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四年級同桌的作文

時間:2022-11-16 09:59:47 四年級作文 我要投稿

【精品】四年級同桌的作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的四年級同桌的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】四年級同桌的作文四篇

四年級同桌的作文 篇1

  “明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你……”每當(dāng)這首歌在我耳畔響起,我就會不由自主地想起同桌的你。

  你白里透紅的臉蛋,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的柳葉眉下是一雙炯炯有神的大眼睛。高挺的鼻梁,加上一張櫻桃似的小嘴巴,把整個面部襯托得更加漂亮。

  我的同桌不光漂亮,琴棋書畫樣樣精通,最讓我佩服的是你那一手好字,記得剛上四年級,有一次老師讓她把作業(yè)抄在黑板上。僅僅用了幾分鐘時間,一行行娟秀的字跡便呈現(xiàn)在黑板上,說真的,這字甚至比有的大人寫的還要好。我和同學(xué)們都很吃驚:才上四年級,怎么把字練得這么好?下課了同學(xué)們不約而同地跑到她跟前。用羨慕的眼神看著她,其中有一個女生就問:“你是怎么練習(xí)的,字寫這么好?有什么絕招嗎?”她不加思索的回答:“絕招倒是沒有,只是每次寫字時坐姿一定要端正,然后再看一下每個字在本字上所占的位置,橫平豎直養(yǎng)成習(xí)慣就行了!蓖瑢W(xué)們聽后,迫不及待地回到座位上,用她傳授的“絕招”寫了起來。

  我的同桌不僅字寫得好,而且學(xué)習(xí)也特別棒,每次的考試成績都是名列前茅,語數(shù)英三科都在95分以上,就拿英語來說吧,無論是單詞或者是句子,她不費吹灰之力看兩遍就記住了,而我呢?讀了一遍又一遍,還是記不住。我真的好羨慕你,稍加嫉妒,你太優(yōu)秀了!你是我學(xué)習(xí)的榜樣!我要設(shè)定目標(biāo),超過你。于是我發(fā)奮學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,這次期末考試我英語考100分,你卻因為一點點的疏忽考了99分。盡管如此,你依舊是我學(xué)習(xí)的楷模,你一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,和勤奮專注的精神讓我牢記在心。

  “那時候天總是很藍(lán),總感覺日子太慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”同桌的你也將離我而去,但我永遠(yuǎn)不會忘記,不會忘記咱們在一起的點點滴滴。

四年級同桌的作文 篇2

  在我四年的學(xué)習(xí)生涯中,有過很多個同桌,最讓我印象深刻的是我現(xiàn)在的同桌。他高高的個,瘦瘦的身材,有一雙明亮的大眼睛,明亮的像夜晚最亮的星星;張嘴一笑露出兩排潔白的牙齒,真像閃爍著光彩的珍珠。

  記得那天上數(shù)學(xué)課時,我?guī)У乃闹т摴P有三支都沒墨水了,我拿著最后一支鋼筆邊聽老師講課邊記筆記,突然手一滑,這最后一支筆掉在了地上,不幸的是鋼筆頭摔壞了,這時老師讓我們抄題,我特別的緊張,別的同學(xué)都開始抄了,“這可怎么辦?”我又把鋼筆都看了一遍,沒一個能用的,我變得越來越緊張,好像熱鍋上的螞蟻,這時我的同桌見我半天不動筆,就問我“怎么了?”我說“我沒鋼筆用了,”我剛說完,他就把他的鋼筆給我說“你先用我的吧!”我感激的對他說“謝謝你!”他說“沒事,我們都是朋友,以后你有什么困難給我說,我會盡全力幫你的,”我非常感謝他,拿筆抄起來,放學(xué)后將筆還給他“非常感謝你!你以后有什么困難,我也會盡全力幫助你的,”然后我們都開開心心的回家了。

