【精華】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我一直珍藏著我的舊書包,它大多顏色已經(jīng)褪了,上面的圖案也被磨損了,但我還是非常的喜歡它。
它現(xiàn)在和我的新書包根本不能相比。它原來(lái)是那么的耀人眼目,可以和杜鵑花相比呢!
它的樣子有一點(diǎn)像葫蘆,這奇怪的形狀很引人注目,難怪有些同學(xué)說我的書包是“獨(dú)一無(wú)二”的'。我的書包功能非常的多:既能防水,又不怕凍裂。書包兩側(cè)各有一個(gè)兜,可以裝水杯、墨水瓶等一些小的物品。書包上有一只非常可愛的小企鵝,小企鵝圓圓胖胖的小臉蛋,白白的肚皮,還系著鮮紅的領(lǐng)結(jié)。它的頭上戴著一頂太陽(yáng)帽,左手拿著魔術(shù)帽,右手撐著拐杖,身穿一件黑色的燕尾服,真像一名紳士。它不僅像紳士,也像一名魔術(shù)師,它望著一排英語(yǔ)字母:“ILikeYou”,意思就是“我喜歡你”。我的書包主體顏色是粉紅色,所以我們學(xué)校有些同學(xué)認(rèn)為我是女孩子。
打開書包一看,看見有本書懶懶地睡在里面。我伸手去摸了摸它,這時(shí),文具盒哥哥、水瓶弟弟、水彩筆姐姐都悄悄的齊聲說:“不要吵醒書老師,它昨晚為了你能多學(xué)知識(shí)沒睡覺。”我想起昨晚我看書看晚了,于是急忙收回手。
這個(gè)書包雖然沒有剛買來(lái)時(shí)那么嶄新漂亮,但在我心里永遠(yuǎn)是最美麗的。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
是誰(shuí)多年來(lái)無(wú)微不至的照顧我?又是誰(shuí)在我生病的時(shí)候顧不上休息?是您,我親愛的媽媽。雖然您這么好的照顧我,但是我還是有些話不敢和您說,今天就借這次習(xí)作機(jī)會(huì)來(lái)告訴您我內(nèi)心的想法吧!
自從學(xué)校作業(yè)量減少后,您雖然沒有像其他家長(zhǎng)那樣叫我補(bǔ)這門功課,補(bǔ)那門功課,但是您卻買回一大袋課外作業(yè),讓我喘不過氣來(lái)。
每當(dāng)我做完作業(yè)時(shí),多想出去玩會(huì)兒或看看課外書呀!而您卻邊看報(bào)紙邊對(duì)我說:“佳音,做好作業(yè)就坐放在桌角的課外作業(yè)吧!”我一看桌角,頓時(shí)傻了眼,足足有7、8本呢!可是您的話我怎么敢不聽呢?我只好乖乖回到椅子上,再次做起做起作業(yè)來(lái)。一會(huì)兒,您用吸塵器打掃衛(wèi)生,那聲音吵極了,我忍不住對(duì)您說:“媽媽,聲音太吵了,我做不好作業(yè)了!”而您不但不安慰我,反而兇巴巴的'對(duì)我說:“吵什么吵,認(rèn)真做作業(yè)就感覺不到了!還有,寫快點(diǎn),做完我布置的課外作業(yè)就去體育鍛煉!字要寫的公正、漂亮……”我的眼淚像斷了線的風(fēng)箏,涌了出來(lái)……
在學(xué)校里,我是一只歡樂的小鳥,而在家里,我是一只隆中的小鳥。媽媽,您能理解我嗎?
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我最思念的人是張老師,因?yàn)樗胁×,在?nèi)地治病,這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課有田老師代課。小學(xué)生教師節(jié)作文200字
我很想念您,你教我們?nèi)炅耍乙呀?jīng)熟悉你的教學(xué)方法,現(xiàn)在我好想你,我的數(shù)學(xué)有點(diǎn)跟不上,上課注意力不集中老想你,沒辦法不想你,老師你快回來(lái)吧。
我又想起你上課的情景:記得有一次,您生病了,在上課時(shí),您的臉色蒼白,身體發(fā)抖,手扶桌子,強(qiáng)忍著疼痛,把難題給我們講掉,此時(shí),您突然聲音很微弱,臉上已經(jīng)都冒出許多汗珠,但是還是堅(jiān)持把題講完?吹綇埨蠋煄Р〗o大家講課,我們心里非常感動(dòng),我們都圍上去,有的喊人,有的扶著你,把您扶到凳子上,您的愛人來(lái)了才把你送去醫(yī)院。第二天,你照常給我們上課,真佩服你,感激您。
您現(xiàn)在不知道好了沒有,你不教我們了,但是您的`音容笑貌,還浮現(xiàn)在我們的眼前,我們非常想念您。
老師,您就像蠟燭一樣燃燒著自己,照亮著別人。張老師你這種認(rèn)真對(duì)待工作的態(tài)度,令人敬佩。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了也要做個(gè)您那樣的好老師。
教師節(jié)快到了,祝張老師早日康復(fù)。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
春天來(lái)了,校園內(nèi)外到處盛開著桃花。在這春暖花開的季節(jié),我們迎來(lái)了“五·一”勞動(dòng)節(jié),這是全世界所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。為了迎接和慶!拔濉ひ弧眹(guó)際勞動(dòng)節(jié)我們?cè)诶蠋煹貛ьI(lǐng)下,來(lái)到我們班的小菜園,與部分家長(zhǎng)一起參加春播勞動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的光榮和快樂。
我們興致勃勃地勞動(dòng)著,有的撒種、有的栽苗、有的澆水,老師和同學(xué)們都干勁十足,非常努力、認(rèn)真。我們播下的種子品種非常多,有綠色和紅色兩種顏色的生菜和水蘿卜,還栽了多種小苗,有西葫蘆、瓠瓜、冬瓜、甘藍(lán)、西蘭花和芹菜。在我們地精心設(shè)計(jì)下小菜園很快變了模樣。小菜園的最北邊是冬瓜苗保護(hù)著兩棵西葫蘆和一棵瓠瓜,南邊中間7棵西葫蘆整齊地站成一排,兩邊是紅色和綠色兩塊生菜方隊(duì),接著是三排綠綠的芹菜矗立在中間,小菜園的最南邊12棵甘藍(lán)苗圍成一個(gè)圓圈,圓的中間是一片水蘿卜,圓圈的.外邊東西南北四個(gè)方向還有西蘭花和紫甘藍(lán)為它們站崗放哨,造型美麗極了!
