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四年級橋的作文

時間:2022-06-23 19:32:46 四年級作文 我要投稿

四年級橋的作文匯編7篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級橋的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級橋的作文匯編7篇

四年級橋的作文 篇1

  我的老家在臨澤,那是個四季如春、充滿詩情畫意的好地方,有連錦不斷的高山,雄偉粗壯的樹木,還有許多各種各樣的小動物……,其中,我印象最深的就要數(shù)在爺爺家門口的那架橫在小河上的獨木橋了,四年級作文家鄉(xiāng)的橋。

  小河里的水清澈見底,在陽光的照耀下,那無色的河水簡直就像一塊塊晶瑩透亮的水晶。小河上的獨木橋就更給小河添了一道亮麗的風景。獨木橋只是由一根根普通的原木做成的,上面還有一些奇形怪異的花紋。往橋下一看,小河里的小魚兒是五顏六色的,有紅的、黃的、白的、還有花斑的,令人看了會忍不住動心,兩手癢癢的。

  記得有一次,我看中了一條紅白色的小魚,于是便拿了個網(wǎng)去蹲在橋上撈,那個小家伙可真會跑,結果不但沒撈著,反而掉到“水晶堆”里洗了個澡,那些小魚兒們東竄西跳,仿佛在嘲笑我無能,氣得我拿了塊鵝卵石就往里扔。

  啊,家鄉(xiāng)的橋啊,你給了我們方便,也給了我?guī)砹藷o限的樂趣,小學四年級作文《四年級作文家鄉(xiāng)的橋》。

四年級橋的作文 篇2

  夜幕徐徐地拉開了,衢州的網(wǎng)紅橋亮了!那里成了燈的海洋,光的世界。

  還沒走到橋,遠遠的,我就看到網(wǎng)紅橋像兩條縱橫交錯的巨花盤臥在衢州上,變化多端。呈現(xiàn)在我眼前的是神秘的藍色、暗淡的黃色、優(yōu)雅的紅色、潔白的白色,踩在腳下的木板與鞋子的聲音湊成了一支美麗盛夏的狂歡之歌。行人們接踵摩肩,有的吆喝自己的商品,有的倚靠在橋洞里乘涼,更多的是一家人大手牽小手,一起悠閑的散步。橋下的水流滔滔不絕,十分湍急,像是趕著去上學的小朋友,跑得是那么歡快。聽!浪聲一會兒清脆,一會兒低沉。

  憑欄遠眺對岸的衢江大橋也散發(fā)著五顏六色的光芒,也許它正在向好朋友——網(wǎng)紅橋打招呼哩!

  快看,橋上的蟲子們也被網(wǎng)紅橋這美不勝收的景色給深深地陶醉了。不然,你看!蜘蛛為啥把網(wǎng)織得那么嚴、那么密呢!當然是它怕網(wǎng)一破,自己就要離開網(wǎng)紅橋的懷抱啦。

  這燈光的顏色,一下把暗淡的黃色照在大人的臉上,讓他們在下班之余找到放松和舒適。接著又把如碧玉般的青翠色映在孩子的臉上,讓他們在玩耍和戲鬧中眉開眼笑。與其說網(wǎng)紅橋是一座橋,不如說她是我們衢州的新伙伴、新朋友。微風輕輕地吹佛過我的臉頰,原來,網(wǎng)紅橋的盛夏也是如此涼爽。

  謝謝你,光彩奪目的網(wǎng)紅橋,是你點亮了衢城的夜晚;是你點亮了衢州人民的心情。

四年級橋的作文 篇3

  “修橋了!修橋了!”從鄉(xiāng)下農(nóng)忙回來的爺爺高興地說。原來是老家那條二十來米寬的河面上要修新橋了。

  三個月后,我和爸爸一起回到鄉(xiāng)下。新橋剛剛竣工,只見平整的水泥橋面足有五米寬,橋的兩邊立著46根大理石欄桿,就像46名守衛(wèi)。欄桿中央是兩塊黑色石碑,上面朱紅色的“家鄉(xiāng)橋——江蘇省農(nóng)村小型公益設施”的字跡很是顯目。此時,汽車、摩托車、自行車、行人在橋面上暢通無阻。大橋真的給人們的出行帶來了很多的便捷。

  可聽爸爸說,原先這兒只是一座水泥板橋。橋面只有一米寬,又沒有欄桿。遇到刮風、下雪的天氣,小時候的他,并不敢過橋了,即使壯起膽子,也只是從狹窄的橋面上爬過去。而令他記憶最為深刻是,六歲那年獨自一人走在橋上,一不留神,居然掉到了河里,好在那時爺爺正在河邊挑土,急忙將他救上了岸,不過那嗆水的滋味是永遠記住了。

  而爺爺則告訴我,誰曾想過會有水泥板橋,更別提汽車橋了。他小的時候,河面上只有一座晃悠悠的獨木橋,橋面只是由兩三根不粗不細的木頭捆綁而成,甚至連橋樁也是木頭的,走在上面腳就像踩著彈簧,一上一下,一蹦一跳,心都快懸到了嗓子眼兒。每次過完橋,他都像撿到了寶貝似的,開心極了。

  家鄉(xiāng)的橋正悄然地發(fā)生著巨大的變化。它也見證著新時代的發(fā)展。

四年級橋的作文 篇4

  “我的這座橋是彩虹橋,站在橋上,能看到天空的風景,與我們在地面上看到的很不一樣哦!”;“我設計的是方便橋,它就架在兩幢房子中間,還有空調呢!這樣,下雨天、大熱天,我們都不怕了!我的橋用的材料可特殊了,是云!在我的橋上,你想去哪里就可以去哪里。這樣大家都不用坐汽車了,不就減少了對大氣的污染,保護了我們的環(huán)境嗎?所以它還可以叫環(huán)保橋!”

