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學(xué)剪窗花迎新年四年級作文（精選11篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)剪窗花迎新年四年級作文（精選11篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)剪窗花迎新年四年級作文1
俗話說得好：“百里不同風(fēng)，千里不同俗�！痹谖业募亦l(xiāng)，每逢過年，老人們都會剪一些代表吉祥的圖案的窗花貼在窗戶上，增添新年的喜氣。
每當(dāng)看到奶奶像魔術(shù)師似的剪出各式各樣的窗花，我總特別羨慕，心想：哪一天我能像奶奶一樣厲害就好了。偶然的一次機(jī)會，看到奶奶又在剪窗花了，我便纏著她，央求道：“奶奶，您教教我吧，我也想學(xué)剪窗花�！逼鸪�，奶奶搖搖頭，因?yàn)槲移饺绽锎蟠筮诌謶T了，這剪窗花可是精細(xì)活，奶奶自然是不看好我。但在我的軟磨硬泡下，奶奶只好答應(yīng)了。
于是，奶奶拿出幾張大紅紙、兩把剪刀，邊示范邊耐心講解：“顏兒，先把紙折好，剪的時(shí)候得小心，不要剪斷了……”我邊聽邊看，心想：剪紙容易得很！唉，奶奶又開始嘮叨了�！皝恚覀冊偻蠹�，將這個(gè)剪斷……”我有些不耐煩了，開始把玩桌上的剪刀。也不知過了多久，奶奶終于講完了。我抬頭一看，哇！奶奶把“金魚滿堂”剪得活靈活現(xiàn)，好似一池的.魚兒都被這盛夏荷花的香氣吸引過來了，好看極了！我迫不及待地拿起剪刀，努力回想奶奶剛才的動作，有模有樣地剪起來，結(jié)果一張好好的紙被我殘忍地“五馬分尸”了�？粗坏亓懔闼樗榈募埿�，我像個(gè)泄了氣的皮球，蔫不唧地坐在那。奶奶見了，笑著對我說：“顏兒啊，凡事都需要靜心！這學(xué)剪窗花啊，不光要心靈手巧，也需要耐心。我再示范一次，你這回可一定要認(rèn)真學(xué)呀�！�
聽了奶奶的話，我打起十二分的精神，認(rèn)認(rèn)真真地聽她講，目不轉(zhuǎn)睛地看她剪，生怕把哪個(gè)步驟給遺漏了。這回我按奶奶教的方法小心翼翼地剪，果然成功了。哈，雖沒有奶奶剪得漂亮，但用奶奶的話說，就是還算湊合。
那一次經(jīng)歷讓我收獲許多，從那以后，我愛上了剪窗花�，F(xiàn)在，只要一有空，我便會拿起剪刀剪一些自己喜歡的圖案，貼在家里的展示墻上。
剪紙所需工具：剪刀、刻刀、橡皮擦、鉛筆、尺子、回形針、訂書機(jī)、針線、毛筆、刷子、膠水等。
剪刀——是剪紙的主要工具。市場上出售用于裁剪衣料的普通剪刀就可以。1.大人要選外形輕巧，松緊適度，活動自如，手感舒適的中型剪刀為宜。2.兒童要選刀尖較細(xì)，剪尖平齊，刀口稍利的小剪刀為宜。兒童初學(xué)用剪刀，應(yīng)有大人指導(dǎo)，注意安全。
學(xué)剪窗花迎新年四年級作文2
臨近新年，學(xué)剪窗花的小記者活動讓我很期待，1月22日那天，我早早地來到了活動地點(diǎn)，一眼望去，已經(jīng)坐了黑壓壓一片小記者，他們似乎都跟我一樣躍躍欲試……
