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我的四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-02-24 08:51:06 四年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】我的四年級(jí)作文匯編5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的四年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】我的四年級(jí)作文匯編5篇

我的四年級(jí)作文 篇1

  我最敬佩的一個(gè)人,是我的一個(gè)同學(xué),她長(zhǎng)得很出眾,因?yàn)樗幸粚?duì)很可愛(ài)的小酒窩,所以她笑起來(lái)很可愛(ài),她還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),而且她不管什么方面都很優(yōu)秀,所以她長(zhǎng)得很出眾。

  我很敬佩她的寫(xiě)字。我的這個(gè)同學(xué)寫(xiě)字是我們班最好的。每天她放學(xué)之后都要去學(xué)拉丁舞,還要寫(xiě)家庭作業(yè),但她還是每天堅(jiān)持練一張字,經(jīng)常寫(xiě)到八九點(diǎn)才睡覺(jué),早上還要六點(diǎn)起床,特別累。以前,我以為是她的父母硬要求她做的,后來(lái)我才知道是她自己要求做的,她以前就說(shuō)過(guò)練字不但可以提高自己的字,還可以認(rèn)識(shí)很多的新字,雖然累點(diǎn),但是收獲更多。

  我還非常敬佩她的`學(xué)習(xí)。有一天,我們約好一起去玩,說(shuō)好了,上午給我打電話一起去玩。結(jié)果,我白白等了一個(gè)上午,等到了下午兩點(diǎn)她還沒(méi)有打電話過(guò)來(lái),原來(lái),我的這個(gè)同學(xué)在八點(diǎn)給我打電話前,他在網(wǎng)上搜了一些題,結(jié)果題太難,想把題寫(xiě)完再去玩。結(jié)果一寫(xiě)就到了下午兩點(diǎn),雖然害我白等了一個(gè)上午,但我也看到了她的認(rèn)真,不得不敬佩他。

  她值得我敬佩的地方還有很多,我以后會(huì)以她為榜樣,向他學(xué)習(xí)的,我也會(huì)好好的珍惜這份友誼。

我的四年級(jí)作文 篇2

  在那么多的禮物之間,我最喜歡的是一只膽大、活潑而又可愛(ài)的荷蘭鼠。在它那活潑可愛(ài)的小臉上,鑲著一雙水晶般的眼睛和一張綠豆大的小嘴巴。再加上一對(duì)芝麻大的鼻孔,模樣兒非常可愛(ài)。

  它的叫聲可好聽(tīng)啦!吱吱吱的`,好聽(tīng)得連黃鶯也要拜它為師啦!它的毛又光又柔,輕輕摸去,像摸在棉花上一般,舒服極啦。由于在它那雪白的絨毛上有幾個(gè)小黑點(diǎn),于是我給它取了一個(gè)十分好聽(tīng)的名字——花花。

  花花最?lèi)?ài)吃胡蘿卜,它的胃口可大了,能吃下一根胡蘿卜呢。它每次吃完了都會(huì)吱吱地叫兩聲,仿佛在說(shuō):“謝謝,謝謝!”

  記得有一次,爸爸媽媽都出門(mén)在外,晚上要很遲才回來(lái)。晚上,我聽(tīng)到外邊呼呼的北風(fēng),心里感到更加害怕了。突然,外面?zhèn)鱽?lái)吱吱的叫聲,荷蘭鼠仿佛在說(shuō):“小主人,你別害怕。由我來(lái)站崗!蔽覍⑿艑⒁傻貑(wèn):“你能行嗎?”荷蘭鼠說(shuō):“小主人,你就放一千萬(wàn)個(gè)心吧!我能行的!蔽衣(tīng)了才放下心,安然入睡。

  如果說(shuō)荷蘭鼠是一份珍貴的禮物,倒不如說(shuō)是一個(gè)珍貴的友誼。

我的四年級(jí)作文 篇3

  現(xiàn)在很多家庭都擁有了汽車(chē),雖然汽車(chē)給我們帶來(lái)了許多方便,但同時(shí)也產(chǎn)生了許多弊端。比如:在一些大城市里,路上的車(chē)輛太多,在交叉路口就經(jīng)常堵車(chē),影響了整個(gè)城市的交通。而且,汽車(chē)的尾氣排放過(guò)多的話,會(huì)污染空氣,它是出現(xiàn)霧霾的`重要原因。汽車(chē)尾氣含有許多毒氣,特別是一氧化碳,如果人吸多了,會(huì)導(dǎo)致一氧化碳中毒。我想造一種車(chē),它可以避免這些問(wèn)題。

