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成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-09 15:04:48 四年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文匯編九篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文匯編九篇

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇1

  我叫***,是客家人!稗ⅰ弊挚图以捵xkǜ, kǜ的發(fā)音是“cute”。

  “cute”大家知道了吧,媽媽希望我永遠(yuǎn)天真、可愛(ài)。

  記得我第一次自己吃飯的時(shí)候,滿臉是飯,不過(guò)我很快就適應(yīng)了,還學(xué)會(huì)使用筷子。我第一次學(xué)會(huì)走路以前,都是媽媽和爸爸彎下腰扶著我走,你看,現(xiàn)在我又能走又能跳還能跑呢!

  給我印象最深的是我4歲半的時(shí)候上深圳電視臺(tái)“飯沒(méi)了秀”節(jié)目的事,那一次,我和爸爸、媽媽得了第一名;并且我還拍了30秒的20xx年春節(jié)賀歲廣告,別看這短短的30秒,為了拍它,可“浪費(fèi)”了我一上午的時(shí)間。我拍“飯沒(méi)了秀”節(jié)目的時(shí)候,導(dǎo)演給了我7頁(yè)稿子。一開始媽媽說(shuō),這稿子太長(zhǎng),我太小了,我背不下來(lái),就沒(méi)有強(qiáng)迫我背,對(duì)我的要求放松了一點(diǎn)。在強(qiáng)子哥哥那里檢查的時(shí)候沒(méi)過(guò)關(guān),可是導(dǎo)演小雪相信我一定行。沒(méi)辦法,只好回到家里苦背那長(zhǎng)達(dá)七頁(yè)的稿子。第二次我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)電視臺(tái),因?yàn)闇?zhǔn)備充分,我一下子就過(guò)了關(guān),順利地參加了那一次的“飯沒(méi)了秀”節(jié)目,和強(qiáng)子哥哥同臺(tái)做節(jié)目,F(xiàn)在想起那件事,還讓我感到自豪。同時(shí)從這件事中,我知道做任何事情都要通過(guò)努力才能成功。

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇2

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些事情。有一件事讓我至今難忘。

  記得那次我上語(yǔ)文課時(shí),老師讓我們寫一篇作文。我寫著寫著,筆忽然沒(méi)有水兒了。我于是翻找我的筆袋兒,可是筆袋兒里也沒(méi)有了。我很著急,旁邊的同學(xué)都在寫著,只有我愣著。我于是向我的同桌李婷婷借筆,我說(shuō)明天就還她。她毫不猶豫地就把一根好筆借給我了。我十分感謝她,她也笑容滿面地看著我,那意思好像在說(shuō):不必客氣!可是我用完了她的筆之后,卻忘了還她。直到第二天上課,她對(duì)我說(shuō):“把我的筆還給我!碑(dāng)時(shí)我一聽,心里就感到有些緊張,好象有拳頭打了我一下似的,我說(shuō):“對(duì)不起,我把筆忘家里了!彼宦,滿臉的不高興,卻也沒(méi)說(shuō)什么。第三天,我本來(lái)想著要把筆還給她的,可是一到家,就把還筆的事忘到九霄云外了,所以又沒(méi)帶來(lái)。她見(jiàn)我又不能把筆還給她,她斜著眼看我,有些生氣了。我想,晚上回家一定第一件事就把她的筆裝進(jìn)書包里。等到第四天,我終于把筆還給了她,并向她說(shuō):“對(duì)不起,現(xiàn)在才把筆還你,我十分抱歉。”她見(jiàn)我把筆帶來(lái)并還給她,這才高興地笑了。

  晚上,我回到家,把這件事跟媽媽說(shuō)了。媽媽對(duì)我說(shuō):“好借好還,再借不難。人家借你東西當(dāng)天就要還給人家。都說(shuō)‘一言既出,駟馬難追’人要說(shuō)到做到。做人沒(méi)有了誠(chéng)信,以后就沒(méi)人相信你了!甭犃藡寢尩脑挘蚁耄阂院蟠饝(yīng)別人的事情,一定要說(shuō)到做到!

