【推薦】四年級故事作文匯總9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級故事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級故事作文 篇1
手機就是我的朋友,它不但給我快樂,也給我?guī)椭?/p>
有一次,老師叫我們了解“人類是什么時候誕生的?”這個問題。我苦思冥想,用什么搜呢?我腦子一轉(zhuǎn),對啊,我可以手機搜!手機是萬能的,什么知識都能搜出來。比如說任何歌曲、電視新聞、各種游戲等。
放學(xué)鈴一響,我一溜煙似的跑出了教室,直奔家里;氐郊依铮遗d沖沖地對媽媽說:“媽媽,我得用一下您的手機,搜‘人類是什么時候誕生’的這個問題!眿寢層脩岩傻恼Z氣問:“你閑著沒事,搜這種問題干嘛?是不是想玩游戲?”我肯定地說:“不、不,我不是玩游戲,是老師叫我們搜的!薄昂冒!”
我在搜這個問題的時候,媽媽忽然說:“鄒哲,你先寫作業(yè),我去商場買點東西,你必須學(xué)好習(xí)再玩!蔽艺f:“好的,我祝你早去晚回哦!”我聽見了關(guān)門聲,便自言自語道:“”哈哈哈,其實我的作業(yè)早寫完了,我可以趁機玩游戲啦!耶!”
我打開了“貪吃蛇大作戰(zhàn)”,興奮地玩了起來。就在這時候,我家對面的鄰居王子墨來了,我經(jīng)常叫他“”王子”。我熱情地說:“王子,過來看我玩游戲,正好沒有人陪我玩呢!”王子說:“好,我就是來找你玩呢!”他和我一起玩了起來。
過了一會兒,王子看起了電視,我仿佛就是游戲里面的一條“貪吃蛇”,在里面游來游去,真的太爽了!一直玩到媽媽回家,我才戀戀不舍地關(guān)掉游戲。
那件事過去之后,不久又發(fā)生了一件事情。那段時間,我愛上了一個游戲“王者榮耀”,這是網(wǎng)游中最火的一個游戲。但也不能玩久,因為它是網(wǎng)游,容易上癮的。有一天我做完作業(yè),偷偷摸摸地拿出了媽媽的手機,打開“王者榮耀”,盡情地玩了起來,我心想:要是我媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦?那媽媽非暴打我一頓不可。∥夷憫(zhàn)心驚地玩著。過了不久,媽媽說“吃飯了!”我心里一慌,急忙把游戲退出去了。
手機不但給我很多快樂,而且還給我很多幫助,手機是我這個世界上最好的“朋友”。手機,我喜歡你,我會好好地使用你的。
四年級故事作文 篇2
爸爸在睡覺前給我講了一個關(guān)于他和奶奶去海邊捕魚的故事。故事非常有趣,我來給你們講一下吧!
在一個炎熱的中午,爸爸和奶奶一起去海邊捕魚,奶奶拿了一個魚竿,魚竿放上泥鰍,“嗖”的一下把魚竿扔了出去,大約過了三十分鐘左右,奶奶捕到一條大魚,這時爸爸看見奶奶捕到一條大魚,就很著急了,也想釣一條大魚。于是爸爸學(xué)著奶奶的動作把魚竿扔了出去,大約又過了三十分鐘,魚一只都沒有釣上來,爸爸很生氣了,把魚竿放下,決定用手捕魚,正在這時,爸爸看見了一條大魚,剛用手去捕魚,可是魚游的速度太快了,沒有捕到。爸爸就把鞋給脫了,跑到水里去抓魚,可是依然什么也沒有捕到。正在爸爸郁悶時,突然腳底一滑,摔到了水里,爸爸在摔倒的那一瞬間居然還笑了笑!奶奶告訴我,爸爸在摔倒的那一刻,爸爸正好抓到了一條大鱸魚,奶奶抓的那條大魚都沒有爸爸抓的大。雖然爸爸的衣服和頭發(fā)全都濕了,但是爸爸心情大好,抱著他的大鱸魚回了家,晚上就美美的吃上了一頓鱸魚大餐。
通過爸爸小時候的故事,我明白了做事情要勇敢,有決心,并且要有足夠的耐心。我感覺爸爸的童年真有趣啊!
