思鄉(xiāng)小學(xué)作文_小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的思鄉(xiāng)小學(xué)作文_小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
思鄉(xiāng)小學(xué)作文_小學(xué)生作文1
床前明月光，疑視地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！鹅o夜思》這首詩(shī)是我最熟悉的一首詩(shī)，這首詩(shī)說的是坐在井床上看天上明月灑在地上的月光，宛如層層的白霜。仰首看那空中的一輪明月，不由得低下頭來(lái)沉思，愈加想念自己的故鄉(xiāng)。
這首詩(shī)是首千古傳誦的名篇。平實(shí)樸素的語(yǔ)言，生動(dòng)地表現(xiàn)出游子的思鄉(xiāng)之情，全詩(shī)僅20個(gè)字，已從時(shí)間、環(huán)境、氣氛及對(duì)人物的細(xì)微動(dòng)作的描繪，寫出了游子對(duì)故鄉(xiāng)的深切思念。語(yǔ)言明白，音韻流利自然，似信手拈來(lái)，毫不費(fèi)力，但卻含蓄深沉，引人深思。
又一次讀到這首詩(shī)，讓我不禁想起了年邁的姥姥，回憶起了在姥姥家所度過的快樂的田園生活。古樸的山村，清澈的小河，善良的人們……每次去姥姥家，都會(huì)感受到大自然的魅力。在這里的人們沒有勾心斗角，有的單單是純樸善良的心。有時(shí)路過溪邊，還會(huì)聽到孩子們?cè)诒痴b唐詩(shī)宋詞，讓人有一種不想離開的沖動(dòng)。
在這時(shí)我終于讀懂了這首詩(shī)所含的真義，讓我真正理解了當(dāng)時(shí)詩(shī)人的心境，了解了當(dāng)時(shí)詩(shī)人的感受……
思鄉(xiāng)小學(xué)作文_小學(xué)生作文2
“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干�！边@是詩(shī)人岑參的思鄉(xiāng)詩(shī)“逢入京使”里的一句。雖然我的家鄉(xiāng)不在長(zhǎng)安，但我的思鄉(xiāng)情如同岑參。
回想家鄉(xiāng)的一幕又一幕，我的淚水情不自禁地流了下來(lái)。我的家鄉(xiāng)在潮州饒平，那里中了很多樹，都栽在小徑兩旁，口渴了，一伸手，就可以栽下個(gè)果子吃，曬熱了，就躲在下。
家鄉(xiāng)的小學(xué)不像小學(xué)，而像農(nóng)場(chǎng)。校門兩側(cè)種著荔枝樹，上面結(jié)著又大又甜的荔枝，荔枝下面常常有幾頭黃牛在逍遙地吃草。再往前走，就看到一個(gè)菜園，里面是園丁中的蔬菜，也是學(xué)校飯?zhí)玫募央�。里面種著西紅柿，胡蘿卜，大白菜和毛豆等等，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，五彩斑斕！接著就是高大的教學(xué)樓。
現(xiàn)在時(shí)代在發(fā)展，以前矮矮的草房子，變成了三次層的瓦房；以前是借用木梯上樓，現(xiàn)在是旋繞的石梯�；剜l(xiāng)看看，都認(rèn)不出哪家是哪家的，只能找人問問才知道。
回想家鄉(xiāng)的一件件事，我的眼睛又涌起一大把淚水。我曾與表弟爭(zhēng)一條魚而打架；我曾與爺爺一起泡甜茶；我曾與表姐一起做茶葉蛋糕；我曾與表妹玩捉迷藏；我曾與巧兒跳房子；……
一件件在家鄉(xiāng)發(fā)生的小事又重新回到我的腦子，時(shí)而清晰，時(shí)而模糊，又被淚水淹沒……
好久沒回鄉(xiāng)了，總覺得路是那么的遙遠(yuǎn)……
思鄉(xiāng)小學(xué)作文_小學(xué)生作文3
