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精選四年級優(yōu)秀作文(通用80篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
四年級優(yōu)秀作文 1
昨天晚上我做了個(gè)夢,夢見了我的學(xué)校。它可不是和現(xiàn)在的學(xué)校一樣哦,它是高科技的學(xué)校。你想知道它到底有多少高科技嗎?我來告訴你吧!
學(xué)校的大門口,有兩個(gè)智能機(jī)器人。他們每天都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那里,歡迎老師和同學(xué)們來到學(xué)校。他們還能夠迅速識別生人,不是學(xué)校的老師或?qū)W生,他們會攔住他并詢問、調(diào)查。他們代替了門衛(wèi)爺爺?shù)墓ぷ鳌?/p>
進(jìn)入學(xué)校,就到了操場。為了保證學(xué)生的安全,操場地面是用特殊材料制成的.,你摔倒了,也不會痛的。就是你從十幾米的高處掉下來,也不會有事的。操場上還有兩個(gè)專門負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的機(jī)器人,他們不但打掃衛(wèi)生,而且還有監(jiān)督的功能,誰丟垃圾,他們都會用火眼金睛記錄下來,讓你無從抵賴。
在學(xué)校的食堂里,還有一群機(jī)器人在忙碌——他們正在做飯。他們的本領(lǐng)可大呢,從接到原材料,到做出美味佳肴,都是忙而不亂。
教室里也有機(jī)器人,但他們只是負(fù)責(zé)幫助老師教學(xué),有些課,可以叫機(jī)器人上,但是主要還是我們敬愛的老師幫我們上課。教室的墻壁都是特殊材料,冬暖夏涼,又有隔音功能……
“寶貝,起床了,快點(diǎn)!要不然就遲到了!”媽媽叫醒了我。原來,這是一場夢,盡管是一場夢,但我相信,未來的學(xué)校一定會是這個(gè)樣子的!
四年級優(yōu)秀作文 2
每個(gè)人都喜歡自己的學(xué)校,我也不例外。學(xué)校可以讓我們學(xué)知識,長本領(lǐng),讓我們擁有更多的智慧。我喜歡學(xué)校的老師和同學(xué),喜歡學(xué)校的一草一木。在我們學(xué)校,同學(xué)們都喜歡學(xué)校開設(shè)的、內(nèi)容豐富的個(gè)性課堂,在個(gè)性課堂中,我們可以選擇自己感興趣的課程來學(xué)習(xí),從而讓我們更快樂、更聰慧地成長。說不定你們看了我的故事,也會喜歡上我們學(xué)校呢!
我們學(xué)校的個(gè)性課堂內(nèi)容有很多:陶藝、紙雕坊、象棋、舊物編織、籃球、沙盤游戲、古箏、鋼琴、科學(xué)制作、航模、機(jī)器人、3D打印、書法、烹飪、花樣編發(fā)等內(nèi)容。我選擇的是烹飪。在烹飪課上,我學(xué)會了包餃子、包餛飩、米酒湯圓蛋花湯、水果沙拉、壽司、三明治、可樂雞翅等美食,印象最深的是做壽司。
在壽司課上,烹飪老師教我們先把做壽司用的小竹簾平鋪在案板上,再把做壽司用的紫菜放在竹簾上,然后用勺子把蒸熟晾涼的米飯鋪在紫菜上,用勺子輕輕按一按米飯,盡量把米飯鋪均勻、鋪平整,然后把事先備好的火腿條、黃瓜條、雞柳或肉松擺放在鋪好的米飯上,接著用手把放好食材的紫菜卷起來,邊卷邊用竹簾輕輕地壓一壓,讓食材盡量緊緊地聚攏在一起,我小心翼翼地邊卷邊按,看著就要成形的壽司,可真想咬上一口,可還沒有切塊兒呢。老師讓我們用左手按著壽司卷,右手拿著刀,一刀一刀慢慢切開,哈哈,有的同學(xué)因?yàn)榫淼盟,切成塊兒的壽司就變形了。我覺得我做的壽司還可以,切開之后食材還緊緊地粘在一起,一塊塊兒壽司在我的刀下靜靜地躺在案板上,切完之后,我迫不及待地抓起一塊兒塞進(jìn)嘴里。哇,一口咬下去,味道真是好極了!黃瓜的清爽、米飯的清香、火腿的咸香、肉松的酥香……不同食材的味道齊涌而來,自己親手做的`就是好吃。同學(xué)們津津有味地品嘗著自己做的壽司,相互欣賞著彼此的勞動成果,興奮地交流著……這真是一次有趣又充實(shí)的烹飪課,我終于學(xué)會做壽司啦,回家之后一定要做給家人嘗一嘗。
怎么樣?我們的壽司課有意思吧。既鍛煉了我們的動手能力,又提高了我們的生活技能。如果你們有時(shí)間,歡迎來看一看、嘗一嘗我們做的美食。
四年級優(yōu)秀作文 3
感動是什么?我常常在想。
我坐在電視前,看到了這樣的場景,心里不由自主的多了一份感動……
一個(gè)陽光明媚的中午,一位老奶奶站在一條斑馬線上,望著兩邊川流不息的汽車,她剛邁出的`一步,就立刻縮了回去,像是怕汽車駛過來。又踏一步,卻還是收了回來。如此循環(huán),一下子就浪費(fèi)了好長時(shí)間,老奶奶看看表,立即焦急起來,臉上也多了幾分皺紋,可她又不能張上翅膀飛過去,只好像根木頭似的立在那。時(shí)間毫不停留的走著,老奶奶的心情也隨著緊張起來。就在這時(shí),一位小伙子朝這走了過來,他親切地對老奶奶說:“您好!您是要過馬路吧?我扶您過去好了。”說著,攙上老奶奶就走,老奶奶的皺紋一下子舒展了開來,嘴里悄悄應(yīng)了一聲,便跟著小伙子走上了人行道。過了馬路,老奶奶竟說不出一句話來,只能眼睜睜地看著小伙子遠(yuǎn)去的背影……
我的心一下子熱了起來,電視機(jī)里的那個(gè)小伙子也在我眼中越走越大……
四年級優(yōu)秀作文 4
也許在將來的某一天你會看到更多不一樣的風(fēng)景,就比如此時(shí)此刻你站在懸崖邊去欣賞那些不一樣的風(fēng)景,你總是覺得缺少一點(diǎn)什么。
就好像是在遙遠(yuǎn)的歲月長河之中缺少一點(diǎn)點(diǎn)綴。也好像是在你身邊的無聊歲月之中,總是缺少一點(diǎn)激情,缺少一點(diǎn)新鮮活力的注入。
因?yàn)樵谶@里堅(jiān)持著,所以你就一直期待著有更好更多的變化,也許那些變化并不是真的讓你滿意,可是你仍然會覺得毫不猶豫也是一種品質(zhì)。
在這樣的途徑之中,你總是能夠以最快的速度獲得更好的成長。也許未來的`某一天你會發(fā)現(xiàn)那些從來都不是一個(gè)人給我們帶來的結(jié)果,只是在這樣的途徑之下,你學(xué)會的東西也是越來越多。 學(xué)你打開一個(gè)視頻軟件之后,你會看到很多人都過著不一樣的生活,有人養(yǎng)寵物,有人什么東西都養(yǎng)。
他們說生活的精彩在意千姿百態(tài)。
他們說即便是在最無聊的時(shí)候,他們也能夠找到能夠讓自己感興趣的東西。因?yàn)樽⒁饬τ肋h(yuǎn)都是不會消散的,它可以產(chǎn)生一種創(chuàng)造力,在無時(shí)無刻都不會無聊。
所以那樣的人,那樣的形象你一直都是很羨慕的吧,只是想要把這樣的能力變成自己的,只是想要在這樣的過程當(dāng)中,也能夠讓自己成長為這樣優(yōu)秀的人。
一路上不斷前進(jìn)的力前行刻苦努力。
四年級優(yōu)秀作文 5
秋天是一個(gè)愜意,觀景的季節(jié)。為了不錯(cuò)過感受秋天的氣息,我們約定和同學(xué)鄭苒一家人去蓮塘春色景區(qū)游玩。
蓮塘春色景區(qū)是條綠道和農(nóng)家樂完美組合的休閑玩樂的好去處。當(dāng)我們在農(nóng)家樂吃完飯后就騎著他們提供的自行車去玩。我們騎進(jìn)竹林里,立刻感到一陣涼意,涼風(fēng)拂面而過。兩邊翠綠的竹葉映襯著旁邊的江水,腳下的路是由一塊塊石磚鋪成的,走過時(shí)會發(fā)出聲響。我騎的車也有些抖,讓我不敢騎太快,有意讓我觀賞路邊的美景。前面有一個(gè)大斜坡,我站在上面一看有點(diǎn)膽怯。好彩鄭苒教我一個(gè)方法,下坡時(shí)不能急剎,速度要控制好,輕輕點(diǎn)剎,我按著他的方法真的順利騎下坡了,心里也不害怕了。路過時(shí)還看到一棵參天大樹,我們趕緊下車爬上去并拍照。不知不覺我們又來到櫻花園,這可真美!那粉紅的花朵如同仙女在空中飛舞的彩帶。再往前,我們還看到一大片的'蓮花池,F(xiàn)雖過了看荷花的季節(jié),但是可以看到幾朵含苞待放的荷花,荷葉鋪滿整個(gè)池。
騎完車后,我來到附近的鄭苒鄉(xiāng)下。在那我采摘了秋葵,品嘗了新鮮的烏欖。這都是我第一次去嘗試的東西。
這次不僅收獲運(yùn)動而且收獲美食、收獲秋色,真美好的一天!
四年級優(yōu)秀作文 6
正是深秋,天有點(diǎn)灰。樹枝上微微帶黃的樹葉被咚咚咚的聲音震了下來。
操場上,穿著藍(lán)白相間球服的籃球隊(duì)員的腳跟猛一發(fā)力,帶著籃球,射到球場邊緣,他身子跳了起來,腳跟與地面的距離越來越大,他把手中的球向前一拋,轉(zhuǎn)眼間,籃球網(wǎng)向右一傾斜,進(jìn)球了。
一陣風(fēng)吹來,球場旁邊的紫色小花輕輕搖了幾下,一個(gè)個(gè)紫色的小花辮被調(diào)皮的風(fēng)拿在手上,風(fēng)的手一用力,就把紫色小花瓣捂的皺皺的。
穿著黃色衣服的球員們的臉更紅了,他將球向右一帶,敵方就馬上張開雙臂來阻擋他,他又向右一攻,邁著大步子跑到籃球架下面。他蹲了下來,他蹦了起來,他拋的球碰到了籃球板,透明的.籃球板震動了起來,籃球被反彈了回去。
天空上,一個(gè)長條帶著火光的東西在校園上方緩緩滑過,或許是流星?哦不,哪有這么慢的流星。觀眾席里的同學(xué)們雙手合十,祈禱這輪比賽贏。
裁判吹起了哨子,一個(gè)尖銳的聲音停止了球場上的拼殺。計(jì)分牌子上,6:4,含著淡藍(lán)色的6字,使一隊(duì)的同學(xué)發(fā)出了咯咯的笑聲……
皺皺的紫色花瓣帶著旋轉(zhuǎn),像一只竹蜻蜓。她們帶著勝利者的喜悅和失敗者的憂愁,像一群的花蝴蝶的花瓣慢慢地飛到了球場的中心……
四年級優(yōu)秀作文 7
我愛美麗的家鄉(xiāng),尤其愛那神奇的魔術(shù)師——田野。
春天的田野是充滿生機(jī)的。小草偷偷地從土里探出頭來,好奇地巡視四周。田埂旁的柳樹也發(fā)芽了,嫩嫩的,綠綠的。向遠(yuǎn)處望去,只見綠毯中鑲嵌著數(shù)不清的金燦燦的油菜花,它們搖動著小腦袋,不知在說什么悄悄話。十幾只燕子掠過平靜的湖面,停在電線上,像一個(gè)個(gè)音樂符號,正準(zhǔn)備為大家來上一段。
夏天的田野是熱鬧的。你側(cè)耳傾聽,便會聽到草叢中青蛙們的談?wù)撀。躺在毛茸茸的毯子上,總感覺似乎有誰在竊竊私語。晚上,青蛙家族經(jīng)常召開豪華的音樂會。
秋天的田野是美好的。傍晚時(shí)分,我常徘徊在田野中。瞧!一個(gè)個(gè)胖胖的棉桃吐出了一團(tuán)團(tuán)棉絮;沉甸甸的稻穗向你頻頻點(diǎn)頭;高粱們想必是喝多了酒,走路都一要一擺的`;麥子金燦燦,如同黃金,鋪滿了田野……到處是一片豐收的景象。
冬天的田野是奧妙無窮的。雪花飄飄灑灑,為柳樹掛上了銀耳環(huán),為田埂戴上了白棉帽。我如癡如醉地欣賞著,看那玉蝶般飛舞的雪花,似乎在不停地變換著舞步:時(shí)而任意擺動,時(shí)而像扯碎的柳絮,飄灑在空中。
家鄉(xiāng)的田野是個(gè)“開心果”,她為人們帶來許多喜悅。
家鄉(xiāng)的田野是個(gè)“小天使”,她隨我們一起去創(chuàng)造美好的明天。
四年級優(yōu)秀作文 8
今天,我早早就起床了,吃了一些東西,和爸爸、媽媽一起到汽車站乘車。到了汽車站,我非常激動,心跳也加快了,怎么也控制不住自己,就這樣,我們來到了。
我們的第一個(gè)目標(biāo)就是的購物天堂——街。這里人山人海,人流如潮。商店里濟(jì)濟(jì)一堂,那些商品也讓我看得眼花繚亂,目不暇接,個(gè)個(gè)都是精品。不一會兒,我來到了書城,不用說了,我買的都是科技書唄!
從街出來,拐了一個(gè)彎,我們到了園。一進(jìn)大門,只見一座亭子,我們在這兒休息了一會兒。經(jīng)過一個(gè)大堂,就到了廳,據(jù)說這里每天只能請一桌客人享受皇帝吃的`午餐。走過大廳,我們來到劇館,我們一邊聽著音樂,一邊吃著的特色小吃——五香豆、豆腐干等,很是愜意。
出了園,我們打的來到位于工業(yè)園區(qū)的湖。這里湖水蕩漾,正舉辦汽車展呢!汽車有小轎車、卡車、面包車等型號,有大眾、豐田、奔馳等品牌。從高處俯看,汽車幾乎包圍了湖嘍!再往前看,密密麻麻的汽車一直通向碼頭。彎下腰看,碧波蕩漾的湖水在陽光下,一閃一閃的,很是好看。呀!這里真美呀!
明天,我們將到樂園去!
