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小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-02-28 12:27:26 四年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編八篇

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  大人常說(shuō)“家家有本難念的經(jīng)”,我卻要說(shuō)“家家有個(gè)搗蛋鬼”。你知道我家的搗蛋鬼是誰(shuí)嗎?

  他有一頭烏黑的短發(fā),一雙黑寶石般的大眼睛,一眨一眨的。一張小嘴特別愛(ài)吃,還很愛(ài)笑。一笑起來(lái)就會(huì)露出兩排潔白而整齊的牙齒。

  他今年六歲,上幼兒園小班,是個(gè)名副其實(shí)的“小饞貓”記得有一次我放學(xué)回家,肚子餓極了就奔到廚房尋找好吃美味的零食。哈哈,我在冰箱里找到了薯片。正當(dāng)我坐在餐桌邊津津有味地吃薯片的時(shí)候,在客廳玩小汽車(chē)的他突然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了,目不轉(zhuǎn)睛地看著我吃。隨即他扔下小汽車(chē),奔過(guò)來(lái)直搖我的大腿,饞得口水都要流下來(lái)了。他可憐巴巴地看著我,眼神像是在說(shuō):“好姐姐,留點(diǎn)兒給我,好不好?”沒(méi)辦法,我只好給了他一些,不到半分鐘他就吃完了,還要搶我手上的。更過(guò)份的是連我要放進(jìn)嘴里的薯片竟然也被他搶走了。奶奶說(shuō)他的肚子就是“無(wú)底洞”,因?yàn)樗腵一袋薯片早就被他消滅掉了。唉……

  他特別能吃,幾乎沒(méi)有他不吃的,實(shí)在找不到吃的,他會(huì)很認(rèn)真地把小手放進(jìn)嘴巴里吃。

  他還很調(diào)皮,一次我正坐在地板上看書(shū),睡醒了的他不知道什么時(shí)候爬到我身邊,用手遮住我的眼睛問(wèn)我:“猜猜我是誰(shuí)?”“還用猜嗎?肉肉的小手,不就是我的小弟弟嗎?”

  現(xiàn)在你猜到我家的“搗蛋鬼”是誰(shuí)了嗎?對(duì)呀!這就是我家小饞貓小調(diào)皮的弟弟。

  我愛(ài)我的小弟弟!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  “秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!”伴著一陣陣微風(fēng),小鳥(niǎo)歡快的叫著。

  立秋那天起,南瓜小妹穿上了金黃色的毛衣,扎上了碧綠的蝴蝶結(jié);葡萄小姐穿上了紫色的連衣裙,趕緊開(kāi)始享受這段美好時(shí)光;水蜜桃娃娃各個(gè)穿上了粉色的體恤衫,真是神氣;就連橘子伯伯也批上了橙色的外套,和大家一起“迎風(fēng)成熟!

  秋天的樹(shù)葉,黃了;秋天的風(fēng)兒,涼了;秋天的果實(shí),成熟了;秋天的螞蚱,跳出來(lái)了......

  秋天,也是蚊蟲(chóng)們的`季節(jié)。它們沒(méi)日沒(méi)夜地肆意叮咬人類,自己喝的飽飽的,卻把人類叮得又疼又癢,真難受!

  如果你種下棉花,秋天收獲的一定是溫暖;如果你種下種子,秋天收獲的一定是豐碩的果實(shí);但如果你種下懶惰,秋天必定一無(wú)所有!

  我愛(ài)秋天,雖然不像春天一樣百花盛放,也不想冬天一樣銀裝素裹,但秋有秋的特色,秋天是一個(gè)豐收果實(shí)的季節(jié)!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  姐姐家有一只小狗叫“樂(lè)樂(lè)”。署假期間我經(jīng)常到小舅開(kāi)的臺(tái)球室里玩。每一次,我去時(shí)“樂(lè)樂(lè)”總會(huì)往我身上跳,我總會(huì)拉著“樂(lè)樂(lè)”的前腿,把它拉著走。

  “樂(lè)樂(lè)”是一個(gè)非常喜歡交朋友的小狗。因?yàn)樗臉幼臃浅?蓯?ài),兩只絨溜溜的眼睛,只要它一瞪你,你總會(huì)嚇得張大嘴巴。小小的鼻子加上兩只靈敏的.耳朵,又可愛(ài)又狡猾。每一次,想和自己的朋友玩時(shí),總會(huì)輕輕地走過(guò)去,讓你神不知鬼不覺(jué),然后再突然跑出來(lái),嚇你一大跳。

