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調(diào)節(jié)開學(xué)態(tài)度作文

時間:2021-08-08 11:31:52 態(tài)度 我要投稿

調(diào)節(jié)開學(xué)態(tài)度作文

  開學(xué)了,踏上知識的沃土,盡情汲。惶ど蠈W(xué)問的方舟,盡情馳騁;打開智慧的天線,盡情探索;走入學(xué)校的天地,好好學(xué)習(xí)。下面我們來看一下開學(xué)時的態(tài)度怎么調(diào)節(jié)吧。

調(diào)節(jié)開學(xué)態(tài)度作文

  調(diào)節(jié)開學(xué)態(tài)度作文范文一:

  不知不覺中在家里享受了20多天了,屈指算來,才做了幾天作業(yè),一味的放縱自己,從未想過后果……

  還有十多天,就開學(xué)了,開學(xué)后還能這么的輕松,這么的放縱嗎?答案不想而知——不能,早上早起,跑操,上早自習(xí),上課,晚自習(xí)……這些在東方雙語住宿生活規(guī)律,在家里,簡直完全不同,打破規(guī)律,一直的放縱,一直的,一直的……在家里,就是天堂,沒有上課鈴,沒有宿舍里生活老師那刺耳的哨聲,只有太陽從東方升起那安靜的“音樂”,那么和諧,那么安詳,好似時間不會流逝,這與學(xué)習(xí)生活大不相同,可是我真的想問一句,開學(xué)快臨近了,該怎樣調(diào)整心態(tài),迎接六年級下冊的新篇章,讓六年級下冊有個華麗的開端,漂亮的起點(diǎn),該怎樣做呢?

  我覺得要想有華麗的開端,那就必須要有完美的計劃,而且,必須要讓這個計劃無懈可擊,這樣才能為目標(biāo)(讓六年級下冊有個華麗的開端)有基礎(chǔ),正如我們學(xué)習(xí)語文中的拼音、數(shù)學(xué)中的數(shù)字,英語中的26個字母一樣,這些都是學(xué)習(xí)各科的奠基石(有時還會為別的學(xué)科做鋪墊喲,嘿嘿)。

  當(dāng)然,只有計劃是行不通的,在我看來,最重要的還是——實(shí)施,要堅持不懈按照計劃嚴(yán)格進(jìn)行,這時千萬馬虎不得的。

  我相信,通過自身努力,達(dá)到目標(biāo)不是難事,你覺得呢?如果你覺得我的提議好的話,可以自己試試看哦!

  再說說我吧!“再過幾天就放假啦!”一個月前我還期盼的說,而這,“再過幾天就開學(xué)了!蔽矣悬c(diǎn)憂愁地說,還有10來天就開學(xué)了,我該如何準(zhǔn)備,去面對老師,面對學(xué)習(xí)這項(xiàng)艱巨、重要而又沉重的任務(wù),去翻開嶄新的課本,這些都該如何準(zhǔn)備?你知道嗎?

  記住,快開學(xué)了,該收斂些了,加油吧!

  調(diào)節(jié)開學(xué)態(tài)度作文范文二:

  大地復(fù)蘇,柳暗花明,又是一個充滿活力與希望的新學(xué)期。在這一學(xué)期里,我認(rèn)識到調(diào)整好自己的心態(tài)尤為重要。

  因?yàn)椋谏弦粚W(xué)期的學(xué)習(xí)里,我的成績并沒有控制在一個穩(wěn)定的狀態(tài),甚至連“忽上忽下”都算不上,一直都是“穩(wěn)步下降”。直到最后一次期末考試之后的幾天,我才想明白,原來我在上個學(xué)期一直沒有提升的根本原因就是心態(tài)問題。

  所以,在后來的幾天里,我努力調(diào)整好自己的心態(tài),在周圍同學(xué)都在為有一個假期而瘋狂癡想,有一次考試而緊張不安的浮躁心理中不驕不躁,保持“不為一夜成名,只想穩(wěn)步提升”的健康心理,似乎有點(diǎn)“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的韻味吧!@這樣的心理反而讓我覺得學(xué)習(xí)更加輕松,課上也更加認(rèn)真,課下也更加專心。也許正是因?yàn)檫@樣,在八下的第一次月考中,我如愿以償?shù)娜〉昧藘?yōu)異的好成績。這讓我更加堅定了心態(tài)的重要。

  這個學(xué)期比以往的學(xué)期短暫許多,但是八下的課程又算是整個初中的頂梁柱。所以很多同學(xué)便又會陷到大考之前的緊張擔(dān)憂中去。說實(shí)話,我也害怕,因?yàn)樯弦淮慰荚囘算優(yōu)異的成績可能在不經(jīng)意間慢慢喚醒了我的虛榮心。而虛榮心又是使一個人落后的毒藥。換個角度來講,比如說我的心是樹,那么虛榮心就是害蟲,退步就是他唯一的果兒,而心態(tài)就是那善良的啄木鳥,只有他,樹上的果才會變成進(jìn)步。

  姐姐經(jīng)常對我說:心靜如水》有一句家喻戶曉的俗語是心靜自然涼。我認(rèn)為它不僅是說心無雜念,就不會感到煩躁了,更是說,調(diào)整好心態(tài),就自然會輕松愉悅了。

  所以,在接下來的時間里,我要把握好自己,調(diào)整好心態(tài),做到真正的勝不驕,敗不餒,穩(wěn)步提升。

  調(diào)節(jié)開學(xué)態(tài)度作文范文三:

  還未開學(xué),父母就不止一遍對我說,小升初了,小學(xué)最關(guān)鍵的一年,這一年將決定著能上怎樣的學(xué)校。

  開學(xué)了,我們六年級五個班全部打亂重新分班,這就意味著我們不僅要適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí),還要適應(yīng)新的老師,新的同學(xué),新的環(huán)境,很多同學(xué)有些不知所措,陷入緊張不安之中。出現(xiàn)一些“不適應(yīng)”的心理和身體反應(yīng),如何度過這段“適應(yīng)期”顯得尤為重要?

