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（精華）四年級的作文300字8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草，每當(dāng)我聽到這首歌的時候，就總是會想起自己的媽媽，我那一個可敬的母親。
我的媽媽她有著一頭烏黑靚麗的秀發(fā)，還有著一雙大大的'眼睛，長睫毛，中等身材。她雖然不是一個很有學(xué)問很有勢力的女人，但是她卻是一位對工作盡職盡責(zé)的交通局人員。我非常喜歡我的媽媽，每次在我學(xué)習(xí)上遇到困難的時候，她走來為我解答，一遍不懂時她就重復(fù)解釋，很耐心，當(dāng)我失敗時，就想放棄，媽媽鼓厲我，讓我重拾信心。
在昨天，我剛吃完飯，正準(zhǔn)備要去找伙伴玩耍時，肚子卻不聽使喚了，一個勁地痛，我想是因?yàn)樽蛱斓母兄x冒還未全好吧。便忍著疼，，走去了姨媽家。姨媽很熟悉我，知道我飯后有些這樣的毛病，然后幫我揉著肚子。過了地十幾分鐘后，我還是感到很痛。甚至變成了全身都痛，終于在她的幫助下，我通暢地吐出來了，可是我卻還是不舒服。這時，姨媽打了個電話給媽媽，媽媽急忙趨趕過來把我送去了醫(yī)院。在醫(yī)院里我痛苦地躺在病床上，媽媽關(guān)切地問我吃什么東西嗎？我頓時心里加很暖和。醫(yī)生給我扎了針，接著就睡了。
這就是我的媽媽，一個美麗疼愛我的好媽媽。
四年級的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)有一座菊花園，每到菊花開的時候，我都會去那里觀賞一朵朵爭奇斗艷的菊花。
一走進(jìn)菊花園就有一股清香撲面而來，若有若無十分奇妙。那里的菊花嫵媚多姿、形態(tài)萬千。有的像小女孩留著長長的頭發(fā)；有的像一個小太陽，十分閃亮；有的像正在燃燒的火焰；有的像一塊閃閃發(fā)亮的玉石；還有的像一片片飛在天空的彩霞；有的……
我們家鄉(xiāng)的菊花而且五彩繽紛。有的白如雪，有的黃賽金，有的`粉如霞，有的紅似火……它們的顏色多得說也說不盡。菊花姑娘們就是這么穿著五彩霞衣在風(fēng)中搖曳著身姿，好像在和我們說著它們的喜悅。
既然說是菊花園，想必大家都猜到了菊花肯定不會少的。一走進(jìn)那里，一望無際的花海就突然出現(xiàn)在你的眼前，你會忘記一切煩惱，你將會和這花海融為一體。走進(jìn)這里仿佛進(jìn)入了人間仙境。這是妙不可言！
菊花園是我家鄉(xiāng)一道靚麗的風(fēng)景線，同時也是我家鄉(xiāng)不可缺少的一部分。有空你們也可以來我家鄉(xiāng)親眼見見這個美麗的菊花園，我等著你們的到來。
四年級的作文300字 篇3
我的班主任也是我們的語文老師，她姓岳，看起來20多歲的樣子。岳老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，偶爾他會梳成馬尾辮，讓人覺得特別有朝氣和活力。岳老師的'眼睛大大的炯炯有神，搭配著她那高高的鼻梁，看起來特別漂亮。