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇3

  哎!今天考試又考砸了,怎么辦呢?這是發(fā)生在我三年級(jí)時(shí)候的事!

  怎么辦呢?我在家門口徘徊,不知道怎么辦了。如果我進(jìn)去肯定會(huì)被老媽K一頓,如果在外面不但沒(méi)有好吃的,而且老媽也肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)的,我得想個(gè)萬(wàn)全之策,讓……。,正在我猶豫不決的時(shí)候,門“砰”的一聲打開了,老媽目不轉(zhuǎn)盯的看著我說(shuō):“你剛才是不是在外面?”“這個(gè)……那個(gè)……”我無(wú)話可說(shuō),老媽先讓我進(jìn)門,然后跟我說(shuō):“把試卷給我!”那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震起來(lái)似的。我小心翼翼的把試卷給呈上,老媽看了一眼,破口大罵:“怎么回事?才85分?你連這道那么簡(jiǎn)單的題也會(huì)錯(cuò),你腦子沒(méi)有帶嗎?還是掉了……”老媽說(shuō)的話在我腦子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,是不是我真的沒(méi)有帶腦子……!一大堆問(wèn)號(hào)在我的腦子里呈現(xiàn)。我只能傻傻地站在那里。老媽又說(shuō)到:“你今天給我寫一篇反思,字?jǐn)?shù)300,沒(méi)寫完別吃飯。”說(shuō)完就走開了。

  反思我是寫了,可說(shuō)我一直想問(wèn)老媽,分?jǐn)?shù)真的有這么重要嗎?可我不敢,因?yàn)槲覀兗业耐跄改锬镂铱傻米锊黄!所以以后的每次考試,我都提醒自己不要粗心!好好考試!盡自己所能到達(dá)老媽的要求!我知道媽媽是為我好,我會(huì)不斷努力的。

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇4

  我,已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,成長(zhǎng)的故事有很多,現(xiàn)在還能記得的是去年夏天爸爸教我騎自行車的事情。

  去年,我9歲了,?吹酵g的孩子們騎著自行車玩得興高采烈,我好羨慕呀!我也決心要學(xué)會(huì)騎自行車。

  在一個(gè)星期天的下午,爸爸放下了工作準(zhǔn)備好了自行車,我開始練習(xí)騎車了。心里好緊張喲,總擔(dān)心騎不好,爸爸似乎看透了我的心思,他笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)事的,有我扶著你,不會(huì)摔跤的!彼鲋孕熊嚨暮蟛浚易狭俗孕熊,爸爸指揮著說(shuō):“眼睛看著前面,腳開始踏著踏板,讓車輪轉(zhuǎn)起來(lái)。”我的腳踏起來(lái)了,車子跑起來(lái)了,還有一陣陣涼風(fēng)呢,一會(huì)兒,下坡了,車子跑得更快了,風(fēng)也更涼爽了,我發(fā)現(xiàn)爸爸也不在我的身旁了,只聽見(jiàn)爸爸在大聲喊到:“快剎車!快剎車!”我剛看到前面有一根電線桿,心想,別撞上它,別撞上它。“咣當(dāng)”一聲,我就摔在地上了,車子也壓在我的身上

  了,心里想到:真丟人呀!我的眼淚立刻在眼眶里打轉(zhuǎn),爸爸從后面飛快地跑來(lái),扶起我,看到我沒(méi)有受傷,鼓勵(lì)我說(shuō):“不要緊的,摔跤是很正常的,幾乎每個(gè)人學(xué)騎車時(shí)都會(huì)摔倒過(guò)的,沒(méi)事,起來(lái),我們接著練習(xí)。”爸爸替我擦去臉上的汗水和淚水,我們接著騎,上坡的路上,我騎得慢一些了,但車的平衡好控制一些了,車子也不像下坡時(shí)那樣亂晃動(dòng)了,我用勁地踩著腳踏板,有時(shí)候還可以站在腳踏板上,我發(fā)覺(jué),騎車比走路快多了,還不費(fèi)力,我踩一下踏板,車子走好遠(yuǎn)呀,不一會(huì)兒,爸爸只有跑著才能跟上我。就這樣,我們大約騎了3個(gè)上下坡的來(lái)回,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我會(huì)騎車了,爸爸已經(jīng)累得滿頭大汗氣喘吁吁了。

