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四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-07-19 13:27:14 四年級(jí)作文 我要投稿

【精華】四年級(jí)優(yōu)秀作文十篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】四年級(jí)優(yōu)秀作文十篇

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  現(xiàn)如今,很多人的夢(mèng)想是當(dāng)律師,原因是律師是最偉大的職業(yè),可是我的夢(mèng)想是當(dāng)山區(qū)教師,因?yàn)樗攀亲顐ゴ蟮?職業(yè)。

  我在報(bào)紙中曾看到過(guò)這樣一則真實(shí)且感人的新聞:在一個(gè)山區(qū)的小村子里,發(fā)生了一場(chǎng)大地震,這場(chǎng)大地震把所有的房子都摧毀了,搜救隊(duì)的人來(lái)到一所小學(xué)的廢墟前,他們聽(tīng)到一聲“救命”,趕忙跑到聲音傳出的地方,把石塊搬走,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩,小女孩還活著,搜救隊(duì)員高興極了,他們又找到了一個(gè)鮮活的生命,可小女孩卻哭了,她說(shuō):“老師……她……她為了救我……她……”搜救隊(duì)員似乎明白了什么,又搬開(kāi)了一些石頭,發(fā)現(xiàn)了一位女教師,可是搜救隊(duì)員流下了眼淚,女老師為了保護(hù)自己的學(xué)生,犧牲了自己。

  從看到這篇新聞起,當(dāng)山區(qū)教師這個(gè)夢(mèng)在我的心中生根發(fā)芽,我當(dāng)上了山區(qū)教室后,我會(huì)把所有知識(shí)教給當(dāng)?shù)氐暮⒆觽,讓他們知道做人的道理,教他們什么是真善美,讓他們(yōu)樽约菏侵袊?guó)人而自豪,我還會(huì)保護(hù)他們,讓他們不受到傷害,讓他們愛(ài)讀書,愛(ài)學(xué)習(xí)長(zhǎng)大做棟梁之材。做一個(gè)對(duì)社會(huì)、祖國(guó)有用的人。他們考試成績(jī)不好時(shí),我會(huì)安慰他們,給他們加油……

  雖然當(dāng)山區(qū)教師很累,但是看到學(xué)生充滿求知的目光時(shí),我便感覺(jué)教師這個(gè)職業(yè)是多么的神圣!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  還有差不多三周的時(shí)間就要期末考試了。我想到這里的時(shí)候,感覺(jué)有點(diǎn)緊張,同時(shí)也有點(diǎn)興奮。緊張是因?yàn)樯洗挝业目荚?注意,那次不是期末大考)沒(méi)考好,成績(jī)不是很理想。況且,我聽(tīng)媽媽說(shuō),以后年級(jí)越高,考試就越難!所以,我不由得為我這次重要的期末考試復(fù)習(xí)而皺起了眉頭。興奮,是因?yàn)槠谀┛荚囘^(guò)后,我們就可以自由地過(guò)暑假。

  目前,我們已經(jīng)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。時(shí)間特別緊,我一定要好好地把握住現(xiàn)在的每一刻!復(fù)習(xí)期間,我給自己定了復(fù)習(xí)三步曲:

  1、上課認(rèn)真聽(tīng)講,做復(fù)習(xí)作業(yè)不馬虎;

  2、自己在家把老師講的.復(fù)習(xí)內(nèi)容再過(guò)一遍,該讀的讀、該背的背、該默的默,不許偷懶;

  3、注意勞逸結(jié)合,睡眠充足,還有得查漏補(bǔ)缺!

  我最怕數(shù)學(xué)考不好,一想到上次考的90分,我心里冒出一陣?yán)浜。為了把?shù)學(xué)成績(jī)拉上去,我必須把精力多放一點(diǎn)兒在數(shù)學(xué)上。我知道自己數(shù)學(xué)成績(jī)不穩(wěn)定,就是老犯粗心大意這毛病。如果期末能考三科(個(gè))100分就好啦!