聽說，教我們剪紙的裘老師可是鼎鼎有名，能和這樣的好師傅學(xué)剪紙，真是太期待了，裘老師簡明扼要，直點(diǎn)主題，首先教我們剪一朵美麗的花，我小心翼翼拿起紅紙剪刀，跟隨裘老師的講解一步步剪下去…。哇，一朵美麗的花朵出現(xiàn)在我眼前，我欣喜若狂，驕傲地把它舉得高高的，裘老師看見了，直夸我剪得好！有了第一次，我膽子更大了，跟著裘老師的.講解，我又成功地剪出了一朵漂亮的康乃馨，康乃馨可是最適合送給媽媽的花了，那層層花瓣代表母親對子女綿綿不斷的感情，我在心里暗自想：回家一定把它送給最愛的媽媽。接著裘老師又教我們學(xué)剪了優(yōu)雅的小天鵝，這支小小的天鵝是那么小巧靈活，別提有多招人喜愛了！
活動最后我還幸運(yùn)地被挑選為本次剪紙的優(yōu)秀學(xué)員，獲得了和裘老師合影留念并獲得了裘老師親手剪的“金雞報(bào)春”剪紙，幸運(yùn)的我一定會記住這次有意義的小記者活動。
學(xué)剪窗花迎新年四年級作文3
窗花是我國的傳統(tǒng)文化，早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期過新年的時(shí)候，人們就把剪好的窗花貼在門外。其實(shí)，窗花源于冬天室內(nèi)空氣貼在玻璃上的'冰花。窗花的顏色通常有紅色，有時(shí)還有紫色和黃色的呢！窗花不但顏色不同，而且形狀也不一樣！有些像花朵、有些像高山、有些像昆蟲、還有些像小人，美麗極了！
上學(xué)期，美術(shù)老師教我們剪窗花。老師說，學(xué)剪窗花非常簡單，只要準(zhǔn)備一張紙、一把剪刀、一瓶膠水、一支鉛筆即可。首先，用一張彩色紙，進(jìn)行兩次對折，以折角為頂點(diǎn)，再進(jìn)行對折，這樣就形成了一個(gè)三角形。接著，用鉛筆在上面畫上各種各樣的圖案，然后用剪刀把他們剪下來，再把紙展開，一張漂漂亮亮的窗花就完成了�？粗蠋煹氖痉�，我越聽越?jīng)]勁，因?yàn)橛捎谑堑谝淮渭舸┗�，我想趕緊自己試一試。于是我迫不及待地拿起剪刀開始剪，但由于太激動，“咔嚓”一聲，一張紅紙一下子就被我剪成了兩半，沒辦法，我只好去找老師給我再講一遍，老師講完后，我茅塞頓開，回去后我很快做好了一張美麗的窗花，我把它叫做“年年有余”，上面是一個(gè)滿臉笑容的胖娃娃抱著一條鮮活的大鯉魚，我把我的窗花給周圍的同學(xué)們看了一遍，他們都紛紛投來羨慕的眼光，此時(shí)我心里美滋滋的。
我把那做錯(cuò)的兩張紙收了起來，雖然那兩張紙都是一片空白，也沒有貼在窗外，但是那兩張紙永遠(yuǎn)都貼在我心里，因?yàn)樗屛颐靼祝簩W(xué)習(xí)不能浮躁，要勤快，也不能急于求成，從這件事里我發(fā)現(xiàn)做窗花是一件有趣的事。
學(xué)剪窗花迎新年四年級作文4
“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好！我們唱歌，我們……”新年到了，我們“項(xiàng)目學(xué)習(xí)手冊”的主題也成了《玩轉(zhuǎn)中國年》，其中，我最喜歡剪窗花這個(gè)項(xiàng)目了。
我準(zhǔn)備好工具準(zhǔn)備大干一場。首先，我找來正方形的紅色蠟光紙，將一張紙對折對折再對折，形成一個(gè)三角形，再拿起一把大剪刀開始自由發(fā)揮，“咔嚓、咔嚓”幾聲剪好了，我迫不及待打開一看，“咦，怎么是散的呢？”我自言自語地說。我不服氣，又剪了兩張，可不是被我剪斷了，就是散架了，這下我可著急了，心想：怎么辦呀？到底哪里錯(cuò)了？要是媽媽在家就好了。說曹操曹操就到了，媽媽正好回來了，我急忙跑過去向媽媽求助。只見媽媽拿起一張紙，也對折了三次，然后拿起剪刀很流暢地減掉了幾個(gè)形狀，打開一看，哇！好漂亮呀！媽媽告訴我，對折的時(shí)候要有中心，剪時(shí)要找到中心角，如果找錯(cuò)了，剪出來的窗花就會是散的，而且可以多變化形狀和大小，搭配剪出來的圖案才好看。我試著又剪了幾朵窗花，果然成功了，而且一朵比一朵漂亮。