四年級優(yōu)秀作文 9
今天我剛吃過晚飯,媽媽說明天帶我去樂園玩,可把我高興的,媽媽讓我早點(diǎn)睡覺,我躺在床上想著明天去玩,想著想我睡著了,等媽媽叫醒我時(shí)已到了第二天的凌晨。
我媽媽帶著昨天晚上準(zhǔn)備好的飲料、零食等,我早早的在車旁等,終于等到媽媽收拾好我們出發(fā)了,爸爸開車從上高速,天還蒙蒙亮,一路上有說有笑爸爸開著車經(jīng)過、,很快到了樂園,車還沒停穩(wěn)我就迫不及待的下了車,今天陽光明媚,萬里無云,媽媽排隊(duì)買票,我和爸爸焦急的在入口排隊(duì),媽媽很快拿著購買回來的門票,我們進(jìn)了游樂園入口,仿佛進(jìn)入童話般的世界。
我們先玩的是虛擬過山車,拿了3D眼鏡,系好安全帶游戲開始了。大屏幕出現(xiàn)圖畫,我們的凳子也開始搖晃,大屏幕里的過山車從高處往下的'時(shí)候,有的人被嚇得大叫,有的小朋友被嚇哭了,還有的被嚇跑了,好刺激哦。這個(gè)游戲在哭聲和笑聲中結(jié)束了。
我提議要去海底20里看看,我們從暗道下去到了海底20里,坐在里面我好像真到了海里一樣,能看到海里各種各樣的魚。突然,一只大鯊魚從遠(yuǎn)處游了過來,媽媽被嚇的大叫起來。
不知不覺到了下午4點(diǎn),爸爸說要回家了,我只好依依不舍跟著回家了。
四年級優(yōu)秀作文 10
“一花一草皆風(fēng)景,一草一木皆生命”。在壽春中學(xué)這個(gè)充滿蓬勃生機(jī)的大家庭,甚至每一處角落都有動人的風(fēng)景,只要你靜下心來仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)學(xué)校里時(shí)時(shí)有活力,處處有生機(jī)。
整潔的教室里,有的同學(xué)在認(rèn)真學(xué)習(xí),背誦課文;有的同學(xué)在講臺上向老師請教問題;還有的同學(xué)在操場上跳繩、跑步、打球,在運(yùn)動中放松并培養(yǎng)拼搏的意志。一切看上去都是那么的充滿活力與希望。
金秋九月,丹桂飄香,讓我不禁想起了大詩人杜牧“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的經(jīng)典詩句?磪,花園里、草地上、菜圃里,一小塊一小塊白白的.石磚,蔓延開去變成一條幽靜的小道。走上去,左看看,右望望,一叢叢竹子首先映入眼簾,它們的身體綠得發(fā)亮,就像一道綠色的溪水從天上慢慢地滑下,軟軟的,嫩嫩的。再向前去,便是一個(gè)小小的石桌和石凳,坐上去,涼涼的。倏忽,飄落起小雨滴,霎時(shí)間周圍的一切都變得霧氣繚繞。
美麗校園不僅有欣欣向榮的花呀、草呀、樹呀,更有朝氣滿滿、活力四射的同學(xué)們。能夠在這座校園里讀書學(xué)習(xí),接受新知,收獲友誼,不禁地讓我歡呼到,快來與那些陪伴我們成長的花木一起,體會這九月金秋壽春中學(xué)的美麗與魅力吧!
四年級優(yōu)秀作文 11
在中考填志愿的情況下,一位盆友告訴我他要去一所名校入讀。我默默地含蓄微笑,不答。結(jié)果,他無法填好那所院校,一直抱怨我不會給回應(yīng)。我依然未作一切回應(yīng),笑。
我覺得,我的作法是恰當(dāng)?shù)摹K自捳f得好:距離產(chǎn)生美感。你在山腰上,在云霧看到的幸福伸出手可及,但終究在茫然當(dāng)中。也許,那原是可望而不可及的。但你,卻為一腳踩空而落下來個(gè)二等殘廢也算好運(yùn);單倘若眼前有一塊黃金,你卻擔(dān)心有圈套而與之擦肩而過,豈不可是!
若有盆友為后面一種痛惜,那他肯定不可以當(dāng)官。由于,那不是你的。實(shí)際上,我總堅(jiān)信彼岸的風(fēng)景美麗。
彼岸的風(fēng)景美麗,確實(shí)。你假如榮幸欣賞來到彼岸的風(fēng)景那當(dāng)然是好事兒。但你既非要死撐到彼岸想有著他,那將會便會欲速不達(dá)。你在收看彼岸的風(fēng)景時(shí),所聞但是其一隅罷了。長此以往,他會又給你對彼岸的風(fēng)景造成憎恨。說白了人非圣賢,金無足赤,彼岸的風(fēng)景不太可能沒有缺陷,但你需要見到他的閃光點(diǎn)。
做人,就需要保證心情似水,也就是上善若水。做人要像做西湖之魚一樣,要維持水面的寧靜。彼岸的風(fēng)景是見到的'便是見到的,不必奢求他變成自身的。能隨時(shí)隨地見到彼岸的風(fēng)景才算是美麗的。
四年級優(yōu)秀作文 12
風(fēng)拂過,葉吹過,樹木“莎莎”作響。我站在高處眺望,一切都是那么美好!
站在山腳,一層層臺階令人發(fā)顫,仿佛一個(gè)巨人矗立眼前。我今天就要戰(zhàn)勝它,取得勝利。剛走幾步,速度飛快!八⑺ⅰ眱上伦颖阕吡松先。多么輕松啊!我想著,高山也并沒有那么可怕嗎。看看慢慢吞吞的妹妹,早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過半數(shù)。嘿,她肯定追不上來,我勝券在握。
可萬萬沒想到,看似近在咫尺的距離是那么遙不可及。越到高處,呼吸越來越急促,氣喘吁吁的.我真的一步也走不動了。頭上豆大的汗水緩緩流下,正好那時(shí)烈日當(dāng)空,陽光的照射下,讓人眼睛難受,仿佛不讓我繼續(xù)前進(jìn)。我在心底鼓勵(lì)自己,加油,你能行!毛澤東曾說:“世上無難事,只怕有心人!”我支起沉重的身體,緩緩向前,妹妹不知不覺趕了上來,還朝我吐口水:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我燃起了斗志,均勻好呼吸,拼了命的加速,沖上前去。妹妹仍然領(lǐng)先一步,取得了勝利!
這場登山好比一場龜兔賽跑,驕傲者必?cái)。?/p>
四年級優(yōu)秀作文 13
我喜歡鳥語花香的春天,喜歡秋風(fēng)涼爽、果實(shí)芬芳的秋天,喜歡白雪皚皚的冬天,但我更喜歡有樹的夏天。
清晨
不知道是誰的尖叫,讓我清醒了。我發(fā)現(xiàn)還是白色的`,但是有些老人在做早操,小鳥嘰嘰喳喳,好像在歡迎我起床到外面玩。不知道什么時(shí)候太陽出現(xiàn)了,先露出一個(gè)小腦袋。慢慢的,慢慢的,天亮了。清晨,我推開小窗戶,看著剛剛醒來的太陽。它似乎和我一樣激動人心。昨晚下雨了。
正午
轉(zhuǎn)眼間,中午到了,最熱的時(shí)候開始了。太陽公公不知怎么把大地烤熱了。我們把桌椅挪了個(gè)小圈,一邊看著水池里的荷花,一邊吃著碗里的夜宵。。∥以趺慈ビ斡境氐?原來蓮花吸引我來這里。荷花那么美,卻長在泥里。真的是出淤泥而不染。蜻蜓停在尚未開花的小河上。讓我想起了小河的尖角,蜻蜓早就站在上面了。
黃昏
不知不覺,孫公公下班了,我們開始準(zhǔn)備晚飯。大雁飛過我的頭頂,它回家了。一陣涼風(fēng)迎面吹來。晚飯后,老人拿著扇子,沿著小路走著,和別人聊天。
夏天!你真美,襯托出如此美麗的風(fēng)景。
四年級優(yōu)秀作文 14
夏天來了,夏天終于來了。我,和夏天擁抱。
夏天,水變得更清澈,天空變得更藍(lán)。世界上的一切都變得生機(jī)勃勃:鮮花盛開,綠草如茵。這時(shí),我們可以更接近大自然,與夏天擁抱。
夏天的早晨,太陽很早就從云床上探出頭來,掛在天空微笑。我想:可能他在云床里太熱了。一大早起來,打開窗戶。今年夏天空氣非常清新?,花草上點(diǎn)綴著幾滴露珠。如果不仔細(xì)看,你會認(rèn)為這是一顆剛剛從海里撈出來的奇怪的珍珠!樹上,蟬剛從睡夢中醒來,想趁這生機(jī)勃勃的夏日清晨露一下嗓子!
夏天中午,最熱。太熱了,人們無法呼吸。太陽好像很有大氣,臉就紅了,發(fā)出刺眼的光。走在街上,所有的'生物都很安靜,因?yàn)樗麄兌加X得夏天太熱了,也許他們都躲在家里打個(gè)盹。只有樹枝上的小蟬不肯安靜,“吱,吱,吱”不停的叫,讓人心煩。地球母親既沒有草的覆蓋,也沒有傘,所以她必須被太陽曬著?矗孟癖粺沽。
夏夜,太陽太累了,回到云床底下睡覺。星星和月亮,充滿了精神,出現(xiàn)在天空,發(fā)出動人的光。蟋蟀和不眠的青蛙,蟬,在草地上,池塘里和樹上唱歌。
夏天來了,好開心
四年級優(yōu)秀作文 15
風(fēng)好溫暖,像母親輕輕撫摸人的臉頰,人像孩子,依偎在母親的懷里,溫柔地享受著母親的愛。
顏色是那么綠,經(jīng)過了秋天的腐蝕,冬天的.風(fēng)化,春天的孕育,變得那么嬌艷,那么張揚(yáng),似乎誰也阻擋不了它的繁華。
天啊,太多變了。白天,天空充滿了生機(jī)和活力。太陽那么霸道,釋放所有的熱量,放出耀眼的陽光,壟斷了整個(gè)天空。而夜空寧靜和諧,月婆婆嘴角掛著恬靜的笑容,把自己所有的榮耀都灑向世界。她是和平的象征,比傲慢的太陽溫柔得多。星星圍繞著月亮的婆婆,聽她生動地講故事。他們聽了好開心,不時(shí)眨眨眼睛。人們愿意在這個(gè)時(shí)候入睡,因?yàn)檫@是一個(gè)和平的世界。
雨太大了。雷狂吼道。閃電用劍劃破夜幕,傾盆大雨隨之而來。豆雨點(diǎn)打在我臉上,火辣辣的疼。灑在地上,地面濕透了,尖叫著,倒在沙漠里,植物貪婪地吮吸著雨水的水分。但時(shí)間很短,不一會兒,過去的平靜又恢復(fù)了。
聲音好復(fù)雜。只要有池塘,就會有青蛙嚎叫;只要有大樹,就會有蟬鳴;只要是晚上的草,就會有螢火蟲閃爍。
啊,五彩繽紛的夏天,我愛你!
四年級優(yōu)秀作文 16
到了春天,世界生機(jī)勃勃,萬物復(fù)蘇,就讓我寫一寫我看到的春天吧!
有的春雨就像剛落下來的娃娃,披著紗布飛入人間,我想:要是我也有那樣輕柔的紗布披在身上,那不是很威武嗎!有的像一串串珍珠一個(gè)接一個(gè)的往下掉,好像顆顆繁星,春雨沙沙地打在窗戶上,發(fā)出砰砰的響聲。
春雷敲著大鼓,轟隆隆,轟隆隆的響聲劃破了天空,天晴了,同學(xué)們伴著鳥語花香走入花園,就會看到美麗的、鮮艷的花朵,走近一聞,就會聞到芬芳撲鼻的花香,還會聽到小鳥的一陣陣鳴叫。我舉起手,伸向碧綠的葉子,不小心粘到水了,于是我嘗了一下春雨的味道。啊!無色無味的。在花園的最深處,一棵老槐樹和小槐樹正在說悄悄話呢,真是一對友好的父子。
在山上,嬌嫩的`白樺抽出了嫩芽,周圍的小草開始生長,花兒不約而同地探出了腦袋,欣賞著美好的春色。小溪淙淙地流著,石頭上的積雪融化了,雪水匯成小溪,溪里的魚兒快活地游著,好像在說:“我們不會再那樣僵硬了,春天來到了,真好,我就可以活動活動筋骨了!”
雖然春天沒有夏天那么熱鬧非凡,沒有秋天那么豐碩誘人,沒有冬天那么銀裝素裹,但春天一片生機(jī)勃勃,絢麗多彩,所以我愛這美好的春天!
四年級優(yōu)秀作文 17
四季的村落是四種不同的田園景觀。
春天的鄉(xiāng)村是一個(gè)童話世界。一場春雨過后,一群群幼小的竹筍從潮濕的泥土里探出頭來,像活潑可愛的孩子在那里玩耍;經(jīng)過春雨的洗禮,小野花不再害怕,慢慢抬起頭,微笑著面對藍(lán)天,含苞待放,五彩繽紛;路邊的草搖擺著,仿佛在向我們招手;蝴蝶在花叢中翩翩起舞,一起飄來飄去,仿佛在迎接春女的到來……
夏天的鄉(xiāng)村是一個(gè)快樂的世界。你看,樹枝上的鳥兒在歡快地歌唱,一會兒拍打著翅膀,一會兒撇著小溪,一會兒在地上尋找食物;小溪里的小魚站不穩(wěn),浮一會兒,撒幾個(gè)泡泡,沉一會兒水,游一圈;樹蔭下的哈巴狗不停的叫著“汪汪汪汪”,很可愛…
秋天的鄉(xiāng)村是一個(gè)豐收的世界。站在山頂,環(huán)顧四周:成熟的稻梁像金色的海洋,在微風(fēng)的'撫摸下,掀起波瀾;蘋果園里,茂密的大樹結(jié)出又大又紅的蘋果,就像綠葉襯托下,美麗的花仙子在蘋果園里玩耍…
冬天的農(nóng)村是一個(gè)冰雪的世界。樹上一串冰,晶瑩剔透,沒有任何瑕疵;看著從遙遠(yuǎn)的天空飄落的雪白雪花,就像一個(gè)美麗的女孩穿著那件雪白的連衣裙在空中起舞…
只要在鄉(xiāng)下,無論什么時(shí)候,什么季節(jié),都是迷人的田園風(fēng)光!
四年級優(yōu)秀作文 18
“接天蓮葉無窮碧,映日街花別樣紅。”這句詩描繪出了夏天的美妙?刹皇菃?那碧綠的荷葉,熱情大方的荷花,在夕陽的照耀下,彰顯出了夏日白天的別樣風(fēng)情。
然而夏天的夜也是美的。當(dāng)夜幕降臨,請你閉上眼睛,用心聆聽這夏夜的'美好! 這“美好”怎能靠耳朵聽出來?真是太奇怪了,這其中有什么奧秘呢?趕快往下看個(gè)究竟吧!
“知了,知了,知...這是誰在唱歌?對,這就是夏天的聲音,這些可愛的蟬,借著夏夜的美好,演奏著曲又曲的歌。
“嘰嘰,嘰嘰,嘰...這又是誰在唱歌?對,這也是夏天的聲音,這些喜人的螢火蟲,扇動著漂亮的羽翅,提著微微發(fā)綠的燈光,吟頌著一首又一首的詩。
哦?它們在唱什么?它們在吟什么?對了,是在歌頌夏,是在感謝夏給了自己一個(gè)放聲歌唱的機(jī)會!啊,多么美妙的歌聲!
“呼,呼,呼”,夏天里難得一遇的清涼涼的風(fēng)也來湊熱鬧了;“嗖,嗖,嗖”,路邊成叢的小草在微風(fēng)中相互廝磨耳語著;“啾,啾,啾",草中的昆蟲們也趕趟似的向著有風(fēng)有光的地方奔來。聆聽著各種各樣的音,更覺得這夏夜的可愛了!
我依稀聽見了月亮“哈哈” 大笑的聲音!
四年級優(yōu)秀作文 19
隨著暑假的到來,夏日屏障打開了。
夏天。清晨很美。東方天空不明朗的時(shí)候,我跑到陽臺上呼吸新鮮空氣,讓人心曠神怡。
當(dāng)太陽升起時(shí),我拿起一本書,盡情地閱讀。我的耳朵里沒有很大的噪音,沒有汽車?yán),只有輕微的晨風(fēng)。沒有人會打擾我。無論我做什么,我的世界都會很舒服。過了一會兒,喇叭聲和人們的笑聲漸漸在遠(yuǎn)處傳開,日常生活正式開始。
夏天多雨。呼嘯的風(fēng)卷起地上的碎片,向我們逼近。天突然黑了,然后開始下雨。雨里的葉子被風(fēng)吹,被雨打,嗚嗚;帶著人,打著傘,在雨中快走,淘氣的孩子在路上玩耍,在雨中玩耍,跳舞,唱歌,讓雨滴打著他們,他們是那么的天真無邪,無憂無慮,他們是那么的快樂幸福。窗外雨越下越大。
一場晴雨過后,一條絢爛的彩虹悄悄爬上天空,與烈日爭鋒,為夏天抹上了新的`色彩。
天黑了。晚飯后,夜幕降臨。夏夜太美了,創(chuàng)維的星星一閃一閃,月亮穿過云層。月亮女神和織女的故事又一次在我腦海里閃過。
閉上眼睛,我知道,明天是迎接我的又一個(gè)黎明!