飄落到一個(gè)貧瘠的土地
它才明白
落葉歸根是怎樣的一種幻想
斷線風(fēng)箏
被風(fēng)吹進(jìn)一方陌生的地方
它才明白
斷腸的天涯人有怎樣的一種惆悵
辛勤的蜜蜂
飛到一方?jīng)]有花的地方
它才明白
故鄉(xiāng)的花兒擁有怎樣的一種芬芳
潔白的云彩
飄到一個(gè)烏煙瘴氣的地方
它才明白
故鄉(xiāng)的天空擁有怎樣的一種陽(yáng)光
快樂的魚兒
飄游到一個(gè)遭受污染的地方
他才明白
純潔的故鄉(xiāng)水是怎樣的一種清涼
孤獨(dú)的游子
漂泊到一個(gè)舉目無(wú)親的地方
他才明白
故鄉(xiāng)的歌是怎樣的悠長(zhǎng)
故鄉(xiāng)的歌又帶有怎樣的一種滄桑
思鄉(xiāng)小學(xué)作文_小學(xué)生作文4
“山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲”，這是清朝詩(shī)人納蘭性德的一首《長(zhǎng)相思》，為了學(xué)業(yè)，我背井離鄉(xiāng)，離開了家鄉(xiāng)漳州。
風(fēng)慢慢地吹著樹葉，雨輕輕地為花兒們沐浴，兒時(shí)的我是多么渴望回到故鄉(xiāng)。流連忘返，雖然一學(xué)期只有兩次回鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，但我也會(huì)好好珍惜。
每當(dāng)傾盆大雨時(shí)，我都會(huì)情不自禁地想：故鄉(xiāng)，現(xiàn)在怎么樣了。
陽(yáng)光普照大地，大地溫馨花草，一學(xué)期即將結(jié)束，過了幾天便要回鄉(xiāng)了，我總是仰止不住自已的.情緒，高興得一蹦三尺高。每當(dāng)要復(fù)習(xí)功課時(shí)，我的愉悅之情便會(huì)再次涌上心頭，我會(huì)放下書，跑到宿舍收拾行李，即使已經(jīng)收拾了幾百遍。
有時(shí)，當(dāng)所有的同學(xué)都回家時(shí)，我是都么羨慕。夜深人靜的夜晚，我靜靜的躺在床上，又時(shí)不時(shí)的思念起家鄉(xiāng)：家鄉(xiāng)，現(xiàn)在的家鄉(xiāng)會(huì)是怎樣的。想到這里，我頓時(shí)淚眼朦朧。
陽(yáng)光普照大地，泉水流經(jīng)山谷。雖然我思鄉(xiāng)的情緒用幾句話是無(wú)法形容的；雖然我回鄉(xiāng)的情緒是用幾個(gè)詞語(yǔ)無(wú)法形容的，但是，我終究要說一句——家鄉(xiāng)，您現(xiàn)在怎么樣了？我想念你！
思鄉(xiāng)小學(xué)作文_小學(xué)生作文5
一個(gè)晴朗的下午，我們班舉行了一場(chǎng)以思鄉(xiāng)為主題的晚會(huì)。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)都樂滋滋的，嘴里都有一大堆零食。臉上的表情個(gè)個(gè)都很興奮呢！不僅能吃到零食，還可以看到精彩的表演，能說不好嗎？
節(jié)目就要開始了，令我印象最深的是機(jī)器貓小組的游戲了，游戲規(guī)則是：用棒子敲打桌子，再用棒子傳下來(lái)，傳到哪個(gè)人手上，那個(gè)人就背一首思鄉(xiāng)的古詩(shī)，古詩(shī)不得重復(fù)。
游戲的過程很驚心，大家生怕自己拿到棒子，一個(gè)個(gè)都擔(dān)驚受怕的。游戲玩到中途時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)好笑的“節(jié)目”。金老師接到棒子后，專門慢慢地停留在那里不給下一個(gè)同學(xué)，這可讓全班都笑個(gè)不停。這次的節(jié)目花樣多端，有的唱歌，有的演話劇，還有的背古詩(shī)。
