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小學(xué)四年級包餃子的優(yōu)秀作文

時間:2022-10-28 09:00:04 四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級有關(guān)包餃子的優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級有關(guān)包餃子的優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級有關(guān)包餃子的優(yōu)秀作文

小學(xué)四年級有關(guān)包餃子的優(yōu)秀作文1

  在國慶假期里,我雖然沒有出門旅游,但是我一樣開心,因為我又學(xué)會了一樣生活技能——包餃子。

  那天,我在看電視時,突然聞到了一股蘑菇韭菜的味道,走進廚房一看,媽媽在準備做菜,我想:“啊,不對呀?現(xiàn)在是上午,還沒到中午,媽媽不可能這么早做飯,媽媽在干什么呢?”我很好奇地問媽媽:“媽媽,您怎么這么早就準備午飯了呀?”“我在準備包餃子的餡!眿寢屨f。啊,要包餃子了,我也要去學(xué)學(xué)呀!于是,媽媽開始教我一步步地做。

  首先,把各種配料洗干凈,這些媽媽已經(jīng)洗好了。接著把這些配料切成豆粒一樣大小,我數(shù)了一下共有五樣菜要切呢,有韭菜,蔥,姜,蒜,辣椒和肉。于是我學(xué)著媽媽的樣子,開始慢慢切,原以為切菜很簡單呢,其實不是,切菜時要特別小心,不然會把手指頭切破呢,我就差一點切到手指頭了,還好媽媽及時提醒我!切好這些菜后,再把所有的菜放在一個大玻璃盆里,放入食鹽和油,不停地攪拌,直到肉沫能夠均勻地分布在菜餡里。然后開始包餃子。

  媽媽告訴我,第一步是要在面皮上用手指頭粘上水;第二步再放一勺的菜餡在餃子皮中間;第三步把餃子皮對折,把餃子的四周捏緊就可以了。說起來簡單,可我開始包出來的餃子還真難看。和媽媽包的餃子一比,我都不想包了,還好,媽媽一直鼓勵我。當(dāng)我包到第六個的時候就好看多了。

  對了,我還包了一個幸運餃子呢!就是在餃子里面放個五角錢,然后吃的時候看誰可以吃到這個餃子。我和媽媽總共包了56個。我們開始煮餃子了。看著我和媽媽包的餃子,我有點迫不及待了。大概過了15分鐘,餃子煮好開吃了。

  品嘗著自己的勞動果實,感覺今天的餃子特別好吃,最讓我感到興奮的是我包的幸運餃子居然被我吃到,我真幸運呀!今天,我收獲真是太多啦!

小學(xué)四年級有關(guān)包餃子的優(yōu)秀作文2

  餃子,本就是我十分喜歡的美食,今天的這個活動,讓我對餃子的喜愛又更深了一層,這是為什么呢?因為我們六年級舉行了別開生面“包餃子”活動。

  當(dāng)我一聽到這個消息時,覺得它就像故事中的插曲一般,帶給我們無窮的興奮。

  今天我興奮得起了一個大早,往窗外一探,震驚了:外面的樹枝上,屋頂上和各個角落上都鋪上了一層薄薄的雪霜,我興奮極了,心想:今天下了今年的第一場雪又是包餃子的日子,好吉祥的日子。我趕忙穿好衣服,胡亂地吃了點兒早餐,就向?qū)W校沖去。

  一進教室,同學(xué)們和老師,個個臉上都洋溢著微笑,特別興奮。我找到了組員,坐定位置,就七嘴八舌地聊起了包餃子的事。終于要開始包了,我們先看了兩個包餃子的視頻,笨手笨腳的我選定了兩個最簡單的'包法。一看完視頻,我就極速套上手套,迫不及待地拿起了餃子皮,準備開包了。