四年級優(yōu)秀作文 20
我們學(xué)校位于淇濱區(qū)淇河路。來到學(xué)校門口,首先映入我們眼簾的是“鶴壁市桃園小學(xué)”醒目的大字。左邊是可以自動擴(kuò)展的電動門,是門衛(wèi)接待室。
走進(jìn)校門,你可以看到一個(gè)美麗的花唄。大花唄里有很多種花,一年四季鮮花盛開。春天有桃花,夏天有妖嬈的玫瑰,秋天有纖細(xì)的菊花,冬天有風(fēng)霜飄逸的梅花。一年四季,整個(gè)學(xué)校都充滿了淡淡的花香;▎h周圍有常綠冬青,為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景。
從花唄往西走,就到了圓魚塘。魚塘里的小魚很可愛。他們在水中自由游泳。這些小魚一般都像害羞的.小女孩,躲在池底不肯露面。只有當(dāng)一群調(diào)皮的孩子把魚食扔進(jìn)池子里,我們才能看清他們的真實(shí)面目。魚塘里還有一朵荷花,名字叫“出淤泥而不染”。魚塘周圍有一片小小的綠色竹林,這是學(xué)校里另一條美麗的風(fēng)景線。
在我們新教學(xué)樓的后面是一個(gè)寬闊的操場。操場上有六個(gè)籃球架,就像六個(gè)巨人防守我們學(xué)校一樣。還有一個(gè)供學(xué)生跳遠(yuǎn)的沙坑。還有一條長長的橢圓形跑道。
在這樣的環(huán)境下,我怎么能不喜歡這個(gè)美麗而平靜的校園呢?
四年級優(yōu)秀作文 21
五年前,我們快步走到新的地方,——學(xué)校。我記得五年前我天真無邪的臉,總想笑幾聲。
五年來,我在校園里形成了一種家的感覺。我熟悉我家的草、樹和一塊小石頭…
放學(xué)后的操場是校園里的景點(diǎn)之一;鸺t的太陽照在草地上,光芒四射。紅色橡膠跑道上,“嗖——”,一陣風(fēng)吹過。嘿!不對!大風(fēng)是一個(gè)人!踩的像個(gè)飛的.人影,在操場上飛馳,飛奔的像。一匹脫韁野馬。
草地上,一個(gè)足球站在地上,周圍有兩個(gè)隊(duì)。兩隊(duì)面面相覷,氣氛緊張到連空氣都結(jié)冰了。比賽一開始,兩隊(duì)就立即行動起來,抓住每一分鐘,爭取獲勝的機(jī)會。在陽光的照射下,足球運(yùn)動員被鍍上了一層金光。大家一直大汗淋漓,但都很認(rèn)真,都活蹦亂跳的。
運(yùn)動的青春似乎感染了操場,充滿了活力。好像一切都活了過來。
來到棋院,桂花樹的墨綠色,平和質(zhì)樸的顏色仿佛平息了人們的怒火,坐在石桌上,冰冷的觸摸傳達(dá)了我的內(nèi)心。安靜的棋牌室,夏天,是校園里不錯(cuò)的避暑勝地。
這是我在一起五年的校園。我被她的美麗深深震撼了。
四年級優(yōu)秀作文 22
每當(dāng)有人問“你的校園里哪個(gè)地方最美?”我會毫不猶豫地告訴他,校園里的小廣場和小花園是最漂亮的。
我們學(xué)校是一個(gè)非常廣闊的地方。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校大門時(shí),你會看到學(xué)校道路兩側(cè)的墻上有許多古詩。這些詩詞圖文并茂,讓學(xué)生大開眼界。往前走,你可以看到兩排翠綠的松樹和一個(gè)小廣場。松樹又高又大,有些甚至比屋頂還高。他們就像守衛(wèi)學(xué)校的士兵。經(jīng)常有許多孩子在小廣場上玩耍。中間有一個(gè)用大理石鋪成的升旗平臺。升旗臺的頂端,紅旗像燃燒的火焰。
教學(xué)樓后是小花園。小花園里有四個(gè)花壇,架子上爬滿了藤蔓。每年春天,都有生機(jī)勃勃的景象,花壇里開著不知名的花,有黃的`、白的、粉的等。仿佛它們已經(jīng)變成了一個(gè)花的世界;夏天,鳥兒唧唧喳喳唱著歌,知了不停地叫著:“我知道,我知道……”在樹蔭下,這是我們休息的好地方。秋天,花兒放棄了,只有菊花頑強(qiáng)地開著,葉子輕輕落下,像蝴蝶一樣翩翩起舞。我們會在小花園里歡快地奔跑,地上的樹葉沙沙作響,仿佛在說:“秋天到了!倍,北風(fēng)吹來,只有樹木的枯枝纏繞在石架上,讓人懷念春天的美好。
四年級優(yōu)秀作文 23
“江南好,風(fēng)景舊曾諳!碧氰偳对诮洗蟮厣系囊活w璀璨的明珠,千百年來,太湖用她那豐富而純潔的乳汁哺育了千千萬萬的吳越兒女,創(chuàng)造了燦爛的太湖文明。
曾幾何時(shí),一些人貪圖自己方便,經(jīng)常把生活垃圾倒進(jìn)太湖。還有些工廠只顧自身的利益,不斷把污水排進(jìn)太湖,太湖遭受著越來越嚴(yán)重的污染。有一次,我去太湖邊玩,看到太湖水很渾濁,湖上漂著大面積的'藍(lán)藻。就在藍(lán)藻中,時(shí)而有一些魚兒,把頭伸到水面上搖晃著。還有幾條魚挺著雪白的肚子,在水面上翻滾著。它們好像在說:“這個(gè)水有毒。∥覀兛觳恍辛!”目睹著這一情景,我感到很痛心。
我家就住在太湖邊上,飲著太湖水,看著太湖景。我的夢想是成為一名保護(hù)太湖生態(tài)的志愿者,我要向人們發(fā)出倡議:請自覺保護(hù)我們無錫的母親湖——太湖,為太湖找回往日的圣潔。我是一名江南晚報(bào)小記者,我要拿起手中的筆,撰寫保護(hù)太湖生態(tài)的文章,喚醒人們保護(hù)環(huán)境的意識。我相信,不久的將來,在我們的努力下,太湖的水將會變得更清,天空會變得更藍(lán),湖邊會變得更加蔥綠。
四年級優(yōu)秀作文 24
一年之計(jì)在于春,春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來,春姑娘用她那神奇的花籃子把花朵撒向世界各地,在用她神奇的魔,讓小河恢復(fù)以往精神的面貌。如此這般大好的.景色,我建議大家去翡翠湖走一遭,那里的景色最適合春游,去年我去了那兒,風(fēng)景可真稱得上是詩情畫意呀!
現(xiàn)在是春天了翡翠湖的風(fēng)景,更是煥然一新,無論站在哪里,都可以看到如天堂一般的景色地上到處都是,青翠的小草,小草之間還夾雜著一朵朵花色迷人的小花真像一條美麗的花毯。一陣陣微風(fēng)吹來,路旁的蜻蜓花在風(fēng)中搖擺向一位穿花裙的姑娘在翩翩起舞。河里許多荷花荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上當(dāng)著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的翻十分好看天空上一兩只一兩只小鳥還會飛到樹上唱起一只優(yōu)美的曲子在美如此美妙的風(fēng)景湖旁的柳樹親切的拍打著湖面湖面泛起一圈圈小袁運(yùn)小燕子從南方歸來劃過湖面形成了一道透明的彩虹令人有一種飄飄欲仙,心曠神怡之感。
湖邊的小石頭上有一條裂縫,一粒粒種子,隨著風(fēng)吹到了縫里今年可能上面已經(jīng)布滿了鮮花這頑強(qiáng)的小生命給這塊平凡的石頭增添了幾分色彩,至于是怎樣的還得你們自己親自去看看吧。
四年級優(yōu)秀作文 25
中山公園像一顆璀璨的明珠點(diǎn)綴在佛山舊城區(qū)。那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。星期天,我和小伙伴們一起去中山公園游玩。
跨進(jìn)公園大門,順著臺階一直往下走,一個(gè)飛流直下的瀑布引入眼簾。這流水真壯美啊,像銀河般傾瀉而下,發(fā)出嘩嘩嘩的巨響,讓我不禁感受到李白詩中“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢。
順著瀑布個(gè)彎再往前走,我看到了美麗的十一孔橋,十一孔橋是用石頭砌成的,下面有個(gè)拱形的大橋洞。橋上人來人往,熱鬧極了。橋下秀麗湖的湖水清波蕩漾。微風(fēng)吹起,湖面泛起魚鱗似的'波紋。在陽光的照耀下,湖面五光十色,美麗極了。湖上的游船隨意滑行,有人有限的劃著船,水里的倒影仿佛一下被切開了,一下又合上,像一幅活動的圖畫。湖里的魚兒也快活的游來游去,是不是躍出水面,貪婪的欣賞著湖岸迷人的景色。秀麗湖湖光浩渺,真令人套陶醉。
接下來,我還游逛了竹園、動物園、猴子山……真讓我目不暇接!這里潺潺流水,綠樹成蔭,鳥語花香……如此誘人的美景怎不讓人流連忘返、如癡如醉呢?
四年級優(yōu)秀作文 26
今年的冬天特別漫長,在頻繁的冷空氣干擾下,春天的步伐也姍姍來遲。
讀過朱自清的《春》,在他眼里的春是慢慢的,悄悄的,但在我眼里,今年的春卻是突然的,奔放的!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,這雖是寫冬的詩句,卻也寫出了今年的春。這星期,老天爺好象喝了一大鍋溫水,將雨露灑向人間,但這雨不是冰涼的,而是帶著溫度的營養(yǎng)液,植物們大口地吮吸著,綻放出醞釀了一冬的美麗的花兒嫩綠的新葉頂破冬天的束縛,抽出了芽兒;枝條也在微風(fēng)吹拂下盡情地舞動,露出愜意的笑容,小區(qū)里處處透著綠,與金色的陽光呼應(yīng)著,灑下一個(gè)一個(gè)的小星星,冬日的`寒意一掃而空。
午覺時(shí),一翻身,“嘰嘰”的清亮的鳥鳴傳入耳朵,睜開眼,窗外兩只小鳥邊叫邊飛,像是嘮著家常,說著春天的喜事,“是不是有鳥生蛋了?”我幻想著。下樓去散步,一只蝴蝶從我身邊飛起,去追趕那看不見的花香,“啊,四腳蛇!”一團(tuán)小黑影從我腳邊閃過,鉆進(jìn)了草叢中,我大概是打攪了它的休息吧,花叢里,幾只蜜蜂辛勤地采著蜜糖,這朵,那朵,好不忙碌。
與往年春天不同,今年的奏象是一個(gè)驚喜,它將在我的記憶里留下深刻的一筆。
四年級優(yōu)秀作文 27
走進(jìn)校園,大門上有著五個(gè)顯眼的大字:東方紅小學(xué)。
早上,你一走進(jìn)校園,迎面撲來的是花兒們散發(fā)著的迷人的芳香,撲入眼簾的是一朵朵鮮花和一棵棵大樹與一個(gè)小操場。操場雖不大,但它是我們玩耍的樂園,操場的北方便是國旗臺,每周一早上全校師生都在這國旗臺前有秩序的排著隊(duì),齊唱國歌。
我們學(xué)校有著許許多多的植物,其中我最喜歡的便是優(yōu)雅而不失高調(diào)的茶花,茶花顏色呈深粉色。茶樹旁有一棵竹子,它長相奇特,并是用沙子栽培而成,如果不當(dāng)成什么,就會認(rèn)為它和普通竹子沒什么區(qū)別。
別光說我們學(xué)校的四季也很美呢。
春天,我們校園鮮花盛開,蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥更不用說,也嘰嘰喳喳地唱著歌,高興極啦!小草偷偷地從土里鉆了出來,看看這個(gè)陌生的世界。大地仿佛是軟綿綿的。操場上洋溢著同學(xué)們的笑聲。
夏天,風(fēng)刮過來都是熱的,同學(xué)們臉上滾熱滾熱的,像火爐一樣,他們都在樹陰下玩耍,知了趴在樹上叫:“熱死我啦,熱死啦!辈輧簾岬奶Р黄痤^來;ǘ冀o曬焉了。
我愛我的'校園,愛這個(gè)培育了我四年多的校園,讓我學(xué)習(xí)了四年多的校園,我愛我的校園,聽了我的介紹,一定想來我的校園了吧,歡迎你的到來。
四年級優(yōu)秀作文 28
我們村有一個(gè)美麗的水庫,清清的湖水旁有許多柏樹。它雖然沒有大海那么雄偉,可我卻深深地喜歡它那樸實(shí)無華的美。
清晨,當(dāng)霧輕輕籠罩在水面上,我愛坐在那排臺階上欣賞風(fēng)景,水庫則像溫情的母親,慈愛地望著我。那時(shí)我會被那美麗的景色迷住,很想嘗嘗那湖水的'味道。我情不自禁地來到水邊,拍打清涼的湖水,一陣陣水花濺落在身上,感覺很舒服,好似母親溫暖的雙手在撫摸你一樣。
中午,驕陽似火,知了停在樹上,叫個(gè)不停。我站在那柏樹下乘涼,有時(shí)在柏樹下嬉戲,有時(shí)覺得很煩,就隨手撿了小石塊扔向水里。清清的湖水頓時(shí)散開了一圈圈的波紋,仿佛輕柔的手指撥弄著琴弦。“釣魚羅!”隨著一陣叫聲,孩子們紛紛拿著竿往岸邊跑。他們鉤好魚餌,魚竿在空中劃出優(yōu)美的弧線。那些孩子耐心地等待著,不一會兒就釣到了一條條又肥又大的魚。孩子們便歡歡喜喜地離開了,只留下銀鈴般的笑聲在水面回蕩。
日落,我又坐在臺階上。太陽很快就落下來,瀉出紅紅的光。四處的水仿佛一張滑潤的床,讓我心生遐想,多想自己能夠美美地躺上去。那綠綠的水,紅紅的光,向著水的挺拔的柏樹,組成了一幅美麗的畫卷。
啊,多么迷人的水庫啊。
四年級優(yōu)秀作文 29
每個(gè)人都喜歡看那些美麗的風(fēng)景,可是,我的媽媽不僅喜歡看風(fēng)景,更喜歡曬風(fēng)景。如果你打開她的朋友圈,你會發(fā)現(xiàn),什么麗水的古堰畫鄉(xiāng),泰順的廊橋,福鼎的古村落等等,一大堆美圖,怎么翻都翻不完。
當(dāng)她去一些美麗的風(fēng)景名勝區(qū)時(shí),總少不了拍照,發(fā)朋友圈。一條小溪,她竟能拍上一個(gè)小時(shí)。他會從不同的角度拍一個(gè)景物,有時(shí)站在遠(yuǎn)處拍,有時(shí)又到側(cè)面拍。每當(dāng)我和爸爸要去其它地方時(shí),媽媽就會說:“祖睿,等我一下,我再拍一會兒!笨伤囊粫䞍,卻有半個(gè)小時(shí)那么長,我心想:不就一個(gè)景物嘛,有必要拍那么久嗎?拍幾張就好了,為什么要拍十幾張呢。
你可能會想,他那么會曬美景,那別人給她的評論是什么樣的呢?那就讓我來告訴你吧!