我小心翼翼地把窗花貼到窗戶玻璃上，瞬間把窗戶變成了美麗的大花園，我的.家也跟著漂亮了起來。
剪窗花是過春節(jié)的一個(gè)習(xí)俗，它代表著幸福、吉祥、喜慶。它也給我?guī)砹藰啡�，給我的家?guī)砹嗣利悾蚁矚g剪窗花。
學(xué)剪窗花迎新年四年級作文5
放寒假啦！一年里最快樂的時(shí)光來了，真讓人興奮不已。
我和媽媽一起逛街時(shí)，已經(jīng)感受到濃濃的年味了。你看，大街上張燈結(jié)彩，人來人往。商場回蕩著歡樂的歌曲，人們正在買年貨，大包小包往家里拿。我和媽媽來到狀元街，一邊逛一邊聊天。走到一家小店門口，我停住了腳步。我被商店門口美麗的'窗花吸引住了�！靶∨笥眩矚g就進(jìn)來看看呀！”老板熱情地招呼我。我走了進(jìn)去，一看，好幾個(gè)小朋友在商店里看窗花�？磥砗臀业膼酆靡粯�。“有沒有小朋友想試試剪窗花呀？”老板的話音剛落，所有的小朋友都高高地舉起了小手，爭著喊：“我來試試，我來試試�！崩习逍Σ[瞇地說：“好的，大家都來試試吧！”每人拿到一張紅色的紙，一把剪刀。“你想剪什么呢小朋友？”“我想剪普通的窗花，我沒有學(xué)過，不會剪�！薄皠e著急，我會教你們的。把紙打開，對折，再對折，反復(fù)折幾次，注意折的方向，再用鉛筆在上面設(shè)計(jì)好花樣，注意不能全部剪斷……”老板認(rèn)真地教著，媽媽在旁邊微笑地看著，我耐心地折紙、畫花樣、剪紙。商店老板還及時(shí)地指出我的錯(cuò)誤，在他的幫助下，我總算剪好了一張窗花。
當(dāng)我慢慢展開窗花時(shí)，我有點(diǎn)緊張，生怕自己的窗花不小心剪壞了。沒想到我的作品完全展開后，竟然出乎意料地好，造型很漂亮，構(gòu)思也很新穎。媽媽為我拍照留念，還發(fā)到了朋友圈。
我把窗花帶回了家，把它貼在廚房間的玻璃門上，每天都可以欣賞到。媽媽告訴我，剪窗花是我國傳統(tǒng)民間藝術(shù)，需要傳承下去。剪窗花需要耐心、細(xì)心還有獨(dú)具匠心，心靈手巧的人才能剪出美麗的窗花呢！
學(xué)剪窗花迎新年四年級作文6
剪紙藝術(shù)是我國民間的傳統(tǒng)文化之一，在電視上經(jīng)常能看到對它的介紹，而每到過年時(shí)許多人家都會貼些用紅紙剪刻而成的窗花，而我一看到那些形態(tài)生動、千姿百態(tài)的剪紙作品時(shí)，總幻想什么時(shí)候我也能剪出這樣的東西就好了，終于今年年初二時(shí)，我控制不住手癢，剪刻了一張窗花，過了一把剪紙的癮。