節(jié)目看完了，零食也吃完了，要結(jié)束了。但讓我們意想不到的是，還有一份大美食呢！只見金老師從包里拿出一樣?xùn)|西，打開一看，原來(lái)是一份大蛋糕�。〗鹄蠋熜χf：“這蛋糕是給你們吃的。”全班聽了瞬間喜笑顏開。每個(gè)人都吃了一口蛋糕后都說這是天下最最最好吃的蛋糕。品嘗完蛋糕后，真是都還想再吃幾口，但是已經(jīng)被吃得一干二凈了！
就這樣，我們度過了快樂的一天。
思鄉(xiāng)小學(xué)作文_小學(xué)生作文6
鄉(xiāng)村的明月有著無(wú)言的靜美。
傍晚時(shí)分，西邊的夕陽(yáng)一落下，東邊的一輪明月便爬上來(lái)，他是那么圓潤(rùn)，碩大，猶如水洗過般的明凈，澄撤。這鄉(xiāng)村明月，適于飲茶，與竹萌共話；也宜于品酒，與荷塘共醉。窗前凝眸時(shí)，它萬(wàn)千風(fēng)情近在溪流；花下吟唱時(shí)，它百般柔媚又遠(yuǎn)在江湖。
小時(shí)候，我總是好奇的想：為什么天上有月亮，水中也有月亮？后來(lái)，父親告訴我：水中的月亮是天上月亮的投影，只要有水的地方，它都會(huì)出現(xiàn)。我愛水中月，隨意常常用小石子去投它，看，月被擊碎了，一下又回復(fù)原樣�！奥稄慕褚拱�，月是故鄉(xiāng)明�！鄙钤卩l(xiāng)村土地上，使我永遠(yuǎn)懷著深情與感恩。不論何時(shí)何地，只要我打開心扉，鄉(xiāng)村月都會(huì)不辭萬(wàn)里而至，與我共同歡樂，共同悲傷。我想：久居嘗試的人，如果有機(jī)會(huì)子啊某個(gè)夜晚與鄉(xiāng)村的月亮相逢，一定會(huì)把她當(dāng)做奇遇，當(dāng)做心靈上的朋友。
穿過風(fēng)雨，撥開云煙，愈來(lái)愈靜美的鄉(xiāng)村明月，在此時(shí)此刻，牽魂縈夢(mèng)，溫暖人心。
思鄉(xiāng)小學(xué)作文_小學(xué)生作文7
今晚的月亮出奇的圓
一輪明月
幾多愁感
桂樹下廣寒宮的寂寥
嫦娥無(wú)奈的梳洗打扮
地下琴聲悠揚(yáng)
酒香飄散
我獨(dú)自對(duì)月
想起
但愿人長(zhǎng)久
千里共嬋娟
夜風(fēng)涼兮兮
故鄉(xiāng)久別無(wú)音
又見中秋
懷念故鄉(xiāng)的云
故鄉(xiāng)的水
離別是多么無(wú)奈
石榴樹下
遠(yuǎn)眺他方
十五月兒十六圓
何處是歸
又見明月
看是圓
心似缺
懷念故鄉(xiāng)老人
親情永不忘
幾時(shí)歸家
喝上一口故鄉(xiāng)水
思鄉(xiāng)小學(xué)作文_小學(xué)生作文8
獨(dú)自前往，那美麗的樹林，
漆黑夜晚，望著滿天星星，
地上的草，沒有家鄉(xiāng)的綠，
高大的樹，沒有家鄉(xiāng)的青，
美麗夜景，回想兒時(shí)歡樂，
滿天星星，母親還在擔(dān)憂，
流星閃過，母親莫再流淚，
兒子的心，也在為你牽掛
彎彎月亮，是兒子的笑容，
閉上眼睛，傾聽風(fēng)的歌聲，
呼——呼——
是母親睡了嗎？
東方肚皮，已漸漸發(fā)白，
等我，母親，
在青草再次萌發(fā)時(shí)，
您的兒子，將再次擁抱您，
思鄉(xiāng)的心，從來(lái)沒有消失，
今天的我，對(duì)著太陽(yáng)起誓，
會(huì)回來(lái)的，母親等我，
家鄉(xiāng)，請(qǐng)等我！
思鄉(xiāng)小學(xué)作文_小學(xué)生作文9
每次外出到異地求學(xué)，總止不住眼眶中的淚水，惜別家人�；锇�，背上沉重的行囊，