四年級故事作文 篇3
小時候,媽媽經(jīng)常把我抱到她的腿上,然后端著書繪聲繪色地講故事給我聽。我非常喜歡。現(xiàn)在,我長大了,書更是離不開我的生活。
記得二年級的時候,媽媽給我買了一本《海底兩萬里》。放學(xué)后我一進門媽媽就把這本書遞給我,我立刻看了起來。剛看了兩頁就入迷了,仿佛自己已經(jīng)置身于遼闊的大海上,正和船長他們一起探險呢。我看得聚精會神,連作業(yè)也忘了寫,直到媽媽問我作業(yè)寫完了沒有時,我才戀戀不舍的放下這本書。
我非常喜歡這本書,就連吃飯的時候也不舍得放下。有一次我捧著書在沙發(fā)上坐著看,因為看的太入迷,媽媽叫我過去吃飯,喊了半天我也沒聽見。沒辦法媽媽只好走到跟前叫我,但我還是沒反應(yīng),甚至沒發(fā)現(xiàn)我面前還站著一個人。媽媽生氣了,使勁地推了我一下,我猛然驚醒,才從幻想中回到了現(xiàn)實。
我對這本是的迷戀已經(jīng)達到了廢寢忘食的地步。晚上,媽媽讓我早些睡,明天還要起早上學(xué)。我聽話地鉆進了被窩,媽媽去衛(wèi)生間洗漱,也準備睡覺了。趁這個機會,我急忙偷偷地把書拿出來,津津有味的讀了起來。當媽媽出來的時候,我又迅速地把書藏在被子里,閉上眼睛假裝睡覺。真是弄得我心驚膽戰(zhàn)的,但我還是很開心。
書籍是全世界人的營養(yǎng)品,我一定要多讀書,做一個有文化的人。
四年級故事作文 篇4
我十分喜歡書,從上幼兒園時就開始看繪本,從貝爾·格里爾斯的《荒野求生》系列到中國四大名著我都看。我媽是老師,自然想培養(yǎng)出個讀書多的學(xué)霸,所以從小就讓我養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
三歲時,我還不識字,可我媽已經(jīng)讓我看繪本了。那時我不懂事,只想玩,為此,我爸和我媽經(jīng)常連哄帶勸地讓我讀書。我媽每次和我講這段經(jīng)歷時,都能把我笑個半死。
八歲時,我開始寫作文了。八歲的我已經(jīng)認識了不少字,知道多讀書有益寫作文,也知道“讀書破萬卷,下筆如有神”。因為我作文不太好,我開始多讀書。吃飯時看,走路時看,就連上學(xué)路上等紅燈的那幾秒也看。因為上課時看書,我還經(jīng)常被老師罵呢。
“劉子麒,請重復(fù)我剛才說的話!”王老師這話讓全班三十一雙眼睛齊刷刷地盯著我!邦~……”看書的我回答不上來。王老師甩下一句話:“抄課文去!”
下午放學(xué)后,我悶悶不樂地走在路上,手不自覺地拿了一本書看了起來,根本沒注意前面有什么!芭!”突然,前額一陣劇痛,我聽見一聲巨響,頓時眼冒金星,感到天旋地轉(zhuǎn)。我一看,原來撞上了樹,腫了個大包,用我的話說就是“腦袋都快被撞掉了”。
可我仍然喜歡讀書,但不會走路時看了。因為……哈哈,你一定知道!