  珍寶丟失了還可以找到,時(shí)間丟失了永遠(yuǎn)找不到。305班同學(xué)們一起加油。。!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  又到清明,家鄉(xiāng)的空氣中彌漫著清明的氣息。

  杜牧說(shuō)得好:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。每逢清明節(jié),人們便會(huì)去踏青、插柳、掃墓,以這些方式來(lái)祭奠已逝的親人或朋友。在家鄉(xiāng),臨近清明節(jié)的幾天,人們?cè)缭缇蛯⑹耪邏烆^的野草鏟光,并在墳上重新添上一層新土,讓逝者生活在干凈、舒適的“新屋”之中。細(xì)心的人們還會(huì)發(fā)現(xiàn)逝者的墳頭會(huì)多一個(gè)碗狀的倒錐體,錐體上長(zhǎng)滿了旺盛的青草,這寄托著生者對(duì)逝者的美好祝愿。

  每逢清明節(jié)這一天,路上的行人三五成群,每個(gè)人的臉上都寫滿了沉痛,每個(gè)人的手上都拎滿了祭品。我家同樣如此。爸爸將祭品點(diǎn)燃,裊裊炊煙扶搖而上,家人的目光也隨之移動(dòng),墳前靜默無(wú)語(yǔ)。我眼前浮現(xiàn)出奶奶慈祥的笑臉,耳畔響起她那爽朗的`笑聲,我不由得哽咽起來(lái),任淚水模糊我的雙眼,縱聲大哭。媽媽連忙過(guò)來(lái),用手背擦去我的眼淚,說(shuō):“不哭,不然會(huì)吵醒奶奶的!被厝サ穆飞希疫看到有些墳頭沒(méi)有焚燒的紙錢,而是栽插了一些鮮花、樹(shù)苗。

  那些遠(yuǎn)在異地而不能回老家的人們呢?他們有自己獨(dú)特的祭奠方式:將網(wǎng)頁(yè)變成黑白色,再將已逝親朋的照片傳上去,并寫下他生前的小故事。對(duì)著照片懷念,對(duì)著文字流淚,以此來(lái)祭奠逝者。

  清明節(jié)讓我懂得了活著的意義,我想:我會(huì)更加熱愛(ài)生活,珍惜幸福。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  高高的個(gè)子,橢圓的臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛,時(shí)常散發(fā)出智慧的光芒。又白又嫩的臉蛋上襯著一張櫻桃小嘴,腦后扎了一個(gè)小辮子,活像個(gè)布娃娃。她就是值得我學(xué)習(xí)的一個(gè)人——?jiǎng)⑽幕邸?/p>

  劉文慧的成績(jī)名列前茅。有一次,我們考試時(shí),我用了很短的時(shí)間就寫完了,然后就覺(jué)得沒(méi)事干了。我的眼神四處瞟,看見(jiàn)劉文慧也寫完了,之后她就認(rèn)真仔細(xì)的檢查,檢查了一遍又一遍。我心想:這么簡(jiǎn)單地題,還用檢查嗎?直到老師說(shuō)收試卷的時(shí)候,才停止。而我呢?一直玩到老師收試卷。到了第二天,老師念成績(jī)的時(shí)候,她考了一百分,而我只考了八十九分,我在心里暗暗佩服她。

  她不僅學(xué)習(xí)好,而且很樂(lè)于助人。

  有一次,我放學(xué)回家,突然下起了大雨,我想該怎么辦呢?這時(shí)一聲熟悉的聲音傳來(lái)“我把傘借給你吧。”我回頭一看,是劉文慧。說(shuō)著她就把傘遞給了我。我非常感謝她,疑惑的問(wèn):“那你呢?”“我還有一把舊傘的!彼χf(shuō)。我高興地接過(guò)傘,連聲道謝。

