬八戒、不辭辛勞的沙僧、有良好思想教育的唐僧。
這本書里的故事主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難,取來佛經(jīng),終于修成正果的故事。故事分為三大部份,第一部份講的是從孫悟空出世到大鬧天宮的故事;第二部分講的是為何要去西天取經(jīng)的原由;第三部分講的是取經(jīng)路上師徒四人遇到妖怪等艱難險(xiǎn)阻終于克服了這些困難取到真經(jīng)并且他們終成正果的故事。
我們很感謝這本書的作者——吳承恩,他用這本書,把我引進(jìn)了故事情節(jié)中,陪伴師徒四人一起經(jīng)歷了種種奇遇,和他么一起克服了種種困難。
現(xiàn)在,學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們讀書的要求越來越高!段饔斡洝愤@本書,正是我們“讀書好,好讀書,讀好書”的良好載體。
我喜歡《西游記》這本書
我最喜愛的四年級(jí)作文 篇6
我期盼已久的汽車,終于被我爸買了下來,當(dāng)我得知這個(gè)消息,我是高興的一蹦三尺高。
爸領(lǐng)我到車子面前,我不敢相信,車子在陽光下散發(fā)著強(qiáng)烈金屬般的光芒,反射著我的雙眼,它全身穿著暗櫻紅顏色衣服。我不禁仔細(xì)觀察車子,只見它有著優(yōu)美的身軀,線條柔美,我撫摸它的車身,我就再也不想把手放下。
我的心里想太好看了,不愧是我看中的車,真是太棒了!我真想坐進(jìn)去兜兜風(fēng),我爸好像看穿我的想法,說:“兒子!老爸帶你出去,我高興的手舞足蹈,我立馬坐了進(jìn)去只見里面是一塵不染。
我就連腳都不知道放哪兒,生怕弄臟了汽車,里面的座椅都是皮的,坐上去非常舒服,還可以上下移動(dòng),如果累了,可以停在路邊,把座椅移下去,就可以當(dāng)一個(gè)簡(jiǎn)便的床了。我又看了一下車子的功能。
有許多功能,數(shù)都數(shù)不清,如超級(jí)儀表盤,可以清楚地知道豐富實(shí)用的行車信息,還有高清智能導(dǎo)航系統(tǒng),能提升停車和倒車的便利與安全性。而發(fā)動(dòng)機(jī)能有效降低燃油消耗。還有許多功能,我就不仔細(xì)介紹了。
我爸開始啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),車開始動(dòng)了,隨后就奔跑了起來,如同一匹駿馬在路上奔馳,我打開窗戶,車子奔跑而形成的風(fēng)吹在我臉上,非常涼快,我心里大喊爽!爽!爽!那些電動(dòng)車被我們車子一一甩在車后面,其實(shí)我心里是好不得意。想著原來做在電動(dòng)車上的自己,每次汽車在我身邊飛馳而過時(shí),心想有什么了不起,總有一天我自己掙錢也會(huì)有的。哈哈雖然我家現(xiàn)在有汽車,其實(shí)也沒什么了不起。要我爸開車不要太快,安全第一。
你們想知道這車子是誰嗎?那我就告訴你們吧!那就是悅達(dá)起亞的k3。
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