在蒼南的小阿姨、舅舅,因?yàn)楹苌俪鋈ネ妫跃驮u論說:什么地方?這么美!下次我也去玩一玩。可那些住在上海、杭州的人,就會說:這些小地方。]什么好玩的'……
媽媽,你就別再曬那些美景了,你那些照片,好多都是美圖秀秀里做出來的,并不是真實(shí)的。如果別人去的話,肯定會發(fā)現(xiàn),真實(shí)的跟照片里的相差太大了。
四年級優(yōu)秀作文 30
我家住在光明小區(qū),在市區(qū)的北邊。那兒景色優(yōu)美,是一個(gè)居住的好地方。
進(jìn)入小區(qū),首先映入眼簾的是一片綠茵茵的草地。每到春天,春姑娘吹醒了睡了一冬的小草。小草們一個(gè)個(gè)伸了伸懶腰,揉了揉眼睛,悄悄地從土里露出綠綠的'小腦袋。它們伴著春姑娘的腳步,不經(jīng)意間,把小區(qū)打扮得綠茵滿地,非常秀麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那塊草地好似碧綠的翡翠,又像一片厚厚的綠色的地毯。不時(shí)發(fā)出草的香氣,我不禁深深吸了一口,啊,真令人心曠神怡。
再往里走,便看見一個(gè)圓形的大池塘。池塘中央是一座漂亮的小亭子。池塘里的水清澈見底,數(shù)條紅色的小魚在里面追逐嬉戲,它們時(shí)而聚成一個(gè)圓環(huán),好像在捉迷藏,時(shí)而把頭露出水面,好像在觀賞岸上的風(fēng)景,時(shí)而潛入池底,一動不動,好像在睡覺。池塘四周,有幾顆垂柳。它們像衛(wèi)士一樣,為池塘站崗放哨,又像亭亭玉立的少女,不停地照著自己的倩影。
沿著綠樹成蔭的小路來到小區(qū)的東南角,是一個(gè)三角形的花壇。里面五顏六色的花競相開放,有紅的,有黃的,有白的,有紫的,還有粉的,真是姹紫嫣紅。
小區(qū)的樓前屋后、邊邊角角還有許多種樹、造型各異的綠地,你愿意到這玩嗎?別忘了請我為你做向?qū)А?/p>
四年級優(yōu)秀作文 31
在我們家附近,有一座美麗的小區(qū),以前總聽說這座小區(qū)有著令人嘖嘖稱奇的美景,但從沒進(jìn)去看過,一個(gè)陽光明媚的星期天,爸爸帶我走進(jìn)了這座風(fēng)景如畫的小區(qū)。
一進(jìn)門,我就被眼前的美景迷住了:嬌艷的鮮花,翠綠的竹林,茂盛的樹木,偶爾響起幾聲鳥雀的啁啾,好美的景色。∥液喼币兆砹。
我們在這座小區(qū)里散步,我在前面走,爸爸跟在后面。忽然,我看到一棵樹上掛滿了紅彤彤的東西,我走近一看,這棵樹上竟然結(jié)著無數(shù)個(gè)火紅的山楂!我高興得雀躍三尺,抓起一個(gè)山楂就往嘴里送!安荒艹裕 卑职旨泵ξ艺f!鞍 !”爸爸的.話音未落,我就大叫起來,趕緊把嘴里的山楂吐了出來。我問爸爸:“這山楂怎么這么酸呀?”爸爸說:“山楂能不酸嗎?誰讓你看都不看就摘下來吃,這是沒成熟的山楂,當(dāng)然酸了。怎么樣,貪吃酸掉大牙了吧!”爸爸開玩笑地說。往前走,我們還看到了許多果實(shí):有沒熟透的青桃子、像桔紅色燈籠一樣的大柿子、紫紅色圓溜溜的不知名的漿果,對了,我急著摘那半青半紅的山棗時(shí)還被刺劃傷了手臂——
我們圍著小區(qū)轉(zhuǎn)了一大圈,爸爸說:“天晚了,我們回去吧。”我戀戀不舍地看了看美麗的小區(qū),跟著爸爸回家了。
四年級優(yōu)秀作文 32
每一面窗都有不同的畫面,在不同的時(shí)刻,不同的天氣,都有它不同的姿態(tài)。我家的窗一年四季都有迷人的`景色,讓我們一起去看看吧!
春
春天是陽光明媚,風(fēng)和日麗的季節(jié),透過那方方的窗格,你也許看到嫩綠的小草發(fā)出了芽,一些小花綻開了笑臉,等待著路人的嘖嘖贊嘆。小燕子從南方飛回來,他們在電線上蹦來蹦去,恰像一串串輕盈俏皮的音符;參天的大樹既粗狀,又高大,樹下的蘑菇手拉手圍著大樹跳舞,小區(qū)里處處洋溢著生命的氣息,這不就是一幅充滿生機(jī)的畫嗎?
夏
夏天,有時(shí)驕陽似火,有時(shí)烏云密布,下雨時(shí),你可以透過窗戶欣賞窗外那斜斜的雨絲,淡淡的雨霧,以及那朵朵的花,片片的葉,它們經(jīng)過雨水的濕潤而加深了顏色!這就是一幅令人清爽的畫。
秋
秋天是收獲的季節(jié),透過窗戶,你可以看到大地鋪上了一層金色的地毯,各種各樣的菊花競相開放,秋風(fēng)撫摸著小草,小草馬上就睡了。這就是一幅迷人的畫。
冬
冬天,雪精靈紛紛飄落下來,擁抱著大地,給大地蓋上了一層雪白的棉被,樹上、屋頂上全白了,雪兒把它們裝點(diǎn)得十分美麗,這是個(gè)冰天雪地的畫!
我喜歡窗,這一幅幅美麗的圖畫都來自窗,它給我?guī)砹巳绱嗣匀说木吧以跄懿幌矚g呢?
四年級優(yōu)秀作文 33
我們身邊的風(fēng)景有許多。
果樹的風(fēng)景,是碩果累累的。里面有紅彤彤的蘋果,像一張張小朋友的臉蛋。深紅的柿子,像一個(gè)個(gè)小燈籠。黃澄澄的香蕉,像一個(gè)個(gè)在湖上的'小船……各種各樣的水果要多少就有多少!
天空中的風(fēng)景,是美麗的。早晨,天空中太陽升起,一只只小鳥自由自在地飛翔,一只只大雁排著“人”字型的隊(duì)伍向南飛去,一只只老鷹也正在天空尋找獵物。一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞,一會兒在花叢中采蜜,一會兒在天空飛舞。
花園的風(fēng)景,是五顏六色的。里面有各種各樣的菊花,也有害羞草,你輕輕一摸它,它就像烏龜一樣往里縮。也有美麗的梅花,在冰冷的冬天也是那么美麗而又那么動人,真是讓人贊嘆不已!
四季的風(fēng)景,是變幻無窮的。春暖花開的春天,鳥語花香,就是好!到了炎熱的夏天,早晨是暖和的,到了中午,就熱的要人命,恨不得一直待在家里。到了夜晚,知了叫了,我們睡了,頓時(shí)安靜了。涼爽的秋天,我們在外面怎么玩,都不會覺得冷或熱。冬天,梅花開,下雪了,外面冷乎乎的,我們都很想在床上睡覺。
我們身邊的風(fēng)景還有許許多多,它需要我們用心去觀察、感受。
四年級優(yōu)秀作文 34
快要到暑假的時(shí)候,老師帶同學(xué)。們?nèi)ヒ巴饨加。野外的風(fēng)景猶如一幅五彩繽紛的圖畫。遠(yuǎn)處有幾座高聳入云雪峰插入云霄。清澈見底的瀑布從山頂往下淌,像一個(gè)白色的綢帶在山里中飄揚(yáng)。峰頂銀光閃閃,像個(gè)個(gè)寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。
同學(xué)們在野外玩的.興高采烈,有的左碧綠色的草地上奔跑,有著再看野外的風(fēng)景,有的在玩一些小游戲,有的在老師的帶領(lǐng)下爬山。
到達(dá)了山頂,他們看見外面有很多農(nóng)民伯伯冒得大太陽,正在勤奮的種地,就是為了那這些小孩子有東西吃,這樣就不會餓肚子了。還看到了一些小鳥在天空上自由的飛翔,像一架架飛機(jī)在天龍山飛行。還在遠(yuǎn)處的竹林中看見一只憨態(tài)可掬的大熊貓。正若無其事地品嘗著那美味新鮮的竹子。還有一只行動敏捷的小熊貓,從山頂上滾了下來,對著湖面美滋滋的照鏡子;蛘吣氵會看到一群善于奔跑的羚羊,還沒等你看清楚它們,又消失在前方的叢林中;蛘吣氵會看到一只體態(tài)粗壯的金絲猴,用機(jī)靈的小眼睛向你眺望。
這個(gè)旅游風(fēng)景真美呀!你要不要也來看一看呢?
四年級優(yōu)秀作文 35
我坐在行駛的汽車上慢悠悠的回家著,我在這個(gè)時(shí)候也不能如同火車上那樣玩手機(jī),因?yàn)樵谶@里的時(shí)候會有陽光照射到座位這里,所以反光十分嚴(yán)重影響到我,以至于我不得不決定放棄。
放棄了玩手機(jī)的我只能在這里看看窗戶外面的風(fēng)景,在我的旁邊的人我也不認(rèn)識,而且此人已經(jīng)開始迷迷糊糊睡覺了。
實(shí)話實(shí)說,這里的風(fēng)景真的.不行,要什么沒什么,沒有山也沒有水,既沒有美麗純潔的藍(lán)天也沒有形態(tài)各異的白云,反正我是覺得還沒有我的家鄉(xiāng)農(nóng)村風(fēng)景優(yōu)美,那里至少道路兩旁都是樹木,還有一條小河淌水,所以還算是秀麗的山水風(fēng)光。而且,我覺得這里也沒有城市中那種建筑風(fēng)格,雖然我覺得自己去的城市沒有什么好的,可是這里似乎已經(jīng)是城市邊緣地帶,所以比城市規(guī)劃比不上,比農(nóng)村風(fēng)景也不如!
現(xiàn)在這時(shí)候已經(jīng)是在下午了,已經(jīng)接近夜幕降臨的時(shí)候了,所以使得這個(gè)污染嚴(yán)重的地方顯得格外不美觀大方,這也使得我自己感覺也不是很好,這也似乎是因?yàn)槲易约含F(xiàn)在有一些瞌睡,所以才會使得這里感覺如此。
四年級優(yōu)秀作文 36
我和高志龍?jiān)谶@個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦完事以后,決定在半路下車。因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)時(shí)候時(shí)間還是十分早的,所以有很多機(jī)會可以欣賞到沿途的風(fēng)景,這也就是周末閑暇之余的一種生活方式!
我們坐公交車在這個(gè)汽車北站下車,高志龍說自己經(jīng)常在這里做汽車回家,所以就開始為我領(lǐng)路,我們也開始了回學(xué)校的旅途!
我們在這里去了一趟廣場附近,這里沒有很多的人,我估計(jì)是時(shí)間沒有到晚上,也有可能這里本身的人就不是很多。這里的建筑風(fēng)格類似于古代的點(diǎn)將臺,在下面還有一些仿制的盔甲以及古時(shí)候的長槍,這個(gè)東西的高度怎么也有兩米五,我們兩個(gè)人就在這里隨便看看,發(fā)覺這里也沒有什么人,或許沒有什么人在這個(gè)寒冷的周末會出來受凍。
后來,我們又去了一趟這里的河邊,我這一次感覺我從農(nóng)村來十分的自豪,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這里的河水只可遠(yuǎn)觀不可褻玩,在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`觀望的時(shí)候發(fā)現(xiàn)這里還是十分不錯(cuò)的地方,可是一走近就是發(fā)覺城市的缺憾,里面的河水混濁不堪,而且還有類似于排污泵的東西在這里直接排污,使得這里有一陣一陣的臭味,我在這里沒有停留!
我們經(jīng)過一個(gè)浮橋之后,這都是塑料制品鏈接而成的,之后我們就踏上了回學(xué)校最后的路途!
四年級優(yōu)秀作文 37
我姥姥家住在鄉(xiāng)下,有一望無際的田地。
聽媽媽說,姥姥家的地用不完,春天有菠菜,夏天有茄子,秋天有南瓜,冬天有蘿卜,一年四季都有新鮮的蔬菜吃,日子過的很快樂。
暑假到了,我們一家來到姥姥家,看著這無邊無際的`碧綠的地,我想到這得花多少人力才能完成種地的工程啊,姥姥說就她和姥爺自己去干,我心里想這得花多長時(shí)間呀?
姥姥和姥爺?shù)男拍钍菆?jiān)定的,經(jīng)過他們的努力已經(jīng)使美好的愿望變成了現(xiàn)實(shí)!
我一走到姥姥家的田地里就著了迷,我就像一只小螞蟻在一個(gè)巨大的鍋上徘徊。田地里春天百花齊放,夏天翠綠一片,秋天粒粒金黃,冬天艷紅如火,難怪姥姥天天說她的地是獨(dú)一無二的。
姥姥家的第一個(gè)季節(jié)一個(gè)樣,過了幾天你就分不清了,這多虧了姥姥和姥爺?shù)男燎趧趧右约皥?jiān)持不懈的信念。
姥姥家的地是獨(dú)一無二、豐富多彩的,我相信姥姥家的地一定會變得更加多彩,更加豐富,也更加引人注目,更加受人贊揚(yáng),這讓我想起了這樣一句詩:鄉(xiāng)村四頁閑人少,才了蠶桑又插田。
四年級優(yōu)秀作文 38
田園的小河更加清澈,田園的天空更加蔚藍(lán),田園的大樹更加茂盛。田園比起繁華的城市,更是多了幾分清新,與大自然的味道。
田園的小河美麗又清澈。波光粼粼的水面下,有十幾塊清晰可見的大石頭。夏天,你可以下河游泳,當(dāng)你的肌膚觸碰到冰涼冰涼的清水時(shí),會十分涼爽。偶爾,你還會看見一些小魚過路,或是一兩只小螃蟹。
田園的天空很蔚藍(lán),藍(lán)的像一盤藍(lán)顏料。每當(dāng)你去田園時(shí),都會看見一片藍(lán)藍(lán)的天空,那天空,藍(lán)得無暇,藍(lán)得美麗。天空那幾朵白云,一片片的,像許多軟軟的'棉花,讓人不禁想咬一口,嘗嘗那是什么滋味。
田園的大樹十分茂盛,綠綠的,像一把把撐開的大傘。天氣漸漸變熱時(shí),人們便可以乘涼。孩子們也常常在樹下玩耍,有時(shí)候還辦一個(gè)小椅子坐坐,有些孩子還調(diào)皮地摘下幾片葉子玩。大樹真是給了人們孩子一個(gè)陰涼的,可以盡情玩耍的地方呀!
田園的風(fēng)光是那么得迷人!那么得美麗!雖然它沒有城市里繁多的大樓,也沒有像城市那樣車水馬龍,但它也有自己獨(dú)特的一面!
四年級優(yōu)秀作文 39
“鄉(xiāng)村四月閑人少,材料蠶桑又插田”,我想起這首詩時(shí),我就想起了農(nóng)家風(fēng)光,家鄉(xiāng)的四季都有一幅美麗的風(fēng)景圖。
春天的早晨,太陽公公會為我們?nèi)∨,讓我們在寒冷的早晨變得溫暖,鳥兒在樹上換了的跳舞、歌唱!還有小鳥嘰嘰喳喳的叫著,叫醒沉睡的人們,讓大家一起床就有鳥語花香的感覺,讓我們每天都有一個(gè)好心情!春天的'早晨是溫暖的、熱鬧的!