四年級故事作文 篇5
很久很久以前,混沌的世界中有一位火人叫火邪,他既邪惡又自私,有一位冰人叫冰雅,他是一位善良的小生靈。原本火邪和冰雅是一對朋友,可是火邪卻不像表面上那樣善待冰雅。原來他早已蓄謀消滅冰雅。
一天下午,火邪用輕蔑的口吻對冰雅說:“我們來戰(zhàn)斗吧!誰贏了誰就擁有這一片土地,你敢不敢!”冰雅心想:我們各自的神力是有限的,消損太多,會對我們雙方不益;鹦霸噲D激怒冰雅,他故意說一些話來刺激冰雅,嘲笑他神力沒有自己深厚,最終他的小伎倆成功了。
一場戰(zhàn)爭爆發(fā)了,他們互不相讓,打得很激烈,九天九夜過去了,仍然難分伯仲。這時候,一位有著他們都沒有的力量的巨人神出現(xiàn)了,他知道冰雅十分正義,于是賜予了冰雅無窮的神力抵抗火邪。最終,火邪輸了,喪失了力量。
火邪臨死前誠懇地說:“我欣賞冰雅的正義,又嫉妒他,我現(xiàn)在是一個毫無戰(zhàn)斗力的生靈,即將灰飛煙滅!贝藭r的冰雅卻向巨人神祈禱,希望能和火邪一起守候這片土地。
巨人神說道:只有你們兩個相親相愛,這片土地才能繁衍出更多的生靈出來!冰雅和火邪聽了巨人神的話,手牽手化作了火山和冰山,相牽的雙臂化生了溫泉。從此,生靈繁衍,生生不息。
四年級故事作文 篇6
在一個風和日麗的日子里,老農(nóng)夫阿明在田里認真的耕田,他的個性老實,從不做騙人的生意,但是老農(nóng)夫有一個不認真的兒子阿哲,整天好吃懶做,不務(wù)正業(yè),經(jīng)常跑到網(wǎng)吧打游戲,這讓老農(nóng)夫非常擔心。
有一天學(xué)校宣布要去海邊玩,阿哲聽到這個消息非常高興,放學(xué)以后,阿哲立刻跑回家告訴老農(nóng)夫這個開心的消息,當老農(nóng)夫拒絕的時候,阿哲則氣沖沖的跑了出去,從那一天開始,阿哲就失蹤了。
老農(nóng)夫見兒子已經(jīng)三天三夜沒有回家,他立刻拜托村里的人幫忙找,但是怎么找都找不到,最后老農(nóng)夫只好自己找,一路上老農(nóng)夫冒險的經(jīng)歷了很多的事情,比如:一路上有臺風差點把老農(nóng)夫給吹倒了,更夸張的是,老農(nóng)夫還差一點被野獸吃掉呢!真是可怕。
其實阿哲那天跑出去的時候是掉進了井里面,所以大家到現(xiàn)在還不知道阿哲的下落,阿哲在井里過得佷痛苦,因為不只里面的水又臟又臭,而 還沒有東西可以吃,口渴的`時候,也只能喝那又臟又臭的水,真是可憐啊!
最后阿哲在井里面想了又想,他終于知道小孩子不可以這么任性,應(yīng)該要聽從爸爸的話,這時候,井外傳來了一個聲音,阿哲一聽就知道是爸爸在叫他,他立刻回應(yīng)爸爸,老農(nóng)夫一聽到是兒子的聲音,就立刻叫村里的人來幫忙,費了很大的力氣才把兒子救起來,父子倆終于團終于團圓了,從此以后他們父子倆不會因為這種小事情而吵架了,因為他們知道吵架是沒辦法解決問題的。
四年級故事作文 篇7
一個醫(yī)生給病人治病。病人最終還是死了,醫(yī)生對那些送葬的人們說:“如果病人生前戒了酒,洗了腸,就不至于喪命!
在場的另一個人回答說:“高明的大夫,事到如今,你說這些話,已是毫無用處的了,你應(yīng)該在病人生前患病的時候,用這些話去勸告他。”
這說明,當朋友處于困難的時候,應(yīng)及時給與幫助,而不應(yīng)該在事后去說一些毫無用處的空話。
四年級故事作文 篇8
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,“讀書破萬卷,下筆如有神”,讀一本好書就像在與高尚的人談話,有了書,才有了知識,才有了無窮無盡的寶藏。讀書,能吸取里面的精華;讀書,能品味精神食糧;讀書,能補全人類最獨一無二的營養(yǎng)品。我也愛看書,對于我來說它是無價之寶,下面就為大家講一講我與書的故事吧!
形影不離
在我很小的時候,我就與書結(jié)下了不解之緣,它就像是我的良師益友,我走到哪兒,它就“跟”到哪兒。小時候,媽媽會給我買一些圖畫書、漫畫書,無論是在外婆家,還是在幼兒園,只要有閑暇,我就會讀上幾本,雖然有些字還不認識,但看著圖畫就能看出大致的意思。每天睡覺之前,媽媽都會坐在我的小床邊講百聽不厭的童話故事給我聽,直到哄我入睡!栋籽┕鳌、《三只小豬》、《狼來了》……那一個個描寫的淋漓盡致的主人公,那一個個詩情畫意的場景,每一次都讓我身臨其境。隨著時間的流逝,我讀書的范圍逐漸擴大,數(shù)量逐漸增多:《紅樓夢》、《愛的教育》、《女生日記》、《做好學(xué)生有點累》……書桌、床邊,都是我的讀書“勝地”,也許是習(xí)慣與書形影不離了,我自己都不注意,有時睡覺懷里還抱著一本書!我還經(jīng)常在圖書館閱讀,買的書多了,家里的書柜也都撐不下了,書扔的到處都是,用媽媽的話說就是書海無涯(永遠也沒有盡頭),連書店的阿姨也煩我了,我剛跨進大門第一步,她就說:“喲,小姑娘,今兒個準備把書店給‘掏’個精光?”
