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有關(guān)四年級想象作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的四年級想象作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級想象作文 篇1
有一天晚上，一個人的眼晴和眼皮開始了一段對話。眼晴驕傲地說：“我是最重要的，你看我多么明亮啊!我能讓小主人看見一切東西!如果沒有我，小主人就什么也看不見了。”眼皮不服氣地說：“切!還敢吹牛!要不是我保護(hù)你，你能活到今天嗎!?”就這樣，它們大吵起來。這時，鼻子不耐煩地說：“你們倆各到別的地方一天，看看小主人認(rèn)為誰更重要”眼晴和眼皮點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。
第二天早上，小主人一起床，發(fā)現(xiàn)眼前一片漆黑。于是，他下意識地揉了揉眼晴，發(fā)現(xiàn)長眼晴的地方凹下去一塊。小主人放聲大哭，那聲音簡直可以哭倒長城了!
又過了一天，眼皮走了。眼晴非常難受。
到了晚上，它們都不吵了，因?yàn)樗鼈冎懒舜酵鳊X寒的道理。從此，它們成了最要好的朋友。
四年級想象作文 篇2
提到汽車，我想大家都不會陌生。隨著時代的進(jìn)步，人類發(fā)明了汽車并已進(jìn)入千家萬戶。雖然汽車帶給我們許多方便，讓我們的生活多姿多彩，但是它排出的尾氣，讓空氣污染，對我們也造成了很大的危害。不過，我夢想中的汽車不僅比普通汽車的功能多，而且大大降低環(huán)境污染。
我夢想中的新型汽車外形很漂亮。它有一個專門的控制器可以隨便把汽車變成任何顏色，讓汽車的顏色再也不單調(diào)。
新型汽車，白天吸收太陽能充電，晚上吸收月光充電，而且它不會排放尾氣，大大降低了環(huán)境污染。
這輛新型汽車還有5個不同顏色的按鈕，分別是:紅.黃.藍(lán).綠.紫。如果你堵車了，只要摁一下紅色按鈕，汽車就露出螺旋槳，讓你飛過去；如果你想要到深海去探險的話，只要摁一下黃色按鈕，汽車就會帶你到深海；假如你在海底迷路了，在摁一下藍(lán)色按鈕，把你想去的地方告訴它，汽車就會自動駕駛，到達(dá)目的地，如果你餓了，可以按一下綠色按鈕，它就會給你一個菜單，你點(diǎn)完菜后，就可以在按鈕旁邊的小盒子里拿到食物；如果你今天的心情不好，可以摁一下紫色按鈕，一首首好聽的歌曲從按鈕里傳出，讓人立刻開心起來。
怎么樣，我夢想中的新型汽車神奇嗎？
四年級想象作文 篇3
在未來，科學(xué)家們發(fā)明出了一種云朵房子。
這種房子可以飄在天上，既節(jié)能又環(huán)保。
不僅如此，它上面還有功能各異的按鈕呢！點(diǎn)一下左側(cè)的深綠色彩虹橋就會射出，再點(diǎn)一下就會回收。你如果想到一個朋友的家去，就對門上的“四”字說一下就可以去朋友哪兒了。若那個人家很遠(yuǎn)，你就點(diǎn)擊BUS鍵，讓彩虹車載你一程。在它旁邊有一個清水池里面的誰又干凈又甜，有蘋果、西瓜、草莓等口味的，它還可以運(yùn)水給房子。它下面有一個小型飼養(yǎng)所，如果你想把它放大就點(diǎn)黑色按鈕。
在左側(cè)有一個云朵農(nóng)場，只要撒下種子，它就會在一星期成熟。主宰房子里，不用怕沒電沒風(fēng)能，因?yàn)樽髠?cè)上方有一個電葉草，它可以造出電能和風(fēng)能并運(yùn)到房子里，下面的兩個垃圾桶的其中一個可以把垃圾轉(zhuǎn)化為電能，另外一個經(jīng)過廢水源把廢水轉(zhuǎn)化為清水，之后，它們把能源輸送過去。
門上的鬧鐘會報時，房頂上的溫度計可以測量溫度。晚上主人要睡覺了，必須點(diǎn)深藍(lán)色、紅色、橙色、青色和天藍(lán)色按鈕。點(diǎn)天藍(lán)色按鈕防盜裝置進(jìn)入工作，點(diǎn)紅色按鈕，防盜裝置便彈出，點(diǎn)橙色按鈕，防盜裝置會打開識別模式，點(diǎn)青色、天藍(lán)色按鈕，雨傘就會彈出，表示主人已睡著了。點(diǎn)剩下的按鈕，云朵房子會帶家具折起來，讓主人隨身攜帶。
這就是未來的房子，你喜歡嗎？
四年級想象作文 篇4
二十年后的我，是一個發(fā)明家，發(fā)明出了許多發(fā)明，其中最適用-的是垃圾自動處理器。每個人家里都有一臺。
可是它為什么叫垃圾處理器呢？因?yàn)樗腥笸跖啤?/p>
第一王牌就是它可以把放進(jìn)去的垃圾，自動轉(zhuǎn)化成清新的空氣，無論你放進(jìn)去什么。比如剩菜剩飯、廢電池或廢紙等一些垃圾，他都能轉(zhuǎn)化成空氣。
