【推薦】小學(xué)四年級(jí)秋天作文匯總5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)秋天作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇1
秋天來(lái)了，街道上，花叢中，大樹(shù)下，到場(chǎng)地飄落著秋天的樹(shù)葉。
我從樹(shù)下?lián)炱鹨黄嗤?shù)的葉子，他是金黃色的 。我曾經(jīng)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，梧桐樹(shù)的葉子是心形的，可我看到的卻都是手掌形的，他有五個(gè)角，她在春天是深綠色，秋天就變成了金黃色的。梧桐樹(shù)的葉 子么起來(lái)十分脆弱，好像一碰他，就會(huì)碎似的，我還發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)的葉子是先從片上開(kāi)始變黃的，漸漸的，黃到了葉心。夏季，梧桐樹(shù)的葉子撐開(kāi)綠色的大傘為我們遮陽(yáng)；秋天，他飄落下金黃色的葉子， 展現(xiàn)了他必勝的美；冬季，他脫下了綠色的大衣，讓我們盡情的吸收溫暖的陽(yáng)光。梧桐樹(shù)麼麼的為為我們奉獻(xiàn)著，不要任何回報(bào)。梧桐樹(shù)還是我們城市的綠化植物，正是有了的，我們的城市才會(huì)被國(guó)家 稱為“綠城”
和梧桐樹(shù)的葉子有著鮮明對(duì)比的是冬青的葉子。
秋天，冬青的葉子也脫落了不少，它的形狀千奇百怪，參差不齊�，F(xiàn)在，葉子刺的角上有一些淡淡的黃色。在春，夏季里，冬青的葉子可是深綠色，這便是冬青葉子從春天到秋天的變化。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)最有色彩的季節(jié)。秋天雖短，卻是樹(shù)葉一生最美的時(shí)刻。我愛(ài)這色彩斑斕的秋天，更愛(ài)這秋天美麗的樹(shù)葉。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇2
你問(wèn)我：為什么要寫秋天，而不寫其他季節(jié)？我會(huì)不假思索的回答；“因?yàn)榍锛臼俏易钕矚g的季節(jié)�！�
每一個(gè)人、每一個(gè)物都有他的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，當(dāng)然秋也有。后面我會(huì)降到秋的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。
先講優(yōu)點(diǎn)吧！秋天第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是景美。夏天的山高大挺拔像保衛(wèi)世界的光榮戰(zhàn)士，不過(guò)秋天他就調(diào)皮的染了頭發(fā)；層林盡染顯得可愛(ài)極了！秋天的水碧波蕩漾、水平如鏡。真是山清水秀！
農(nóng)村的景色除了這些還有金黃色的田野，果園里還有各種顏色的水果。秋天的景色真讓人流連忘返。秋天我最喜歡玩樹(shù)葉拼貼。樹(shù)葉拼貼成的圖案貼在一個(gè)大本子上。到別的季節(jié)可以看。
秋的氣候也很涼爽，顯得清靜不過(guò)果園、稻田都豐收了，非常熱鬧；秋天真是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)！
四年級(jí):李文靜
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇3
當(dāng)滿樹(shù)的落葉一片片飄落時(shí)，秋天邁著輕盈的腳步，從不知不覺(jué)中悄悄地來(lái)臨了。
你看那湛藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云，柔和的陽(yáng)光灑向大地，陣陣涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)臉龐，讓人覺(jué)得格外的舒適。
秋天是個(gè)落葉飛舞的季節(jié)。我發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)的葉子變黃了，慢慢地落了下來(lái)。有的.被風(fēng)一吹，葉子就在空中翩翩起舞，像美麗的蝴蝶在空中飛舞一樣；爬山虎的葉子變紅了，火紅的葉子從遠(yuǎn)處一看，就像一片火紅的海洋，風(fēng)一吹，葉片就跳起了熱情的舞蹈；楊樹(shù)的葉子就不一樣了，它們有的已經(jīng)變黃了，有的只有邊角變黃了，還有的沒(méi)有變黃，仿佛還在享受夏天的陽(yáng)光……
美麗的落葉勾起了我兒時(shí)的回憶。我在東方幼兒園上幼兒班，園外有很多的銀杏樹(shù)，每到秋天，路的兩旁就會(huì)變成黃色，有很多的小朋友都會(huì)在放學(xué)后到這里玩耍。而我都會(huì)和媽媽一起撿拾落葉，制作落葉標(biāo)本，落葉畫，用落葉玩游戲，別提多高興了。每一次，我都不舍的離開(kāi)。我到現(xiàn)在都還留存著兒時(shí)制作的落葉標(biāo)本，還有拍的照片。
