【精】關(guān)于態(tài)度的作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的關(guān)于態(tài)度的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于態(tài)度的作文1
現(xiàn)實(shí)生活中,不同的人的生活態(tài)度,可真是大相徑庭。從以下便可以看出,這些人的態(tài)度轉(zhuǎn)變有多大。
有一副圖中,我們看到:一個(gè)老大爺,大概是因?yàn)榈鼗,身體失重,滑倒在了地上。他的雙拐以及自己的老花鏡也滑落在地。這個(gè)老大爺,一坐不起,似乎摔得不輕。然而,幾位年輕人沖了過(guò)來(lái),不但沒(méi)有扶起老大爺,還充當(dāng)“吃瓜群眾”,一人手舉一張牌,上書“補(bǔ)血、補(bǔ)鈣、補(bǔ)腦”,齊聲道:“大爺,您該補(bǔ)補(bǔ)了!睆闹,可看出他們漠不關(guān)心的一種態(tài)度。
在另外一副畫中,人物、位置、事件并未改變,只是將老大爺換成了小學(xué)生。這一個(gè)小學(xué)生,手中抱著一個(gè)玩具,因?yàn)榕芴欤不沽,同樣的一倒不起,同樣的三個(gè)人沖了進(jìn)來(lái),三人各代表一方,在那兒爭(zhēng)吵了起來(lái),互相地推卸責(zé)任,把自己的責(zé)任推干凈。這里也可以看出人們毫不關(guān)心的態(tài)度。
其實(shí),在生活中,也有一些這樣的例子。比如去年的高考作文,就是一個(gè)學(xué)霸與學(xué)渣,學(xué)霸考了100分,臉上有著父母的唇印,學(xué)渣考了58分,臉上有紅紅的掌印。然而,下一次考試,學(xué)霸考了98分,臉上有了掌印,學(xué)渣考了61分,臉上有了唇印,這便是生活中教育方式的差異吧。
再比如,一個(gè)人出了車禍,被三輪車撞死了。然而,社會(huì)與這個(gè)貨車司機(jī)卻不聞不問(wèn),即使死者的家屬著急了,但苦于不知找誰(shuí)來(lái)要求賠償,家屬也只好作罷,自認(rèn)倒霉。
其實(shí),生活中還有許許多多的例子,可以用來(lái)說(shuō)明這一件事,可我不能一一道來(lái)。只希望大家可以改變態(tài)度,放棄冷漠,關(guān)心他人。
關(guān)于態(tài)度的作文2
生活就是一面鏡子,你對(duì)它微笑,它就報(bào)以微笑,你若表現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng),它就會(huì)讓你更堅(jiān)強(qiáng)。
良好的心態(tài)是成功的一半。雅典著名思想家蘇格拉底從和幾個(gè)朋友一起住在一間七八平方米的小屋里,到自己孤身一人住在一間屋子里,再到住在環(huán)境最差的最底層,最后到上下樓很不便的七樓。他用良好的心態(tài)面對(duì)這一切:雖然住在一起很擁擠,但朋友們?cè)谝粔K隨時(shí)可以交換思想,交流感情,是件值得高興的事;雖然一個(gè)人孤孤單單的,但我可以與書為友;雖然一樓環(huán)境最差,但我進(jìn)門就不必花很大的勁,還可以種花和菜;雖然住在七樓要爬很高的樓梯,但這讓我有鍛煉的機(jī)會(huì)。
成功的另一半就是努力拼搏。發(fā)明大王愛(ài)迪生,在研制白熾燈時(shí),嘗試了上千種材料,均以失敗告終。有人嘲笑他說(shuō):“你永遠(yuǎn)不會(huì)成功。”他不為所動(dòng),不放棄,終于為世界帶來(lái)了第一盞燈。成功的背后,誰(shuí)不是靠努力拼搏呢?在我的身邊,也有許多好的典范。我的同學(xué),歐陽(yáng)欣怡就是其中的'一個(gè),一個(gè)胖胖的小女孩,曾經(jīng)不自信,同學(xué)們很少與她交流,現(xiàn)在她已經(jīng)破繭成蝶,蛻變成一個(gè)數(shù)學(xué)佼佼者,說(shuō)話風(fēng)趣幽默,一點(diǎn)兒都不害羞。也正是如此,我和她成為了好朋友;蛟S你會(huì)問(wèn),為什么她的改變那么大?因?yàn)樗诓粩嗯,不斷改善自己,上課她積極回答問(wèn)題,課余時(shí)間練習(xí)各種各樣的數(shù)學(xué)題,這樣每天日積月累,堅(jiān)持不懈的努力,成就了歐陽(yáng)欣怡今天的成績(jī)。也許我們不能一夜之間展翅飛翔,但我們可以每天都努力一點(diǎn),我相信,成功離你不遠(yuǎn)了。
良好的心態(tài)+努力拼搏=成功,我會(huì)一直朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
關(guān)于態(tài)度的作文3
認(rèn)真,這個(gè)詞每個(gè)人都認(rèn)識(shí),都知道是什么意思,可是又有多少人真正做到了認(rèn)真的態(tài)度?