  看,這就是我的同學(xué),她的謙虛仔細(xì),助人為樂(lè),都值得我學(xué)習(xí)。

 。康臉蛎,看上去很危險(xiǎn),但我告訴自己不能半途而廢。我鼓勵(lì)了自己一下,就毅然決然的踏上了橋,但我的.腳還是軟,走不動(dòng)路了。我艱難的站起來(lái)慢慢的向前移動(dòng),終于踏過(guò)了橋。我的后背都已經(jīng)滿是汗水了。

  !這次“探險(xiǎn)”讓我記憶猶新,因?yàn)樗菍?duì)我勇氣的一次考驗(yàn)。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  天氣漸漸地?zé)崃耍▋憾奸_(kāi)了,這幾天,風(fēng)特別大,正是放風(fēng)箏的好天氣。

  今天的天氣同樣也很好,我興致勃勃地拿著自己親手做的風(fēng)箏,到公園去放。我小心翼翼地拿著,生怕弄壞了。這是一只很普通的紙風(fēng)箏,上面畫著一個(gè)快樂(lè)的.小蘑菇,還有幾朵白云和一只美麗的花蝴蝶,好看極了。雖然很普通,但因?yàn)槭俏易约鹤龅模晕矣X(jué)得它是最好的風(fēng)箏。四年級(jí)日記放風(fēng)箏

  我?guī)е恋娘L(fēng)箏來(lái)到公園的大草地上,那兒已經(jīng)有許多小朋友在放風(fēng)箏了,有的小朋友坐在爸爸的肩膀上,把風(fēng)箏放得好高好高;有的小朋友剛剛救起快要落地的風(fēng)箏,高興地手舞足蹈;還有的望著自己放飛的風(fēng)箏,開(kāi)心地笑了。

  我也拿出了自己的風(fēng)箏,系好線,抓起風(fēng)箏,“嗖”的一下,我就沖了出去,一邊沖一邊放線,滿以為風(fēng)箏飛得很高了,可是,當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看我的風(fēng)箏時(shí),我徹底失望了,風(fēng)箏連我的身體都沒(méi)超過(guò),就別說(shuō)超過(guò)一棵大樹(shù)了,爸爸媽媽在一旁看得哈哈大笑。但是,我沒(méi)有泄氣,這一回,我慢慢地倒著跑,一邊邊跑一邊看風(fēng)箏飛得是高還是低,根據(jù)風(fēng)箏的高低和風(fēng)向及風(fēng)力的大小來(lái)放線,風(fēng)箏終于被我放上了天空,我松了一口氣。風(fēng)箏越飛越高,不一會(huì)兒,就只看到一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)了。四年級(jí)日記放風(fēng)箏

  這次放風(fēng)箏不僅讓我嘗到了放風(fēng)箏的樂(lè)趣,還讓我知道了放風(fēng)箏要根據(jù)風(fēng)向和風(fēng)力來(lái)放線,不能自管自地拼命奔跑,放不上去也不要著急,要有自信,多試幾次,一定會(huì)成功的。學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢?

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  童年就像一本多姿多彩的日記,它記錄著我的喜怒哀樂(lè),其中有一件事我至今難忘,現(xiàn)在回想起來(lái)都覺(jué)得好笑。

  那是我五歲時(shí),有一天下午,我一個(gè)人在家看動(dòng)畫片《大頭兒子和小頭爸爸》,看著看著,我情不自禁地哈哈大笑起來(lái),因?yàn)槟菍?duì)父子倆太搞笑了。我邊笑邊想:要是媽媽能看到這個(gè)場(chǎng)景就好了,說(shuō)不定她會(huì)笑得比我更開(kāi)心?涩F(xiàn)在媽媽要上班,怎么看呢?我腦袋瓜一轉(zhuǎn),有了!我現(xiàn)在不看了,等媽媽回來(lái)我們一起看不就行了嗎?我一有了這個(gè)好主意就連忙去關(guān)了電視。

