四年級(jí)的作文（集合）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
秋天到了，一陣風(fēng)吹過(guò)，路邊的樹(shù)便落下第一片葉子。它仿佛是秋姑娘的信使，告訴人們秋天來(lái)了。
是的，秋姑娘來(lái)了，踏著輕松的腳步悄悄地來(lái)了。她飛過(guò)果園，撒下了累累碩果；她飛過(guò)農(nóng)田，播下了豐收的喜悅；她吹響了收獲的號(hào)角，給天空擦去了夏日的暑氣，帶來(lái)了朵朵白云……
秋天是什么顏色的？秋天是金色的。看，田里的稻子昂起了金黃色的笑臉。秋風(fēng)吹來(lái)，稻浪滾滾，一層又一層的涌過(guò)來(lái)，“浪”尖上，閃爍著太陽(yáng)的光芒。哦，錯(cuò)了！秋天應(yīng)該是紅色的�？茨菞魅~，是那么紅，那么艷，充滿生機(jī)，就像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。不，錯(cuò)了，都錯(cuò)了，秋天不是黃色的，也不是紅色的，秋天應(yīng)該是五彩繽紛的。
秋天是什么聲音的`？聽(tīng)，那點(diǎn)點(diǎn)秋雨落在行人的花傘上，打在明亮的窗戶上，淅淅瀝瀝，滴滴答答……這就是秋天的聲音；豆莢兒的“噼啪”聲，小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫聲，孩子們嘻嘻哈哈的笑聲……這也是秋天的聲音。秋天的聲音是悅耳的，也是十分動(dòng)聽(tīng)的。
秋天是多么的美好��！
四年級(jí)的作文 篇2
20xx年隨著人們科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，月球上也陸續(xù)的住上了人類。
月球上和地球一樣，有房屋，他們的房子可以隨著主人的心情和興趣而變化;他們還有商場(chǎng)，不過(guò)他們的商場(chǎng)不用錢，而是自由的選購(gòu)自己喜歡的商品;他們還有花園，不過(guò)花園里的花草都是從地球上克隆來(lái)的，動(dòng)物也是一樣;他們沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，是一個(gè)和藹的大家庭;他們也沒(méi)有污染，空氣是那么的新鮮。
一次偶然的機(jī)會(huì)我和爸爸，媽媽一起來(lái)到月球旅游，在這里我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，她叫蘇茉爾。他長(zhǎng)的非常可愛(ài)，一對(duì)明亮的.雙眼，金黃色的卷發(fā)很長(zhǎng)很長(zhǎng)。身穿一身粉紅色的連衣裙，一雙白色的長(zhǎng)靴子。他對(duì)人很熱情還領(lǐng)著我們?nèi)⒂^了許多月球上的景觀。
隨著時(shí)間的流逝我們?cè)谠虑蛏弦粋�(gè)月的旅游也結(jié)束了，蘇茉爾帶著我到月球上的觀星臺(tái)看星星，在月球上看星星可比地球漂亮多了，沒(méi)一顆星星都那么清楚。蘇茉爾把一個(gè)個(gè)星座都指給我看有獵戶座，仙后座等。當(dāng)然在月球上看流星也很漂亮，在蘇茉爾告訴我星座名稱的時(shí)候，有一顆流星在我們眼前劃過(guò)了，我激動(dòng)的跳起來(lái)了，因?yàn)槲覐男〉酱蠖紱](méi)有看過(guò)流星，我認(rèn)為這顆流星是世界上最美麗的流星。我在看看蘇茉爾她卻很悲傷。他對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)一顆流星墜落在地球上的時(shí)候，月球上將有一個(gè)人去替補(bǔ)那顆墜落的流星�！碑�(dāng)她說(shuō)完的時(shí)候我也變的沒(méi)有那么興奮了，心里面反而有一種悲傷的感覺(jué)，突然我覺(jué)得蘇茉爾整個(gè)人變的透明了，過(guò)了一會(huì)蘇茉爾在我眼前完全消失了，變成了一顆他上最亮的星星。當(dāng)我正在找尋蘇茉爾的身影的時(shí)候耳邊響起蘇茉爾的話“當(dāng)一顆流星墜落在地球上的時(shí)候，月球上將有一個(gè)人去替補(bǔ)那顆墜落的流星�！蔽业臏I水模糊了雙眼。耳邊在次想起了蘇茉爾的聲音：“等你回到地球上，每天晚上看到最亮的星星就是我了，請(qǐng)你不要忘記我啊!”