  這是我們一(3)班的同學在學了《蘭蘭過橋》后,自己設計的未來的橋,同學們在設計時充分開動了腦筋,發(fā)揮了想像力,有的還在圖上附有說明呢,還真像個小小橋梁設計師!在這些略顯稚嫩的圖畫中,不僅只有孩子們學了課文的感受,更承載著他們心中美好的夢想!

四年級橋的作文 篇5

  五龍橋座落在巍峨雄偉的華山腳下,它是用灰白色的石頭建筑而成的,龍頭朝著太陽升起的一方,龍頭朝著太陽落下的一方,橋上共有五條龍。因此,人們便把它叫做“五龍橋”。五龍橋建于一九八五年四月,胡喬木爺爺在五龍巧的中間題寫的“五龍橋”三個藍色而有力的打字。五龍橋在青蔥蔥嫩生生的大綠葉的襯托下和“叮咚叮咚”的泉水聲的伴奏下顯得格外外引人注目。來源:小精靈兒童資訊站

  說起五龍橋,民間還流傳一個這樣的傳說;據(jù)說此處原有一澗譚,相傳潭中五龍;魑逦焕先孙w往陳摶初隱之武當山聽道。一日五龍調陳摶武當非你棲身之所,令陳摶閉目,騰空扔到華山。又傳,陳摶的五龍墊法之術即為五龍橋所傳。

  我贊美橋的樸實。比起那幾十層的高樓大廈,也算不上雄偉;比起那玲瓏的建筑,也許它算不上精致。然而它樸素,莊重。它雖然沒有華麗的外衣,但是它有一顆充實的內心,時時刻刻為類默默的奉獻著。

  橋是路的連接和延伸,我愛家鄉(xiāng)的烏龍橋,更愛家鄉(xiāng)迷人的景色。

四年級橋的作文 篇6

  我見過許許多多的橋,可是我最愛的還是家鄉(xiāng)的小橋。家鄉(xiāng)有一條源源不斷的河流,那是壽昌人們心中的母親河——艾溪江。河上分別架著四座橋,四座橋都為我們家鄉(xiāng)人民帶來了方便和貢獻。

  最古老的壽昌大橋。它是一座石拱橋,用水泥做成的欄桿。它為人們做出的貢獻可是很大的。它讓人們從它的脊背上運走很重的貨物。它日夜不停地為人們貢獻,讓車輛來來往往,從聽不到它的一聲怨言,F(xiàn)在到人們報答它的時候了,目前正在重修,要讓它煥然一新,它既將變成剛造好的新橋一樣了。

  通往壽中的一座小橋,是許多好心人捐錢投資建造的。它是一座人行橋,車輛不會來往,可以保證過橋人的安危。江對面有一所學校,有了這座橋,學生們來來往往都非常方便,要是沒有這座橋,要想到達對面可得坐船了,多麻煩。

  壽昌二橋是國家投資建造的。橋面很寬,四輛車并排開都不是問題。還有一個最重要的`特點是它把家鄉(xiāng)連接到世界各地。它的誕生不僅為人們帶來了方便,更重要的是為家鄉(xiāng)的建設發(fā)揮巨大的作用。

  最后還有一座鐵架橋,它在壽昌大橋和二橋的中間。無論你站在哪座橋上都能看見鐵架橋橫跨在河流兩岸。它可能不起眼,但它為人們做出的貢獻卻是很大的,是用火車運送貨物等。

  啊,家鄉(xiāng)的橋,你在哪里?你在我心里!

四年級橋的作文 篇7

  暑假第一天下了場雨,雨停后空氣中透著一絲涼爽。傍晚,哥哥對我說:“今天散步我們換個地方,去八一大橋走走吧!”我想,以前總是乘車從橋上路過,還沒有這么近距離接觸過大橋呢,于是愉快地出發(fā)了。

  遠遠望去,大橋仿佛一條巨龍橫臥在江面上,高高聳立的橋墩在藍天的映襯下顯得格外壯麗,“八一大橋”四個金光大字在夕陽下熠熠生輝。走上大橋,首先映入眼簾的是一對白貓黑貓的巨型石雕,黑貓前爪牢牢地按著一只老鼠,尾巴揚得高高的,而白貓好像十分不服氣的樣子,翹著腦袋看著它們,我被它們頑皮而又認真的神態(tài)逗樂了。

  扶著欄桿往前走,從橋上朝下望去,贛江水從橋下緩緩的流過,幾只船裝著滿滿的砂子和貨物從橋洞穿過,留下幾條淺淺的波紋。岸邊一幢幢高樓林立,有的像燈塔,有的像帆船,和遠處的摩天輪組成了一幅美麗的畫卷。站在橋上,輕輕的風從臉上吹過,那么的舒適和愜意。我走得有些累了,想停下來歇歇,于是哥哥讓我看看橋上的圖案,原來橋的兩旁雕刻著許多組十二生肖,有狡猾的老鼠、兇猛的老虎、威武的龍、機靈的猴子、憨厚的小狗……一個個活靈活現(xiàn)、栩栩如生,我小跑著數(shù)著這些形態(tài)各異的小動物,不知不覺就到了終點。橋尾是兩只威武的石獅,它們像兩位忠誠的衛(wèi)士,目光堅定地望著遠方,守護著大橋。

  依依不舍地走下大橋,我依然沉浸在它的氣勢中,感覺跟它的距離又近了些。原來在生活中,還有許多身邊的風景等著我去發(fā)現(xiàn),我要在這個暑假多走一些地方,去發(fā)掘我們這個美麗城市的點點滴滴!

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