秋天是個(gè)碩果累累的季節(jié)。金黃的玉米成熟了，一個(gè)個(gè)玉米棒子又大又長(zhǎng)，甩著它們那美麗的“卷發(fā)”。大概是玉米粒兒悶在玉米皮里太久了，想出來(lái)透透氣，感受一下秋天到來(lái)的熱鬧。沉甸甸的稻谷，把稻桿都?jí)簭澚�，從遠(yuǎn)處看，金燦燦的，真是人見(jiàn)人愛(ài)。各種各樣的水果成熟了，紅艷艷的蘋果，黃澄澄的梨，金黃的橘子，紫色的葡萄……各種各樣的水果，美味極了，不時(shí)的吸引小朋友的眼球，想把它們趕快帶回家，品嘗它們的美味呢！
�。∏锾�，大自然賦予了你神奇的力量，讓你變得五彩繽紛，果實(shí)累累，生動(dòng)可愛(ài)。美麗的秋天讓人目不暇接，流連忘返，更讓我如此的迷戀你。
金色的秋天——我愛(ài)你。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇4
10月2日，那天陽(yáng)光明媚，我們?nèi)依闲∫黄鸹乩霞疫^(guò)節(jié)。
我們來(lái)到老家——羅江縣調(diào)元鎮(zhèn)花園村，看見(jiàn)三爺爺家收下的玉米掛滿了房前屋后，金黃的稻谷堆得像小山一樣，個(gè)個(gè)臉上洋溢著豐收的喜悅。
我們先去拜祭祖先，然后奶奶帶我們幾個(gè)小朋友到田野觀賞風(fēng)景。我看見(jiàn)郁郁蔥蔥的樹(shù)，像一把把大小不一的傘遮蓋著一座座小山；路邊的小草、小樹(shù)開(kāi)著白的、黃的、紅的……花朵，我真想摘一束野花送給我值班的媽媽，但我忍住了，舍不得破壞這自然景觀。鳥兒在枝頭上唧唧喳喳地唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌，整個(gè)樹(shù)林仿佛成了一座音樂(lè)廳。
田野里稻谷、玉米已經(jīng)收完了，農(nóng)民伯伯正忙著耕地，準(zhǔn)備種麥子和油菜。黃豆快要成熟了，豆莢漲得肚子都要裂開(kāi)了，風(fēng)一吹，把豆桿吹得搖來(lái)?yè)u去，它好像在給人們表演舞蹈。田野里青蛙“呱呱呱”，小蟲“嘰嘰嘰”，小牛“哞哞哞”地叫著，它們仿佛在開(kāi)慶祝會(huì)，慶祝今年糧食大豐收。
果園里，蘋果的臉漲得通紅，石榴笑得咧開(kāi)了嘴，水靈靈的葡萄掛滿了葡萄架，金黃色的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上，真是一片水果的世界。我們通過(guò)一條小溝來(lái)到了果樹(shù)旁邊，就爬上果樹(shù)去摘柿子，當(dāng)摘到最后一個(gè)柿子時(shí)，那柿子在樹(shù)上擺來(lái)擺去，好像在說(shuō)：“別摘我，別摘我，我還沒(méi)有成熟呢！”
菜園里，冬瓜披上了白紗，像一個(gè)個(gè)白白胖胖的娃娃躺在地上；紫色的茄子掛滿了枝頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的豇豆吊在架上迎風(fēng)飄蕩；綠色的地毯鋪在菜園里，我們摘了許多菜苗拿回家去吃。
�。∏锕媚锒嗝瓷衿嫜�！用畫筆畫出了這么美麗的一幅圖畫，秋天真像一個(gè)美麗的童話世界。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇5
今天我們作文班的同學(xué)們?cè)诶罾蠋煹膸ьI(lǐng)下去了人民公園采風(fēng)。
我們排著整齊的隊(duì)伍，從人民公園東門進(jìn)去，公園里靜悄悄的，所有的小草小花都在歡迎我們的到來(lái)，雖然它們的葉子有些泛黃，但依然很美麗。
我們來(lái)到一片草地上，哇！從大樹(shù)上飄下來(lái)的樹(shù)葉可真多呀！一片又一片，有的像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，有的隨著風(fēng)兒到處飄蕩。再看地上的樹(shù)葉就像厚厚的地毯一樣，踩上去軟軟的，這種景象真的是太美妙了！
我們收集了一些樹(shù)葉和飄落的花瓣，花瓣有白色的、紅色的、黃色的。樹(shù)葉有的像扇子，有的像五角星，還有的像小手帕。它們漫天飛舞美麗極了�？粗饲榇司埃覀冏魑陌嗟男【`們像小兔子一樣活蹦亂跳，開(kāi)心地跳著，叫著，盡情地享受著。
然后我們過(guò)了一座橋，名叫“飛虹橋”，橋下水波蕩漾，船來(lái)船往。在岸邊，我們撿了一兩支柳條，做了一個(gè)美麗的頭冠，我戴在頭上，覺(jué)得自己就是美麗的公主，我真是太高興了！
最后，我們依依不舍地從北門出來(lái)，我心里默默地想，秋天的公園，是是太美麗了，回班我一定要把最美最好的記錄下來(lái)。
我們依依不舍地從公園北門出來(lái)，感謝李老師，我期待著下次還有這樣的活動(dòng)。
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