四年級的作文5篇[合集]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
我有一個小天地,它是一間臥室。我的小天地里非常雜亂,但是在里面我卻非?鞓,因為在里面沒有爸爸媽媽的嘮叨。
一進我的房間,就看見一張大床,床的靠背是棕色的,上面有幾個字母。床上有一床被子,被子沒有折,枕頭連棉花都露出來了。床下面,放著一雙拖鞋,東一只,西一只。角落里,放著一張藍色書桌,那是我求了媽媽好久媽媽才給我買的。我的書桌更是雜亂,上面的書都是七零八落,我也沒收拾一下,雪白的墻上不時也會出現(xiàn)小黑點,那是我不小心弄上去的,窗簾也掉了一大截,那是我發(fā)脾氣時拉下來的。
每天下午放學(xué),我就首先到我的`小天地里,把書包一扔,掏出作業(yè),把書桌上的書往周圍一推,就開始做作業(yè)了。做完了作業(yè),我往床上一躺,再拿出漫畫書,津津有味地看了起來,有時,同學(xué)來了我們家,我就和同學(xué)在房間里吃零食,把床當(dāng)著蹦蹦床,一個勁地在上面跳。媽媽想來看看我們在干什么,就來敲門!叭トト!這是我們的地盤,大人免進!”我說。
我喜歡我的小天地。
四年級的作文 篇2
今天吃過晚飯,我和媽媽出門去琴行練琴,出了門,樓道里黑漆漆的。原來一直為樓道照明的樓梯燈今天“罷工”了,我們只好一路數(shù)著樓梯摸著黑小心翼翼地下了樓,“真不方便!”媽媽小聲地嘟囔了一句。我心里暗暗想:要是我能發(fā)明一種多功能燈該多好!
我要發(fā)明的這種燈叫做萬能燈,它以光為能源,無論是晴天、陰天、雨天或者白天、晚上,一切光能都可以被它收集儲存起來,在需要照明的時候它就可以發(fā)揮自己的作用了。萬能燈是用一種特殊材料制成的,可以抵抗任何外力的.攻擊。而且它的使用壽命很長,方便又環(huán)保,更神奇的是,用在不同的地方會激發(fā)它的不同功能。
我們把它安裝在樓道口,只要有人出現(xiàn),萬能燈遠遠的就發(fā)出了一道讓人舒適又明亮的光芒,而它的亮度是可以隨著人們的需求隨時變化。爺爺奶奶們走進樓道,那柔和光線讓所有的物體都清清楚楚,讓他們仿佛回到了二十歲,再也不會因為看不清東西而戴上厚重的老花鏡了。小朋友們走過來,它發(fā)出的光讓所有東西都變得色彩鮮艷而生動,真是太有趣了!累了一天的爸爸媽媽們回家了,走在樓道,萬能燈又發(fā)出能緩解疲勞的光芒,讓他們的倦意瞬間消失!而它被裝在房間里,房間的空氣很快就被凈化成有益人們身體健康的氧氣,這樣我們每天都可以生活在大森林般的環(huán)境里了。我最滿意的是它還可以調(diào)節(jié)溫度。因為自己很怕熱,所以夏天是我最難熬的日子。萬能燈不僅可以調(diào)節(jié)出讓人感覺涼爽的溫度,而且不會得什么“空調(diào)病”之類。這樣的燈是不是很完美呢?
我把這奇思妙想告訴了媽媽,媽媽笑著摸摸我的頭說:“只要你好好學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,就一定可以成功!我期待你的夢想成真!”
四年級的作文 篇3
墻角的那棵黃花草是我跑操時看到的,很平常,很樸素。以至于我都震驚了,不就是一棵草嗎?干嗎長這么高呢?
那次,我第一回遇見樸實的它,它長得好高好高。我新奇又驚訝:小草居然長得和人差不多高!再看看四周的黃花草,好小,好迷你。草哇,你為何長得如此高?僅僅為了開花結(jié)果嗎?