  我先選了個圓形的餃子皮,放上一團肉,也不管是多是少,就把水弄在了餃子皮的邊緣上,我用了我看到的最簡單的方法,將餃子皮用雙手的食指和大拇指壓緊。原本在視頻上看到明明還挺好看的,可不知為啥,到我手里卻走了行,變成了個“四不像”。這個餃子失敗,我的心里雖然挺難受的,但我一直在心里安慰自己:沒關(guān)系,失敗乃成功之母,只要不放棄,就一定能包出美觀的餃子來!我又信心滿滿地拿起了一個餃子皮,這次我沒有用前面的方法,而是用我學(xué)到的另一種方法。我專心致志地包了起來,抱著一定要成功的心,自信地包了起來!鞍!我成功了!”我在心里大喊道,我真想讓全班同學(xué)都來欣賞我的成功之作。要開始下餃子了,我又跑到鍋旁,圍在大人們旁邊,興致勃勃地看了起來,突然一個調(diào)皮的餡兒從它的“家”里跳了出來。定睛一看,這不就是我第一個包的那只難看的餃子嗎?于是我趕緊從人群中逃了出來,生怕別人猜出是我包的。

  這次的包餃子活動,不僅讓我們感受到集體活動的快樂,也鍛煉了我們的動手能力。還讓我們知道了團結(jié)協(xié)作的力量和“失敗是成功之母”道理。

小學(xué)四年級有關(guān)包餃子的優(yōu)秀作文3

  俗話說:“冬至到,家家戶戶吃水餃。”“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管!瘪R上就到冬至了,學(xué)校剛好舉行包水餃活動,這次同學(xué)們的耳朵不用擔(dān)心凍掉了。

  這天一大早,媽媽就跟我把包餃子的東西準備好,她拎著一個大袋子,背著一個小黑包,馬不停蹄的朝學(xué)校奔去,還不停的催促我,看她的興奮勁兒,比我還足。

  當(dāng)我們到達教室,同學(xué)們都已經(jīng)在整理桌子了,我趕緊找到我所在的組,坐到位置上,我們這組另一個同學(xué)的媽媽已經(jīng)在整理餡料了,我的媽媽也趕緊拿出準備好的餃子盒,其中一個盒子里裝著和好的面團,這些面團是彩色的,是媽媽和奶奶用火龍果和芹菜汁親手調(diào)好的,媽媽拿出了搟面杖,讓我們試著搟餃子皮,可是我們搟出來的皮子是扁扁的,媽媽告訴我們要把面團壓扁,一邊轉(zhuǎn)一邊搟,果然搟出來的餃子又圓又平。因為買的現(xiàn)成的餃子皮還沒有到,所以我們就先開始包這些手工搟的皮子。

  這些餃子皮有的像棒棒糖,有的像彩虹,有的像花朵,我們趕緊開始包餃子,不能說包餃子,只能說玩餃子,什么花呀,小包子呀,燈籠呀,三角菱……形狀可多了,各種各樣,看得人眼花繚亂,而我呢,雙眼盯著黑板上包餃子的視頻,從心里發(fā)出感嘆:“啊,太簡單了!”但是真所謂“一看就會,一學(xué)就廢”我拿起餃子皮,照著黑板上的方法一步一步包餃子,可是我包出來的哪里是餃子呀,簡直是“四不像”。

  這時候媽媽們準備的現(xiàn)成餃子皮和蛋糕也已經(jīng)送到門衛(wèi)了,我和同學(xué)趕緊下樓去拿。皮子到了,我們就正式開始包餃子,冷老師剛好到我們這一組,她手把手,語重心長的教我們包餃子,首先拿起餃子皮平鋪在手心上,再放點餡料在皮子中心,然后在餃子皮一半位置的邊緣涂上水,最后將餃子皮對折,把中間的點粘在一起,左右各折三個褶子,這樣一個漂亮的餃子就完成了。同學(xué)們都按照老師教的方法抓緊包起了餃子。

  不一會兒,就把餃子都包好了,包完餃子就開始煮餃子,那一個個小巧玲瓏的彩色餃子在沸騰的鍋里翻滾著,就像調(diào)皮的娃娃在捉迷藏,讓人好不歡喜。

  “餃子煮好嘍”我們立馬拿起碗筷,你爭我搶,只為趕緊品嘗到這些可愛的餃子。

  小餃子看起來白白胖胖,吃起來軟軟糯糯,香香甜甜,讓人留戀忘懷,這真是一次愉快而有意義的活動!

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