  這件事之所以給我的印象深刻,就在于給我的啟發(fā):有一些事情,看起來(lái)很難,我們不敢去做,害怕做不好,始終不能付出實(shí)際行動(dòng),結(jié)果是當(dāng)我們真正地去做了,發(fā)現(xiàn)事情并沒(méi)有我們預(yù)料的那么困難,世上無(wú)難事,只怕有心人。有志者事竟成。當(dāng)然,這其中也是要感謝爸爸給我的付出和關(guān)愛(ài),這是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇5

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我不僅身高長(zhǎng)高了一節(jié),年齡也增長(zhǎng)了。還明白了人生的許多道理,成長(zhǎng)是一種無(wú)言的愛(ài)。

  記得我9歲的時(shí)候?qū)W游泳。那天,天氣有點(diǎn)熱,爸爸帶我去游泳,我看著爸爸如同小魚般在水里穿梭自如,我心里癢癢的。我纏著爸爸教我游泳,考慮到我用游泳圈,先學(xué)蹬水,我心想;這有什么難的。我“撲通、撲通”濺起了很多水花,而人在原地不動(dòng),爸爸見(jiàn)了哈哈大笑。同時(shí)游過(guò)來(lái),教我如何蹬水,并示范給我看,也不斷鼓勵(lì)我每一次的進(jìn)步。我努力了一個(gè)下午,我終于學(xué)會(huì)了蹬水。接下來(lái)學(xué)憋氣,我先捏著鼻子練,再直接練,在我不斷地挑戰(zhàn)自我,我終于成功了。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的學(xué)習(xí),我能游一、二百米。經(jīng)過(guò)學(xué)游泳讓我明白了,學(xué)東西要有恒心,做事情要有毅力,否則就會(huì)一無(wú)所獲。

  記得上星期天,我聽見(jiàn)爺爺咳嗽咳得有點(diǎn)厲害。我就打電話給媽媽,并告訴爺爺?shù)牟∏,叫媽媽下班后帶藥給爺爺。爺爺服了媽媽的藥后,咳嗽明顯好轉(zhuǎn),爺爺夸我真懂事。同時(shí)讓我明白了“莫以善小而不為!辈灰?yàn)樽龅暮檬潞苄。蝗プ鏊。多幫助,多關(guān)心家人對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大的好處哦。

  成長(zhǎng)讓我從一個(gè)只知道瘋玩的小男孩,變成了一個(gè)勇于挑戰(zhàn)自我,懂得關(guān)心別人的大孩子。

成長(zhǎng)的'故事四年級(jí)作文 篇6

  生活中,在我身上發(fā)生過(guò)許多事情。比如有趣的事,難過(guò)的事,快樂(lè)的事。

  有一件事讓我想起來(lái)很快樂(lè),那就是學(xué)校組織的一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中我參加了男子400米賽跑的預(yù)選賽。那時(shí),我還沒(méi)上賽道就特別緊張,心‘怦怦’直跳,連廁所也不敢上,生怕耽誤了比賽。過(guò)了一會(huì)兒,只聽廣播說(shuō):“參加男子400米的同學(xué)到賽道上來(lái)。”我的心跳得更快了,好像熱鍋上的螞蟻。我緊張的上了跑道,只聽“各就位”,“預(yù)備”,“嗵”,一聲槍響,我就像一匹駿馬向前快速地奔馳著。其他人也不甘示弱,全都緊追猛趕。我想:“絕對(duì)不能讓人追上來(lái)。”可是,在剩半圈的時(shí)候,我氣喘吁吁,兩條腿相灌了鉛似得有些跑不動(dòng)了。我前面還有一個(gè)人。這時(shí),只聽旁邊的同學(xué)們喊著:“加油,加油,超過(guò)他!蓖蝗,在我心中出現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo):一定要拿第一。我咬著牙,使出全身的力氣向前奔去,終于,我得到了第一名。