第二回與它打招呼,是在幾天后。是的,它變了,它長了,開花了!胖乎乎的花苞綻開了,一朵朵金色的希望之花點亮在枝頭,那么小,卻那么生機勃勃。金黃的希望染到枝葉上,染到校園里,更染到我心中……
可第三回,它變了,又變了,長高了,卻枯了;▋旱蛄懔,一片又一片花朵齊刷刷地落在地上,毫無生機。莖沒了以往翠綠的光澤,葉子也打起卷兒。我痛惜那不復(fù)存在的生機,靜靜地帶隊離開了。
第四回,草兒的發(fā)展超出了我的想象——它消失了!孤零零地只留下一根烏綠的'梗,在呼嘯的寒風(fēng)中挺著,堅強地挺著……
我抬頭望去,一個女孩正拿著那黃花草嬉笑。我悲憤、恨怒,想上去把小女孩扇一記耳光,但我不能?粗菬o助的草兒,孤獨地躺在花壇邊,我想把它送回梗上,但我不行。悲哀、無助兩種心情交織在我心中,不斷地搖著、晃著,搖著、晃著……
第五回,我懷著低落的心情看向那梗。突然,一抹鮮綠映入眼簾。我驚異了,一顆好小、好綠、好有生機的草芽正在寒風(fēng)中搖著。梗,為此好像被染綠了。我太驚訝了,感嘆生命的強大。一下子,好像什么都想通了:長高的草,為了更美的生命;小花,為了新的生命;芽兒,為了更強的生命……
感謝黃花草,給了我生命的啟示,給了我新的生命的認識。至今,我還記得——
墻角的那棵黃花草。
四年級的作文 篇4
去年暑假,我去姥姥家,在這里最使我開心的是捉蝗蟲。
那天中午,太陽當(dāng)頭照。我穿上短袖,頂著熱烈的陽光去捉蝗蟲。要知道,這時,蝗蟲正在陽光底下曬太陽呢!
我推著我的小自行車,由于自行車車籠有蓋子,所以我用它來裝蝗蟲,威風(fēng)凜凜地走出了家門,我找來找去總算找到一個蝗蟲,我的`一個手彎成拱形像一個小籠子,一下子把它抓住了,按照這樣的方法一只、兩只、三只……我抓住了整整一車籠的蝗蟲。
那些日子里,家里的大公雞也跟著我享福了,天天吃美味。捉蝗蟲不但讓我提高了觀察能力,還讓我從中得到了樂趣,每當(dāng)想起這件事,心里便樂開了花。
四年級的作文 篇5
“咝咝咝……”教室里怎么傳來了一陣古怪的聲音呢?哦!原來是大家正在奇趣作文班玩有趣的吸水游戲!讓我們一起去看看吧!
一上課,李老師就神秘兮兮的對我們說:“我們要玩一個吸水游戲!蔽倚南胍檬裁礀|西來吸水呢?接著李老師宣布了規(guī)則:把眼睛閉上,然后通過感覺來找管子,先把水全部吸完的人獲勝。我覺得好緊張!原來這么難。過了一會兒,老師給每人都端了一杯水,我一眼就看出來了這是雪碧,因為這杯水里面在不停的冒泡。老師又在每人的.杯子里都放上了一根吸管,我們閉上了眼睛,我眼前一片漆黑,我心里很害怕。
在老師一聲令下,吸水游戲開始了,我先試著用嘴巴尋找吸管,我的嘴巴一碰到吸管,我就一口咬住了。我開始拼命的吸雪碧。但是卻一滴都沒吸上來,為什么平時我用吸管吸雪碧的時候,可以輕輕松松的就可以把一杯雪碧都吸完,可是為什么這次無論我怎么吸也吸不上來呢!此時,教室里響起一陣“咝咝……”的聲音。
“ 時間到!”李老師說。我睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)原來管子里破了一個小洞。我靈機一動,用手把破的洞堵住,然后再吸,果然,這一次輕輕松松的就把杯子里的雪碧喝完了。 我終于喝到了飲料,我好興奮!
吸水游戲真有趣!我感悟到了只要你細細觀察就可以解開你所有的疑問。
【四年級的作文】相關(guān)文章:
四年級快樂作文_四年級作文大全05-14
(精選)四年級的作文12-02
(精選)四年級作文12-03
四年級作文[精選]01-25
四年級作文06-17
四年級作文01-03
四年級的作文11-03
(經(jīng)典)四年級的作文11-14
四年級的作文11-03
四年級作文07-31