看著我們的勞動(dòng)成果,我們心潮澎湃,感覺到了大自然的奇妙和美好。那小小的生菜種子只有3毫米,像小小的毛毛蟲,一星期后就發(fā)芽,長(zhǎng)出小苗,水蘿卜的種子像小米粒大小,幾天時(shí)間就能長(zhǎng)出苗,地底下就長(zhǎng)出小紅燈籠了
今天,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們?yōu)榱藨c!拔濉ひ弧眲趧(dòng)節(jié),在小菜園灑下了汗水灌溉了小苗。我們很快樂!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
未來(lái)的科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了,在未來(lái)已經(jīng)有了能源轉(zhuǎn)換器,變大燈,縮小燈,神筆馬良的筆……你們想知道未來(lái)的教室是什么樣子的嗎?那就來(lái)看看吧。
走進(jìn)學(xué)校,你只能看見一些掛著牌子的木頭門,可別小看這些門和牌子,他們可都是未來(lái)最偉大的發(fā)明呀!門叫空間門,因門后有一個(gè)二維空間而得名,牌子叫做空間更換牌,因?yàn)槟阆胱尶臻g成為什么樣子,只要把名字寫在牌子上就可以了。
讓我們走進(jìn)教室看看吧,別看教室里的東西都是木頭和樹葉做的,但實(shí)際上他們是非常有用的。比如課桌,如果有人抄寫你的作業(yè),那么書桌上的樹葉就會(huì)發(fā)出沙沙的聲音,他會(huì)提醒老師;再比如,上課的時(shí)候,老師讓學(xué)生抄寫的'東西沒有抄完,下課的時(shí)候書會(huì)自動(dòng)翻到那一頁(yè),并在上面顯示出紅字,讓你抄在下面。
從窗戶往下看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室是在樹上的,而且教室有很多扇窗戶的。你們知道為什么是這樣嗎?因?yàn)槔蠋煘榱俗屚瑢W(xué)們呼吸到新鮮的空氣。這樣下課的時(shí)候大家是可以到樹下玩耍的。
這就是神奇的教室,希望我們好好學(xué)習(xí),天天向上,讓這個(gè)神奇的教室早日變成現(xiàn)實(shí)。加油吧,未來(lái)正在向我們招手呢!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我的朋友是一個(gè)“兩面朋友”雖然有時(shí)很小氣,但我和他還是好朋友。
他長(zhǎng)得又矮又小,短短的頭發(fā),兩只小眼睛,鼻上架了付藍(lán)色的眼鏡,現(xiàn)在知道了吧,他就是我們班最矮的`同學(xué)---王小力。
上周一早上,他下樓的時(shí)候,我看見他手上拿著幾根芝麻條,津津有味地吃。當(dāng)時(shí)我看了一眼,問:“你沒吃早飯么?”“沒有啊,只不過沒吃飽!碑(dāng)時(shí)我也懶的問,就沒當(dāng)回事。
放學(xué)后,他一見我就問,“你帶吃的了么?”我回答說“難道你沒帶糧食充饑么?”他不好意思的說“對(duì)呀,我有是有,不過。。。。。!眲傉f到這里,我就產(chǎn)生了矛盾,這時(shí),他好像看透了我的心思,便求我,撒嬌的說:“
求你了,就給我嘛”沒辦法,我只好從書包里拿出餅干,給他吃,只見他以飛快的速度吃掉了餅干。剛吃完,他媽就來(lái)了,到了車上,他拿出糖吃,我問他要一粒吃,可是他卻說:“干嘛給你吃?”這時(shí),我真是又恨又氣。這時(shí),我想起了我的書包里還有餅干,嘻嘻,幸好,有餅干吃,看你怎么辦,說著,就拿出餅干,“哇,給我吃一點(diǎn)吧”他說的有點(diǎn)懇求的感覺,“沒門”說著,我咬了一口,他只好看著我大飽口福。
這就是我的“兩面朋友”,他真是又可愛又可氣。
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