  我坐在沙發(fā)上等著媽媽回來(lái),等呀等呀……媽媽怎么還不來(lái)呢?時(shí)間過(guò)得真慢呀!我的眼皮開(kāi)始打架了,不知不覺(jué)就睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)媽媽回來(lái)了,好像很不開(kāi)心的樣子。我連忙打開(kāi)電視讓媽媽看,沒(méi)想到媽媽看了和我一樣捧腹大笑。當(dāng)我們母女笑得正開(kāi)心的時(shí)候,一個(gè)聲音把我驚醒:“佳怡,你做夢(mèng)了嗎?笑得那么甜!笔菋寢尩穆曇,她回來(lái)了。

  我趕緊從沙發(fā)上坐起來(lái),一本正經(jīng)地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要給你一個(gè)驚喜!”看著媽媽滿臉疑惑的.樣子,我迫不及待打開(kāi)電視機(jī),可電視里播放的卻是另一個(gè)節(jié)目。咦?這是怎么回事呢?我把這件事的來(lái)龍去脈告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了笑得前仰后合。我呢,丈二和尚——摸不著頭腦。媽媽笑夠了才耐心地給我解釋:“雖然你把電視機(jī)關(guān)了,但電視里的節(jié)目還在繼續(xù)播放啊!”我聽(tīng)了,撓撓后腦勺,不好意思地笑了。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去六七年了,但只要一想起我都會(huì)忍不住好笑。但我不允許媽媽跟別人提這件事,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我實(shí)在是太傻了!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  從出生到現(xiàn)在已經(jīng)12年了,我一直生活在單親家庭中。我的爸爸媽媽都很愛(ài)我,我也很愛(ài)他們。但他們卻不在一起。媽媽找了個(gè)叔叔回家,但沒(méi)結(jié)婚。爸爸找了個(gè)阿姨回家,是結(jié)了婚的.。

  在我的記憶中第一次見(jiàn)到叔叔時(shí)是在麻將館里,他正呼呼大睡著,媽媽叫我喊他叔叔。我叫了一聲叔叔,他只是動(dòng)了動(dòng)。

  第一次見(jiàn)阿姨是在家里,婆婆告訴我,那個(gè)新媽媽來(lái)了,我跑到了她那。她說(shuō)去她抱,我沒(méi)敢。他們都喊我叫她媽媽,我不想叫她媽媽,就叫她了阿姨。

  在我印象中叔叔要比阿姨好,我也不知道為什么。一次我去那個(gè)叔叔家玩,他拿了好多東西給我吃,還對(duì)我很好。但有一次我去阿姨家玩,她根本不和我說(shuō)什么話。所以我更喜歡叔叔。

  我的家庭就是這樣的,一個(gè)不完整的家庭,真希望能讓給爸爸媽媽和好。但是這是不可能的事情,但我會(huì)祈禱,有一天能夠?qū)崿F(xiàn)。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  新一個(gè)生命誕生了——咪咪,她長(zhǎng)著黃色的皮毛,她有六道胡須,她的眼睛是會(huì)變化的。在晴朗的天空下,她的眼睛是黑色的,在暗處時(shí),她的眼睛是棕色的。

  她很調(diào)皮,她總是愛(ài)抓爸爸的鞋子,一會(huì)兒跳到沙發(fā)上,一會(huì)兒跳到桌子上,就連冰箱和門都不放過(guò)。媽媽買的黑芝麻糊被咪咪看見(jiàn)了也遭殃,趁我們睡覺(jué)的時(shí)候她偷偷摸摸地跑過(guò)去撕咬它,最可恨的是她咬了但不吃。

  但她也很可愛(ài),每當(dāng)睡覺(jué)的時(shí)候,她通常會(huì)臥到姐姐的旁邊睡覺(jué)。每當(dāng)吃飯時(shí),她總是粘著媽媽并蹭著媽媽的腿團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)向媽媽要食,并且發(fā)出咕嚕咕的聲音。包餐一頓后,就臥倒在地上滿足地舔著自己的小爪子。

  在我和姐姐打鬧的`時(shí)候,不可思議的一幕發(fā)生了——她竟然靠近我想咬我,幸虧我機(jī)靈把她趕走了。令我沒(méi)想到的是咪咪竟然幫姐姐不幫我。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,姐姐對(duì)她很好所以她才幫姐姐。