夏天的晚上,人們會把桌子椅子搬到門前,天高地闊的吃起來。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過歸巢的鳥兒,河邊唱歌的青蛙和小鴨……都是他們的好朋友,他們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅和諧的田園風(fēng)景畫。
秋天的下午,樹葉在空中舞蹈,一片片楓葉飛舞下來,這樣的景色繪成了一幅美麗的風(fēng)景畫,秋天的早晨,帶著一絲絲涼氣。
冬天的晚上,十分寒冷,人們蓋上厚厚的棉被,許多動物進(jìn)入冬眠,許多樹枝變成了光滑的木板,一片片樹葉落到地上,等待著來年的美好與溫暖。
鄉(xiāng)村的四季非常的美麗,這種景色構(gòu)成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。
四年級優(yōu)秀作文 40
春天,萬物復(fù)蘇,百卉爭妍。春風(fēng)吹拂著飛云花園里的花兒,空中時(shí)而飄下一片片花瓣,仿佛下起了雪。
抬頭仰望,一片開著白花的樹冠,從碧綠的樹叢中探出頭來,十分顯眼。那隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)的花瓣,想必就是這花吧。從地上撿起一片花瓣放入掌心,看著它,五片粉白的花瓣依次有序地挨著圍成一朵花,嬌小玲瓏,原來是櫻花。
樹下,潔白的櫻花瓣鋪成了一條白毯,有詩“糝徑楊花鋪白氈”,誠如是。靜靜地立著,櫻花那淡淡的香味,若隱若現(xiàn)。感覺有一絲絲的香味襲來,等你捕捉時(shí),卻逃得無影無蹤,像極了一個(gè)調(diào)皮的孩子。午后的'陽光溫柔地照耀著,那扶疏的綠葉,如深淺不一的碧玉鑲在斑斑駁駁的枝干上。我輕輕地壓下一枝來細(xì)細(xì)觀賞,枝干上的花竟分白、粉兩色。白櫻花白得如那瓷器般細(xì)膩雪白;粉的卻如那美人的臉頰白里透紅,又如天幕上微紅的彩云。
又是一陣風(fēng),樹上下起了花雨。我坐在長廊的石凳上,看著落英繽紛,美好逝去,心中感慨。轉(zhuǎn)念又想,那飄落的花瓣都會“化作春泥更護(hù)花”,成為櫻樹的養(yǎng)分。這樣想來,卻不覺得哀傷了。
春來春去,或喜或憂。美麗的櫻花帶給我們的,不僅有視覺的享受,更有無盡的遐想。
四年級優(yōu)秀作文 41
“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”生活中常常會有一些不起眼的景色,也許細(xì)心觀察的人應(yīng)該會發(fā)現(xiàn)這些不起眼的景色是美麗的。下面就讓我來帶領(lǐng)你走進(jìn)這美麗的濮水公園。
來到濮水公園東南方的入口,首先映入簾眼簾的便是一條長得一望無際、由柳樹組成的`林蔭小道。當(dāng)那時(shí)沒有風(fēng)的時(shí)候,你可能只會注意道路兩旁桃花盛開的桃樹,但在有風(fēng)的時(shí)候,你會注意到,樹上的柳條隨風(fēng)飄揚(yáng)著,好像在跟你打招呼說:“你好呀”,這時(shí)微風(fēng)中會夾著桃花的芳香和柳樹的清香向你送來,給人一種神清氣爽的感覺,在路的左側(cè)還有一條清澈見底的小河,甚至可以看見河里的石沙,水平如鏡,微風(fēng)吹起它時(shí)還會起蕩漾微微的波瀾。
走到林萌小道的盡頭,向左拐,第一眼就看見了一座大山,只見這大山高聳挺拔,給人一種雄偉、氣勢磅礴的感覺,雖然這座山看起來非常低,但是它非常陡峭,爬起來非常累,等我爬到山頂后,已經(jīng)氣喘吁吁了,山上的風(fēng)景非常的美麗,登高望遠(yuǎn),看到遠(yuǎn)處許許多多的樓房,這讓我不禁想起了王維的《九月九日憶山東兄弟》:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。下山之后,繞著湖轉(zhuǎn)一圈,就來到了出口。
原來,這里的風(fēng)景那么美。
四年級優(yōu)秀作文 42
我喜歡我的學(xué)校。每一次上學(xué),我都很快樂,因?yàn)樗屛冶陡杏H切。
走進(jìn)校園里,第一眼就能看見飄蕩在校園上空的五星紅旗,它的影子映在臺后,微風(fēng)一吹,旗子輕輕擺動了起來,充滿了搖曳的美感。最吸引我們的`是,旗子跟前有一個(gè)美麗的大噴泉,噴泉中間有一個(gè)鐵臺子。臺子很光滑,臺子還有一條鐵鏈做的弧線,弧線上下分別有一個(gè)鐵球,一個(gè)是銀色的,一個(gè)是金色的。噴泉的池水里有幾條五顏六色的小魚在快活地游動著,仿佛與每一個(gè)來校的同學(xué)們打招呼。
我開心得一蹦三尺高,迅速走進(jìn)了我們的小窩———就是我們的教室,“哇哦,漂亮的飲水機(jī)!”我們的教室也可以直接接水了,走進(jìn)教室的每一個(gè)孩子都忍不住驚叫出聲。一群孩子們圍著飲水機(jī),左看右看,仿佛里面有好多寶物似的。突然,有一個(gè)孩子大聲說:“我們要好好愛護(hù)她呦!”頓時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲。每一個(gè)班級都多了一臺飲水機(jī),這臺飲水機(jī)給我們帶來了很大的方便。以前我們自己帶水,水不過一會兒就涼了。如果你怕帶的水涼了,就可以直接在學(xué)校的飲水機(jī)接水了。
這就是我們的學(xué)校,二曲街道東街小學(xué),我喜歡我們的學(xué)校。
四年級優(yōu)秀作文 43
依稀舊夢,仿佛回到了曾經(jīng)的那次旅行中,無法忘卻。
那是一個(gè)暑假,黃梅時(shí)盡,有幸前往“人間天堂”杭州,只為一睹西湖風(fēng)采。
夏風(fēng)拂面,不熱,剛好。遠(yuǎn)處銀光閃閃,信步上前,西湖的絕美姿態(tài)展現(xiàn)在眼前,波光粼粼,熠熠生輝。風(fēng)兒拂過,泛起層層漣漪,惹人心動!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”,荷花裊娜地開著,猶如零碎的星辰,純凈不染,引得無數(shù)游人駐足。
漫步園間,心情莫名的'好;蛟S是因蓮兒搖曳,又或是因湖光山色一切都令我沉醉。又泛舟湖上,可見湖對岸山峰重疊,綠意盎然。湖中三潭映月頗為奇特,手輕拂過水面,愜意、清涼。下了船,動身前往斷橋,追溯那段傳說。
斷橋連接路與白堤,也連接了傳說與現(xiàn)在。斷橋,承載了許仙與白娘子的故事。如今,這個(gè)向往已久的地方竟出現(xiàn)在我的眼前,心緒無法平靜。荷葉田田,橋影伊伊,櫓聲咿呀,一切,都像一幅畫,一個(gè)優(yōu)美的故事
不同于校園,此地是自然風(fēng)光,有純美故事,凈化心靈,消除雜念,拋開世俗,開闊眼界。
“西湖之美,古來共談,良辰美景,四時(shí)俱備!”
四年級優(yōu)秀作文 44
我家門前有一片小樹林。
每當(dāng)春天來時(shí),那小樹,就像是好久沒見面的老朋友一樣開心,在那里歡樂地輕柔地?fù)u擺,有時(shí)還會合奏出那悅耳動聽的“音樂”來:“沙沙,沙沙……”好聽極了!每逢春雨時(shí),它們就會如將要吃到大餐的孩子一樣,吮吸著那瓊漿玉液般的甘霖。
每當(dāng)炎炎夏日來臨時(shí),那一片樹林,便成了男女老少乘涼和娛樂的地方了。老人在那里拉拉家常,天真無邪、活潑可愛的`孩子們成群結(jié)伴、無憂無慮地在一起瘋跑玩耍。而棵棵大樹就是夏日的天使,用它那一片片綠葉擋住熾熱的陽光,為人們帶來一縷縷清涼。
秋天,也許是專門讓樹葉飛舞的季節(jié)節(jié)。那原本在夏日里綠油油的樹葉變成了火紅、金黃。每當(dāng)陣陣秋風(fēng)吹過,那變黃的樹葉就如聽到了音樂,如一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,好看異常!
冬天一來,樹就立馬變得有些“脆弱”。每當(dāng)在冬天里出現(xiàn)了陽光,那些樹就像得到了渴望已久的東西一樣,盡情地享受著陽光沐浴般的"洗禮"。
小樹林一年四季都很美麗。
四年級優(yōu)秀作文 45
我家附近有一個(gè)小公園,叫東山湖公園。那里樹木長得蔥蔥蘢蘢、鳥語花香,風(fēng)景優(yōu)美,是人們休閑的好去處。
走進(jìn)大門,就看到左手邊有一個(gè)大荷塘。到了夏天,圓圓的荷葉綠油油的,像綠色的海洋。那是小水珠的搖籃,小青蛙的歌臺和小魚的涼傘。再看那荷花,有的含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘,有的完全長起了,像個(gè)亭亭玉立的少女,有的才展開兩三片花瓣兒,在碧綠的荷葉的襯托下,顯得更加美麗可愛了。
走到小路的盡頭,眼前豁然開朗,一座“十曲橋”展現(xiàn)在我的眼前,“十曲橋”共有10個(gè)大小不一的曲折,整座橋是水泥和鋼筋建而成的,扶欄上有精美的圖案,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條火龍臥在湖面上。走到橋上,放眼望去。廣州的.標(biāo)志建筑——廣州塔,近在眼前,似乎觸手可及。太陽發(fā)出像利劍一樣的金光照射在湖面上,微風(fēng)吹過,湖水泛起魚鱗似的波紋,層層疊疊,連綿起伏。水中倒映著美麗的圖畫,小魚在水里游來游去,時(shí)不時(shí)的躍出水面,似乎跟我一樣在欣賞著岸上美麗的景色。啊,這美麗的景色多么令人陶醉!多么令人心曠神怡!
四年級優(yōu)秀作文 46
如果你仔細(xì)看,每一處都是美麗的風(fēng)景,陰天灰調(diào)的天空,暴雨中閃耀的雷鳴,風(fēng)輪絕代。——題記
陽光射進(jìn)長街里,飛鳥掠過樹旁。魚龍混雜的早市,人已經(jīng)很多了,有正在殺豬的豬肉鋪,有在撈魚的'魚攤販子,有在吆喝的小販。陽光才剛剛起床,照亮天空,早市的人已經(jīng)進(jìn)貨完成了。起早貪黑的人很多,有為了多賣點(diǎn)菜的小販和為了便宜幾毛錢的大媽。他們含辛茹苦。他們續(xù)于生活,也來源于生活。為了生活而勞累,為了生活用幾毛錢去過一天,精打細(xì)算,有何嘗不是一處風(fēng)景呢?
魚龍混雜的早市,擁擠繁忙的長街,人們各自忙活,對于這般他們早已習(xí)慣,對于生活在寬敞寬闊的校園的我們,何嘗不是一處風(fēng)景?擁有去美好規(guī)劃生活的一切,能夠精打細(xì)算認(rèn)真地去對待生活,也是一道特殊的風(fēng)景線。
風(fēng)景可以是美麗的世界,也可以是并不美麗,但充滿對生活美好希望而仔細(xì)過日子的長街上的人們。風(fēng)景不一定要美麗只有美麗而沒意義和故事并不能完全稱為風(fēng)景。仔細(xì)看生活生活中有意義的一切皆可稱為風(fēng)景即使它不美麗但它的意義中藏著無盡的美麗,處處皆風(fēng)景。
四年級優(yōu)秀作文 47
一跨進(jìn)小區(qū)門,桂花的香氣撲面而來,沁人心脾。桂花開了呀!我跑過去,去擁抱一個(gè)香甜的世界。
桂花樹相貌平平,但配上月夜,就有了意境!叭碎e桂花落,夜靜春山空”,在這里,它是靜謐的,沉默的。它往路邊一站,便是風(fēng)景。桂花是個(gè)嬌羞的姑娘,偷偷地藏在葉子后面,孤芳自賞。一粒粒淺黃的,微小的桂花,讓無數(shù)人駐足觀賞。待它開放,滿樹星星點(diǎn)點(diǎn),宛若一樹明燈,也是風(fēng)景。
金秋九月,到處彌漫著桂花的香氣。這種味是香甜的,它不像花蜜那么膩,也不像梅那么芬芳,它只須淡淡的一點(diǎn),就把你迷醉,把你灌倒,讓你無法自拔。泡一杯桂花茶,讓這桂花的'香味永駐,把這金秋的淡雅存下。一杯茶里,有香甜,有淡雅,有金秋九月,還有人生百味。桂香,更是風(fēng)景。
它在金秋九月盛放,把一抹香送給大地,把一味甜留在人間。它是無私的,也是奉獻(xiàn)的。九月,因?yàn)橛辛怂。它的無私奉獻(xiàn),讓天地間芳香彌漫。
它的形美,味美,精神美,是秋天里的一道獨(dú)特而又令人難忘的風(fēng)景。
四年級優(yōu)秀作文 48
秋天的意蘊(yùn),是融于萬物之中的。
秋天是在一草一木中。倘若身處一個(gè)小院,你會驚訝地發(fā)覺,秋天已將花木浸潤成青翠色了,植物總比人要靈敏,當(dāng)你還察覺秋天的詠唱,那花草樹木已經(jīng)靈巧地應(yīng)之發(fā)生變化了。一場雨后,傲于一時(shí)的海棠花不知不覺就謝幕了,只留了滿樹的青翠綠葉。尖上掛著水珠子,稍稍一碰便一串串地淌下來,比少女的眼淚還要嬌柔,仿佛真是在嚶嚶哭著退場,依依不舍的。還有許多我叫不上來的綠色,都在氤氳開的.濕潤空氣中睜著眼睛。一片青翠,是初秋。
再往后,一切景物顯出蕭條之色,由綠轉(zhuǎn)黃,也越來越冷。但就是如此,依舊有溫情,它,是父母的愛。上學(xué)路上,父親脫下厚外套遞給我溫聲道:“你穿的太單薄,里頭就一件短衫,不冷?”我接過:“你……”“沒事!碧咨,果真暖下了我吹過寒風(fēng)的冰冷手腳,他就這么看著我,走入大門,再離開;蛟S這是深秋的風(fēng)景!
秋啊,一草一木一花,都應(yīng)季而變,人也是。溫情只不過換了一種方式,繼續(xù)延綿。
四年級優(yōu)秀作文 49
九月退消,十月已至,秋色悄藏進(jìn)了身邊的一花一草,我看見,那凋敗的殘荷,那樣傲美,那樣的從容。
巴掌大的葉面在冷風(fēng)中顫抖,撒落它那澄清的露水,流下被秋月灼傷的褐痕。斑點(diǎn)似的金色拉扯著未盡的濃綠,點(diǎn)綴在荷葉之上,半金半翠,像是一幅抽象派的油畫;又像是幾個(gè)身穿長裙的小姑娘,在水面上舞著、跳著。
突然,一抹褐色,跌進(jìn)我心。那是一片完全枯了的荷葉,彎曲著,伸屈著,依偎在水面之上。我緩緩走近,那葉像一雙老人滄桑的手,葉脈凸起,立在水面。金色的陽光慢慢落下,披在這殘荷之上,天的'藍(lán)映在水面,而殘荷的美,卻映在我心上,那何嘗不是一種生命的姿態(tài)!綻放固然美,但凋零亦美,殘荷雖少了“映日荷花別樣紅”的姿色,但不比“荷盡已無擎雨蓋”那樣凄涼。冷風(fēng)吹著,我抬頭看見了光。
“人生百態(tài),皆是滋味”,或許像這荷葉一樣,人生也有起有落,有盛有衰。別畏懼凋零,別害怕枯萎,用顆樂觀的心去看待,百態(tài)皆美。我沉醉在這秋日的殘荷,秋日最美的風(fēng)景……
四年級優(yōu)秀作文 50
去河邊的路上,樹木成蔭。路的一邊是火紅的楓樹,另一邊是金黃的銀杏樹。因?yàn)槊靠脴涠几叽竺埽瑯渲淙~交錯(cuò)著,好像一只只嫩紅的小手掌握著一把把金黃的小扇子,在風(fēng)中輕輕扇動。如果你抬頭看,一定會眼花繚亂。走在這樣的小路上,感覺好愜意,好自在!
