關(guān)于小學(xué)四年級作文300字錦集8篇
在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文300字8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
我家有一只小貓咪叫“咪咪”,它長著一雙炯炯有神的大眼睛,一條黃白相間的尾巴和橘黃色的身子,毛茸茸的可愛極了。
一天晚上,我放學(xué)回到家里寫完作業(yè),咪咪跑過來,我就和它玩了起來,我對咪咪說:“咪咪你一定想知道自己長什么樣子吧!”我拿了一個鏡子放在了床上,小貓咪看見鏡子里也有一只和它長得一模一樣的小貓,嚇得“喵喵喵”叫了起來,鏡子里的小貓也張著嘴叫,不管咪咪做任何動作,鏡子里的小貓也和咪咪做同樣的動作。最后咪咪生氣了,用爪子抓鏡子里的小貓,結(jié)果鏡子倒了,咪咪一邊叫一邊向我跑來,沖著我喵喵直叫,好像在說:“那只小貓是誰呀?”我笑著對它說:“小傻瓜,那只小貓就是你呀!”
這就是我家既可愛又頑皮的小貓咪,我非常喜歡這只小貓咪。
小學(xué)四年級作文300字 篇2
樹,砍斷紙條還能再生;草,燒了還能再長。一粒種子,可以掀翻壓著它的石頭,頑強的向上生長。不管是動植物還是人,都有頑強的生命力,下面我們來說一說吧。
有一天,媽媽在家里栽了一棵石榴苗,過了幾天,石榴苗兒長出了一片新葉子;又過了幾天,開始刮起了大風,不一會兒就下起了雨,當我看到石榴苗兒時,心想:風這么大,雨這么多,石榴苗兒肯定會讓風雨吹倒?墒俏覜]想到的是:石榴苗兒不僅沒有被風雨吹倒,反而更頑強了,長得更高了。幾天后,又一場災(zāi)難來了,鄰居到我家來玩,順便把他家的小狗帶來了。這只小狗看見我家有一顆石榴苗兒,便跑上前去,一會兒向前,一會兒向后,嘴里還不停地汪汪叫著,忽然,小狗把石榴苗兒的葉子咬掉一片,鄰居看了連忙把小狗帶回家,我心里想:石榴苗兒剛長出兩片葉子,又讓小狗咬掉了一片,這次石榴苗兒肯定死了。事實總是和我想象的相反:石榴苗兒又長出了兩片葉子,又長高了很多,這是我才發(fā)現(xiàn)石榴苗兒有很頑強的生命力;從此以后我便每天給石榴苗兒澆水,施肥;有過一段時間,石榴苗兒長成了一棵高大的石榴樹。
從此,我下定決心:我也要向石榴苗兒學(xué)習,學(xué)習他頑強的生命力,熱愛生命。
小學(xué)四年級作文300字 篇3
我們的班主任叫吳麗萍。吳老師長著一頭棕發(fā),棕發(fā)下面長著有一雙炯炯有神的眼睛,還有一個鼻子,鼻子上面架著一副紅色框架的眼鏡。吳老師還是一個教育有方和平易近人的好老師呢?
我們吳老師對我們的作業(yè)要求是這樣的:
1、如果我們格式不對的話,作業(yè)紙就會被老師給撕了
2、如果你作業(yè)紙上的字寫的不好的話你的作業(yè)紙還是會被撕掉,讓你重做。我知道字寫的不好或格式不對以后中考、高考。和大考都是電腦批卷。如果我們字寫的不好或格式不對都是會批錯的,這樣一來,我們就會失去很大的分數(shù),一開始我們不理解這個道理,之后聽老師這么一講我們就很少犯這樣的錯了。
吳老師很細心,每當有同學(xué)姿勢不對時候老師都會去,提示你。記得有一次,我在寫作業(yè)的時候我沒有做到三個一老師就說:“方盛澍,把頭抬起來,是不是三個一又忘了?”聽了這話我立刻就把頭抬了起來,老師走了過來拍拍我的背,沖我笑了笑,得知后每節(jié)課好像都有一雙溫暖的手輕輕地頭往上抬,之后我在也沒有怕這些作業(yè)。
還有一次我放學(xué)了沒人來接我。老師送完路隊就回到辦公室,就開始批作業(yè)直到5:30分
這就是我的老師,吳麗萍。
小學(xué)四年級作文300字 篇4
自從小木偶有了表情后,它交了不少朋友,小紅狐也向它道了歉,從此,它們成了形影不離的好朋友。
不久,學(xué)校要開運動會了,同學(xué)們都很高興。運動會那天,操場上響起熱烈的加油聲。一個個運動員都在為班級爭光,小木偶努力地跳,可就是跳不過去,它每次都笨拙地往地上一跳,可總是抓不準時機,不是跳早了就是跳晚了。同學(xué)們先還耐心的教它,但它就是學(xué)不會,后來對它失去了信心,顯的很不耐煩,有同學(xué)甚至對它說:“你跳得真不好,還不如不跳呢!”我真笨,不能為班級爭光。一場比賽下來,小木偶一次也沒有跳過,大家似乎也對它失去了耐心。中場休息時,小木偶躲在角落里失聲痛哭,一邊哭一邊叫喊:“為什么我就不會跳長繩呢?”
這時,藍鼻子小女巫立即趕來了,對小木偶說:“小木偶呀,你不能懷著一定要取得勝利的心態(tài)去參加比賽,你要與同學(xué)們合作.前面的同學(xué)跳晚后,你要緊跟在后面,聽見繩子打地的聲音時,就趕緊往上輕輕一跳,落地后快步跑到旁邊去就完成了!