“態(tài)度決定高度”,一個(gè)人如果連最基本的態(tài)度都不好的話,那他能夠成功嗎?對(duì)待一件事的態(tài)度有很多種,我也就不一一細(xì)數(shù)了,而我最欣賞的則是——認(rèn)真。
在這炎炎的夏日,大家都怕熱,都怕出汗,所以女生們最害怕的無(wú)非就是運(yùn)動(dòng)了。
健體,也許對(duì)于女生來(lái)說(shuō),就是精神與肉體上的雙重折磨。
第一圈還好可以撐過(guò)去,可第二圈就會(huì)很累。的確,在健體過(guò)程中我也無(wú)數(shù)次有過(guò)想要放棄的念頭,但在看到那些與我一樣跑得上氣不接下氣,雙腳抬不起來(lái)的酸麻,卻依然咬咬牙向前堅(jiān)持,我便不禁問(wèn)自己:“我真的比別人差嗎?為什么別人能做到而我卻要放棄?不,不行!我也可以的,我一定也能堅(jiān)持下去的,加油!”一直自我鼓勵(lì)與強(qiáng)大的信念支撐著我到了終點(diǎn)。
跑完后有些呼吸不上來(lái),雙腳發(fā)顫站不穩(wěn),感到我這幅不堪的樣子,又不禁想到:“只是一次健體,干嘛要那么認(rèn)真,堅(jiān)持不了就不要跑了,何必那么拼呢?”其實(shí)我自己也不知道,但運(yùn)動(dòng)過(guò)量隨時(shí)可能會(huì)有危險(xiǎn)的我還是堅(jiān)持了,選擇認(rèn)真對(duì)待。
認(rèn)真不僅用在運(yùn)動(dòng)上,用在學(xué)習(xí)上也可以有很明顯的效果。
數(shù)學(xué)一向不好的我。對(duì)做數(shù)學(xué)題自然就沒(méi)有什么熱情,一直都算在逼著自己做。但在面對(duì)一道不算很難,但就是算不對(duì)的題也會(huì)花時(shí)間和耐心去算,盡管結(jié)果不理想,但我知道自己努力過(guò),對(duì)此認(rèn)真過(guò)便是一種成功。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們與同學(xué)和朋友難免會(huì)產(chǎn)生一些小摩擦與矛盾,不要太過(guò)認(rèn)真與較真,各自退一步,海闊天空。放下執(zhí)著與固執(zhí),聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)。不然會(huì)使你們的友誼漸行漸遠(yuǎn)。
認(rèn)真是一種人生態(tài)度,只要你認(rèn)真過(guò)就會(huì)得到努力的回報(bào),嘗到成功的甜頭!
關(guān)于態(tài)度的作文4
一個(gè)人對(duì)待一件事的態(tài)度怎樣,便可以看出這一個(gè)人是否會(huì)達(dá)到成功彼岸。這一個(gè)簡(jiǎn)單但又復(fù)雜的道理,我是從一件抄寫的事情得出來(lái)的結(jié)論。
隨著一聲我來(lái)幫你,易朵便和我邊走邊說(shuō)來(lái)到了我家。我翻開(kāi)作文本,打開(kāi)基訓(xùn),從筆袋里拿出一支晶藍(lán)筆,微笑著遞給了坐在椅子上的易朵。易朵接過(guò)筆,笑了一聲:“放心,我一定會(huì)認(rèn)真幫你書寫的!”“嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭!澳憧梢韵瓤匆粫(huì)書,”易朵用手撐住腦袋,指了指擺在她面前的書,“到時(shí)候?qū)懲炅宋視?huì)叫你的!薄癘K!”
易朵莞爾一笑,拿起筆,盯著基訓(xùn)上的字,好像在思考每一筆一畫應(yīng)當(dāng)怎樣書寫。過(guò)了好一會(huì)兒,才握起早已放在她手中的筆,專心致志的書寫起來(lái)?赡芟奶斓奈米右(jiàn)她如此聚精會(huì)神,便想打擾她,就一直煽動(dòng)著翅膀,屋內(nèi)的嗡嗡聲一直不停,可任然沒(méi)有打擾她注意力的一絲一毫。時(shí)間一分一秒地飛快流逝,易朵舉起手,揉著她的手掌:“寫完了,我先走了,拜拜!”
我揮揮手,坐在發(fā)熱的椅子上,拿著本子,哇!易朵的字好美觀哦!真讓我自愧不如!在我胡思亂想時(shí),就動(dòng)起筆寫了起來(lái)。哎呀!寫錯(cuò)了,怎么回事呀?呼,怎么又錯(cuò)了!太不應(yīng)該了!我把筆一放,抓了抓頭發(fā),氣憤地看著作文本。
可換一個(gè)角度想,這又何嘗不是自己態(tài)度問(wèn)題呢?易朵他是用一種認(rèn)真的態(tài)度來(lái)書寫,一心一意,而我,卻心有雜念,三心二意,這難道不是自己的過(guò)錯(cuò)嗎?這難道不是自己的態(tài)度有問(wèn)題嗎?都說(shuō)態(tài)度決定一切,你對(duì)待一件事的態(tài)度好,那必然會(huì)成功你不以認(rèn)真的態(tài)度面對(duì),那又何談成功?
“態(tài)度決定成敗”這句話我會(huì)一直牢記在心,并擁有一個(gè)好的態(tài)度的!