沿著小路走到河邊,只見河水清澈見底,幾只小魚在水中捉迷藏。河邊還有一叢叢蘆葦,它們在微風(fēng)中翩翩起舞。突然,不知從哪里冒出幾只青蛙,組成了合唱團(tuán)。不一會兒,合唱團(tuán)的粉絲百靈鳥也嘰嘰喳喳前來為它們加油。你看,作曲家小蜜蜂也來欣賞這場精彩的音樂會了。
繼續(xù)向前走,眼前出現(xiàn)了一片茂密的樹林。走進(jìn)去,踩在草地上。因?yàn)椴莸暮穸炔煌,腳下傳來的聲音也高低不同,就好像踩在不同的`鋼琴鍵上一般。地上落了很多樹葉,這些落葉顏色各異,就像給大地披上了一件五彩斑斕的大衣,又像春天綻放笑臉的花朵,好看極了。
我喜歡這條幽靜的小路,喜歡這條熱鬧的小河,喜歡這片多彩的樹林,喜歡河邊所有美麗的風(fēng)景!
四年級優(yōu)秀作文 51
世界上有許多美景,但是在我的印象中,羅陽這個(gè)小鎮(zhèn)里是沒有什么美景的,可直到那天我才發(fā)現(xiàn),平時(shí)感覺最無聊的羅陽,才是最美麗的地方。
我剛走出家門,就聽到了清脆的'鳥叫聲,“嘰嘰”,真好聽,賽過催眠曲,讓人們進(jìn)入工作的狀態(tài)。我背著一個(gè)小書包,手里拿著伍塊錢,快活的跑到早餐店門前,哇!好多好吃的,有賣米面層的;有賣土豆湯的;要賣手抓餅的;香氣撲鼻!我來到老板面前,老板客氣地說:“小姑娘,你要些什么?”“我要三塊錢的糯米,一杯豆?jié){!敝灰娎习宕魃鲜痔祝焖俚淖硪淮髨F(tuán)糯米,揉捏均勻,再拿來一杯溫豆?jié){?粗@些食物,我食欲大增,津津有味地吃了起來。這難道不是身邊的一道迷人風(fēng)景嗎?
來到學(xué)校,一眼望去,那寬大的操場映入眼簾,教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲,讓人心曠神怡。最美麗的還是那棵大槐樹,剛下過雨,大槐樹上點(diǎn)綴著一粒粒水珠,晶瑩剔透,在陽光的照耀下,大槐樹上閃閃發(fā)光,這難道不是身邊的一道迷人風(fēng)景嗎?
我們身邊的風(fēng)景多種多樣,只是我們沒有仔細(xì)觀察,注意不到罷了!
四年級優(yōu)秀作文 52
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)純樸、美麗的小鎮(zhèn)。
秋天的早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過窗戶,灑在你床前時(shí),你便會被“大自然的鬧鐘”——公雞吵醒。當(dāng)你拉開窗簾,準(zhǔn)備呼吸一口新鮮空氣的時(shí)候,你會被那五彩六色的田野所吸引。你瞧,那一片金黃的稻田,里面種滿了金燦燦的稻子,稻子早已成熟,就等農(nóng)民來收割了!看!那又綠又紫的田園,是葡萄園吧?沒錯(cuò),那是隔壁奶奶親手栽培的,葡萄又大又圓,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,隔壁奶奶就把葡萄一串一串的摘下來,分給鄰居們吃。大家一邊吃,一邊連聲贊嘆世界上沒有比這更好吃的葡萄了。老奶奶聽了,臉上露出慈祥的笑臉。
到了冬天,田野就不這么“五彩六色”了。稻子收割完了,沒了金黃的`稻田,葡萄摘完了,只能等明年種了,沒了紫色。青菜也拔光了,沒了綠色。只有那四季常青的大青樹,頑強(qiáng)地屹立在那兒,像守邊疆的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著田野。一切都冷冷清清地,沒了色彩。
我愛我的家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的田園,愛家鄉(xiāng)的清泉,愛家鄉(xiāng)的一草一木,更愛家鄉(xiāng)那純樸、悠閑、自在、和諧的風(fēng)景。
四年級優(yōu)秀作文 53
我的故鄉(xiāng),是一幅優(yōu)美的畫卷!
走進(jìn)故鄉(xiāng),首先可以看到高高低低的房屋,當(dāng)中最高、最大的房子就是我溫馨的小窩。
進(jìn)入院內(nèi)可以看到的是寬闊的'小院。院里有許多果樹:有棗樹、石榴樹、還有杏樹。小院不僅有許多樣式的果樹,還有一棵高大的桂花樹,桂花盛開時(shí),不說香飄十里,至少前后左右?guī)资业泥従,沒有不浸在桂花香氣里的!
離開房子走過崎嶇不平的道路,就看見近幾個(gè)月剛挖的一條小灣。灣里有水葫蘆、荷花,在水葫蘆中間,不時(shí)還可以看見許多小魚兒吐出的小泡泡。如果向彎里丟一塊石頭,周圍的水葫蘆就會搖擺起來,有的時(shí)候還可以看見蜻蜓點(diǎn)水呢!
踏著搭石,走過生機(jī)勃勃的小彎,我們就可以看見小河的周圍有幾棵高大的樹,代表著東青龍、西白虎、南朱雀、北玄武的寓意。
接著我們可以看到耕種區(qū),首先我們看到的是種玉米的區(qū)域。玉米成熟時(shí),我和哥哥經(jīng)常到這里玩“偷玉米”的游戲。然后是種小麥的區(qū)域,種出的小麥經(jīng)常運(yùn)到城里去賣掉。因此,我的家鄉(xiāng)的小麥?zhǔn)杖胍蔡貏e好。
這樣一個(gè)生機(jī)勃勃的家鄉(xiāng),你想來嗎?
四年級優(yōu)秀作文 54
在世界上,美麗的景色應(yīng)有盡有:杭州西湖、桂林山水、北京的圓明園……但是,有一些美景就在我們身邊,他們很平凡,而“最美風(fēng)景”卻屬于他們。
清晨3、4點(diǎn)鐘,也許我們還在睡夢之中,而他們卻要在城市的.每一個(gè)角落之間奔波——對,他們就是環(huán)衛(wèi)工人。他們春夏秋冬、風(fēng)雨無阻,日復(fù)一日地辛勤勞作著,好像蜜蜂們采蜜。如果我們能夠做到不隨意亂丟垃圾,遇到垃圾能夠撿起來扔到垃圾桶中,那么城市“美容師”們還要如此辛苦嗎?每當(dāng)看見環(huán)衛(wèi)工人們,我心中不禁會升起敬佩之心。試問,如果沒有了他們,城市還會如此美麗嗎?我們還能生活在地球媽媽的懷中嗎?
除了環(huán)衛(wèi)工人,還有一群人,在這兩年這樣特別的時(shí)光里,他們堅(jiān)守崗位,沖在最前線,為祖國撐起一片天——是的,是醫(yī)護(hù)人員們,是白衣天使們!一道道口罩壓痕,戰(zhàn)友一個(gè)個(gè)倒下,都未能阻擋他們沖鋒殺病毒!他們只留給了我們一個(gè)背影,一個(gè)堅(jiān)定而美麗的背影!
什么美麗西湖,什么世界名景,都不是最美的,只有這些人是配得上“最美麗的風(fēng)景”這個(gè)稱號!
四年級優(yōu)秀作文 55
有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒著希望
星期六,天藍(lán)幽幽的,油菜花在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,山坡上盡顯青春的活力。我邁著輕松的步伐踏進(jìn)了教室。
時(shí)間不知不覺地就這樣過去了,已到了上課的時(shí)間,可老師還沒有來,同學(xué)們在教室里玩著,絲毫沒有注意到從遠(yuǎn)處走來的老師。
老師從遠(yuǎn)處一瘸一拐地走來,精致的臉上有了幾許憔悴,幾根發(fā)絲凌亂的散落在額前,看起來累極了。小艾看到這一切,趕緊上前攙扶住老師,避免她摔倒。剛才鬧騰的同學(xué)們驀地安靜下來,眼神不約而同地看著講臺上與平常不一樣的老師:老師永遠(yuǎn)都是干干凈凈的,衣著整潔,齊肩的短發(fā)披在一旁;而如今,給人的.感覺則是亂糟糟的。
老師微笑著,努力支撐著自己的平衡,拿起粉筆艱難地在黑板上寫下了題,轉(zhuǎn)過身笑著為我們講解,那笑容看起來十分柔和,但在我們眼里卻有幾分心酸
看著講臺上瘦小的背影,感覺鼻子酸酸的,可能那是我見過的最美麗的風(fēng)景了。
四年級優(yōu)秀作文 56
星期六,空氣清新,陽光燦爛,狗兒們捷步如飛似的在村路上跑,爸爸微笑的帶我出門,我們目的地是爬山。
爸爸特殊愛跑步,更愛爬山,說這樣身體才不會生病,一直健康,爸爸捷步如飛的跑向村的一座山。我因?yàn)橐恢笔嵌嗖◇w弱,逼不得已而為之的'跟著爸爸跑,磨磨蹭蹭跟在后面。不一會就氣喘吁吁,心想:爸爸真是多事,一定要我跟著鍛煉,不然也不會這樣累人。爸爸到了山上,速度就慢下來,一直在我前面不遠(yuǎn)處,一見我速度慢下來,就喝訴我快點(diǎn)。我只能跟上去,一路上,我不斷的休息,一共有二十多次之多,爸爸每次見我停下,一定會喝訴,就這樣,我艱難的登上了山頂。
到了山上我看著周圍,朝陽才初升,金華灑在村莊,田野上,不由得贊說:“風(fēng)景如畫,真美!卑职趾鋈粐(yán)厲地看著我說:“這是因?yàn)槟阍谏巾敳拍芸吹剑谏较履阌肋h(yuǎn)看不到。”
下山時(shí),我忽然恍然,生活中面臨各種各樣的問題,就如爬山一樣,唯有經(jīng)過艱苦的思索過程,才能夠享受到成功的果實(shí)。
四年級優(yōu)秀作文 57
同學(xué)們,你們?nèi)ミ^農(nóng)村嗎?你知道農(nóng)村的風(fēng)景是什么樣的嗎?接下來,我會帶你去看鄉(xiāng)村風(fēng)景。
早上,你會聞到混合著一點(diǎn)灰塵的新鮮空氣。走在鄉(xiāng)村山脊上,你會有新鮮的空氣,讓人精神煥發(fā)。在這美好的時(shí)光里,勤勞的人們在辛勤勞作,不時(shí)有幾首粗獷的民謠,是一派悠閑自得的景象。下午,人們?nèi)ヌ锢锔苫睿?dāng)然孩子們也沒閑著,去田里盡情玩耍。這群無辜的孩子像小猴子一樣又蹦又跑。一望無際的.田野,翻滾的金色波浪,珍珠般的谷物閃耀著耀眼的光芒。金色的風(fēng)在吹,稻子和大海在一起跳舞,仿佛在迎接田野的豐收。孩子們在草地上盡情玩耍。玩的好了,大家都有點(diǎn)餓了,就收集了毛毛珍,刺苔,檸檬籽。大家一起努力,挑了一個(gè)大盤子,很快就填飽了肚子。草地上的草很軟。玩累了可以上去,就像海綿一樣,充滿彈性。傍晚,霧蒙蒙的月光籠罩著整個(gè)國家,遠(yuǎn)處的群山在溶解的月光下凍結(jié),顯得格外寧靜宜人。
這就是農(nóng)村風(fēng)光。你覺得它很美很刺激嗎?我覺得有機(jī)會一定要去體驗(yàn)一下農(nóng)村。
四年級優(yōu)秀作文 58
在草叢中,有著一塊大石頭。它很不平整,中間還有著許多裂縫。在陽光的照耀下,它的身體銀光閃閃。裂縫間還長著許多小草,樣子美麗極了!
小草的品種也很多,有的像長頭發(fā),一簇一簇的。葉子呈深綠色,葉子很長很長,也很硬,稍稍往下垂,中間還有許多枯葉,好像一只只停草叢中的蝴蝶,樣子也非常美麗。還有的小草,葉子是齒輪狀的,葉子是草綠色,很軟很軟,活像一把鋸子。上面有著一只小螞蟻在爬來爬去。
小螞蟻有兩段身子六只腳,頭上還有兩個(gè)觸角。它爬得很快,還用它那鋒利的`牙齒啐著樹葉。它的嘴巴一合一攏的,樣子非?蓯。一陣風(fēng)吹過,它急忙用六只腳抓住樹葉,才沒被風(fēng)吹走。它黑色的身體在半空中飄動,好像一位美麗的仙女,正在翩翩起舞。
在小路旁,還有一棵郁郁蔥蔥的大樹。它有著滿樹的樹葉,不露一點(diǎn)兒破綻,樹枝縱橫交叉,樹干是棕色的,很粗。它高大挺立,好像一位正在站崗的解放軍叔叔,既威嚴(yán),又美麗,是一道好風(fēng)景。
。∵@片地方,真是一個(gè)美麗的人間天堂!
四年級優(yōu)秀作文 59
每個(gè)人的心中,都有一片開著花的世界?赡苁且黄,可能是鄉(xiāng)野小鎮(zhèn),甚至只是一抹淡淡的晚霞。但在我心中最美的風(fēng)景卻在彌散著淡淡墨香的書中。
尚且記得那些新穎、鮮活、生動的童話,我從中找到了一個(gè)多彩而純真的世界,賣火柴的小女孩,大雪天光著腳丫,賣著根本不可能有人買的火柴,她那被凍僵了的笑,讓我第一次明白了什么叫同情;渴望人類生活的人魚公主用她的生命解釋了美好的向往;在命運(yùn)的不公中掙扎的丑小鴨讓我明白了奮斗的意義童話,用它的真善美,在我心中展開一片開滿了花的風(fēng)景。
在時(shí)間的.行走中,喜歡上了那些散發(fā)著那些淡淡哀愁的文字,一個(gè)個(gè)凄美故事:執(zhí)子之手,與子偕老的相約,讓可憐的尾生在滔滔的江水之中抱柱而死;當(dāng)壚賣酒的卓文君,又如何想得到曾經(jīng)的患難與共,風(fēng)花雪月也架不住年華老去,感情貶值;華清池的香波里,楊貴妃怎能想到等待她的是馬嵬坡下凄風(fēng)冷雨,五尺白綾一個(gè)個(gè)蕩氣回腸的感情糾結(jié),在我不識人間愁滋味的心中,綻開一朵叫哀愁的花
四年級優(yōu)秀作文 60
今天,老師給我們布置了一篇作文,《最美的風(fēng)景》我不禁納悶了:最美的風(fēng)景到底在哪呢?于是,我踏上了尋找“最美的風(fēng)景”的旅程。
我在小區(qū)里,尋找著最美的'風(fēng)景,我抬頭望著天空呀!找到了!――夕陽漸漸落下,可天邊的火燒云卻依舊火紅,讓人熱血沸騰!它一會兒變成獅子,仰天長嘯,一會兒變成蛟龍,飛騰在天;一會兒變成斑馬,盡情奔騰……難道這不是一處最美的風(fēng)景嗎?