學(xué)習(xí)上岳老師對我們非常嚴(yán)厲，語文課上你要是走神不認(rèn)真聽，被岳老師發(fā)現(xiàn)了，你肯定會“吃不了兜著走”。有一次上語文課，要是在臺上講，我在臺下偷偷的玩鋼筆，被岳老師發(fā)現(xiàn)了，她那大眼睛一瞪，接著炸雷一樣的聲音在我耳邊響起：“路晟平，你在干什么？站起來回答問題�！蔽乙幌伦鱼铝�，只能乖乖接受批評，承認(rèn)錯誤，并向岳老師保證以后一定要認(rèn)真聽講，不在下面搞小動作了。
生活上樂，老師對我們非常關(guān)心，像媽媽一樣愛護(hù)我們，有一次，我們班上有位同學(xué)生病了，岳老師知道后立刻給家長聯(lián)系，一直在保安室陪著生病的同學(xué)，不停地問著病情，等家長來了，他才回到教室。
岳老師就是這樣一位漂亮嚴(yán)厲而又善良的老師，我愛我們的岳老師。
四年級的作文300字 篇4
我八歲那年，螞蟻給我留下了深刻得啟示。
那一年，我對螞蟻出于好奇，用泥土把一個螞蟻洞埋了起來，然后用腳踩的平平的。正在我得意時，去外邊覓食的螞蟻回來了，它們一看到自己的家被埋住了，就馬上放下食物，挖起自己的家來。
快挖開時，另一個螞蟻洞的蟻王趁“人”之危，想獨(dú)吞別人的蟻洞，便馬上派兵去占領(lǐng)那個螞蟻洞，這個螞蟻洞去覓食的`工蟻大部分去擋住外來的蟻兵，一點(diǎn)兒也不敢放松警惕，一直等那幾個剩下的工蟻把洞打通，那個螞蟻洞終于被打通了，里面的蟻兵出了差不多20只向蟻王的軍隊進(jìn)攻時，工蟻才肯退回洞里。
蟻王不肯就此罷休，他就給那個螞蟻洞門口放了一只大毛毛蟲不一會兒，一只螞蟻出來時發(fā)現(xiàn)了這只毛毛蟲，它馬上回到洞里，給蟻王說，不到幾分鐘，從洞里出來了一大片兵蟻，他們像是拼了命跟毛毛蟲搏斗著，廝咬著�？墒俏浵�?zhàn)约阂埠貌坏侥娜ィ皇撬谰褪莻�，�?dāng)那只毛毛蟲精疲力盡的時候，蟻兵全軍進(jìn)攻，把毛毛蟲撕成了碎片，一點(diǎn)一點(diǎn)的運(yùn)回了家。這時，那個一國的國王才知道自己打不過人家，所以他只能撤退
螞蟻?zhàn)屛抑懒藞F(tuán)結(jié)就是力量！
四年級的作文300字 篇5
安頂山位于天臺新昌磐安，三縣交界地，海拔大約有830米之高。安頂山是一座靜默的死火山，山頂?shù)凝執(zhí)镀鋵?shí)就是名副其實(shí)的一個火山口。
正月初一，第一縷陽光灑進(jìn)窗口，讓人心里暖融融的。我們一家開車來到安頂山半山腰，便開始了這艱難的登山之路。一路上鳥語花香，春暖花開。我們也一邊爬山，一邊欣賞各色的美景，小鳥在“嘰嘰喳喳”地伴隨著我們歡唱，抬頭仰望，卻不見一只只小鳥的蹤影。不知不覺就到了山頂。
一爬到山頂，放眼眺望著一座座挺拔的山峰。群山重疊，讓人感到一覽群山之小。安頂山山頂有一座小亭，亭子里面豎立著一塊三角碑，值就是鼎鼎有名的三州碑。我用一只腳踩著石碑，仿佛腳踩著婺州、越州、臺州這三州的.大地，一股自豪，驕傲的力量涌遍了我的全身，覺得自己厲害無比。
在安頂山呼吸著最清新的氧氣，漫步林間內(nèi)，仿佛置身在了幻想的境界里，使人神清氣爽，流連忘返。安頂山這世外桃源；安頂山，這靜謐的茶園；安頂山是家鄉(xiāng)一道美不勝收的靚麗景觀。
四年級的作文300字 篇6
一天，小刺猬小串波在街上玩，看到許多人都在賣糖葫蘆，便也想賣。