  每次,只要我一不開(kāi)心,就會(huì)把“樂(lè)樂(lè)”叫來(lái)陪我聊天,聽(tīng)我的哭訴。每到這時(shí)候,“樂(lè)樂(lè)”就跳到我的身上。在我的身上跳來(lái)跳去,逗我開(kāi)心,或者做鬼臉給我看,把我逗得肚子都笑疼了。然后,我和“樂(lè)樂(lè)”來(lái)了個(gè)四腳朝天。

  只要我和姐姐帶著小狗出去玩,“樂(lè)樂(lè)”就會(huì)在地上打滾,弄得臟兮兮得讓我們幫她洗澡,就算洗澡,它也不安分。在盆里跳起舞來(lái)。然后,再撒我一身的水,我們就撓它的癢癢,誰(shuí)知它比我們先來(lái)了一步,開(kāi)始撓我的癢癢。

  這小狗我們都喜歡它?伤^(guò)小狗以后,出去玩時(shí),不小心吃了一些臟東西。被毒死了。

  結(jié)果,“樂(lè)樂(lè)”的孩子們也被送走了。這快樂(lè)的時(shí)光也就結(jié)束了。只要我們一看到小狗就想起了“樂(lè)樂(lè)”。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)冬天很美麗。每到冬天,家鄉(xiāng)是一派銀白色的世界,樹(shù)枝上結(jié)滿了晶瑩剔透的冰條兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,猶如世界上最好的水晶一般,輕輕地用手去撫摸它,涼颼颼的,冰條兒溫順地迎接我的撫摸。啊,我發(fā)現(xiàn),從冰條兒身上滴下來(lái)冰冷的水,這是為什么呢?原來(lái)我的手是熱乎乎的,冰條兒接觸了我的熱手,就融化成水了。

  地上的雪好厚好厚,踩上去發(fā)出撲哧撲哧的響聲,如果有人問(wèn)我最喜歡聽(tīng)什么聲音,我的回答肯定會(huì)嚇那人一跳,因?yàn)槲蚁矚g聆聽(tīng)雙腳踩在雪上的聲音。

  當(dāng)別處的雪已經(jīng)融化了,家鄉(xiāng)的雪還是照樣耀眼。太陽(yáng)無(wú)情地將那一寸寸奪去雪兒生命的光芒射向大地,我突然覺(jué)得,“生命好脆弱”,脆弱得一動(dòng)不動(dòng),好像是只有一根發(fā)絲的重量。曾有人說(shuō)“山里的孩子見(jiàn)識(shí)短”,這句話我不敢茍同,因?yàn)橛袀(gè)這樣靈秀的家鄉(xiāng),有這樣美麗的雪,山里孩子的心靈一定是一塵不染的,雖然他們個(gè)兒小,但他們心中都有一個(gè)遠(yuǎn)大的`理想,也許有一天他們會(huì)飛出大山。羽西曾說(shuō)過(guò):“只有當(dāng)一個(gè)人離開(kāi)了他的祖國(guó)才會(huì)更愛(ài)他的祖國(guó)!蹦敲,只有當(dāng)一個(gè)人離開(kāi)了家鄉(xiāng),才會(huì)更愛(ài)他的家鄉(xiāng)。

  是什么讓我頻頻回首,是什么讓我駐足停留,那便是我的家鄉(xiāng),還有那家鄉(xiāng)的雪。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  早晨起來(lái),只見(jiàn)窗戶上蒙著一層白霜,是窗花!

  我走過(guò)去仔仔細(xì)細(xì)地看著,兒子的兩篇作文。它真相一個(gè)原始大森林,茂密的樹(shù)木,是銀白色的,我想:那準(zhǔn)是被雪蓋上的靑松。在樹(shù)木的底層有著具有完全生命力的小草,看得出,它們?cè)谂Φ南蛏祥L(zhǎng)著。

  瞧,那顆樹(shù)上還掛著一只小猴子呢。它正用尾巴倒鉤著樹(shù)杈,大頭沖下地打秋千。下面似乎還有一些動(dòng)物,有的像孔雀,有的像野雞,!野雞在和孔雀比美呢!

  哎呀!不好啦,有只大灰狼就在一只小山羊身邊,它張著血盆大口,想一口吞掉小山羊。小山羊快逃跑呀!可是小山羊一點(diǎn)兒也沒(méi)害怕,它可能是想好了對(duì)付大灰狼的辦法了吧。奇怪那邊怎么還有一個(gè)小房子,房門(mén)前站著一位美麗的小姑娘,想起來(lái)了,那不是《格林童話》里的白雪公主嗎?她被周?chē)?景物圍進(jìn)了一個(gè)童話世界。突然,我發(fā)現(xiàn)有一大片窗花化了,仔細(xì)一看,原來(lái)是我嘴里呼出的哈氣把窗花融化了,哎,多可惜呀!