不知不覺,我走到了淦河公園。我看到了一個(gè)垃圾桶,它們旁邊堆滿了垃圾,散發(fā)出陣陣酸臭。我掩著鼻子繞了過來,邊走邊說:“真臭。 币矝]有人來撿,這么臟!“這時(shí),我看到以為警察走了過來。我想:他一定也會繞過去的吧!可是,最令我吃驚的是,他竟然不顧刺鼻的惡臭,將垃圾一片一片地?fù)炱鹑舆M(jìn)垃圾桶,看到這里,我不禁愣住了,臉被燒得發(fā)燙,我真是太不明理了!毛主席不也接見過掏糞工人時(shí)傳祥嗎?胸前那鮮紅的紅領(lǐng)巾好像在嘲笑我一樣!那位民警的身影在我眼里漸漸變得高大起來……
四年級優(yōu)秀作文 61
在不經(jīng)意間,在角落里,在生活中,在身邊,你會發(fā)現(xiàn)一處最美的風(fēng)景。
藍(lán)天白云在空中嬉戲著,鳥兒排成一條長隊(duì),停留在電線桿上,組成了省略號,好像在發(fā)出對春天的美而贊嘆,這種贊嘆無法形容。我踏上回家的路,一路上,小書包咚咚響,為我打著音樂節(jié)拍。我則一會兒跑,一會兒跳。一會兒跑到這兒看看草叢里的小蟲子,一會兒又摘一片樹葉放在嘴邊吹著,有時(shí)還摸一摸那枝丫上剛發(fā)芽的小綠芽.突然,我在花壇邊發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正朝箱子里望呢!她在望什么?我停了下來,好奇的看著她。
不一會兒,她從箱子里抱出了一只小貓。那可是一只被遺棄的小貓吧?我心里想著。小女孩雙手托住貓的`前肢,撓撓小貓的下巴,然后,她喃喃地說:是誰這么狠心不要你了呢?我來養(yǎng)你了,你以后就跟著我了哦!說完,小女孩拿起手機(jī)跟家長打了個(gè)電話:媽媽,我在路邊撿到了一只被遺棄的小貓,我可以養(yǎng)它嗎?……好,謝謝媽媽!看到她的媽媽同意她養(yǎng)貓,我也不知怎么就開心了起來。我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)很善良、有愛心的孩子,她抱起紙箱,看著箱中的小貓咪,開心地笑了。
現(xiàn)在,有許多人并沒有小女孩這樣善良的心,她的這種善良成為了生活中的一處最美的風(fēng)景。
四年級優(yōu)秀作文 62
我去過大金湖、黃山、橫店……但我最喜歡的還是黃山。
去年寒假,我和爸爸、媽媽一起去聞名天下的黃山旅游。來到了黃山腳下,抬頭往上望,映入眼簾的是一座座拔地而起的高山,高高的峰頂披著白白的積雪。我被這美麗的景色所吸引,迫不及待地坐纜車往山上去。
來到了半山腰,只見地上鋪著一層厚厚的雪毯,踏在上面發(fā)出咯吱咯吱的響聲。沿途兩邊都是晶瑩透亮的.霧凇,那霧凇千姿百態(tài):有的像木耳,有的像鹿茸,有的像珊瑚……美麗極了!一陣霧氣吹過,到處朦朦朧朧,我們仿佛來到了冰雪童話世界!
沿途中,導(dǎo)游給我們介紹了各種各樣的奇峰怪石,還介紹了各種松樹的名字,最著名的還是“迎客松”!坝退伞钡臉潺g有800多年,它生長在山崖邊上,一側(cè)枝丫伸出,好像一位好客的主人伸出臂膀歡迎遠(yuǎn)道而來的客人,姿態(tài)優(yōu)美,十分壯觀。
我們繼續(xù)往上走就來到了光明頂。站在峰頂,我向遠(yuǎn)方眺望,只見一座座山峰從云層中鉆出,一層層白云像一片翻滾的云海。我們似乎站在云端上,四周的景色簡直就是人間仙境,那感覺真是太美妙!
黃山美麗的風(fēng)景讓我想起古人的詩句“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”,黃山的風(fēng)景真是天下一絕呀!
四年級優(yōu)秀作文 63
西湖,風(fēng)景如畫,當(dāng)然是中國最美麗的地方!但如果僅僅是這美好的景致,還不一定能讓我把它算作是“最美的”風(fēng)景。
西湖邊總是人來人往,但那些突兀的果皮、紙巾、零食包裝袋……統(tǒng)統(tǒng)不會讓你看見。幾乎所有的游客都自覺地把垃圾扔進(jìn)分類垃圾桶。沒有人拿著大喇叭提醒,甚至沒有貼衛(wèi)生宣傳標(biāo)語,但是大家都主動這么做,這就是西湖的美。
西湖有許多野生鳥兒,別處也有,這點(diǎn)當(dāng)然不錯(cuò),但別處那些可憐的鳥兒常常淪為游客們戲耍的對象甚至盤中的美味,只有西湖的鳥不僅不受打攪,還被人們盡力保護(hù)和呵護(hù)著,連鴛鴦都愿意在這里安家,每日悠閑地在工作人員為她們搭的通道里嬉戲,為西湖更添了一分美。
每年夏天,“西湖蓮市”都會開張,那些不等蓮市開始營業(yè)就早早來到湖邊排隊(duì)的'人都會自發(fā)地寫好號碼,自覺地按號碼排隊(duì)購買,沒有人插隊(duì),也不會有人爭執(zhí),一切次序井然,仿佛那些鮮嫩的蓮子更香了,翠綠的荷葉更美了。
西湖的美,不僅在于它“淡妝濃抹總相宜”的美麗景色,更在于西湖邊的人美好的品性和優(yōu)秀的素質(zhì)。如果大家都能把文明放在心上,華夏大地的每一個(gè)地方,都是最美的風(fēng)景。
四年級優(yōu)秀作文 64
很多花都枯萎了,但是各種菊花還在爭誰最漂亮!即使我想成為他們中的一員,我也會參加比賽!
池塘里,小鴨子們還活著,還在踢來踢去。他一遇到人,馬上躲了起來。我知道在冬天,他們很少在水上玩耍,以免凍傷。草已經(jīng)枯萎,不再像春夏那樣生機(jī)勃勃,青春洋溢。他們不會在寒冷的冬天結(jié)束生命,而是為來年更加燦爛的春天做準(zhǔn)備!我愛這個(gè)干凈的秋天,我愛這個(gè)五彩繽紛、碩果累累的`秋天!
今天,我們一家人一起去看海。我們坐了兩個(gè)小時(shí)的公共汽車去海邊,但是天氣不太好,開始下雨了。
一開始是小雨,但雨下得越來越大,于是我們冒著大雨沖回到車上?粗饷娴拇笥,我又難過又失望。我媽媽看著我很難過,給我買了一件雨衣。
我趕緊跑到沙灘上,沖向大海。我拿著鏟子,來到海邊,站在水里,海浪不停地拍打著我。海浪退去的時(shí)候,我好像在往回走,頭都暈了。我站在水里,看著一望無際的大海。因?yàn)橄掠,遠(yuǎn)處的天空和大海仿佛連成一條線。望著無邊無際的大海,我似乎變得很渺小。
我在沙灘上挖了一個(gè)大洞,撿了很多貝殼!我太愛大海了!
四年級優(yōu)秀作文 65
我記得,第一次聽華晨宇的歌曲,是沒有太大的心理反應(yīng)的。直到這一首《煙火里的塵!,那一瞬間,恍遭雷劈。
從那以后,花花就成了我喜歡的人,我的.偶像。
可是,我說是這樣說,我喜歡的是他的笑容,更是他的歌聲。其他的,其實(shí)我都不感興趣。用現(xiàn)在的話來說,我頂多算個(gè)路人粉。
每個(gè)人都在尋找著自己想要的生活,想要的風(fēng)景,可是當(dāng)我們真的找到了,得到了,達(dá)到了,也許心情,就開始一百八十度大反轉(zhuǎn)。
我們不太懂得。
可是,當(dāng)我們真的用自己的生活來證明,這是不是就是一種不太理解的心情,然而每個(gè)人都在這親身體驗(yàn)的過程中,去懂得所有的愛情都如此簡單。
心情,還是最初的愛情。
可是,他們的愛情和美好的想象,一如既往,停留在當(dāng)天,也許你的描述,你一直都很喜歡,但是時(shí)間長了,我們未必不會因此而發(fā)生改變。
我們都是知道的啊。
我知道,這個(gè)時(shí)候他們說了太多的話,筋疲力盡,也許這耗費(fèi)了大量的時(shí)間,但是如果我們一直都在,也許這些都不是什么了不起的話題了,你只不過是帶著一個(gè)機(jī)會,才讓他們懂得,那樣的狀態(tài)對于我們而言,都有些不一樣的情感體現(xiàn)。
四年級優(yōu)秀作文 66
當(dāng)我一打開窗,一縷金色的陽光照進(jìn)我的房間,頃刻間,我的房間充滿了溫暖。
往窗外一看,就能看見兩棵高大挺拔的桂花樹,春天,桂花樹發(fā)芽了,隱隱約約可以聞到一股清新?lián)浔堑?味道,以光一般的速度鉆進(jìn)我的鼻孔,我一直貪婪的吮吸著這清新的空氣。
夏天,有許許多多的小麻雀過來筑巢,每天都可以聽見小麻雀嘰嘰喳喳的聲音,混合起來,好像一首動聽的交響樂。
秋天,桂花樹開花了,吸引了成千上萬的蜜蜂來采蜜,勤勞的小蜜蜂,把花蜜釀制成了甜甜的蜜糖。
冬天,桂花樹上的葉子從樹上鋪天蓋地的落了下來,蓋在一起,好像一塊大大的地毯,真是美極了!
想想家人,白天不知道什么時(shí)候就去工作了,晚上也不知道什么時(shí)候才回。簡直像一個(gè)隱形人,放下錢在家讓我吃飯,就出去工作了。除了星期六星期天,一般很難見到他們。一想到他們不能和我一起看這美麗的風(fēng)景,就有點(diǎn)失落,家人們忙碌的工作,十分辛苦,想著想著,我背起書包,去上學(xué)了。
我想,他們這么辛苦,我也不能落后,一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)他們的努力。
四年級優(yōu)秀作文 67
美,縈繞人間,用善于發(fā)現(xiàn)的眼光去關(guān)注生活,你會感嘆——人間何處無風(fēng)景。
一大清早,我剛睜開惺忪的睡眼,便聽到從窗外傳來的“唰唰唰”的.掃地聲。我從床上下來,趴在窗前向下望去,呀!是一位女清潔工在掃地,她手拿掃把,一次一次地掃著,把從樹上飄下來的樹葉掃成一堆,再把人們?nèi)酉聛淼牧闵⒌睦鴴叱梢欢,再拿出垃圾鏟把垃圾鏟起來,吃力地直起腰來把垃圾扔到了垃圾堆推車上,掃完之后,女清潔工阿姨朝四周望了望看見四處都干凈多了,心滿意足地離開了她的“杰作場地”,臉上浮現(xiàn)出燦爛的笑容,心里想必也是美滋滋的。
還有一次,是在一個(gè)傾盆大雨的午后,我正窩在家里時(shí),又看到女清潔工阿姨她那忙碌的身影。她每一項(xiàng)工作都做得十分細(xì)致。她先是將地上的水掃進(jìn)溝里去,但又總是會有一股水涌上來,她就這樣一次一次地掃著……
羅丹曾經(jīng)說過:“美是到處都有的,對于我們,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是的,清潔工專心致志地掃地的樣子,成了我心中最美的風(fēng)景。
四年級優(yōu)秀作文 68
今天,我在專心的寫作業(yè),認(rèn)真的想著一道題。忽然,一個(gè)電話把我的思路打斷了,我想:誰呀?在別人寫作業(yè)的時(shí)候打電話,真煩人!于是,我便去接電話,原來是叔叔,他的一句話讓我緊皺的眉毛舒展開,他說什么了?他說讓我去看電影!
我非常高興,不,應(yīng)該說是高興到了極限,“你不寫作業(yè)在這兒干啥?”我才發(fā)現(xiàn)媽媽站在我的后面,我也不管她,接著高興地說:“叔叔給我打電話來了,他說讓我看電影!”“那我們?nèi)ニ野?”一切準(zhǔn)備就緒,媽媽騎車帶著我們就走了。
嬸嬸已經(jīng)做好了飯,我們吃完飯就走了。到了電影院,我發(fā)現(xiàn)這里的電梯不像其它地方那樣是樓梯形的.,這里的電梯是平的、斜的,可以讓推車過,我覺得這種電梯很好,給推車的人帶來方便。到了四樓,進(jìn)了二號間,只見人山人海,我們剛找到自己的位置坐下來,電影就開始了。
這次是灰太狼、紅太狼、小灰灰、懶洋洋變成了人,和以前不一樣了,喜歡《喜羊羊和灰太狼》的人,我希望你們也能看一看這部電影《我愛灰太狼》,看一看他們的新面貌。
四年級優(yōu)秀作文 69
一年有四個(gè)季節(jié),在春夏秋冬里,我最喜歡的就是夏天了。
有些人可能會因?yàn)樘珶岫憛捪奶欤覅s不這么認(rèn)為,夏天的太陽從不偷懶,在4,5點(diǎn)鐘就會從地平線上升起來,所以我就能看見美麗的日出了,這時(shí),世界萬物,仿佛都有了生機(jī),花兒綻開了笑臉,小草探出了腦袋,小樹也挺直了腰板,仿佛正在迎接這美好的一天。
我之所以喜歡夏天,最大的原因就是那美麗的荷花吸引了我。當(dāng)清涼的微風(fēng)吹過荷花時(shí),荷葉就會像喝醉了酒似的搖動起來,這時(shí)候荷葉上晶瑩的露珠也會像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的在荷葉上盡情的玩耍,真有趣。在一大片碧綠的.荷葉上面,有幾朵荷花綻開了笑臉,像一位位亭亭玉立的少女。有的欣然怒放,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的才展開兩三片花瓣,有的含苞欲放,看起來飽脹的馬上要破裂似的······池底的魚兒有的是紅的,有的是白的,有的是黑白相間的,他們時(shí)而聚在一起,時(shí)而又散開,像在捉迷藏似的。
夏天最好聽的聲音就是蟬鳴了,不懂得欣賞的人只會抱怨很煩,其實(shí)禪在地下待了五六年,出來只能活一個(gè)夏天,他在這個(gè)夏天鳴叫,是為了表達(dá)對生命和夏天的熱愛,贊頌。
我喜歡荷花,我喜歡禪,但更喜歡夏天。
四年級優(yōu)秀作文 70
我盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來臨了!
我邁著輕快的步伐,唱著悠揚(yáng)的歌兒,來到學(xué)校。你看!校園熱鬧極了,同學(xué)們在進(jìn)行游園活動。有的同學(xué)在釣魚,有的同學(xué)在夾波珠,有的同學(xué)在猜謎語……但我最喜歡夾波珠。
我興致勃勃地來到夾波珠的活動場所,拿起筷子準(zhǔn)備大顯身手。正當(dāng)我得意洋洋夾起一個(gè)波珠的時(shí)候,波珠就調(diào)皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個(gè)個(gè)波珠,但波珠好像和我作對似的,毫不留情地從我的筷子中“逃跑”了,我都以失敗而告終。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我突然看見旁邊的大姐姐經(jīng)過自己的努力,已經(jīng)夾了好幾個(gè)波珠。心想:我不能遇到困難就放棄,失敗乃是成功之母嘛!我一定要打起十二分精神再來,從失敗中站起。這時(shí),慈祥的老師看見了我的情況,她和藹可親地對我說:“黃瀅,你應(yīng)該全神貫注地盯著一個(gè)波珠,然后小心翼翼地用筷子夾緊它,就能把波珠夾上來的,加油!”聽了老師的'話,我一鼓作氣,按照她說的方法去夾波珠,雖然有幾次波珠都“溜走”了,但功夫不負(fù)有心人,我真的穩(wěn)穩(wěn)地夾了一個(gè)波珠上來。我高興歡呼著!最后,我還得到了老師的獎(jiǎng)品,我拿了獎(jiǎng)品走向另外一個(gè)游戲區(qū)……
這真是一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)。
四年級優(yōu)秀作文 71
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!苯衲甑那迕鞴(jié)是4月4日星期四,我們?nèi)乙淮笤缇烷_車之前往老家—潮陽谷饒去掃墓祭祖,一路上的車排成了車龍,都往墓地趕著。
我是第一次要去掃墓,在路上我心里總是猜測著山上的墓地到底是怎樣的非常期待,終于到了目的地,我迫不及待的沖了上去,可雨天的山坡路太滑了,“撲通”我摔了一個(gè)嘴啃泥。我爬了起來,媽媽看了說:“大燁,心急吃不了熱豆腐,山坡路得慢慢走的”。我聽了媽媽的話,慢慢地走著。山上有很多果樹:楊梅樹、蘋果樹、香蕉樹、橄欖樹……一顆顆小楊梅掛在樹上,有的`蘋果紅得好像喝了很多酒的小孩,香蕉好像一只只小船掛在樹上。空氣清鮮極了!
