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四年級的作文

時間:2024-05-04 08:12:59 四年級作文 我要投稿

四年級的作文匯總5篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級的作文匯總5篇

四年級的作文 篇1

  黃河,一個多么令人神往的名字,我早就聽說過它悠久、燦爛的歷史,我多么想親眼看看她的今天。〗K于,我如愿以償啦!

  清晨,我們一家看車來到了黃河濕地公園。我們一直向前開著,來到了第一個景點——鳥島。我和爸爸媽媽一個接著一個走上了木板橋,兩旁是浩浩蕩蕩的蘆葦叢,足足趕上媽媽高!水里還游著各種各樣的魚兒,和花水蛇。我們邊走邊游覽!翱,仙鶴!”爸爸把手伸向遠方——那只美麗的仙鶴伸伸脖子,便展翅翱翔在藍天!我想:只有這么美麗優(yōu)雅的才配的上仙鶴呢!接著,我們登上前面高高的'嘹望塔,遠遠望去,眺望那一片一望無際的蘆葦蕩。一叢叢蘆葦在春風中搖曳,宛如仙境一般!

  我們來到了下一個景點——黃河入海口。我的心里美滋滋的,想,終于可以親眼目睹我們的母親河啦!我們陸續(xù)登上船,通過玻璃窗望黃河。突然有人說前面有一片小沙灘。我上前一看,呵!真的呢!而且沙灘上站著兩只純潔美麗的白天鵝!海風特別的大,河水不是一般的黃,已成棕色。水洶涌澎湃,好像要把整個船吞沒一樣,還不斷的翻著小白浪。我好像聞到了一股濃濃的魚腥味,知道自己離海已經(jīng)不遠了。過了一會,我果然看見了蔚藍的海,如果你仔細觀察,可以發(fā)現(xiàn):在黃河水、藍海水的交界線,有一種不顯眼的混綠色。船載著我們繼續(xù)前行,有幾只鸛鳥出現(xiàn)在我們眼前,它們很大,伸開雙翅等于我們平伸雙臂!突然船停了,然后掉頭,我們回去了……

  晚霞映紅天邊,河面灑滿余輝,我們懷著依依不舍得心情告別黃河,我在心底默默的念著:再見了,我的母親河!

四年級的作文 篇2

  20xx年1月12日,我參加了“偉星業(yè)主20xx年嘉年華”的活動。到了希爾頓酒店的三樓,一陣悅耳的歌聲把我們引入了揚子宴會廳,這里果真別具一格,五顏六色的燈光掩映著大紅色的祝福語,顯得格外醒目。黃色的椅子擺放得整整齊齊,一排排,一列列,像一朵朵盛開的向日葵。

  嘉年華開始了,主持人李同、葉鶯說得有聲有色,讓演出更加生動。其中,我最喜歡的節(jié)目是歌伴舞《最炫民族風》。身裝大紅色的一群小朋友、四位童心未泯的老奶奶以及一名女歌手,將這首歌展現(xiàn)得淋漓盡致,整個演出被推向了最高潮。小朋友扭動著肥嘟嘟的屁股,揮舞著可愛的小拳頭,憨態(tài)可掬,觀眾們發(fā)出熱烈的掌聲和歡笑聲。四位奶奶活力四射,把腿高高踢起,劈叉壓腿,一氣呵成,她們笑容滿面,我也被深深地感染了。那位女歌手,用她高昂深厚的嗓音,演唱《最炫民族風》,你要不仔細聽,還以為她就是鳳凰傳奇里的玲花呢!這首激情火熱的歌,把全場觀眾都被帶動了,一邊拍著手,一邊大聲地跟唱。

  最振奮人心的抽獎時刻到了,我豎起耳朵聽,第一輪沒有聽到我們的號碼,第二輪、第三輪……我把希望全部寄托在最后的'一等獎上,我心急如焚,“89、89……”這個隱藏在我心里的數(shù)字沖出了喉嚨,嘴里不住地吼道:“哦,一等獎89號!”,可是,我的希望落空了,一等獎竟是48號!雖然我有些失望,不過這個念頭很快從我的腦海里消失了,因為我也收獲了很多:見識了一個更大的舞臺,一場更精彩的演出。