我回到了地球以后。我每天晚上都要看那一顆天空上最亮的那一顆星星，我也仿佛看到了可愛(ài)的蘇茉爾正在眨著閃亮的大眼睛在對(duì)著我微笑。
四年級(jí)的作文 篇3
媽媽常說(shuō)：“學(xué)校是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方�！笨晌矣X(jué)得，在學(xué)校里我更能感受到友誼帶給我們的快樂(lè)。
記得在三年級(jí)上學(xué)期，學(xué)校組織跳長(zhǎng)繩比賽，我有幸成為長(zhǎng)繩隊(duì)的一員。剛開(kāi)始時(shí)只要一看到“啪啪”甩動(dòng)的`長(zhǎng)繩，我就兩腿發(fā)軟，不是怕被繩子絆倒就是怕被繩子刷到，時(shí)間一長(zhǎng)，我對(duì)長(zhǎng)繩充滿恐懼，自然也就沒(méi)有信心跳好了。
一次大課間，尤老師又帶領(lǐng)大家到操場(chǎng)上練習(xí)。在我后面的盧川川不斷鼓勵(lì)我并告訴我一些跳長(zhǎng)繩的技巧：“孫加旭，一定要鼓起勇氣，勇敢地向前沖，閉起眼睛，什么也別想你肯定行的�！蔽矣涀”R川川的話，也在心里不斷給自己打氣：“你一定行!”
輪到我上場(chǎng)了，盧川川在身后使勁推了我一把，我閉起眼睛勇敢地向前一大步，我居然成功了�！拔页晒α宋页晒α�!”我高興地大喊道。在盧川川的幫助下和我自己的努力下，現(xiàn)在我成了班級(jí)里跳長(zhǎng)繩跳得最棒的一個(gè)，也成為長(zhǎng)繩隊(duì)的“領(lǐng)頭羊”。
在長(zhǎng)繩比賽中，我和其他幾個(gè)同學(xué)配合默契，以268的好成績(jī)使班級(jí)成為那次長(zhǎng)繩比賽的冠軍。“噢耶!”我激動(dòng)地跳了起來(lái)，與同學(xué)們相互擊掌，那次，我嘗到了成功的喜悅。
其實(shí)這樣的喜悅在校園中太多太多，你和我一樣，也感受過(guò)這種甜么!
四年級(jí)的作文 篇4
四年級(jí)一班林闊 鉛筆、鋼筆、橡皮和小刀是形影不離的好兄弟�？墒�，一天，他們聚到一起爭(zhēng)功勞。他們爭(zhēng)著爭(zhēng)著便吵了起來(lái)。
鋼筆說(shuō)：“主人沒(méi)有我就無(wú)法寫出一筆好字，所以我的功勞最大。”鉛筆立刻反駁道：“有我，小主人不是也能寫出一筆好字嗎？”小刀發(fā)言了：“鋼筆，你寫錯(cuò)了，還不是我?guī)湍惆彦e(cuò)字刮掉？”橡皮也對(duì)鉛筆說(shuō)：“你寫錯(cuò)了，也是我?guī)湍惆彦e(cuò)字擦掉。”“我的功勞大�！薄拔业墓诖��！薄拔业�.---�！彼麄儬�(zhēng)吵了好長(zhǎng)時(shí)間，還不停下來(lái)。第二天，小主人來(lái)到學(xué)校，老師讓大家考試。小主人一看，鉛筆沒(méi)了，只好用鋼筆，但一開(kāi)始就寫錯(cuò)了幾個(gè)字，他只好用小刀刮，結(jié)果又把卷子刮破了。老師很生氣，在卷子上畫了個(gè)“0”。
晚上，學(xué)習(xí)用品向小主人道歉。最后，他們和好了，小主人又捧著一百分的卷子跑回家了。
四年級(jí)的作文 篇5
在氣候奇寒、終年積雪不化的天山山脈；在懸崖陡壁之上、冰漬巖縫之中；在零下幾十度的嚴(yán)寒和空氣稀薄的缺氧環(huán)境中，那傲霜斗雪、頑強(qiáng)生長(zhǎng)的雪蓮！
——題記
一年一度的高考已然結(jié)束，那寒窗苦讀的莘莘學(xué)子就像那沖破鳥(niǎo)籠的鳥(niǎo)兒們一樣放飛心情、展翅翱翔。我的小姨就是其中一只，還是那非常欣喜的、歡快的一只……
昨天，媽媽帶回來(lái)一個(gè)好消息。小姨終于圓了她的夢(mèng)，以學(xué)校文科第一的好成績(jī)勇超一本線。媽媽的興奮之情迅速感染了我，我又蹦又跳，歡呼雀躍。為小姨，我那苦難的'小姨，堅(jiān)韌的小姨。