  雖然很累,但我卻很快樂(lè)。這次比賽讓我懂得了要想獲得成功,就應(yīng)該樹立目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力,堅(jiān)持,用盡全力,永不放棄。

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇7

  在我成長(zhǎng)的道路上有著許許多多小故事。它們記錄了我進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像一朵朵姹紫嫣紅的花兒,令我的童年生動(dòng)而又多彩。

  那是在三年級(jí)第二學(xué)期的期末考試后,我的語(yǔ)文考砸了。當(dāng)老師把卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我大吃一驚!居然都沒(méi)有上“優(yōu)”。記得考試那天,我做試卷做得十分認(rèn)真、仔細(xì),做一題勾一題,唯恐漏做。檢查時(shí)也毫不馬虎,逐字逐句地看。上交試卷的時(shí)候,我還胸有成竹呢!

  看著卷子上的分?jǐn)?shù),我眉頭緊鎖,心想:那么認(rèn)真仔細(xì),怎么會(huì)考得這么差?晚上回到家,我大哭起來(lái),嘴里不停嘟囔著:“錢安佳,你怎么回事?平時(shí)語(yǔ)文成績(jī)名列前茅,這次是沒(méi)發(fā)揮好嗎……”晚上睡覺(jué)時(shí),我夢(mèng)見(jiàn)同學(xué)們笑話我,老師批評(píng)我……竟然從夢(mèng)中哭醒。

  第二天是周末,媽媽見(jiàn)我獨(dú)自伏在寫字臺(tái)上不吭聲,就走過(guò)來(lái),坐在我身旁!凹眩灰?dú)怵H,一次考不好不代表以后都考不好。人生中,你還會(huì)經(jīng)歷很多次考試。沒(méi)考好,就找找原因,看看哪些是薄弱點(diǎn),暑假里我們加倍努力,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)!”我抬起頭,看著媽媽信任的目光,心里不禁暖暖的。接過(guò)媽媽遞來(lái)的紙巾,我擦干眼淚,堅(jiān)定地說(shuō):“好!暑假里我好好加油!”

  我拿出練習(xí)本,開始制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃和作息時(shí)間表。這次語(yǔ)文大考,我在基礎(chǔ)和閱讀理解部分都有失分,尤其是閱讀部分。于是,我要求自己每天晨讀、夜讀,把一篇篇小故事讀到正確、流利、有感情、理解了為止!皶x百遍其義自見(jiàn)”,雖然我平時(shí)的朗誦不錯(cuò),但是讀得好不等于書面也好。把文章讀懂了,才能正確地回答問(wèn)題。就這樣,暑假一開始,我就投入到了勤奮學(xué)習(xí)的狀態(tài)中。

  成長(zhǎng)的道路上不可能一帆風(fēng)順,但是我不怕,也絕不會(huì)退縮。我相信“功夫不負(fù)有心人”,只要勇敢面對(duì)挫折,堅(jiān)持不懈地努力,就會(huì)取得進(jìn)步!

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇8

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生過(guò)許許多多的事情,它們組成了一本有趣的故事書。

  我上幼兒園的時(shí)候不睡午覺(jué)。幼兒園的園長(zhǎng)每天中午都帶著我在院子里玩,給我講故事。有一次她對(duì)我說(shuō):“你是一個(gè)上帝,我是你的保姆。”現(xiàn)在想起來(lái)心里感覺(jué)不舒服了。

  學(xué)前班的時(shí)候,我的鉛筆盒掉地上了。老師說(shuō):“別拿,拿了我就讓你站著!蔽揖头浅?斓卣酒饋(lái)了,把老師和同學(xué)都逗笑了。后桌說(shuō)我是傻子,我就打了他一下。老師就批評(píng)我了,我很生氣地說(shuō):“你不是好人,你是個(gè)烏鴉老太婆。”如果我再遇到那個(gè)老師,我一定給她道歉:“老師,對(duì)不起。小時(shí)候不懂事,請(qǐng)您原諒!

