小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
蘇格拉底曾經(jīng)說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。一個(gè)人如果沒有理想,這個(gè)人將會(huì)碌碌無為。相反,如果一個(gè)人有著清晰遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為這個(gè)目標(biāo)去努力、去奮斗,他的夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。人人都有自己的夢想,有的想做科學(xué)家,有的想做醫(yī)生,還有的想做教師而我心里一直有一個(gè)夢想,那就是當(dāng)一名書法家,寫出漂漂亮亮的字,讓外國人看了都豎起大拇指說:中國好,中國的歷史書法更好。
若問我為什么會(huì)有當(dāng)書法家的夢想,我的答案很簡單,因?yàn)橹袊臅ㄋ囆g(shù)博大精深,許多外國朋友不懂中國書法,所以,我要努力練好毛筆字,再和其他有名的`書法家一起辦書法展,請(qǐng)外國朋友來參觀,讓他們感受中國書法的魅力。
為了使我的夢想與現(xiàn)實(shí)縮短距離,我每星期六下午都要去爺爺家跟他學(xué)習(xí)練毛筆字。一開始,我連毛筆都不會(huì)拿,爺爺就教我:先用中指和大拇指捏緊筆桿,食指從上面靠過來,無名指和小指從下面靠近筆。我很快就學(xué)會(huì)握筆了。爺爺先教我筆劃,從點(diǎn)、橫、豎、撇、捺,到提、折、鉤,一共學(xué)了38個(gè)筆劃。練習(xí)了一個(gè)多月,爺爺讓我寫偏旁部首。我雖然會(huì)寫,但幾個(gè)筆劃組合在一起卻非常難看。練了好多次,還是老樣子。我扔下筆,惱怒地說:不學(xué)了!爺爺語重心長地對(duì)我說:學(xué)本領(lǐng)就要能吃苦、懂堅(jiān)持,功夫總是不負(fù)有心人。在爺爺?shù)墓膭?lì)下,我撿回自己的筆,按照爺爺?shù)闹笇?dǎo),一遍又一遍地繼續(xù)練
幾個(gè)月過去了,我不僅學(xué)會(huì)了用毛筆寫筆劃、部首,還學(xué)會(huì)寫完整的字。我終于學(xué)會(huì)了寫毛筆字。但爺爺說:想要功夫深,還得繼續(xù)不斷地努力。我決心再也不放棄,練就過硬的本領(lǐng)。我就像一只小鳥,在書法的天地中自由自在地飛翔。我就像一條小魚,在書香墨海里快樂地遨游
只要功夫深,鐵杵磨成針。學(xué)習(xí)書法,貴在堅(jiān)持。我相信,只要堅(jiān)持、有信心、肯努力,任何夢想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,努力奮斗吧!我相信,我的夢想不會(huì)遙遠(yuǎn)。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我五歲時(shí),媽媽給我買了一只可愛的小公雞,小公雞長得可漂亮了:紅紅的雞冠,一身油亮的羽毛,尤其是它那花叢樣的尾巴,人人見了都夸它。
一天,我和小朋友玩完游戲回到家。媽媽說小公雞不講衛(wèi)生,到處拉屎拉尿,要?dú)⒌羲。我一聽急了,忙?duì)媽媽說:“媽媽,哎呀!好媽媽!求您放了小公雞,讓小公雞陪我玩吧!媽媽!”
“放了它可以!眿寢屨f
“真的?”我驚奇地問。
“對(duì)!不過你得答應(yīng)我一個(gè)條件!
“什么條件?”我問
“讓小公雞下個(gè)蛋!
“下蛋?好吧!蔽颐髅髦缷寢屖堑箅y,可為了救小公雞還是答應(yīng)了。
小公雞又不會(huì)下蛋,怎么辦呢?我左想想,右想想,終于想了個(gè)法子,我偷偷地跑到冰箱那兒,拿了個(gè)雞蛋,放到了小公雞的`窩里,再把小公雞放進(jìn)去,然后裝模作樣地把雞蛋拿出來,說:“小公雞下蛋啦!下蛋啦!”
媽媽看了看說:“好,今天我們就拿小公雞下的蛋炒飯吃!眿寢尠训按虻酵肜,可是,蛋清、蛋黃卻流不出來。我一看,原來是個(gè)熟雞蛋。媽媽笑得嘴都合不上了,我也跟著哈哈大笑,最后,媽媽看在我“聰明”的份上,決定把小公雞留下來陪我玩。
你聽,“喔喔喔!”長大了的公雞每天都像在感謝我的救命之恩似的,準(zhǔn)時(shí)打鳴催我奮進(jìn)呢!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
“少壯不努力,老大徒傷悲”、“花有重開日,人無再少年”、“光陰似箭,日月如梭”、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這些關(guān)于珍惜時(shí)間的格言,讓我感到時(shí)間很珍貴,過得很快。提醒我們要珍惜每一分、每一秒,不要浪費(fèi)時(shí)間。
平時(shí)我星期二下午要去學(xué)跳舞,放學(xué)后,我直接來到跳舞班,那時(shí),只有我和班級(jí)老師兩個(gè)人。我拿出作業(yè)本,坐在班級(jí)老師的桌子旁寫作業(yè),等其他同學(xué)來的時(shí)候,我的作業(yè)已經(jīng)寫完了,只剩下批改了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來齊了,我們一起跳舞,一起玩耍,一起練習(xí)。跳舞沒有耽誤,作業(yè)也寫完了。
星期天的下午,我早早地來到了畫畫班,我推門一看,班級(jí)老師還沒有來。教室里靜悄悄的。我打開畫夾,認(rèn)真地畫著……,下課了,我利用課間的時(shí)間向班級(jí)老師請(qǐng)教一些畫畫的`技巧,提高自己的畫畫水平。
我的媽媽也經(jīng)常對(duì)我說;“時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的”。我平時(shí)也很注意在一些短暫的里,做一些小事情。比如:寫作業(yè)累得時(shí)候,可以在院里散步,眺望遠(yuǎn)方,休息休息眼睛。也可以拿起水壺,裝滿水,澆澆花草樹木,再修剪小草、小花。不僅休息了眼睛,也鍛煉了身體,讓身體更健康、強(qiáng)壯。
讓我們從現(xiàn)在開始,趁著“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”的大好時(shí)光,好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)!天天向上!
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