【精品】我的四年級(jí)作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的我的四年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的四年級(jí)作文 篇1
我的同學(xué)，美曰其名“大傻豪”。
“大傻豪”，男一名，個(gè)子奇高，常被女生使喚。每次可憐的“大傻豪”忍不住了，怒氣沖沖地找使喚他的女生要討公道的時(shí)候，總會(huì)被我一句“救救孩子們，要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)”勸的蔫頭蔫腦，此后，還是被女生使喚。
“大傻豪”打字速度奇快，每次信息課，他都第一個(gè)打完。每次他驕傲的舉手，說(shuō)一句：“老師，打完了”的時(shí)候總會(huì)招來(lái)全班除他本人外48人大合唱的一聲“哇哦——”，真是羨煞人也！
“大傻豪”也很大方，每次午間讀書(shū)，我沒(méi)帶書(shū)的時(shí)候，他都會(huì)大方的.借給我書(shū)，即使他自己也只有一本書(shū)。
“大傻豪”，你是我們?nèi)嗟暮门笥眩?/p>
我的四年級(jí)作文 篇2
爸爸屬牛，人也像牛一樣。憨厚誠(chéng)實(shí)，從不弄虛假做假，我和媽媽。都叫他老黃牛，
我也屬牛，爸爸總是叫我小黃牛。并要求我做一頭名副其實(shí)的小黃牛。
在春季作文比賽中，我的作文入選了�；氐郊遥揖透吲d大喊：“入選了，我的作文入選了！”看著我得意洋洋的樣子，我爸爸微笑著說(shuō)：“別可別太驕傲啦，作文拿來(lái)讓我看看。”我趕快把作文捧給爸爸，爸爸認(rèn)真地閱讀著。我想：爸爸一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。誰(shuí)知，爸爸看后，臉色晴轉(zhuǎn)多云，他抬起頭，雙眼盯著我慢慢的說(shuō)：“這篇作文不能拿去比賽，因?yàn)檫@是我?guī)湍銓?xiě)的，不是你的真本事�！蔽也环䴕獾恼f(shuō)：“那又不是你寫(xiě)的，是我自己寫(xiě)的，你只能過(guò)幫�！薄皫兔κ悄恪５脼榱俗屇銓W(xué)習(xí)怎樣寫(xiě)。你必須獨(dú)立地寫(xiě)出作文才能參加比賽。”我氣急了就哭著。找媽媽，爸爸的牛脾氣又上來(lái)了，說(shuō)你：“必須現(xiàn)在寫(xiě)。”我只好委屈地坐在桌子旁邊寫(xiě)起來(lái)，這時(shí)，耳旁想起爸爸溫和的聲音：“你是個(gè)懂事的孩子，你想想，小孩子怎么能為了榮譽(yù)就弄虛作假呢�！蹦阃俗约阂彩且活^小黃牛嗎？聽(tīng)了爸爸的話，我的心平靜多了，哞哞哞羞羞羞。黃牛認(rèn)真寫(xiě)作。相信你一定會(huì)寫(xiě)的更好的`。我認(rèn)真得想好這篇作文后交給老師。
果然，我的作文又被選中了，我興奮極了。從此，我下定決心一定要做一頭名副其實(shí)的小黃牛。
爸爸就是這樣一頭可愛(ài)又可親的老黃牛，我為有這樣的牛爸爸而自豪。
我的四年級(jí)作文 篇3
提綱：
一、寫(xiě)我的樣子。
二、寫(xiě)我的名字。
三、寫(xiě)我愛(ài)讀書(shū)。
四、寫(xiě)我愛(ài)看報(bào)紙。
五、收尾。
上語(yǔ)文課了，我聽(tīng)著老師朗讀別人的美文，瞧，美文里那人的樣子跟我多么像�。簜�(gè)子矮矮的；有一雙大眼睛，里面閃著智慧的光茫；脖子又細(xì)又長(zhǎng)，大家都說(shuō)，輕輕一掐就會(huì)斷；有一頭黑漆漆的扎人毛刺；頭大身子小，連我都覺(jué)得自己像“大頭兒子”……
我的名字叫“呂泓墨”，爸爸媽媽給我起這個(gè)名字，是希望我肚子里有墨水，寫(xiě)作文出類拔萃，現(xiàn)在，我天天跟墨水打交道，也許已經(jīng)完成了爸爸媽媽寄托在名字里的美好心愿。
我很喜歡讀書(shū)。3歲時(shí)，我和繪本、小人書(shū)交朋友；4—5歲時(shí)，我和填色書(shū)一起玩鬧；6—9歲時(shí)，我跟科普書(shū)、課本和童話談天說(shuō)地；快10歲了，我準(zhǔn)備與小說(shuō)、百科相依為命�；仡^一看，自己的書(shū)堆成了一座小山，能圍起來(lái)給房子編個(gè)精美的柵欄啦！
我總是一捧起書(shū)就愛(ài)不釋手，誰(shuí)也阻止不了我看書(shū)，有一次，我走路看書(shū)，腦袋都撞在了電線桿上。
我不僅愛(ài)讀書(shū)，而且還是個(gè)報(bào)迷：不管是《晨報(bào)》，還是《齊魯晚報(bào)》，全都照看不誤。我最愛(ài)看《山東商報(bào)》了，每天放學(xué)回家都要看。這些報(bào)紙?jiān)诶牙雅P室的椅子上堆成了迷你摩天大廈，我把報(bào)紙中好看的部分剪下來(lái)，放到我的房間里，目不轉(zhuǎn)睛地看，我真想辦一張屬于自己的.報(bào)紙……
正在我思緒天馬行空時(shí)，教室里驟然響起了熱烈的掌聲。慘了！我居然在老師讀美文時(shí)走神！這就是我，愛(ài)讀書(shū)看報(bào)的我，愛(ài)走神的我，小小的我。
我的四年級(jí)作文 篇4