我先拿出一張紅紙，又拿出刀片、剪刀與鉛筆，就準(zhǔn)備開始了。我先在網(wǎng)上找到了我想要的圖片，它的名字叫“金蛇送福”，圖上是一條可愛的小蛇，它吐著紅色蛇信，在樹葉中游走。我用鉛筆在紅色卡紙上把它畫下來，然后用剪刀先把外圍剪掉，隨后，我又用一本沒用的雜志墊在紙下面，防止在刻的時(shí)候劃破桌子。我左手按著紙，右手捏著刀片，就開始進(jìn)行里面的細(xì)致刻畫了。我小心翼翼的刻著，既怕劃破手，又怕刻破窗花，可我捏刀片的`手一點(diǎn)兒也用不上力，我想讓刀尖往左，它偏偏要往右；我讓他往上，它卻就是要向下……這時(shí)，我想出了一個(gè)好點(diǎn)子：把手往刀片的下方多捏一點(diǎn)，這樣就好控制多了。我小心翼翼的刻了好幾分鐘總算把樹葉和蛇身體刻了出來，還剩下最難的蛇身體上的鱗片部分了，看著密密麻麻的鱗片，我忍不住打起了“退堂鼓”，這么多得小鱗片，這得還要多長時(shí)間��！不如不刻了，就這樣算了，但回過頭來想想，刻了一半這算什么呢，再堅(jiān)持一下吧！就這樣我一邊揉著發(fā)酸的手指手腕，一邊給自己打氣！堅(jiān)定決心后繼續(xù)開始“工作”，這樣大概又過了十分鐘左右，終于大功告成了，我看著刻好的窗花，越看越高興，把它拿給爸爸媽媽看后，他們也很意外，狠狠的夸了我一頓，這下我更加開心了，還跟窗花合了個(gè)影！
看著自己親手剪刻得窗花，想想假如剛才打了“退堂鼓”的話這張窗花就半途而廢了，就沒有這么漂亮的窗花了，也收獲不到這份開心了，看來要想做好一件事必須要有堅(jiān)持和耐心！
學(xué)剪窗花迎新年四年級作文7
周六下午，媽媽送我去蕭山日報(bào)社一樓食堂參加小記者跟著非遺傳承人裘老師學(xué)剪紙活動。我從小就非常喜歡剪紙這類手工活動，所以十分期待這次活動，早早地到了食堂，等待活動開始。
簽到后，沸羊羊哥哥和裘老師分別給我們每位小記者發(fā)了五張紅紙和一把小剪刀，然后沸羊羊哥哥給我們介紹了裘老師，他可厲害了，是杭州市級非遺項(xiàng)目“昭東剪紙”的傳承人，瓜瀝明德學(xué)校的裘一鋒老師。
裘老師一上來，就先給我們作示范。只見他拿著一把剪刀在一張折好的紅紙上輕輕幾剪，然后打開，出現(xiàn)在我們眼前的就是一張漂亮的窗花了，簡直像變魔術(shù)一樣！在我們的一片驚嘆聲中，裘老師告訴我們這就是最簡單的團(tuán)花剪紙。接著，他在黑板上給我們畫出了具體的剪法，大家跟著他一起動手，僅僅四剪，我們就剪出了一張窗花，只是我剪得不太漂亮，有幾位手巧的`小朋友受到了表揚(yáng)，我也不氣餒，仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)是我剪得弧度太小了，于是我又重新剪了一張，這次剪得很成功�？缮衿娴氖虑檫�在后面，裘老師又教我們用二剪，剪出了一張銅錢窗花，用一剪，剪出了一只小天鵝！真是想不到，只用一剪喔！我學(xué)會后一連剪了好幾只小天鵝，我想開學(xué)后帶去送給班上同學(xué)作禮物，我還要剪給同學(xué)們看。
活動結(jié)束后，我媽媽和另一位小記者的媽媽看到桌上地上都是紙屑，就主動留下來和沸羊羊哥哥一起打掃食堂，我也一起幫忙撿紙屑，受到了沸羊羊哥哥的表揚(yáng)，于是裘老師送給我了一張他剪的公雞窗花，真是太精美了！我高興地捧著這個(gè)禮物回家了，我要把它貼到我家的窗戶上，讓我家變得更有年味兒！
學(xué)剪窗花迎新年四年級作文8
馬年離我們越來越近了，看著媽媽和奶奶都在忙碌的張羅著過年的事情，我顯得有點(diǎn)游手好閑，于是我突發(fā)奇想，以前都是買窗花貼，今年我自己DIY一下吧。于是我上網(wǎng)搜索了一下，啊，有好多種美麗窗花的種類呀，我挑了2種窗花，認(rèn)真的學(xué)了起來。首先我學(xué)的`是六瓣雪花，我拿來了彩色卡紙，按電腦教程的步驟先折好，然后是畫花樣，電腦教的速度太快，我不斷按暫停，一步一步終于畫好花樣，就開始剪了。我小心的剪著，但剪紙折成6層，實(shí)在太厚了，剪了一會兒，我的手就太酸了，小小一朵雪花，我花了20分鐘，太厚的地方，實(shí)在剪不動，我就讓媽媽幫一下忙，最后，我的六瓣雪花終于剪完了。我小心翼翼的把它打開，呀！實(shí)在太美了！
