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【優(yōu)秀】小學(xué)四年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇1
爸爸媽媽今天帶我去北京路逛花街。
哇！花街真是人山人海，大家都笑了起來。人們有的在買花，有的在欣賞花，還有的人拿著風(fēng)車甩來甩去的，好像很高興似的。小女孩們戴著可愛的兔耳朵和美羊羊的'帽子。小男孩們拿著充氣錘子和充氣狼牙棒。一些大學(xué)生哥哥們拿著商品到處叫賣，來買的人也很多，我長大以后也要學(xué)習(xí)他們這種辛勤勞動的精神。
接下來說花吧�；ㄖ形易钕矏鄣氖秦i籠草，它那大大的嘴，不知道有多少蟲子死在它的肚子里呢！這些愚蠢的蟲子，被豬籠草肚子里的蜜糖香味所吸引，一飛到豬籠草的肚子邊上，因太滑的緣故，蟲子一下子就滑到了豬籠草肚子里，然后豬籠草把頭頂上的葉子蓋上，蟲子就跑不出來了，蟲子在豬籠草的肚子里面被慢慢消化，就這樣，一只蟲子就被吃掉了。還有銀柳枝，五彩繽紛的，有粉紅色，有綠色，有紅色，有橙色，還有銀白色的等等……，像一根長長的樹枝上有著五彩繽紛的星星。還有劍蘭，像一根莖上充滿花苞和花蕾。還有百合、牡丹等等……。，這些美麗的花讓春節(jié)充滿著花的芳香。
我們一家拿著百合、銀柳、劍蘭……向家出發(fā)。
小學(xué)四年級作文 篇2
假期里，一到外婆家，我的好朋友嘉豪就迫不及待地來找我玩了。外婆說，他早就盼著我來呢。
“嘉豪，我想到了一個有趣的點(diǎn)子，我們?nèi)ザ貉颍鯓?”鬼點(diǎn)子特別多的我提議道。
“聽你的，走!”嘉豪雖一頭霧水卻也干脆地答應(yīng)了。
我先找來一根繩子，一頭捆著五六片蔫了的青菜葉子，另一頭拿在手里。嘉豪力氣大，選了根粗繩，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地捆了十幾片菜葉子，做了一個“巨無霸青菜堡”。
我們來到羊棚邊。我一馬當(dāng)先，把捆著青菜的一頭用力甩給羊吃，也許是羊餓極了，牢牢咬著菜葉子，還不由得甩起了腦袋。一時沒在意，我差點(diǎn)被羊拽了過去，趕緊往回一拉，發(fā)現(xiàn)繩上的.菜葉已被吃得一干二凈了。嘉豪的“巨無霸青菜堡”引來了許多羊，我們耐心地等羊把青菜吃到口中，兩人再奮力一拉，那只羊嘴里的青菜就被我們拉了出來，可剩下的一片菜葉仍留在羊嘴里，它慢慢地嚼著，那滑稽的樣子逗得我們哈哈大笑。
我又捆了菜葉，提著繩子將青菜像鐘擺一樣晃來晃去，羊的頭也跟著晃來晃去，看來它還是挺機(jī)靈的呀!“給你吃吧!”我把繩子往前一遞。我倆不再逗可愛的小羊了，捧來了許多菜葉子，讓它們美美地吃個夠。
小學(xué)四年級作文 篇3
鴨媽媽、鴨爸爸和六只小鴨子們生活在一個很幸福的家庭里�？蛇@幾只小鴨子們卻讓鴨媽媽和鴨爸爸操了不少心。
在一個陽光明媚的周末，人們都開著車去野外郊游。小鴨一家也不例外，它們吃好早餐搖搖擺擺地在溫哥華的街頭漫步。
可在路的中央的一個窨井蓋卻不翼而飛，人們看了都小心翼翼地繞過，小鴨子們可不知道這是什么東西，反而看到了水就愈發(fā)想跳下去。鴨媽媽走著走著，總感覺后面怪怪的，少了點(diǎn)聲音。誰知轉(zhuǎn)過去一看原本有六只小鴨子跟在后面的，現(xiàn)在卻只有三只。
鴨媽媽臉色一變，四處尋找自己的心肝寶貝，終于鴨媽媽在一個烏漆抹黑的“水管”里找到了三點(diǎn)黃色。鴨媽媽想抻手去救它們的自己也差點(diǎn)掉了進(jìn)去。眼看水越來越急，三個小黃點(diǎn)撲騰著翅膀，嘴里“嘎嘎”地呼救。
鴨媽媽看著著急，心里難受，突然鴨媽媽想到了經(jīng)常幫助別人的“巡警”。它扇動翅膀，“左沖右撞”地奔跑在路上。終于經(jīng)過了“九九八十一難”鴨媽媽找到了傳說中的“巡警”。
鴨媽媽在巡警身旁又叫又跳，始終引不起巡警的'注意，正當(dāng)巡警要走時，鴨媽媽竭力咬住了巡警，把他一點(diǎn)一點(diǎn)地拉到了“案發(fā)現(xiàn)場”。
巡警往下水道一探，三個小黃點(diǎn)越來越小幾乎快沒了。這時巡警發(fā)現(xiàn)了一個網(wǎng)子，他把網(wǎng)子一伸，三個小不點(diǎn)都被撈了上來。
三個小不點(diǎn)抖了抖身上的水，立刻變得又松又蓬，還軟軟的。鴨媽媽看見它們還生龍活虎的樣子，心里的石頭也放了下來。
巡警看了，始終也想不通鴨媽媽為什么來找我們?nèi)祟�，現(xiàn)在他懂了這就是信任的力量，而人類對動物的態(tài)度是怎樣？我們會對它們置之不理嗎？不，不會。
巡警目送著搖搖擺擺回家的鴨子一家，心里也暖暖的。
小學(xué)四年級作文 篇4
一天，我躺在床上，突然，閃過一道金光，隨后我就進(jìn)了一個飛碟。我看見一個駕駛員，就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問：“你是誰，要帶我去哪里?”“我要讓你作為人類的代表，帶你去看看未來的地球。”他咬牙切齒地說道�！拔磥淼牡厍�?”我心中充滿了疑慮。
說話間，飛碟就停了下來，我正準(zhǔn)備下飛碟，卻很快被駕駛員攔住了，遞給我一個口罩。我更奇怪了!