走呀走,終于到了祖奶奶的墓前,我們將墓前的雜草清除干凈之后再將貢品和紙錢放到祖奶奶的墓前,點(diǎn)了香燭,開始祭拜了,媽媽嘴里念念有詞的也不知在念叨著什么,拜好了將香燭插在土里,接著我們拿了幾根木材點(diǎn)火,再將紙錢放進(jìn)火里去燒,最后我們點(diǎn)起了炮竹,磕三拜后把東西收好回家。
山上的祭祖人真多,到處都是錢紙和炮竹的回聲,今天的山上可真熱鬧呀!
回家之后,我全身濕淋淋的可是我還是非常開心,因?yàn)閺倪@次掃墓讓我懂得了很多很多。
四年級優(yōu)秀作文 72
你們一定去過很多次校園吧?今天,我來給大家介紹我們美麗而又漂亮的校園——龍洲小學(xué)。
走進(jìn)我們的校園大門,一股清香撲鼻而來。我們龍洲小學(xué),有三幢教學(xué)樓,前幢靠近大門,為一、三、五年級段,在操場旁邊的教學(xué)樓。四、六年級段,在前幢的左邊。
走進(jìn)走廊,我看見了遠(yuǎn)處的大樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,大樹就像一把撐開的大傘,翠綠翠綠的。大樹很高大,很粗壯,鳥兒喜歡在樹上筑巢,我們的同學(xué)還喜歡在大樹下乘涼。
中午的太陽火紅火紅的,照在我們的教學(xué)樓上,就像給教學(xué)樓鋪上了一層金色的紗。你們應(yīng)該都有秘密基地吧!我的秘密基地是一座小花園,花五顏六色的,鮮艷奪目的。白的似雪,紅的像我們鮮艷的紅領(lǐng)巾,黃的像夕陽,但是我最喜歡的顏色是紫色,紫的像紫葡萄。
美麗的校園,美麗的家,舒適的草坪,楚楚動人的鮮花,在校園里隨處可見。
操場的`旁邊有很多樹,樹上有很多果子,我們班的同學(xué)經(jīng)常摘果子吃,我們班調(diào)皮的男生還用樹上的果子砸我們女生。操場是我喜愛的地方,有許多人還在那兒踢足球呢!
我愛我的校園,更愛校園的一個(gè)角落——操場。
四年級優(yōu)秀作文 73
歡樂海岸是個(gè)好地方,我重磅推薦。
那里有好多刺激又好玩的項(xiàng)目:刺激的過山車、驚險(xiǎn)的海盜船、心驚膽戰(zhàn)的鬼屋……其中過山車最為驚險(xiǎn)刺激,我特別推薦這個(gè)項(xiàng)目。因?yàn)樗粌H解壓,還能讓你明白“離心力”原理。有一次,我也坐上了過山車。我雖然有點(diǎn)腿軟,身子像毛毛蟲一樣,但還是鼓起勇氣想去嘗試。系好安全帶,抓緊扶手,做好“心理準(zhǔn)備”!岸6!甭曧懫鹆,我下意識地把扶手握得更緊,手心直冒汗。一開始,我緊張得心跳聲都能聽見。過山車出發(fā)了,此時(shí)我還未感覺到可怕。突然,車速加快,我趕緊閉上眼睛,只聽見風(fēng)“嗖嗖”地從我耳邊刮過,在不知不覺中我已經(jīng)到達(dá)了最高點(diǎn)。突然,過山車迅速往下,因?yàn)殡x心力太大,我的手不由自主地松開,身體像白云一般飄在半空中,越來越放松……我感受著過山車不停地上下、旋轉(zhuǎn),身體跟著節(jié)奏不;蝿印翌潉又_,下了過山車,身子依舊軟得像棉花糖一樣,感覺剛剛的經(jīng)歷就如電影快進(jìn)一般。你現(xiàn)在是不是迫不及待地想去體驗(yàn)這驚險(xiǎn)刺激的過山車了?
歡樂海岸不僅有驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目,還有許多休閑娛樂的'項(xiàng)目:如浪漫的摩天輪、經(jīng)典的旋轉(zhuǎn)木馬等……你現(xiàn)在是不是想馬上沖進(jìn)歡樂海岸了?歡迎你去哦!
四年級優(yōu)秀作文 74
學(xué)校的小公園一年四季都有它的故事。
春天,小公園的一些花開了,有的是紅色的,有的是白色的,有的`是黃色,還有的是粉色的,真是花團(tuán)錦簇,五彩繽紛。這些花開在小巧精致的小公園里,真像一張張笑臉,美麗極了。在小公園散步時(shí),不僅能看到美麗的花朵,還可以聞到淡淡的清香。
夏天,艷陽高照,曬得我都想吐舌頭了。這時(shí)的小公園里全是人,大家都躲在茂密的樹蔭下,一起玩耍,一起聊天,熱鬧極了,大樹張開雙臂好像在說:“來吧,來吧!這里涼快極了!
秋天,小公園一片火紅,紅紅火火的楓葉好像一團(tuán)團(tuán)火燒云,籠罩著半個(gè)校園。大家開心地踩著落葉,聽落葉沙沙沙的歌聲,笑聲彌漫了整個(gè)小公園。還有人抓著一大把落葉一邊往天上撒,一邊大喊著“天女散花啦!”
冬天,小公園里一片白茫茫,原來是下雪了!大家有的打著雪仗,有的堆雪人,有的滑冰。調(diào)皮的男生總是玩得一身濕透了,免不了受一頓皮肉之苦。可那有什么關(guān)系呢,下次繼續(xù)玩雪。
小公園真是一個(gè)一年四季都適合玩的好地方啊,你想來嗎?
四年級優(yōu)秀作文 75
我的生活中曾經(jīng)有很多人保護(hù),呵護(hù),幫助我。讓我快樂的成長。
記得有一次,前年寒假我發(fā)燒42度。媽媽十分著急。帶著我去醫(yī)院她讓我在房間里等。自己跑下樓把車子上空調(diào)開好,又急忙回到家扶著我下了樓,用自己的衣服擋住我的臉,帶著我坐上了車。車上可真暖,在去醫(yī)院的路上,一直在對我說:“好點(diǎn)了嗎?冷不冷呀?”到了醫(yī)院,急忙掛號。又讓我在一旁量體溫。媽媽掛了號,看到我體溫42度,對我說:“還好嗎?我們要去掛鹽水了!蔽艺f:“我只用掛了鹽水就可以了嗎?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,我想:應(yīng)該還要打幾次吧!
來到打針的地方,護(hù)士幫我掛了鹽水,媽媽高舉著鹽水,扶著我坐在椅子上。媽媽把毯子蓋在了我的身上,讓我靠著她睡覺。我睡著睡著覺得身體越來越冷了。我睜開眼,瞧著媽媽正溫柔地望著我。媽媽說:“是不是太冷了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
!我頓時(shí)心里涌起一股暖流。媽媽我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答媽媽。我也要感恩所有幫助過我的`人,等我考上了名牌大學(xué),學(xué)到了豐富的知識,長大成為一個(gè)有用的人!讓我媽媽為我驕傲!我今后一定要好好學(xué)習(xí)!天天向上!
我真的好好感謝我的好媽媽!
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想必每個(gè)孩子都會有零花錢,大家收到零花錢后會迫不及待地去買自己喜歡的東西。而我每次收到爸爸媽媽給我的零花錢后,都會默默地把它收好。周六爸爸出差,家里剩下我和媽媽,我和媽媽商量我想用自己的零用錢當(dāng)一次家嗎?媽媽說:可以。
媽媽帶著我,我拿著我的零用錢來到超市。推著購物車,我首先來到生活用品區(qū),看得我眼花繚亂,遠(yuǎn)選哪個(gè)牌子的洗衣粉呢?突然我腦海里呈現(xiàn):奧妙洗衣粉,去除99種污漬,就它了。
我又來到油、鹽、醬、醋調(diào)料區(qū),哇!燒菜的油幾十種,記得上次在電視上看有一種非轉(zhuǎn)基因花生油,吃起來一定很香,媽媽看著我向我豎起大拇指。隨后我來到了吃貨區(qū),它們在向我招手。忍不住的我忍不住咽下口水,媽媽看到?jīng)]有揭穿我,我買了很多吃的,購物車要擠爆了。最后買了點(diǎn)蔬菜、雞爪。推著那沉重的購物車,我累得滿頭大汗,用自己的.零用錢購物心里別提有多高興了。
第一次當(dāng)家,讓我體會到了媽媽的辛苦。以后我力所及能的為媽媽分擔(dān)點(diǎn),做個(gè)真正的小當(dāng)家。
四年級優(yōu)秀作文 77
大家肯定看到過美麗的剪紙作品,但是大家了解剪紙嗎?有沒有現(xiàn)場看到過剪紙呢?好,我現(xiàn)在就給大家介紹介紹剪紙吧。
剪紙是我國民間藝術(shù)的一種,是以紙(主要是紅紙)為加工對象,以剪刀或刻刀為工具進(jìn)行創(chuàng)作的藝術(shù)。剪紙?jiān)谖覈耖g流傳極廣,歷史悠久。特別是我國北方地區(qū),每逢過年過節(jié),家家戶戶都要剪紙裝飾家里。
剪紙所刻畫的形象惟妙惟肖,栩栩如生。來看看我手上的這張“蝴蝶飛飛”:一只美麗的紅蝴蝶,在微風(fēng)中翩翩起舞,翅膀上的花紋絲絲縷縷,兩條細(xì)細(xì)的觸角好像在尋覓著鮮花。再看這張“吉祥雙蛇”:兩條紅蛇圓頭圓腦,圍成了一個(gè)愛心,雖然看上去很善良很可愛,但都吐著紅信子,讓我有點(diǎn)怕怕的。媽媽說這是“吉祥雙蛇”,會給我們帶來吉祥如意,幸福美滿的,又看看它們身上精美的`花紋,我就慢慢喜歡上它們,再接著就情不自禁去摸摸它們了。
剪紙最考驗(yàn)的就是人的耐心和細(xì)心,薄薄的紙和精細(xì)的花紋,還有鋒利的刀子,只要稍微不小心就會破壞作品。老師剪紙的時(shí)候我只有認(rèn)真地看,心里對老師佩服地五體投地,這可不是一朝一夕就能做到的。我也要勤練習(xí),爭取能盡快完成一個(gè)沒有缺憾的作品。
四年級優(yōu)秀作文 78
有人在網(wǎng)絡(luò)上問過這樣一個(gè)問題:“媽媽的手,你握過嗎?”
這句話,相信給不少人帶來過震撼,這震撼也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了“知不知道媽媽的生日?”
忙碌的生活中,也許很多應(yīng)該記住的東西,常常被我們忽略或者遺忘。尤其,當(dāng)我們長成大人,整天忙忙碌碌,誰會仔細(xì)端詳那雙曾經(jīng)撫育我們的手?有誰認(rèn)真地去握一握那雙長滿老繭的手呢?
今天,去握著某個(gè)特別的人的手吧!
長大成人后,飽嘗了浮躁不安、悲觀失望、自甘墮落,如果你能回到家里,請去握一握母親飽經(jīng)風(fēng)霜的`手,母親的手,能帶給你最大的安慰。握住母親的手,是用一種最直接的方式表達(dá)你對她的愛。
握住某個(gè)特別的人的手,不一定非得是母親,可以是你的祖母,你最喜歡的叔叔、戀人、最好的朋友,你的丈夫(妻子)或是孩子。當(dāng)你真誠而溫柔地碰觸某個(gè)人時(shí),表示了你對他們的愛和關(guān)心,同時(shí)也確認(rèn)了他們對你有著類似的情感。這可以使你在他們面前顯得更輕松、親切,同時(shí)削薄了穿在你身上的自衛(wèi)盔甲,那正是把你和其他人隔離的東西。
握著手,把你們兩個(gè)用一種簡單而微妙的方式牽引在一起。你們是在一起的。
四年級優(yōu)秀作文 79
我家養(yǎng)了只小貓,它全身披著黑色的皮毛,又軟又舒服,瘦瘦的身體,一雙亮晶晶的眼睛,到了晚上它還會發(fā)出光來。它的爪子很鋒利,一不小心被它抓一下,馬上會留下一道很深的印痕。我就有過這樣的教訓(xùn),疼得我差點(diǎn)眼淚都出來了,所以如果和它玩耍一定要注意。
這只貓不但樣子好看,反應(yīng)還快。我經(jīng)常逗它玩,把它倒著扔到地上,它能轉(zhuǎn)一圈后平穩(wěn)落地。開心的時(shí)候要是有人和它玩耍,它都能跳到離地面幾十厘米的門把手上,接著自己把門打開然后優(yōu)哉游哉地走出去。它還會后踢,把一本本子放它腿后面,它都能一腳把本子踢飛十米遠(yuǎn)。它的力氣還大得很:把礦泉水瓶放到它腳后,它能把礦泉水瓶踢出一個(gè)大洞。如果它踢累了,我就會給它喂吃的。
今天中午我就給小貓盛上了一盤伴有魚和魚湯的飯,“咪咪咪”呼了它幾聲,一聽到我熟悉的聲音,它的.耳朵上下抖動,眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)了幾下,然后撲到我身旁,親昵地看著我。我輕輕地說了一聲:“貓咪,吃飯啦!”它就一下子跳到盤子邊,前爪扒著盤子,它先是斯文地舔了舔,大概味道實(shí)在太好了,馬上又就狼吞虎咽地吃了起來。
我覺得動物是充滿靈性的,我家的小貓就是這樣的,我喜歡它。
四年級優(yōu)秀作文 80
星期日,媽媽說讓我學(xué)做咖喱飯,我聽了,高興極了。
因?yàn)檫@是我第一次做飯,當(dāng)然要人幫助,媽媽在一旁給我打下手。我拿兩顆土豆,拿出洋芋刮刀削土豆皮。再拿出刀子,把土豆切成丁,接著,把牛肉也切成丁,把鍋放在煤氣灶上打火,第一次,火苗剛起來就熄滅了。我試了好幾次才把火打起來,火苗是藍(lán)色的。媽媽說火太大,讓我往小放,于是,我就往右擰了一點(diǎn),火苗就變小了。然后,把牛肉放鍋里炒干水分后倒上水中火熬。接著,我拿出一個(gè)大些的碗,盛滿了米,倒上水,把米撈干凈,再把水空出去。然后,在高壓鍋中倒上水放好蒸籠墊,把碗放上去,蓋上鍋蓋。打開煤氣?磁H膺@邊差不多熟了我就把洋芋放進(jìn)去煮,洋芋熬的差不多了又放了紅蘿卜丁和兩塊咖喱醬。過了一會,一鍋香噴噴的'咖喱就做好了,我關(guān)掉火,先拿來兩個(gè)盤子,再從高壓鍋中吧米飯取出來,再放上兩個(gè)勺子,就能吃了。媽媽夸我做得好。
這次做咖喱飯雖然累,但是讓我感受到了爸爸媽媽的辛苦。以后,我又空就會幫大人做家務(wù),為家人分擔(dān)。
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