  吃早飯了,我還在想著窗花,問(wèn)了爸爸才知道,窗花是屋里的熱氣和外面的冷氣在玻璃上相遇后凝結(jié)而成的。

  哦!窗花是大自然畫(huà)出來(lái)的,我們也要用自己的雙手去畫(huà)大自然,使大自然更加美麗!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  有一年冬天,森林里來(lái)了一只小猴,名叫明明。

  明明一到森林里就開(kāi)始唱歌,這震耳欲聾的`聲音如同山崩地裂。在冬眠的小動(dòng)物,聽(tīng)到這玉石之聲,家都被抖了三抖。小動(dòng)物發(fā)現(xiàn)這是明明所為,小刺猬川川怒不可遏地說(shuō):“你是誰(shuí)!竟敢打擾我們睡覺(jué)!”一陣抱怨聲過(guò)后,明明心里想:我在這里這么不歡迎,那我還是走吧。想到這里,明明就離開(kāi)了。

  正當(dāng)明明要走時(shí),后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音:“你先別走!”明明聽(tīng)了,連忙轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)是一只小烏龜,傷心地說(shuō):“我給你們添了這么大的麻煩,我還是走吧!毙觚敯l(fā)現(xiàn)勸不了明明,就焦急地說(shuō):“等等,我沒(méi)有怪你,我們做好朋友吧!”明明聽(tīng)了,高興地說(shuō):“好!我們做朋友!我叫明明,你叫什么名字?”小烏龜說(shuō):“我叫師師,我們以后不要理那些動(dòng)物了!”明明聽(tīng)了,開(kāi)心地說(shuō):“好。 

  從此,明明和師師就成了一對(duì)形影不離的好朋友了。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  如果生活是一首充滿詩(shī)情畫(huà)意的詩(shī),感恩之心,則是詩(shī)中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,那么感恩之心則是黎明時(shí)天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海,感恩之心則是海中最美麗的浪花。

  還記得“一飯千金”的故事嗎?韓信兒時(shí)父母雙亡,他只能迫不得已去釣魚(yú)換些糧食,但他也常常餓肚子。有一天,一位好心的老大娘看見(jiàn)了,每天把自己的.飯分給韓信一些,韓信對(duì)老大娘說(shuō):“謝謝你,大娘,我長(zhǎng)大以后一定要好好報(bào)答您!崩洗竽镄χf(shuō),:“你連飯都吃不飽,拿什么來(lái)報(bào)答我。”他長(zhǎng)大后真的變成了一個(gè)有用的人,便拿一千金給了老大娘。

  父母對(duì)我的愛(ài)深如大海,還記得一年冬天,我發(fā)了高燒。媽媽連夜坐在我床邊給我喝水,給我用毛巾擦頭,可高燒遲遲不肯退下。于是,媽媽和爸爸連夜背著我去了醫(yī)院,外面大雪飛舞,好像要把地球吞下去,風(fēng)呼呼的吹著,好像天地要被吹走,爸爸和媽媽好不容易才把我送進(jìn)醫(yī)院。爸爸一刻不停的把我送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我開(kāi)了許多藥,回到家中,爸爸媽媽給我喂藥,再把我放到床上,不停的給我喝水。媽媽和爸爸累得臉色蒼白,他們每天茶不思飯不想,直到我的病好了,他們才肯放心。看到爸媽為我做的一切,我的眼淚不盡流了下來(lái)。

  爸爸,媽媽,謝謝你們,你們?cè)谖译y受時(shí)給我喝藥,細(xì)心的照顧我,我做什么你們都能幫到我,謝謝你們。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  秋天到了,陽(yáng)臺(tái)上的花基本上都盛開(kāi)了。這些花是那么耀眼奪目,是那么婀娜多姿。看起來(lái)時(shí)常會(huì)覺(jué)得眼花繚亂。在這些植物里,最讓我眼睛舒適的就是那盆放在角落里的仙人掌了。

  別看那盆其貌不揚(yáng)的仙人掌,他的生命力是非常強(qiáng)的。這年夏天,去旅游七天回來(lái)后,到陽(yáng)臺(tái)上一看花都死光了……但是,那位藏在角落里的仙人掌弟弟,還透著勃勃生機(jī)。那些較貴的花兒雖然美麗,但,有了大風(fēng)大雨的考驗(yàn),他們就會(huì)飛上天去,根本經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。只有這仙人掌擁有極強(qiáng)的`生命力,經(jīng)得起打字人得考驗(yàn),所以它生長(zhǎng)在沙漠荒地,依然可以堅(jiān)強(qiáng)地活下去。

  他們只需要一片沙土,一縷陽(yáng)光就可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  倒是那些嬌生慣養(yǎng),那些只會(huì)依賴別人的人,終究會(huì)無(wú)法生存。這其次也是做人的道理。

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