小木偶照著做了,果然,下半場比賽一直是它們班第一,最后小木偶的班級奪取金牌,大家都非常感謝小木偶,小木偶激動地流下了兩行淚水,它終于明白了什么事情要與同伴合作才能成功的道理。
小學(xué)四年級作文300字 篇5
大人們總是說,當個小還真好,每天輕輕松松的也不用上班。其實大人們哪知道我們小孩的難處!
我們每天都有不少的作業(yè),寫得快的同學(xué)7、8點鐘就寫完了,寫的慢的同學(xué)要忙到9、10點才寫完。學(xué)校開始提倡減少校內(nèi)作業(yè)。家長們一聽作業(yè)減少了,就買一些練習或試卷等“法寶”來給我們做,更痛苦的就是去上班:什么語文的、數(shù)學(xué)的、英語的、美術(shù)的~~~五花八門。哎,家長的招兒真多。
有一次星期五晚上,我奮筆疾書,8點15就把周六周日的作業(yè)“打掃”干凈了。我來到電視機前和爸爸看起了“cba”籃球賽。突然,爸爸發(fā)現(xiàn)了我,嚴肅地對我說:“作業(yè)寫完了?我布置的那幾頁還做的?”我說:“明天再做吧,先玩一會吧。”“別跟我討價還價的,寫好了再講!”我委屈地回到了自己的房間里泄氣了那無聊透頂?shù)脑嚲怼?/p>
哎,當個小孩太不容易了!
小學(xué)四年級作文300字 篇6
劉翔大家肯定熟悉,是跑步跨欄明星。20xx年運動會劉翔說自己腳受傷,要求自己這次不參加。劉翔傷在腳后跟,里面有幾粒小石子。有些人開始七嘴八舌的`討論起來,說劉翔故意不參加20xx年的奧運會的。我卻挺相信劉翔。誰也不知道,劉翔這4年里吃了苦頭。
時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼又是一年。大家是多么希望他能重返奧與會,再次奪冠啊。了苦頭,一直在練,想要重返20xx年倫敦奧運會,爭取變回以前的他。
新聞新聞,劉翔回來了,劉翔在關(guān)鍵時刻回來了。再要開始時劉翔微微一笑,很自然!皡纭睒屄曧懀С秩伺d奮的大叫:“劉翔,加油!加油!快點……”可是,劉翔一個欄桿都沒過,我看了一下慢動作,只見劉翔還沒有到欄桿的距離就跳了,所以不過1秒就……整個過程不超過2秒。旁邊的那個光頭白小子(好像是俄羅斯人)愣住了,其他兩個人也摔跤在地,笨死了!劉翔摔了個跤,你們兩個還“學(xué)學(xué)功”呢!主持人又大叫起來:“哎呀呀!哎呀呀!遺憾!”“看吧看吧,你那么看準他……”媽媽諷刺說。工作人員叫他休息,但他堅持用一只腳跳到終點。網(wǎng)上火爆起來,有人說哇呀劉翔你真英雄!有人說他是故意的,還給中國人臉上抹黑。
你是怎么想的?
小學(xué)四年級作文300字 篇7
我喜歡百花爭艷的春天和烈日炎炎的夏天,也喜歡碩果累累的秋天,更喜歡白雪皚皚的冬天。
記得冬天的一個早晨,我早早起床,走到外面一看,樹上白了,地上白了,房子上也白了。我忙呼喚弟弟:“弟弟,快起床,下雪了!”弟弟飛快地從房間里跑出來,嘴里還嚷著:“姐姐,我們堆個雪人吧!”“好。 蔽覛g快地答應(yīng)著?墒菋寢屇弥鴴咧愠鰜砹,想掃雪,被我和弟弟攔住了。我們央求媽媽:“媽媽,先別打掃好嗎?我們想堆個堆雪人呢!”看著我們期待的目光,媽媽終于點頭答應(yīng)。我和弟弟開心極了,拉著媽媽的手說:“你真是我們的好媽媽!”
不知怎么回事,今天媽媽不再催著我們做作業(yè),而是笑瞇瞇地說:“孩子們,今天媽媽想和你們一起玩,可以嗎?”“當然可以了!媽媽,我們一起堆雪人,打雪仗吧!”
就這樣,我們?nèi)嗽谠褐虚_始了“工作”,先堆了個又大又美的雪人,然后開始打雪仗。我們跑啊跳啊,可開心了!歡聲笑語傳出很遠很遠。
冬天好美!我愛冬天!
小學(xué)四年級作文300字 篇8
一提到睡眠話題,人紛紛發(fā)表看法。
人說:“我整天在網(wǎng)吧玩勁舞,聊天,一玩就玩到凌晨兩三點,回家便倒頭大睡!比苏f:“這人老了,吃了也不干些,看電視又意思,無聊就去睡,可睡也睡不著!比藚s說:“我是一名高三的學(xué)生,到晚都在做練習、做作業(yè),每晚都深夜12點才可以睡覺,困死了!倍夷,睡早了吧,又覺得有沒做,睡著不塌實,非要學(xué)到深夜12點才睡,又覺得非常疲憊。天上學(xué)的又覺得沒精神,真煩!
睡眠呀睡眠,我真的好想對你說三個字:“我恨你!”非得加上期限的話,我希望是一萬年。世界上睡眠的話,就為這該死的睡眠而煩惱了。睡眠占去了人中三分的,真的好浪費呀,我多希望人不要有睡眠,在的有生之年把該做的做完。
這,人又機器,就算是機器,整天的運作也機器的......
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