第二王牌是它的自動回收功能，只要你在他的頭頂按一下自動回收按鈕，它就可以變成機(jī)器人，把一些不重要的物品回收。不過，有些人會擔(dān)心它把一些可以循環(huán)使用的東西回收，我發(fā)明時也考慮了這點(diǎn)，所以在它的腦袋中安裝了一個芯片，有了這個芯片他就可也通過主人的平時生活，來判斷這個垃圾需不需要回收。
第三王牌是它的外形好看而且得體。它的外形是以可愛的動物來打造的，人們可以通過自己的喜好來購買。它的顏色也有很多種，不同的動物有不同的顏色。
聽了我的介紹，你是不是也心動了？
四年級想象作文 篇5
現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)，道路上全是各種形形色色的車，什么自行車、出租車、公交車、卡車、貨車，樣樣都有�？稍诓菰�，卻有一種既環(huán)保又厲害的'特殊的車，那就是俊馬。
假如我有一匹馬，我就騎上它，提上韁繩，在草原上狂奔，那該多快樂！讓馬兒在清澈的河邊的飲水，我則是躺在地毯般的草坪上睡覺，想到草坪上清澈的河水與柔軟的青草，又想到隨手一捧，就能捧到一束艷麗多姿的鮮花，更是另人興奮。
假如我有一匹馬，我希望它是一匹神馬，我騎著它，在天空中奔馳，周圍全是軟綿綿的綿花糖，撕上一點(diǎn)嘗嘗，嗯——味道真不錯！順手牽上一朵云兒，帶回去當(dāng)床。
假如我有一匹馬，我希望它是一匹千里馬。我要騎著它，走出中國，暢游天下！登阿爾卑斯山，觀美車紐約港口，看法國比薩斜塔，走遍全球！
我要努力學(xué)習(xí)，學(xué)到很多很多科學(xué)知識，讓學(xué)到的知識成為我的千里馬，長大后幫我做很多對人類有益的事情！
四年級想象作文 篇6
假如我是魔法師，我要到山區(qū)里，拿出魔法棒在一片荒地上輕輕一揮，荒地上就會出現(xiàn)一所學(xué)校，這是一所免費(fèi)的學(xué)校，所有山區(qū)里的孩子都可以免費(fèi)上學(xué)。我還要在公路上變出許多汽車，讓住在遠(yuǎn)處的孩子們坐汽車來上學(xué)。當(dāng)我路過學(xué)校時，聽見孩子們朗朗的讀書聲，會心地笑了。
假如我是魔法師，我要把自己變成一條魚，去探索海洋的奧秘。
我搖著尾巴游到水底，迎面游過來一條長得非常奇怪的魚，它一身烏黑，非常苗條，長長的胡須，和陸地上的貓一樣。我覺得很奇怪，于是就對那條魚說:“你好，你叫什么呀？”它認(rèn)真地說:“我叫鯰魚�！蔽疫@才知道，原來世界上還有這樣的魚呀！我和小鯰魚道了別，繼續(xù)往前游。我又看見了一種五條腿的生物，我想:這是什么呢？我正要游過去問候一下，那生物的五條腿突然動了起來，嚇得我趕快躲到一塊大石頭的后面，偷偷地探出頭看那個東西，等它不動了，我才慢慢地游到它跟前問:“你叫什么呀？”那個生物好像嚇了一跳，轉(zhuǎn)過頭來對我說:“哦，我叫海星。”聽了它的話，我不禁感嘆道:“哇，海洋真有趣！”
我睜開眼睛，才發(fā)現(xiàn)這只是一場夢。
四年級想象作文 篇7
我想變成一只小鳥，飛向世界各地，在探索世界和幫助別人中找到自己的歡樂。
飛向森林
假如我是一只小鳥，我會飛翔到森林，去看那些小動物的藝術(shù)節(jié)。我也會投入進(jìn)去，和他們一起跳舞、唱歌，和他們一起吃飯一起睡覺，一起快樂，有難同當(dāng)有福同享。在那里，不用想爸爸和媽媽的嘮叨，拋開所有的煩惱。和動物們一起玩耍，還要和小蝴蝶一起飛舞，和小蜜蜂一起去采蜜，和小猴子一塊兒到山下的修好河里打水，和別的鳥兒一塊兒飛過叢林，飛過海洋，一直飛到一個幸福、美好的地方。
飛向?qū)W校
假如我是一只小鳥，我會和伙伴兒一起落在學(xué)校院子里的樹枝上，在那上邊歌唱春天的到來和夏天的美好�？粗瑢W(xué)們上課下課，聽從教室里傳出來的書聲瑯瑯。下課了，和孩子們一起玩，跳皮筋或者是在操場上又跑又叫。假如有一個小朋友總是欺負(fù)別人，我就會用嘴啄他，讓他知道欺負(fù)別人的后果，讓他和別人友好相處，去和被他欺負(fù)的小朋友認(rèn)錯。假如有一個小朋友總是幫助別人，奉行助人為樂，我會歡快地為他唱歌，表揚(yáng)他，讓他一直幫助別人。
飛向加工廠
假如我是一只小鳥，我會飛向加工廠，去看那些人是怎樣加工食品的。要是他們用臟東西，或者用泥來做人們吃的東西，我會招來我的伙伴，把他們加工廠的東西打翻，讓他們重做，這樣他們會知道騙人的后果。如果他們把加工后剩下的東西，比如廢料、污水排在小河中，我們會把那些東西撈出來，再把這些東西扔到他們的加工廠。再把他們喝的水關(guān)上，讓他們?nèi)旌炔簧弦坏嗡@樣他們就會知道破壞水源的后果。
假如我真是一只小鳥，我會一直去做好事，保護(hù)小動物，懲罰那些壞人，讓世界更美好。雖然我便不成小鳥，雖然這些全是我的想象，但這些是我真心的愿望。
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