實(shí)用的四年級(jí)敘事作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)敘事作文3篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)敘事作文 篇1
在一個(gè)又冷又潮濕的小房子里，有一只饑餓的小狗正眼巴巴的望著窗外。外面下著雪，它的主人因?yàn)樯×穗x開了世界，只留下了小狗梅布爾一個(gè)人孤單的守著這座房子。
遠(yuǎn)處有一點(diǎn)燈光，梅布爾眼睛一亮，立刻向有光的地方奔去。他趴在窗外透過玻璃偷偷地往里看，里面燈火通明，壁爐里的火正熊熊燃燒，一群人正圍著桌子又吃又喝乒乒乓乓的碰著酒杯，豐富的飯菜正一道一道的上桌擺滿了桌子，沒有一點(diǎn)空隙，一道烤火雞把梅布爾口水都引出來了。
餓得發(fā)慌的梅布爾悄悄地從門洞里溜了進(jìn)去躲到桌子下，起初，他還老實(shí)，后來膽子越來越大去咬別人的腳趾，一個(gè)胖子掀開桌布，說：“原來是一只笨狗，抓住它!”趁著人們起身時(shí)，梅布爾抓了一只肥雞，但人們已經(jīng)起身，有的跺腳，有的關(guān)門，房里一片混亂，突然一只貓跑了出來拉著梅布爾的手就走。
四年級(jí)敘事作文 篇2
“書籍是造就靈魂的工具。”
今天我又來到豐富我的想象，闊大我的視野并與我結(jié)下不解之緣的地方一小逗號(hào)書屋！
輕輕打開書屋的大門，一股濃淡交雜的書香油墨味混合入靜謐的空氣中，當(dāng)我深深地吸一口，那吸進(jìn)去的不僅是氧氣而是你對(duì)書屋的愛意。首先映入眼簾的是一排排整潔干凈的書柜，書柜上放著一本本井然有序的書籍，我走過去，拿起一本吸引我字眼的書法書，找了一個(gè)靠窗的位子坐了下來，靜靜地看了起來。在陽(yáng)光的沐浴下，我看完了一頁(yè)又一頁(yè)，了解了字體的來源，當(dāng)我看完一半時(shí)，眼睛有點(diǎn)累，于是我抬起頭向遠(yuǎn)處望去養(yǎng)養(yǎng)眼，可是我突然發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)不知不覺地開始昏暗了起來，看來馬上就要下雨了，而我又沒帶雨傘得趕快回去。余猶未盡的我看看手中的書，還有一半沒看呢？我依依不舍地把書放回書架，徘徊片刻后便走了。
我到家門口后，發(fā)現(xiàn)還沒下雨，就向別處看了看，突然我的眼球停留在一個(gè)廣告牌上，我關(guān)心的并不是上面寫著什么，而是上面的字體，那是楷體字，剛才我在書上剛好看到過，看著上面的字有提有鉤，還有粗細(xì)的變化，濃淡卻相宜，真是太奇妙了。我站在那全神貫注的看著那些字，回顧起書上的內(nèi)容：楷書又名真書、正書，是由魏晉開始流傳，書體架構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、端正整齊�？瑫鴷鴮懼乜v勢(shì)，要善于利用毛筆豐富的彈性、鋒芒，才能表現(xiàn)出點(diǎn)墨的優(yōu)美;其碑帖眾多，自魏晉以來，歷代名家都有佳作，除了在民間普遍使用外，更是官家文書的標(biāo)準(zhǔn)。所以初學(xué)書法宜從平穩(wěn)的楷書下手，立下基礎(chǔ)，再求其他的變化。我不由的贊嘆起人類的智慧。
如果你是一棵小草，書籍就是一絲細(xì)雨滋潤(rùn)著你；如果你是一條干涸的小溪，書籍就是一泓清泉灌溉著你；如果你是天底下那個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的身影，書籍永遠(yuǎn)是天空中那顆最閃亮的繁星，為你照亮前進(jìn)道路！書如同一支舞，帶領(lǐng)你在寬廣的'藍(lán)天下翩翩起舞；書如同一雜憧憬，讓你在無(wú)限的空間里浮想聯(lián)翩。
沉浸在書的神秘國(guó)度里，我一直沒有回過神來，直到一滴雨頑皮地從我睫毛閃過，我才發(fā)覺雨已經(jīng)下大了，我急急忙忙跑回家。
原來讀書，不僅能讓你身心舒暢，還會(huì)帶給你無(wú)盡的知識(shí)！當(dāng)你真正徜徉在圖書館之中，全身心地將自己置身在某一本書中時(shí)，圖書館對(duì)于你來說是個(gè)天堂！
四年級(jí)敘事作文 篇3
“媽媽，媽媽，你為什么要買這臺(tái)電子洗腳盆呢？”我又疑惑又好奇地問。
“因?yàn)槲以诰W(wǎng)上買了一包專門洗腳的藥片，然后不由自主的就點(diǎn)開了賣洗腳盆的網(wǎng)頁(yè)，結(jié)果一看，有了重大發(fā)現(xiàn)，原價(jià)賣199元的洗腳盆，現(xiàn)在才賣60元。真劃算！”媽媽自豪地說。
“那……那……那……”我結(jié)結(jié)巴巴地說。
“那什么那，洗腳盆買回來，你的所有問題不就迎刃而解了嗎！”媽媽有些不耐煩了。
一天……
二天……
三天……
“叮咚！”門鈴響了。
“誰(shuí)啊？”我懶洋洋地說。
“送快遞的！”叔叔說。
我腦子里馬上閃現(xiàn)出好幾個(gè)問題：是洗腳盆？是泡腳的藥？還是其它什么東西？于是，我連忙把門打開，看見叔叔抱著一個(gè)大箱子。這里面裝的肯定是媽媽買的洗腳盆，我心想。我二話沒說，立刻簽收�！皨寢專瑡寢�，你們買的洗腳盆到了！我把它打開了哦！”我一邊說一說折包裝。
呀！這個(gè)洗腳盆可真洋氣，不僅外觀漂亮，我發(fā)現(xiàn)腳盆底部還有好多組小輪子。
晚上，我用新的腳盆泡了腳，媽媽將溫度設(shè)定好以后，它就一直保持恒溫，腳底不斷冒出的氣泡和滾動(dòng)的輪子讓我倍感舒服。
【四年級(jí)敘事作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)敘事作文04-21
四年級(jí)的敘事作文12-03
元旦四年級(jí)敘事作文12-15
四年級(jí)敘事作文：考試03-17
四年級(jí)敘事作文：時(shí)間05-08
四年級(jí)敘事作文：中秋05-08
四年級(jí)敘事作文：體育05-10
四年級(jí)敘事作文：釣魚05-11
借書四年級(jí)敘事作文04-10
四年級(jí)敘事作文：枕頭04-10