第二天，小串波在家里特意做了許多糖葫蘆，他用一個盆子裝著。在小街上叫賣：“又酸又甜的糖葫蘆，快來買��！又酸又甜的糖葫蘆，快來買�。 笨墒�，它喊破了嗓子也沒有人來買。
這時，一只狡猾的狐貍向小串波走來，它早就對小串波垂涎三尺了，想吃到它那又鮮又嫩的肉，可就怕它一身的`尖刺會戳著它。狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，走向小串波，說“糖葫蘆應(yīng)該串成串賣啊�！薄翱晌覜]竹簽怎么辦呢？”小串波著急了。狐貍笑嘻嘻地說：“你身上有很多小刺，你可以用它們來串糖葫蘆啊，不是正好嗎？”小串波心想：對啊，我怎么沒想到呢？于是，它便把糖葫蘆一個個串在自己的刺上。小動物來買，它就把串著的糖葫蘆給拔了下來。
沒過多久，糖葫蘆就賣光了。小串波掙了許多錢，可它身上的刺沒有了。狐貍看見后，高興極了，便一口吞下了小串波，可憐的小串波就這樣丟失了自己的性命。
四年級的作文300字 篇7
傍晚，鉛筆盒里不時傳來爭吵聲，我正納悶，仔細(xì)一聽，原來是文具們在爭吵誰的本領(lǐng)最大。
鉛筆挺起腰高傲地說：“你看我只要用轉(zhuǎn)筆刀在我的頭上轉(zhuǎn)幾圈就變尖了，可以寫一行行整齊的字�！薄澳闵俅蹬Ａ�，要不是我?guī)湍愀恼≈魅瞬豢赡塬@得第一名，你們的錯誤都得由我來改正！”橡皮說。改正帶抬起頭不服氣地說：“你別瞎說了，鋼筆和水筆犯的錯誤都由我來改正，你怎么可能改正它們，你的牛吹大了！”這時尺子也來了，精神地說：“我的本領(lǐng)是獨(dú)一無二的，我可以幫小主人寫數(shù)學(xué)題，還可以幫小主人劃重點(diǎn)，你們誰的本領(lǐng)都沒有我的本領(lǐng)大�！贝藭r鉛筆盒聽了大家的'對話，站出來說：“伙伴們，咱們各有各的長處，各有各的短處，不應(yīng)該只看到自己的長處，忽視自己的短處，應(yīng)該互相幫助，齊心協(xié)力為小主人服務(wù)，好了，大家別吵了，這樣無休止的爭吵會把小主人吵醒的，小主人明天就沒有精力上課了，還會被老師批評，更嚴(yán)重的話還會被請家長，你們希望看到這樣的場景嗎？文具們聽了鉛筆盒的話，心里感到火辣辣的。
四年級的作文300字 篇8
曾經(jīng)，天很藍(lán)很藍(lán)；曾經(jīng)，河水清澈的能與藍(lán)天融為一體；曾經(jīng)滿山的綠色匯成一片無邊的海洋······然而，這一切都已經(jīng)變得那么遙遠(yuǎn)。大自然哭泣了。人類看到的最后的一滴液體，難道會是自己的眼淚嗎？
曾經(jīng)的地球是那么美麗。可是現(xiàn)在人類砍伐樹木，工廠冒出的黑煙；人們亂丟垃圾；捕殺動物。地球把他的一切都給了人類，人類卻做過多少令自己慚愧的事情；用刀槍去撕裂土地，讓馬蹄去踐踏豐收，硝煙窒息兒童的歌聲，鮮血染紅清澈的河流，殘忍地捕殺人類的'朋友，把動物擺上貪吃者的餐桌；無節(jié)制地侵占植物王國的領(lǐng)地，坐視一個個物種的絕后。還有，還有，還有······
因?yàn)檫@些事情而在地球內(nèi)部引起地震、泥石流、洪水等對地球有危害的。
因此我們明白傷害地球就是傷害我們?nèi)祟愖约骸Ｎ覀円喾N樹，不捕抓動物，不侵占植物的家園等。
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