  這就是我家可愛(ài)又調(diào)皮的小貓咪,她就像我的妹妹一樣,可愛(ài)又調(diào)皮。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  我家西邊有一個(gè)小公園——白銀潭公園,那是個(gè)美麗的地方。

  春天,公園里的樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。春風(fēng)梳理著柳樹(shù)那柔韌的枝條,小花小草從地下鉆出來(lái),湖里的冰雪融化了,到處都是綠色,到處充滿了活力!人們也都換下了厚厚的冬裝,穿上色彩艷麗的'春裝,把春天打扮得更美麗!

  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉擋住了人們的視線,小草也長(zhǎng)得十分茂盛。白天,烈日高掛,人們可以在樹(shù)下乘涼,晚上,燈光閃爍,廣場(chǎng)上到處都是人,孩子們?cè)谖[,大人們或是在散步,或是在隨著音樂(lè)翩翩起舞。

  秋天,樹(shù)木的葉子換上了“新衣”:有的是紅色,有的是*。秋風(fēng)一吹落葉漫天飛舞,落下來(lái)像鋪上了一層彩色地毯。人們感到了絲絲涼意,秋風(fēng)為人們送來(lái)了冬天的信息。

  冬天,雪花在空中飛舞,樹(shù)上掛了厚厚的雪,玉樹(shù)瓊漿,煞是好看!地上鋪了一層厚厚的“雪毯”,走在上面發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的響聲。孩子們常在這里堆雪人、打雪仗,為冬天的小公園增添了新的生機(jī)與活力!

  小公園的美麗四季不同,讓人們對(duì)它留連忘返。難道你不想來(lái)這里游玩嗎?

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

  我剛剛吃完飯,就想去錢塘江散步,散步有助于消化嘛!然后,我就慢悠悠走向了錢塘江。

  關(guān)于錢塘江,我可知道不少呢!錢塘江是浙江省最大的河流,由西往東注入杭州灣,流入東海。錢江涌潮為世界一大自然奇觀,它是天體引力和地球自轉(zhuǎn)的離心作用,加上杭州灣喇叭口的特殊地形所造成的特大涌潮每年農(nóng)歷八月十五,錢江涌潮最大,潮頭可達(dá)數(shù)米海潮來(lái)時(shí),聲如雷鳴,排山倒海,猶如萬(wàn)馬奔騰,蔚為壯觀,觀潮始于漢魏公元一世紀(jì)至六世紀(jì),盛于唐宋公元七世紀(jì)至十三世紀(jì),歷經(jīng)20xx余年,已成為當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗。

  不一會(huì)兒,我就到了錢塘江。咦?今天人怎么這么多?難道是潮水馬上就要來(lái)了嗎?我抱著這個(gè)念頭,靠在堤壩邊,靜靜地看著水面。不久,我聽(tīng)到有人喊:潮來(lái)啦!潮來(lái)啦!我往左邊看去,可不是嘛!在水天相接的地方有一條白色的線,我看見(jiàn)那條線就知道,潮來(lái)了。那條白線很快的朝我飛來(lái)。它越來(lái)越粗,猶如一群戰(zhàn)士正在沖向戰(zhàn)場(chǎng),那氣勢(shì)可以把圍觀的人們嚇個(gè)半死!浪潮很快就開(kāi)始翻起了浪花,打在堤壩上的潮水,濺起來(lái),然后調(diào)皮的滴在我的臉上。然后,有一直向前沖去。

  第一波過(guò)去了。然后又來(lái)了一波余浪,余浪的威力也不小,竟然引起了小漩渦。一波未平,一波又起。說(shuō)的.就正是這錢塘江潮水吧!但是錢塘江的潮水雖然很大,很壯觀,但是很短暫。最多的也就只有一分鐘罷了。

  這一分鐘很快就過(guò)去了。很多人都戀戀不舍地走回家了。然而,我也繼續(xù)開(kāi)始了我的散步了。

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