我一下飛碟，就只覺得頭昏腦脹。抬頭望去，天空灰蒙蒙的，還籠罩著一層厚厚的黑煙，根本看不到小鳥的身影。來到森林，這兒只有一個個樹樁，就連小花小草也見不著面。遠(yuǎn)處，有一條小河，走近了一看，河上漂滿了各種垃圾，不時傳來一陣陣臭味。
這時，旁邊的一個枯樹樁開口說話了：“看到這一切，你不要太驚奇，這就是你們未來的地球了�！边@怎么可能?怎么可能呢?我們的地球怎么會是這樣的呢?肯定是他在胡說八道!我不住地想著。
枯樹樁好像看穿了我的`心思，繼續(xù)說：“你們?nèi)祟惪偸堑教巵y扔垃圾，還大量地砍伐樹木，連工廠里排出來的有毒廢水都不經(jīng)過處理就注入江河，使魚蝦成匹死亡……地球媽媽如此的慘不忍睹，可都是你們?nèi)祟惖淖镞^啊!”
“不!不!我不生活在這樣的世界里!”我大聲喊道。這時，我猛地驚醒了。睜眼一看，還好，一切都沒變，這只是一個夢。
但是，想起夢中的一幕，我還是覺得怕怕的。我要大聲疾呼：“我們只有一個地球，可千萬不要讓噩夢成為現(xiàn)實(shí)啊!但愿一切都更美好!”
小學(xué)四年級作文 篇5
那是三年級星期五的一天，也是評選班干部的一天，天氣春光明媚，老師上午宣布完，就讓我們放學(xué)回家準(zhǔn)備一下。
走在路上，我的耳邊就一直回蕩著老師那響亮的話語，回到家我懷著喜悅的.心情寫下了演講內(nèi)容，發(fā)誓一定要爭當(dāng)班干部，要是沒成功，那我就是一個爛透了的懦夫。
下午，全班鴉無聲，只有膽大的同學(xué)舉了好，請看馬月，她一邊富有表情地演講，一邊做著動作。要是她演講，我來當(dāng)多好��！接著，越來越多，當(dāng)然時間也越來越緊迫，我手里緊攥著那皺巴巴的稿紙，眉頭越來越緊，心里像有千萬頭鹿在奔跑。下課鈴響了，我雖然知道結(jié)束了，但是還是舉起了手。滿心希望老師最后能喊我上臺。果然，老師說：“最后讓給尹卿婷吧！”我滿臉通紅地上了臺，鎮(zhèn)了鎮(zhèn)心，看著同學(xué)們說出演講話語，開始有點(diǎn)結(jié)巴，最后流利地朗誦。
盼星星，盼月亮，盼到了下個星期五。老師：“美術(shù)課代表——”我細(xì)耳傾聽“尹卿婷”
��！有我，我當(dāng)上了班干部，我暈！
每當(dāng)回憶起這件往事，我心頭就涌起一絲甜意。
小學(xué)四年級作文 篇6
在校園的西北角那邊，有一個花壇，那里有一個秘密，很多人都不知道，但是我知道，就是——那里有一片大大的葡萄藤！記憶中，那是校園里最美的地方！
春天，葡萄藤緩緩地爬上了籬笆，葡萄藤上面抽出了新芽，嫩嫩的，綠綠的，可漂亮了，每天來到學(xué)校我都要看看這片葡萄藤究竟長成什么樣子了，總是希望，這片葡萄藤能夠快點(diǎn)兒結(jié)出葡萄！
盛夏，葡萄藤似乎是知道了夏天的到來，爬得越來越高了，而且嫩綠的葉子變成了青青的顏色，看上去可舒服了，有的時候，葡萄藤就像是綠色的屏障，架子下面，總是會有人來來往往的身影，但是卻好像被那片蔥蔥郁郁的草擋住了，沒有人發(fā)現(xiàn)呢。一陣風(fēng)吹過，葉子頓時舞蹈起來，此起彼伏，可好看了！
夏天走了，秋天又來了，葡萄藤脫下了綠色的裝束，換上了金色的裝束，看樣子就像一個穿著金色服裝的'美麗少女，立在校園里面，秋風(fēng)吹過，整個葡萄藤“嘩啦啦嘩啦啦”地唱起歌來，淳樸優(yōu)美的音律，就像媽媽小時候唱的搖籃曲！
冬天，大地鋪上白色的地毯，就連葡萄藤也蓋上冬天給它的棉被了，葡萄藤……漸漸地沉睡了啊！
每次只要一想起那綠意盎然的葡萄藤，煩惱都會拋到九霄云外去，葡萄藤……默默奉獻(xiàn)，只為別人……
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