疼愛珍惜
我不僅和書形影不離,而且對書的愛惜我也是相當一流的。在我的書柜里,你會發(fā)現(xiàn)每本書絲毫沒有一點破損之處,沒有一頁是皺的,大部分書都包著書皮,整整齊齊的分著類。難免會有同學(xué)借我的書看,在他們借書之前,我千叮嚀萬囑咐不要把書弄臟或損壞,不然休想再借我的書。有一次,剛剛打了下課鈴,同學(xué)們像離弦的箭一樣跑出教室,我像往常一樣坐在座位上津津有味地看著書,不知怎么回事,兩個同學(xué)在班里突然間就大打出手,我立刻跑上前阻攔,等他們也氣消了,歉也道了,我準備回座位看書。咦?奇怪,我明明把書放在課桌上的呀!我愣了半天還是沒明白,我低頭一看,。≡瓉硎堑馗愕墓怼c我的書來了個親密接觸,我的心頓時像被刀割了一樣,開始尋找“肇事者”,最后才知道是幾個臭名昭著的“淘氣包”在教室里玩兒,拿著我的書瘋跑,最后竟把它扔地上了。我氣勢洶洶地去找他們講理,沒想到他們不道歉,反到成他們有理了:“你不把書放桌子上我們能拿嗎?再說了,就這么一小塊臟,至于那么生氣嗎?”我忍無可忍,只好使出河?xùn)|獅吼,但依然沒有反應(yīng),看來我是沒法子對付這幾個“淘氣包”了,只好回到座位上想辦法把臟擦掉。過了許久,總算是擦掉了,幾個人又跑過來湊熱鬧,其中一個說:“這不都擦掉了,至于這么生氣嗎?你看我的那些漫畫書都被我弟給撕爛了,我就不生氣,如果是你,會把他‘吃’了嗎?”誰知這件事過去沒多久,老師便封我為“班級圖書管理員”,我真懷疑老師是神仙,不然怎么會突然之間就封給我這個職位呢?那些個男生狼嚎似地叫著,學(xué)著老師的口氣說:“同學(xué)們放心吧,她一定會把大家的書保存的完好無損,如果誰借的書有損壞,她保準跟誰急。”這件事過后,我便成了班里出了名的“愛書專家”。
這就是我和書之間的故事。書是一位不會說話的老師,教我們知識,告訴我們做人的道理;書是一艘陪我們到達知識彼岸的帆船,給我們指點迷津;書是一把打開知識大門的鑰匙,讓我們共同走進書的王國……書在我迷茫的時候給我啟示,在我痛苦的時候給我歡樂,在我空虛時給我陪伴,書無時無刻地提醒我要奮斗終生、勇往直前。讓我們一起走進書的世界,盡情遨游在書的海洋里吧!
四年級故事作文 篇9
我有一個慈祥的奶奶,她平時對我可好了,我生活中的點點滴滴都離不開我的奶奶。
就拿上回我生病出水痘的事來說吧!奶奶可細心啦!按老前輩的說法,出水痘后一個月都不能碰水。于是,奶奶每天大清早就燒好了好多開水,還特地在外面放一大盆冷開水,供我平時洗刷用,這一個月奶奶天天如此。吃的東西,這個能吃,那個不能吃,可講究了,她頓頓安排的井井有條。這不,在奶奶的細心照料下,我現(xiàn)在渾身上下沒一處留下痘疤。
媽媽平時工作很忙,天天早出晚歸。我吃喝洗刷全由奶奶照顧,奶奶總會及時提醒我:“該換衣服了!該洗澡了!”等等。奶奶洗的衣服可干凈了!不管我弄得多臟,她總是洗得不留痕跡,難怪媽媽常常自嘆不如!
有一次周末,我出去買早點,在買好回來的路上,竟發(fā)現(xiàn)奶奶就在我身后。原來奶奶不放心我一個人,竟暗暗在背后“保護我”!
奶奶平時話不多,但她對我的愛無處不在,有奶奶真溫暖!我為有這樣的奶奶而高興!
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