  這次活動讓我受益匪淺,因為它讓我認識到:一個人的心有多大,舞臺就有多大,讓我明白要想走上更大的舞臺,就要有一個更高的心理素質(zhì)。

四年級的作文 篇3

  前幾天數(shù)學老師把我們的卷子發(fā)下來。我看了后修改了錯題,感覺很有收獲。

  事情就發(fā)生在那天下午,那天下午數(shù)學老師讓班長把卷子發(fā)給我們。老師就讓他們把試卷分給我們一點,然后我們就開始發(fā)起來。

  等我發(fā)完我手里所有的卷子之后,回來一看:哇,我考了九十五分。對我來說95分還算不上什么,我覺得我還可以考得更好。但我還是很高興的。

  但是我有遺憾是我本可以考100分的。有一些題是由于自己粗心造成的,比如說看錯數(shù)位,或者是少寫了個零。還有是數(shù)錯了。都是我粗心大意而造成的。

  我認為我考的一般,因為題都不難,在班里占了個第三類分數(shù)多的,因為是第一名是一百,第二就是97。我下次還要努力爭取做個第二名,或者是第一名。其實有一些題我是可以不錯的,就比說看作圖數(shù)位這個,我后面檢查的時候,如果我發(fā)現(xiàn)少了一個零,就可以再加一個零。還有一個是讓從漢字改成阿拉伯數(shù)字。這樣就可以在檢查時順便記得錯題改一下。

  但是我認為我還是有進步的。雖然只是第一單元考試,但是我以后按照這樣的.方法去做,那我以后的做其他題都是沒有問題的。因為有時候我錯題就是我粗心、不認真,就導致錯題了。

  我也是一心想要把學習做好。以后我做事情要好好的,做到最好的自己,做到最好的極限,這樣我就可以進步,因為我不能一直原地踏步。

  自己以前錯題,或者是一些不好的習慣之類的就問同學或者是我爸爸媽媽老師。還有一些題必須要問一問,就請老師講一講,提示如何去做。通過自己的思考才能進步快。

  以后我要認真做題,仔細檢查,就可以有很大的提高,就能做的更好。

四年級的作文 篇4

  夏天的雨就是不一般。

  它不好像春雨,淅淅瀝瀝,更不象秋雨,那樣如煙如霧。夏天的雨是鏗鏘有力的,它直直地瀉下來,砸在大地上,砸在湖面上。它給我的第一印象是——爽。試想,在連大黃狗都吐著舌頭呼呼喘氣的悶熱的天氣里,人們是多么渴望一場痛快淋漓的大雨啊!大雨來了,它落在大地上,雨點好像鼓聲那么密集,那么響亮:啪啦——啪啦,啪啦——啪啦!

  夏天的雨落到湖里,湖水蕩漾,翻起黑綠色的小小波浪。天空非常暗淡,黑云翻滾。被雨幕一遮,顯得有些陰森。看哪,河邊盛開的紫薇花,還是那么紅,那么鮮艷,但是它們艷而不俗,火熱奔放。雨下得更大了,一些花瓣經(jīng)不起擊打,凋落在地。此情此景,不禁讓人心生憐愛之情!

  哈,在我的眼前,騰起了一層霧,應該說是風的緣故吧?奇了,飄潑大雨竟創(chuàng)造了如此朦朧的意境,遠近的一切都籠罩在一片霧靄之中,看上去亦真亦幻,非常不真切,這大雨中的境界真的是剛柔相濟,美不勝收!我看得呆了,癡了,這雨下得如此有力,雨中的'景物都透出勃勃生機?梢哉f,夏天的雨境在我的眼里,在我的心中遠勝于艷陽天!

  夏雨嘩嘩地下,給大地帶來了生氣,也給我?guī)砹遂`氣。大雨,你別停下來,讓我再好好欣賞你那矯健的身姿!

四年級的作文 篇5

  一天,一只老鼠在森林里找食物吃。一陣風吹來,鳥蛋不小心從樹上掉下來。

  老鼠走來走去,看到了鳥蛋,心里美滋滋的,想;多好的鳥蛋呀!我終于找到食物了。然后,老鼠悄悄地把鳥蛋拿回了洞穴,燒開一桶水,水滾得冒出了一顆顆泡泡。突然,鳥蛋滾來滾去,一只小鳥沖破了蛋殼,慢慢地在外面走來走去。老鼠親切的對小鳥說:“小鳥請去洗澡吧!”小鳥看著滾燙的`水對老鼠說:“這水這么熱怎么洗?我還是回家洗吧!你把我送回家,上帝就會完成你所有的愿望!崩鲜笳f:“真的么?那好吧!庇谑牵鲜缶桶研▲B送回了家。

  到了家,小鳥的爸爸媽媽向老鼠道謝,小鳥對老鼠說:“你去河邊,然后,奇跡就會出現(xiàn)!庇谑,老鼠按著小鳥說得去做。趁著這個時機,小鳥和爸爸媽媽們悄悄地走了。

  過了很久,奇跡還沒出現(xiàn),老鼠知道上當了,它很后悔,早知道就不相信小鳥的話啦!

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