【推薦】小學(xué)四年級(jí)秋天作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)秋天作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇1
秋天是一年中最美的季節(jié),我喜歡秋天!
金黃的葉子從樹(shù)上飄落下來(lái),大地上滿(mǎn)山遍野都是落葉,踩上去軟綿綿的,非常舒服。我的心都醉了。
抬頭仰望蔚藍(lán)色的天空,一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),貫注到我的全身。我感覺(jué)自己馬上要飛起來(lái)似的,不由自主地張開(kāi)雙臂,陶醉在其中。
來(lái)到田野邊,你會(huì)看見(jiàn)一片片金色的谷子隨風(fēng)起舞。玉米在向你招手,仿佛在說(shuō):“我們已經(jīng)成熟了,快來(lái)掰吧!”
不遠(yuǎn)處的原野上,果樹(shù)們已是碩果累累。柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅色的小燈籠,特別美麗。葡萄園里的葡萄架上,掛滿(mǎn)了許許多多的小眼睛,在對(duì)你偷偷地笑著。
遠(yuǎn)處是一片茂密的棗林。一棵棵棗樹(shù),被紅彤彤的棗子壓得彎著腰。他們喘著氣說(shuō):“快過(guò)來(lái)摘棗子吧,我都快累死了,哎喲……”
秋天是一個(gè)令人心醉的季節(jié),我愛(ài)秋天。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇2
秋天是一首歌,秋天是一幅畫(huà),秋天是一首詩(shī),也是一個(gè)美麗的夢(mèng)。
秋天的風(fēng)吹過(guò)田野,田野里的高梁舉起了燃燒的火把,燒紅了農(nóng)民伯伯的心。稻谷被秋天的風(fēng)一吹都成熟了,花生都熟透了,他們個(gè)個(gè)你擠我碰,都要讓小朋友嘗味道呢!
秋天的風(fēng)吹過(guò)果園,果園里的蘋(píng)果露出紅紅的臉頰;從遠(yuǎn)處望去,梨子掛在枝頭就像給人照明的黃燈籠;石榴露出紅色的牙齒;酸酸甜甜的'橘子,摘一個(gè),放在嘴里,好吃極了,我們從橘子里嘗出了秋天的味道。
秋天的風(fēng)吹過(guò)公園,菊花、桂花散發(fā)著淡淡的清香,要是有小朋友從他們身旁走過(guò),桂花就會(huì)吸引小朋友采幾朵去泡茶了。銀杏樹(shù)的黃葉落下來(lái),就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,楓樹(shù)的被秋天的燃料都染紅了。秋天的風(fēng)發(fā)出了金色的告示,告訴小動(dòng)物冬天快來(lái)了,大雁看了告示,說(shuō):“真舍不得秋天啊!”大雁嘴里唱著和秋天告別的歌,這歌聲越來(lái)越小,越來(lái)越小……
啊,我喜歡這秋天的風(fēng),我愛(ài)這涼爽的秋天。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇3
夏公公輕輕地走了,秋姑娘緊緊地跟著夏公公的腳步,一路小跑,來(lái)到了人間。
她是一位粗心大意的畫(huà)師,在畫(huà)田園風(fēng)景時(shí),不小心把調(diào)色盤(pán)打翻了。紅色潑到了蘋(píng)果的身上。蘋(píng)果高興地叫:“太好了!我有新襖了!”連高粱也像喝醉一般,漲紅了臉兒;紫色,潑到了葡萄的身上。葡萄也高興地叫了起來(lái):“耶!我也有新衣裳了!還真好看!”
銀杏樹(shù)的葉子像一把小扇子。扇呀扇,扇走了夏天的火熱。楓樹(shù)的葉子,像一枚郵票。飄呀飄呀,郵來(lái)了秋天的涼爽!
!多么美的秋天呀!多么迷人的秋天呀!你就像一首收獲的歡歌,唱出了農(nóng)民伯伯的心聲,讓他們收獲果實(shí),播種希望,奏出了麥田的一片金黃。!秋天,我愛(ài)你!