  一年級(jí)的時(shí)候我們喜歡逗女生玩,打她們一下就跑向廁所。女生就在后面追,我們笑著說(shuō):“這是男廁所,女生耍流氓!”趁著她們不注意從廁所的另一面跑走。邊跑邊笑邊喊:“真笨!真笨!”

  二年級(jí)的時(shí)候我們比跑步。同學(xué)們都跑不過(guò)我。我笑話他們,他們生氣地要打我。我跑的快快地,邊說(shuō):“打不著,打不著。瞧你們跑的那么慢。快回家去練習(xí)跑步吧,跑不快就別睡覺(jué)了,也別上學(xué)了!钡诙煳业綄W(xué)校發(fā)現(xiàn)他們都不在教室。我可害怕了:他們會(huì)不會(huì)因?yàn)槲艺f(shuō)不讓他們上學(xué)了就不來(lái)了?老師會(huì)怎么罰我?后來(lái)知道他們?cè)谛l(wèi)生區(qū)做衛(wèi)生我才不那么害怕了,松了一口氣。

  我的成長(zhǎng)故事還有很多很多,我在這些故事中一天天長(zhǎng)大了。你的成長(zhǎng)故事呢?

成長(zhǎng)的故事四年級(jí)作文 篇9

  在我成長(zhǎng)中,發(fā)生了許多讓我記憶猶新的事,讓我從中學(xué)到了很多道理,不斷促進(jìn)著我的成長(zhǎng)。其中讓我最難忘的,讓我明白如何做人的事發(fā)生在我七歲那年的夏天。

  那天,天氣非常炎熱,人離開空調(diào)房,不動(dòng)也會(huì)汗流不止,我們訂了一份外賣。訂好的時(shí)候,鐘表正好顯示12點(diǎn)整,爸爸媽媽和我都非常餓,但只能耐心地等待。過(guò)了15分鐘,我感覺(jué)腸子都擰到一起了,外賣還沒(méi)有送到。

  又讓我們餓著肚子煎熬地等待了20多分鐘,終于,門鈴響了。我急忙沖過(guò)去打開門,一個(gè)身穿紅色T恤衫,白色短褲的人,滿頭大汗,氣喘吁吁地站在門口,手里拎著的外賣讓我無(wú)法直視:里面的湯汁一袋子都是,外賣的飯也灑了出來(lái),混在一起…… 還沒(méi)等我說(shuō)話,他就非常抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,剛才上樓時(shí)滑倒了,所以有些飯菜灑出來(lái)了……”

  這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)他的腿上有一點(diǎn)血,但仍然很生氣地說(shuō):“難道不能小心點(diǎn)嗎?不要那么急躁!”然后忿忿地一把把錢扔給他,抓過(guò)袋子,轉(zhuǎn)身“砰”地一下重重的關(guān)上門。

  由于實(shí)在太餓了,我回到餐廳去吃那份讓我惡心的外賣。剛沒(méi)吃幾口,門鈴又響了,又是那個(gè)送外賣的人站在門口說(shuō):“你好,剛才你多付了10塊錢。”說(shuō)著拿出10元錢遞給我。我感覺(jué)做錯(cuò)了什么,就回答:“哦,沒(méi)關(guān)系,給你當(dāng)小費(fèi)吧!”而他卻把錢塞給,說(shuō)著不是我應(yīng)得的,說(shuō)完轉(zhuǎn)身走了?粗谋秤,我突然感到很慚愧……

  “人與人是平等的,我要學(xué)會(huì)相互理解和尊重。”這句話深深地印在我的腦海里。

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