二十年后的我將會(huì)發(fā)明一種神奇的衣服。在咱們東北地區(qū)有四個(gè)季節(jié)，但是有一點(diǎn)讓我們感到不好，四個(gè)季節(jié)需要換四種類型的衣服，如：夏季要穿裙子、冬季要穿棉衣、秋季要穿毛衣、春季穿單薄的外衣。一年四季年年都要換，唉！實(shí)在是太麻煩了。所以二十年后的我將要成為服裝設(shè)計(jì)師。下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我發(fā)明的神奇衣服。
在胳膊上設(shè)計(jì)一個(gè)透明的讓人看不見(jiàn)的`小按鈕，只要你輕輕按一下，一件漂亮的衣服會(huì)出現(xiàn)在你的身上，如果你不喜歡就可以往下按，那個(gè)按鈕是圓型的，一按就有下一個(gè)直到你喜歡為止。
這個(gè)衣服春、夏、秋、冬都可以穿。
夏天按一下那個(gè)電鈕會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕，里頭有一些你最喜歡的、時(shí)尚的、好看的……如果不喜歡再按那個(gè)電鈕，往下按就可以了。
冬天呢！也一樣按一下電鈕有最暖和的、好看的、……你任意點(diǎn)哪個(gè)都可以。
如果二十年后我真的成了一個(gè)設(shè)計(jì)師，那么我要為大家做更好的衣服。這就是我的神奇衣服。
我的四年級(jí)作文 篇5
十年后的我就是一名高中生了，我會(huì)以青年大姐姐的模樣出現(xiàn)在你的面前。那時(shí)的我是一個(gè)聽(tīng)話、懂事的大姑娘了。我能為媽媽做非常多事情，還可以自己獨(dú)立生活。
十年后，我已經(jīng)是一名高三的學(xué)生，該考大學(xué)了。我的'理想是考上北京清華大學(xué)，將來(lái)當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師。為了能實(shí)現(xiàn)自己的理想，我每天起早貪黑、廢寢忘食的學(xué)習(xí)。課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)老師講課，認(rèn)真記筆記，不會(huì)的與老師同學(xué)探討；課下，我制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，積極的備戰(zhàn)高考。
經(jīng)過(guò)不懈努力，我終于考上了清華大學(xué)！當(dāng)我手里拿著清華大學(xué)的錄取通知書(shū)時(shí)，特別激動(dòng)、特別高興，心里感到非常榮幸！這時(shí)，我想到了老師為我們的學(xué)習(xí)所付出的辛勤勞動(dòng)，我能考上清華大學(xué)，要感謝老師為我們做的一切。想到這里，我趕緊拿著通知書(shū)跑到老師的辦公室，向老師報(bào)告好消息。老師看了也非常開(kāi)心。我對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您，老師！這么多年來(lái)您向我們傳授知識(shí)，教育我們?cè)鯓幼鋈�。沒(méi)有您就沒(méi)有今天取得好成績(jī)的我。老師，您辛苦了！”
開(kāi)學(xué)了，我走進(jìn)了清華大學(xué)的校門(mén)，向著更高的理想繼續(xù)奮斗！
我的四年級(jí)作文 篇6
我國(guó)有很多節(jié)日，如植樹(shù)節(jié)、婦女節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等。而我希望再設(shè)立一個(gè)愛(ài)心節(jié)，讓我們伸出溫暖的雙手，去幫助一些人，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。
事情從一次坐公交車說(shuō)起。車上擠滿了很多人，一位老奶奶拄著拐杖上車，頭發(fā)己經(jīng)發(fā)白，衣服破舊。隨著車子起動(dòng)，開(kāi)始搖搖晃的，站立很不穩(wěn)，隨時(shí)都可能摔倒。大家紛紛站起來(lái)，急忙給老奶奶讓座，老奶奶坐在位子，臉色輕松多了，連忙向大家道謝！
這就是我國(guó)的傳統(tǒng)美德之一——尊老愛(ài)幼，我們都應(yīng)好好傳承下去。我更堅(jiān)定的設(shè)立愛(ài)心節(jié)的想法，力所能及的去幫助一些人，去鼓勵(lì)一些人。
電視上經(jīng)常報(bào)道，一些貧困山區(qū)孩子缺少學(xué)習(xí)用品，穿不暖，吃不飽，仍舊握著短短的鉛筆，在昏暗的燈光下寫(xiě)作業(yè)，這些都感動(dòng)著我。我希望通過(guò)愛(ài)心節(jié)，動(dòng)員周圍家人，同學(xué)，奉獻(xiàn)出自已的愛(ài)心，捐出一部分零花錢(qián)，或通過(guò)義賣(mài)換取，去支持山區(qū)的小朋友更好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，才能更好地建設(shè)自己家鄉(xiāng)。
爸爸卻說(shuō)，世界到處充滿著愛(ài)，平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有，讓我從身邊做起，鄰里，班里，學(xué)�！�
點(diǎn)評(píng)：孩子的'心靈是單純而美好的，所以他們?cè)O(shè)計(jì)的節(jié)日充滿了愛(ài)、快樂(lè)與溫馨，代表了他們心中美好的愿望，希望這些伴隨他們快樂(lè)成長(zhǎng)。
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