一步一回頭地踏上遠(yuǎn)行的道路。漸漸地看著熟悉的小鎮(zhèn)模糊，然后消失不見。我看見窗外的大樹，它的枝干指著許多的路。而起點(diǎn)只有一個(gè)，終點(diǎn)也只有一個(gè)，每個(gè)離開家鄉(xiāng)的人，都帶走了一片綠葉，卻留下了一條根。至莫夜月明時(shí)，就會(huì)想起父母親，想起那充滿回憶的小屋。父親拾起一根根枯枝，猶如把那些破碎的日子一一點(diǎn)綴，然后把溫暖交到我的手上，我仿佛看見冬日里母親在炕灶里點(diǎn)燃的白色的昏暗的火焰，在我的心中燃燒著。這淡淡的思念是那樣溫暖，那樣親切。
又是一個(gè)月夜，我靜靜地躺在寢室里，身旁是數(shù)不盡的書山題海，我緊握著勤奮的槳，在知識(shí)的海洋里拼搏。屋外狂風(fēng)無(wú)情地吹著，暴雨在窗外形成了一道雨簾，我瑟縮在床的一角，我感到無(wú)數(shù)的寒冷在包圍著我，淚水溢滿了眼眶，我有一種說不出的失落感，我多想擁入父母溫暖的懷抱，但是我不能，思鄉(xiāng)是必然的，我有自己的夢(mèng)想要去追求，我只能把感情收拾起來(lái)。
窗外雨仍舊飄飄灑灑地下著，水簾依舊飛流直下。鄉(xiāng)情，落在書中，落在心里
思鄉(xiāng)小學(xué)作文_小學(xué)生作文10
靜夜，明月，鄉(xiāng)思。寂靜的深夜，你躺在床上，遲遲不能入睡。皎潔的月光透過窗戶灑滿床前，那潔白的顏色讓人覺得又像是地上鋪滿了片片銀霜。你抬起頭來(lái)，看到那一輪掛在天際的明月，不禁勾起了心中想家的情思：“明月照在游子的窗前，也一樣照在故鄉(xiāng)的土地上。故鄉(xiāng)的親人啊，你們是否平安幸福?我無(wú)法回到故鄉(xiāng)與你們歡聚，只好借這一輪明月寄托自己對(duì)你們的思念……”
想到這里，你已不自覺地低下頭來(lái)，陷入深深的沉思之中。在這萬(wàn)千思緒之中，你吟誦了一首短短四句而又意味深長(zhǎng)的詩(shī)：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”
夜思鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)夜。
思鄉(xiāng)小學(xué)作文_小學(xué)生作文11
鄉(xiāng)日梅花獨(dú)特味，
身在異鄉(xiāng)聞梅味。
異梅誤能鄉(xiāng)梅香，
思梅思鄉(xiāng)故情深。
意思解答：
鄉(xiāng)日梅花獨(dú)特味——在家鄉(xiāng)的時(shí)候聞梅花，總是有獨(dú)特的味道。
身在異鄉(xiāng)聞梅味——現(xiàn)在身處他鄉(xiāng)，再次去聞梅花的味道。
異梅誤能鄉(xiāng)梅香——他鄉(xiāng)的梅花沒有家鄉(xiāng)的梅花香。
思梅思鄉(xiāng)故情深——想念家鄉(xiāng)的梅花，跟想念家鄉(xiāng)。
思鄉(xiāng)小學(xué)作文_小學(xué)生作文12
塞外，濃郁的月色籠罩著大地，征戰(zhàn)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士伴著寂靜的月夜遙望著千里之外的家鄉(xiāng)……
聽，樂聲響起，連綿起伏，柔剛并重。似高山流水，如溪水潺流，無(wú)不令人陶醉。琵琶偏偏今夜奏出了新的曲調(diào)，如詩(shī)那般幽靜，極富有意境，讓人沉醉在清幽曠遠(yuǎn)之中，想象這婀娜多姿的舞蹈又怎樣呢？應(yīng)該如琵琶曲那般富有詩(shī)情畫意！此刻詩(shī)人的心情也許會(huì)隨樂曲平靜嗎？不過樂曲多聽也會(huì)乏味的，曲調(diào)此時(shí)聽得人們心煩意亂。這奏不完，聽不盡的曲調(diào)讓詩(shī)人王昌齡又怕聽，又愛聽。哎，北方邊患末消除，尚不能盡息甲兵，怎能不心煩呢？古老雄偉的長(zhǎng)城綿亙起伏，如巨龍臥地，等待騰飛，秋月高照，似乎免不了秋日凄涼的感覺，免不了秋月嫵媚冷落之情……景象壯觀而又悲涼。此時(shí)此刻詩(shī)人是無(wú)限的鄉(xiāng)愁；立功邊塞的雄心；對(duì)于現(xiàn)實(shí)的憂愁；還是……為了能讓老百姓過上安居樂業(yè)的生活，早日能夠平息這些大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)。