小姨是媽媽的表妹。二十年多前，家在農(nóng)村的舅爺離開(kāi)家鄉(xiāng)投奔姥姥，學(xué)了廚師的技藝，開(kāi)了家小小的面館。起先小面館的生意倒也算紅火，維持小姨一家四口的生活也算寬裕，（小姨排行老二，上有一哥哥）小日子過(guò)的也是有滋有味。但隨著弟弟妹妹依次降臨，小姨家的生活也日益拮據(jù)，逢年過(guò)節(jié)也難得買一件新衣，倒是媽媽時(shí)常資助她。今拿一件毛衣，明拿一條裙子，小姨倒也不嫌棄，總是欣然接受，興奮之情溢于言表。誰(shuí)家的女兒不愛(ài)紅裝，我想在小姨的心里一定也有一個(gè)如花的夢(mèng)吧！
都說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家，這句話在小姨身上得到完美的體現(xiàn)。雞叫三遍，天色朦朧，當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，勤勞的小姨就已起床。（舅爺和舅奶在面館）先是準(zhǔn)備早餐，再叫醒弟弟妹妹，侍弄他們吃完早餐，洗鍋刷碗，急匆匆背上書(shū)包，箭一般沖向?qū)W校。中午、晚上則到面館幫忙，嫻熟的搟面、煮面、上菜、擦桌、洗碗，十足一位全能選手。日復(fù)一日，年復(fù)一年，小姨就在這匆匆與艱辛之間徘徊。
辛苦勞作的小姨卻也沒(méi)丟了學(xué)習(xí)，她也總是忙中偷閑，見(jiàn)縫插針，那功課學(xué)的叫一個(gè)棒，獎(jiǎng)狀一個(gè)接一個(gè)。媽媽也總是拿小姨教育我，可憐我那小小的腦袋終日也是充斥著學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力努力再努力。終日忙碌的小姨卻并不知厄運(yùn)已悄悄向她襲來(lái)。那年中招考試，小姨以三分之差與洛一高免費(fèi)生失之交臂，一萬(wàn)多的學(xué)費(fèi)像座大山般壓的舅爺舅奶喘不過(guò)氣來(lái)。無(wú)奈之下遂決定讓小姨輟學(xué)在家照顧面館生意及弟弟妹妹。言外之意，女孩子學(xué)那么多有何用，將來(lái)也都是嫁人，不如趁現(xiàn)在多幫家里分擔(dān)。小姨終日以淚洗面，眼睛哭得像兩個(gè)大大的水蜜桃，身體日漸消瘦。好在姥姥和媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)這一險(xiǎn)情，匆忙出擊。將舅爺、舅奶批了個(gè)狗血噴頭。“現(xiàn)在都什么年代了，你們竟然還這么保守，什么嫁雞隨雞，嫁狗隨狗。你們不要把錢看得這么重，現(xiàn)在拿一萬(wàn)，將來(lái)她定會(huì)還你十個(gè)、二十個(gè)一萬(wàn)。她有這個(gè)能力，她愛(ài)學(xué)習(xí)，為什么要?jiǎng)儕Z孩子受教育的權(quán)利……”媽媽義正言辭，慷慨激昂，說(shuō)得舅爺舅奶無(wú)以言對(duì)。最終談判結(jié)果，小姨可以繼續(xù)學(xué)業(yè)，但只能上不交錢的普通高中。無(wú)論如何，小姨總算能繼續(xù)她的上學(xué)夢(mèng)，也算是稍稍的安慰吧！
繼續(xù)學(xué)業(yè)的小姨很是珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，她更加的努力，更加的堅(jiān)強(qiáng)。很快小姨憑借自己的努力拿到了獎(jiǎng)學(xué)金，三年高中，年年如此，成績(jī)也始終名列年級(jí)前茅，倒也讓舅爺倍感欣慰。十年寒窗苦讀磨一劍，今日拿出示君試霜刃。今日，小姨的艱辛得到了應(yīng)有的回報(bào)，終成正果。看著小姨那溢滿笑容的臉龐，不禁感嘆原來(lái)夏的陽(yáng)光也可以如此動(dòng)人！
逆境中堅(jiān)強(qiáng)，柔美中挺拔。那天山的雪蓮花啊，是否你將那滿腔的熱情揮灑于小姨的胸腔！將那堅(jiān)韌的靈魂付諸于小姨的身軀！將那不屈的斗志根植于小姨的靈魂！
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