我都不敢相信這是我自己剪的呢。接下去我又剪了八瓣桃花，我把它送給奶奶，奶奶很開心，貼在了窗戶上，說年味很濃，我也是越看越美，心里美滋滋的。小朋友們，你是否也心動了呢，和我一樣，也動起手吧，這樣過新年更有意義，不是嗎？
學(xué)剪窗花迎新年四年級作文9
豬年離我們越來越近了，看著媽媽和奶奶都在忙碌的張羅著過年的事情，我顯得有點(diǎn)游手好閑，于是我突發(fā)奇想，以前都是買窗花貼，今年我自己DIY一下吧。于是我上網(wǎng)搜索了一下，啊，有好多種美麗窗花的種類呀，我挑了2種窗花，認(rèn)真的學(xué)了起來。
首先我學(xué)的是六瓣雪花，我拿來了彩色卡紙，按電腦教程的步驟先折好，然后是畫花樣，電腦教的速度太快，我不斷按暫停，一步一步終于畫好花樣，就開始剪了。我小心的`剪著，但剪紙折成6層，實(shí)在太厚了，剪了一會兒，我的手就太酸了，小小一朵雪花，我花了20分鐘，太厚的地方，實(shí)在剪不動，我就讓媽媽幫一下忙，最后，我的六瓣雪花終于剪完了。我小心翼翼的把它打開，呀！實(shí)在太美了！我都不敢相信這是我自己剪的呢。接下去我又剪了八瓣桃花，我把它送給奶奶，奶奶很開心，貼在了窗戶上，說年味很濃，我也是越看越美，心里美滋滋的。
小朋友們，你是否也心動了呢，和我一樣，也動起手吧，這樣過新年更有意義，不是嗎？
學(xué)剪窗花迎新年四年級作文10
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，雞年春節(jié)就快到了。寫春聯(lián)，貼窗花是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。在這新春佳節(jié)來臨之際，我們放飛夢想小隊(duì)利用寒假進(jìn)行了以“寫春聯(lián)、剪窗花、送福喜迎新年”為主題的小隊(duì)活動。
第一次寫春聯(lián)，我既緊張又激動。一張長桌上，已經(jīng)放好了厚厚的一沓春聯(lián)紙，每一張朱紅色的紙上，都印著金燦燦的吉祥圖案，煞是好看。我心想，好紙配好字，我一定要寫得漂亮點(diǎn)兒！
我剛下筆寫了幾個(gè)字，有的斜，有的歪，還有的左右都分家啦！我寫完第一張，感覺寫得一點(diǎn)也不好。一旁的同學(xué)還打趣道：“哈哈，你連毛筆都不會握!”我頓時(shí)沒了底氣。這時(shí)媽媽走過來，拍拍我的肩膀安慰說：“別著急，慢慢來。”說完媽媽就手把手地一筆一劃地教起我來。雖然我學(xué)得有點(diǎn)慢，但是一張比一張有進(jìn)步，同學(xué)們也在一旁鼓勵(lì)我。幾張紙寫下來，我的信心一下子又飛了回來。慢慢地我掌握了正確的握毛筆姿勢。同學(xué)們都說：“第一次寫春聯(lián)，還不賴哦。”
在濃濃的墨香中，同學(xué)們伏在桌案中，神態(tài)自若地?fù)]毫潑墨，一幅幅“大作”新鮮出爐啦！在等待這些福字和春聯(lián)晾干的.過程中，我們開始了剪窗花。