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇4
我盼望已久的秋天終于慢慢地到來(lái)了,我也似乎聞到了秋姑娘那濃濃的芳香,并且從我的身旁擦過(guò),溫柔的告訴我“秋天來(lái)了!”
我看看田野那金黃的稻谷,他們好像是一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃高興地笑彎了腰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金黃的稻谷像撒落的金子,在陽(yáng)光照耀下金光燦燦,十分耀眼。人們邁著輕快的腳步走進(jìn)金黃的田野,收割著豐收的稻谷,美滋滋的唱起了快樂(lè)的歌謠。農(nóng)民伯伯掛上了豐收的笑臉,小朋友們?cè)跉g樂(lè)地舞蹈。
特別是家鄉(xiāng)那幾棵高大的松樹(shù)十分壯觀,挺立在村莊里就像幾個(gè)高大的巨人在保衛(wèi)著他們的地盤(pán)。微風(fēng)吹來(lái),他們好像是觸動(dòng)了自己的舞蹈細(xì)胞,情不自禁的跳起了優(yōu)雅、自然的舞蹈。
有時(shí),他們?cè)诨鹄崩钡年?yáng)光下不惜一切地為人們提供無(wú)私的幫助,讓人們感覺(jué)不到疲備、悶熱,這時(shí)只有涼爽與你做伴。
家鄉(xiāng)的菊花也悠然地開(kāi)放了,幾朵菊花像剛睡醒似的,還不時(shí)伸伸懶腰,似乎在向人們問(wèn)好。她們像長(zhǎng)不大的孩子,永遠(yuǎn)在人們的哺育下茁壯成長(zhǎng)。
果園里,只聽(tīng)到蘋(píng)果嚷著冷了要穿紅襖,葡萄嚷著冷了要披紫袍,高梁脹紅了臉,玉米笑彎了腰,秋姑娘在向我們招手、微笑。
我想:如果我是個(gè)畫(huà)家,我一定要把家鄉(xiāng)的秋天畫(huà)下,永遠(yuǎn)珍藏。如果我是個(gè)作家,我一定要記敘秋姑娘給家鄉(xiāng)增添的色彩,讓家鄉(xiāng)更加美麗富繞、多姿多嬌。
家鄉(xiāng)的秋天,你真美!
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇5
秋天的風(fēng)喜歡畫(huà)畫(huà),所以“她”有了一盒五顏六色的顏料,一直小巧玲瓏的畫(huà)筆?!“她”把桂花涂成了淡黃色,把蘋(píng)果涂成了紅色,把小草涂成了黃色,把橙黃色給了桔子,把五彩繽紛給了秋天,迎來(lái)了豐收的季節(jié),到處飄來(lái)了香甜可口的果實(shí)香味,飄來(lái)了迷人的花兒香味,還飄來(lái)了豐收的香味。“她”飛到校園,把涼爽給了小朋友。瞧!校園里充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。秋天的風(fēng)跑來(lái)跑去,忙的不亦樂(lè)呼,給我們帶來(lái)了豐收的喜悅。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇6
秋天來(lái)了,果子熟了。蘋(píng)果紅紅的,像小朋友的笑臉;梨子黃黃的,像一個(gè)個(gè)小燈籠;金色的橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的,美麗的菊花猶如道道彩虹。一排排大雁向南方飛去,它們排成一個(gè)“美”字,告訴大家,秋天真美。
秋天還有很多很多香味,菠蘿香香的,橘子甜甜的……那香味非常誘人喜愛(ài),人們喜愛(ài),動(dòng)物們也喜愛(ài)。
秋天來(lái)了,松鼠找來(lái)松果,青蛙加緊挖洞,熊開(kāi)始做家,大地鋪上了一層金黃的被子,松柏穿上了油亮亮的厚衣服。它們都準(zhǔn)備過(guò)冬呢!
秋天真美!它帶給農(nóng)民的是一首豐收的歌,帶給大地的是一片金黃。
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