  我夢(mèng)想中的汽車(chē)是這樣的:它開(kāi)起來(lái)既快又沒(méi)有噪音,它可以和小鳥(niǎo)一起在藍(lán)天中飛翔,可以和動(dòng)物們一起在陸地上奔跑,也可以和魚(yú)兒一起在水中游泳,它是一輛多功能汽車(chē),這樣既可以欣賞外面美麗的風(fēng)景,又不會(huì)再發(fā)生堵車(chē)的現(xiàn)象。最重要的是他把一種既看不見(jiàn)又摸不到的一種物質(zhì)作為燃料,那就是空氣,而且排放出來(lái)的是被凈化過(guò)的、更新鮮更清新的空氣。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要努力學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)本領(lǐng),在不遠(yuǎn)的將來(lái)親手設(shè)計(jì)出我夢(mèng)想中的汽車(chē),讓我們的天變得更藍(lán)、水變得更清、空氣變得更清新。

我的四年級(jí)作文 篇4

  看了題目大家一定很奇怪吧,我本來(lái)就怕小動(dòng)物,怎么還會(huì)養(yǎng)小動(dòng)物呢?

  其實(shí)小時(shí)候,我養(yǎng)過(guò)一只可愛(ài)的小白鴿。因?yàn)樗貏e白,所以我給它起名叫“小雪”。

  剛開(kāi)始養(yǎng)的時(shí)候,我每天都和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)⊙┑氖澄锊粔蚶!”媽媽?tīng)到了,也很配合我,急急忙忙地跑去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)飼料。

  記得有一次,小雪在鳥(niǎo)籠里,我出門(mén)了。它十分乖巧,我一回家就聽(tīng)到它“咕咕咕”的在鳥(niǎo)籠里叫,似乎在說(shuō):“歡迎回家,我親愛(ài)的小主人!”我聽(tīng)了,微笑立刻跑到我的`臉上。我拿起小雪最喜歡吃的食物,走到鳥(niǎo)籠前,一邊喂一邊說(shuō):“小雪,你一定要健健康康的哦!”

  可是,當(dāng)我上了一年級(jí)時(shí),我就沒(méi)有時(shí)間去照顧它了。媽媽工作也忙,爸爸更是忙不過(guò)來(lái)。就在一個(gè)月后,饑餓不堪的小雪終于倒下來(lái)了。

  那天我一回家,就立刻跑到鳥(niǎo)籠前,可是看到的只有小雪沒(méi)有呼吸的生命。我很后悔,當(dāng)初,應(yīng)該抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)喂小雪的呀!真是早知如此何必當(dāng)初呀!

  從那以后,我就再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)任何小動(dòng)物,因?yàn)槲遗滤鼈冇幸惶鞎?huì)離開(kāi)我。

我的四年級(jí)作文 篇5

  冬天,它傲然挺立,生命力頑強(qiáng),一年四季常綠,是人們喜愛(ài)而又最不起眼的植物——冬青。

  冬天,有大雪,漫天飛舞。

  大地上覆蓋著一層銀白色的新衣。許多植物因?yàn)槎斓暮涠菸恕V挥兴寥煌α,沿著草坪,圍繞花壇,守護(hù)著花草樹(shù)木。這是冬青樹(shù)。

  春天,花鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。

  一切都恢復(fù)。大地披上了綠色的春裝。泉水叮咚作響。許多花兒又笑了。它生下自己的“小嬰兒”。它看起來(lái)更綠。這是冬青樹(shù)。

  夏天太陽(yáng)很熱。

  它通過(guò)了高溫的考驗(yàn),充滿了能量。與其他植物不同的'是,它并不無(wú)精打采。它固守著自己的位置,為這個(gè)無(wú)聊的夏天增添了活力。這是冬青樹(shù)。

  秋天,空氣清新。

  冬青依然青翠,生機(jī)盎然。

  冬青樹(shù)只懂得默默付出,只懂得付出,不懂得索取。因?yàn)槟,我們的生活一年到頭都充滿了生機(jī);衾,我愛(ài)你!

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