  這就是同桌的你,善良、助人為樂的一個帥男孩,我希望五年級的時候我們還是一個班,還是同桌。

四年級同桌的作文 篇3

  我的同桌是我們班的語文課代表。

  我的同桌個子很高,比我們班的男生都高。她長的很好看,一頭短發(fā),她很愛笑,連說話的時候都是笑著的,露出一嘴小白牙。因為她性格很活潑,和誰都能玩到一塊,所以她有很多朋友。

  她的優(yōu)點有很多,比如學(xué)習(xí)上,她的`字寫的很好。老師經(jīng)?渌淖謱懙暮芎每础6宜恼Z、數(shù)英、都很好。老師們都很喜歡她。

  她有時很乖巧有時又很調(diào)皮。我和她坐在一起。有一次上數(shù)學(xué)課的時候,總是聽見旁邊有噪音,我扭頭一看,原來是我的同桌在亂翻書,而且翻的不是數(shù)學(xué)書,而翻的是語文書。還讓老師也發(fā)現(xiàn)了,數(shù)學(xué)老師都瞪她幾次了,但她就是不理會,還是照樣的翻書。數(shù)學(xué)老師一氣之下把她的本子給撕了,她難過地哭了,她也認(rèn)識到了自己的錯誤,下課了,她連忙去給老師道歉,她對老師說:“對不起,我不應(yīng)該那樣擾亂課堂”。老師說:“知錯就改就是好孩子”老師原諒了她。

  有一次,一個同學(xué)沒經(jīng)過她的同意拿她的本。她一氣之下,把那個同學(xué)掐的這一塊紅、那一塊紫。那個同學(xué)疼的再也不敢招惹她了。

  這就是我的同桌,一個有時溫柔、有時暴力、的一個女孩。

四年級同桌的作文 篇4

  我的同桌是一個很陽剛的男孩子。他總是在別人面前裝酷裝帥,自己為自己是世界上最好看的人。我很討厭他這幅腔調(diào)。因此我們剛做同桌的時候,總是吵吵鬧鬧。

  記得有一次我們在上自修課,老師讓我們做作業(yè)或者看書預(yù)習(xí)。那天作業(yè)很多,我很感謝老師給我們上自修課。同學(xué)們都在奮筆疾書地寫作業(yè)。然而我的同桌在下面照鏡子,臭美地要死。我放下筆,呆呆地看著他。他真的好白癡啊!我當(dāng)時心里這么想著。我看不下去了,身為學(xué)習(xí)委員應(yīng)該說說這不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生!澳莻張千煜你在干什么啊?”我大聲地說。我的聲音打破了教室原本的安靜,同學(xué)們都看向我。“我在照鏡子啊。你沒看到嗎?”他答道!斑@是學(xué)校是學(xué)習(xí)來的,不是什么你照鏡子的地方。

  同學(xué)們都在寫作業(yè),就你一個在這臭美。”我理直氣壯地說!拔夷切┳鳂I(yè)早寫好了,像你那門慢慢吞吞的”他一點也不在乎地說。我檢查了他一下他的作業(yè),真的全寫好了。我有點無話可說的感覺?墒菫榱嗣孀,我還得反駁過去。同學(xué)們都看著呢!“作業(yè)寫好那你可以看書預(yù)習(xí)啊!知識是學(xué)不完的!蔽曳瘩g道!澳阏娴暮芰_嗦唉。你管我干什么啊!管好自己就行。我照鏡子又沒礙著你學(xué)習(xí)。你真的很像我媽唉。”他嘲笑道。

  我無地自容,我生氣了。我和他打了起來。班長把老師叫來了。老師把我們叫到辦公室,訓(xùn)了我們一頓,辭去了我學(xué)習(xí)委員的身份。反而讓我的同桌代替了我的職位。我很不甘心,為什么啊?是他錯了唉!而且他的成績比我爛唉!下課我來到老師的辦公室,我抱怨不平。老師幫我解釋清楚,我才好受點。當(dāng)天回到家,我大哭了一場,發(fā)誓我這次月考要超過班長。我要當(dāng)班長!張千煜你不會神氣多久的。

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