很多同學(xué)都是第一次剪窗花，同學(xué)的媽媽當(dāng)起了我們的臨時(shí)老師，一張紅紙，一把剪刀，在我們的小手中，一折，一疊，一剪。瞬間就變成了一幅幅美麗的窗花，有翩翩起舞的蝴蝶、可愛的花朵、會說話的星星。雖然大家剪得都不是很熟練，可是每個(gè)人興致都非常高。想著這些親手制作的窗花將被貼到窗戶上為節(jié)日增添喜慶與吉祥，心里甭提有多高興了！
一切大功告成后，大家從完成的作品中選出了一些最好的，一起來到西湖文化廣場開始我們的“送�！贝笮袆恿�！讓我意外又開心的是，居然有那么多人要，不一會兒，我們的作品就派送完了。大家的心里就像倒翻了蜜罐，一個(gè)個(gè)都美滋滋的，幸福的甜蜜感流遍了全身。我們送出的不僅是福字和春聯(lián)，還送出了我們的祝福和美好的心愿。
這次的“寫春聯(lián)、剪窗花、送�！钡幕顒�，不僅讓同學(xué)們親身體驗(yàn)了一回中華民族的古老民間藝術(shù)及傳統(tǒng)文化，也讓我們深深地意識到我們應(yīng)該要繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)下去。
學(xué)剪窗花迎新年四年級作文11
當(dāng)我知道2月9號在湖塘鎮(zhèn)花東社區(qū)一樓會議室將舉行《武進(jìn)日報(bào)》社舉辦的“說年俗、剪窗花、送祝�！毙∮浾呋顒訒r(shí)，我積極報(bào)名參加。
一大早，我就來到了花東社區(qū)會議室，會議室里可熱鬧了。大家有的聊天，有的說笑……都很開心。這時(shí)，一位工作人員說：“請大家到這里來簽到�！蔽艺J(rèn)認(rèn)真真地在上面寫了我的姓名和聯(lián)系電話，并領(lǐng)了一杯必勝客的奶茶。
活動開始了，主持人先給我們介紹了今天的活動流程，有“說年俗、剪窗花、送祝�！边@幾個(gè)環(huán)節(jié)。首先是“說年俗”活動，一位叔叔給我們講了一個(gè)“年”的故事，又給我們講了過年的習(xí)俗：蒸年糕、貼春聯(lián)、放鞭炮、小朋友給長輩拜年拿紅包……聽得我們津津有味。“送祝�！被顒訒r(shí)，由主持人報(bào)了一些老人的.名字，他們上去領(lǐng)到了服務(wù)卡。主持人熱情地說：“這張卡專門為老人提供，只要打上面的電話，工作人員就會上門拜訪，為老人服務(wù)，一分錢不收�！贝蠹夜钠鹆苏�。
這個(gè)活動結(jié)束以后，一位老奶奶教我們怎樣剪窗花，因?yàn)檠蚰昕斓搅�，所以老奶奶教我們剪個(gè)羊。我認(rèn)真跟著老奶奶說的步驟去做，一開始我剪的羊?qū)嵲诓缓每�，他們說是“八不像”，但我沒有放棄，虛心向老奶奶請教。經(jīng)過我的努力，我終于剪好了一只“羊”。我把我剪的羊給大家看，大家稱贊我剪得好。
最后的一個(gè)環(huán)節(jié)是由一些學(xué)書法的同學(xué)現(xiàn)場寫春聯(lián)，我們把他們寫好的春聯(lián)送給每一位給老人。
時(shí)間過得真快，活動結(jié)束了，我們每人還領(lǐng)了一份“俸祿”，奶奶們給每一個(gè)小記者送了一只生肖猴。大家合了影，就高高興興地回家了。今天，不僅聽到了那么多關(guān)于“年”的故事，還學(xué)會了剪窗花，更重要的是把祝福留給了社區(qū)的老爺爺老奶奶，我的心里真快樂！
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