詩(shī)人王昌齡遙望家鄉(xiāng)，想家的心情一刻也末停止。他心潮澎湃揮筆寫下千古流傳的名詩(shī)《從軍行》：
琵琶起舞換新聲，
總是關(guān)山淚別情。
撩亂邊愁聽不盡，
高高秋月照長(zhǎng)城。
思鄉(xiāng)小學(xué)作文_小學(xué)生作文13
晚上8：30，媽媽坐在沙發(fā)上舒展著疲勞的身子，拿著遙控器調(diào)換著自己喜愛的頻道，我也坐在沙發(fā)上陪媽媽享受一下一天中最溫馨、愜意的時(shí)刻。
調(diào)到湖南衛(wèi)視的時(shí)候，剛好在播“真情”，說的是一個(gè)以前10多歲的小孩送到國(guó)外與親人長(zhǎng)期分別后變成了耄耋老人的一位老年華僑。這次回湖南，就是想尋找失散多年的弟弟，所以委托“真情”來(lái)尋找自己的弟弟。經(jīng)過“真情小組”千辛萬(wàn)苦的追尋，兩位老人再次重逢，深情相擁。
看到此情景，我想起了上午學(xué)過的課文《梅花魂》，作者外公由于各種原因到死都不能留在祖國(guó)，那是何等的悲痛，祖國(guó)就是母親，離開她等于離開了可依靠的大山�？墒侵灰愕男挠肋h(yuǎn)追隨著祖國(guó)母親的懷抱，哪怕身在異處，我們的“母親”也會(huì)獻(xiàn)上最溫暖的懷抱。
思鄉(xiāng)小學(xué)作文_小學(xué)生作文14
又是一個(gè)夜晚，在這個(gè)陌生城市的夜空，月亮一如既往的暗淡，讓我想起了故鄉(xiāng)月兒的美麗皎潔，我又開始編織起對(duì)故鄉(xiāng)的思念，思鄉(xiāng)思親的作文。
故鄉(xiāng)，你是否知道，多少游子是那樣思念著你?
故鄉(xiāng)，你如同油畫般的美麗，讓人陶醉，讓人神魂顛倒。聳立的山峰，清澈的泉水，有著淡淡草香味兒的泥土，淡藍(lán)的天空，柔軟的白云，滿天繁星的夜空，天邊那一抹瑰麗的輕紗般的晚霞，溫柔的月亮?xí)谏衩氐囊雇韺€y白色的月光灑滿大地。
故鄉(xiāng)，我多想回到你那溫暖的懷抱。你的懷抱有最疼愛我的親人，他們慈祥的目光在我腦海浮現(xiàn)，思念家鄉(xiāng)的作文《思鄉(xiāng)思親的作文》。
故鄉(xiāng)，我內(nèi)心深處最渴望的呼喊。你，聽到了么?
思鄉(xiāng)小學(xué)作文_小學(xué)生作文15
今天是大年三十，晚上我與媽媽去逛街，走在繁華的大街上，我不禁感到驚異：大街上燈火通明，各式各樣的燈光在荒涼的街道上獨(dú)舞，唯獨(dú)幾家店市在苦苦等待顧客，街道上的寒風(fēng)似乎比別處的更加寒冷，大多數(shù)的店市都大門緊閉，似乎在躲避寒風(fēng)。
為什么只有街燈在做荒涼的點(diǎn)綴？人們呢？這條街沒有人山人海，熱鬧非凡，店主們與顧客們那討價(jià)還價(jià)的喊聲了。今年，為何感受不到年味？想起往年：大街小巷燈籠高掛，燈光透出燈籠紙，閃著熱鬧的燈光，處處都是人們笑意蕩漾的臉，處處都是人們忙忙碌碌的身影：買年貨、貼春聯(lián)、店市打折、店主們的吆喝聲，忙得不亦樂乎？
我不禁低下頭沉思，想了許多：或許是人們不再注重年味，而是想家了。家永遠(yuǎn)是人們幸福、溫馨的港灣，不論漂白何方，終要回歸溫馨的港灣，人們不再注重物質(zhì)上的價(jià)值，而是一股油然而生的濃濃的思鄉(xiāng)情�。「枥锍摹俺３；丶铱纯础辈灰彩菃�？
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