  古人說:適者生存,思則變,不思則罔。

  面對這一系列新的問題,我沒有給自己太多的猶豫時間,既然我改變不了環(huán)境,那么我就積極主動去適應(yīng)這環(huán)境。

  第一步,主動適應(yīng)新同學(xué)。

  一個好的環(huán)境對于我們的學(xué)習(xí)很重要, 特別是融洽的同學(xué)之間的關(guān)系更有利于我們?nèi)硇耐度氲膶W(xué)習(xí)中去。新的學(xué)期我分到了六二班,和過去的死黨如今也四分五裂,看著新的同學(xué),新的同桌,心里難免有些失落,心里多么渴望能和新同桌熟絡(luò)起來,可是看起來新同桌很是靦腆,要想她主動和我親近,我想那是比登天還難,還是我來吧,下課了,我主動邀請她一起出去玩,看到同桌爽快的答應(yīng),我知道她也是喜歡我的,就這樣一個星期下來,我們早就成了形影不離,無話不談的好朋友了。

  我們都知道 良好的同學(xué)關(guān)系全賴互相了解,要達(dá)到互相之間彼此了解,就要加強(qiáng)交流,在思想和態(tài)度方面加強(qiáng)溝通,課余時間多搞一些社交活動,如打球、跳繩游等,增進(jìn)了解。慢慢的同學(xué)間的關(guān)系自然也就密切了。

  第二步、積極適應(yīng)新老師

  適應(yīng)一個新老師首先要了解他,包括他的個性,教學(xué)風(fēng)格等。最重要的要確立與新老師之間的關(guān)系,師生關(guān)系也是師和友的關(guān)系,老師對待我們每一個學(xué)生都是平等的,無私的,我們首先要尊重我們的老師,在學(xué)習(xí)的過程中要擺脫害羞,要敢于問老師,敢于和老師探討,積極和老師交流的好習(xí)慣。

  我們每一個人的性格不同,同樣的老師每個人的性格也不同,教學(xué)方式也不同,身邊就有很多同學(xué)那現(xiàn)在的老師和以前的老師作比較,結(jié)果會不喜歡現(xiàn)在的老師,導(dǎo)致不喜歡學(xué)這個老師的一科,結(jié)果成績一落千丈。

  所以我們要積極適應(yīng)新老師,喜歡新老師,努力調(diào)整自己,千萬記住,我們是學(xué)生,是以學(xué)習(xí)為主,我們要相信每一個老師都是好的,負(fù)責(zé)的,我們要主動適應(yīng)老師,而不是從心里排擠他,親其師,才能信其道!挑老師,對新老師不信任,最受影響的就是你自已!課前我們做好課前預(yù)習(xí),上課的時候認(rèn)真聽老師講,體會揣摩新老師教學(xué)的方法。和這個科目的老師多進(jìn)行交流,慢慢培養(yǎng)你的聽課和學(xué)習(xí)興趣。

  適應(yīng)是一個過程,不可過分急躁,只要努力,就會很快的適應(yīng)新老師。

  第三步,自主學(xué)習(xí)度過新學(xué)期

  小升初相對以前我們的學(xué)習(xí)方法會有一個很大的變化,往往以前一直學(xué)習(xí)不錯的學(xué)生,不到半年成績就一塌糊涂,原因是她還不適小升初。

  一至五年級的老師是保姆式老師,老師會在課堂上給我們劃重點(diǎn),監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。六年級了,我們的老師和初中老師接軌,老師不會像以前那樣細(xì)致入微的知道我們學(xué)習(xí)了,就要靠我們主動學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)。

  主動學(xué)習(xí)主要包括,課前預(yù)習(xí),抓好課堂學(xué)習(xí),做好課后總結(jié)。

  預(yù)習(xí)爭主動,新的老師,新的方法,不管怎樣的方法,課前預(yù)習(xí)很重要,好的預(yù)習(xí)保證著學(xué)習(xí)的興趣。預(yù)習(xí)更是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),通過預(yù)習(xí)可以將要學(xué)到的知識做一個系統(tǒng)的了解,從而達(dá)到有重點(diǎn),有目的的去聽課。

  能否抓住課堂是學(xué)好習(xí)的關(guān)鍵,上課要集中精力,和老師其思考,更隨老師的思維,環(huán)環(huán)相扣,積極的和老師交流。探討問題,解決問題,從而大大提高學(xué)習(xí)效率。

  課后鞏固復(fù)習(xí),課堂上老師講解是老師的,課后總結(jié)鞏固才是自己的。

  轉(zhuǎn)眼開學(xué)近一個月的時間了,朋友們你們是否也和我一樣完全度過開學(xué)適應(yīng)期了呢?

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