端正態(tài)度作文匯總七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的端正態(tài)度作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
端正態(tài)度作文 篇1
端正學(xué)習(xí)態(tài)度的作文：語文可以，英語不太好，而我對數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘。我為什么對數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘呢?因?yàn)槲覕?shù)學(xué)成績好，有著較強(qiáng)的數(shù)學(xué)天賦。自然，端正學(xué)習(xí)態(tài)度的作文就很好了。每一次留作業(yè)，我全對的可能性有98.9%。這也源自我上課認(rèn)真聽講，不管是不太會的，還是滾瓜爛熟的，我總是認(rèn)真聽。不會的弄懂了，會的加深印象。我爸爸還給我買了一些奧數(shù)書，我沒事就經(jīng)常翻一翻，看一看。
我英語的學(xué)習(xí)態(tài)度不太好。我不經(jīng)常讀英語，寫同步時(shí)也總是漫不經(jīng)心。寫五頁就可能會有三個(gè)錯(cuò)誤時(shí)單項(xiàng)選擇。我的拓展和閱讀也不太好。只要遇到平時(shí)沒有見過的句子或單詞，就有些沒頭緒，感覺有一些難度。閱讀題我也有時(shí)不太認(rèn)真，總是非常馬虎，不是錯(cuò)一道就是錯(cuò)兩道。最近還考了一次試，我考砸了，只考了89分，這正是因?yàn)槲也惶J(rèn)真而導(dǎo)致了考成這樣。不過，我上課聽講還是挺認(rèn)真的，要背的詞句，我也都會。所以，我只要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做題認(rèn)真多復(fù)習(xí)，就一定能夠取得好成績。我語文還可以，也算中不溜兒。我每次作業(yè)都能按量完成。在做同步練時(shí)，我也總是一絲不茍，很少有馬虎的錯(cuò)誤，只有判斷、選擇找不準(zhǔn)或閱讀理解不太好的錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)時(shí)，我會使勁兒翻書復(fù)習(xí)，把要掌握的一些句子都能背起來，使基礎(chǔ)知識得到鞏固。
我還會做一些閱讀題，做閱讀題水平提高。有時(shí)候，我還會練習(xí)作文，使作文盡量少減分或不減分。我還經(jīng)常讀書，各種各樣的書我都讀過。語文類有童話呀、小說呀、作文書、閱讀題的短文、科普書、漫畫書、歷史書、雜志、各種名著......數(shù)學(xué)我比較喜歡的就是奧數(shù)方面。我也讀英語呢。我會讀一些簡易的小文章、一些小故事和一些習(xí)題上的短文，不會的我就用英漢詞典。正因?yàn)槲易x了這么多的書，所以，一些方面才會呱呱叫。對端正學(xué)習(xí)態(tài)度的作文，我感到數(shù)學(xué)要鞏固，英語要努力加油、語文要繼續(xù)提高。這樣，端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)好還會遠(yuǎn)嗎?
端正態(tài)度作文 篇2
在生活中我們會遇到許多的挫折，有些人遇到這些挫折就會立馬舉手投降，而有些人則會選擇和挫折對抗到底。每一次挫折都能讓我們吸取教訓(xùn)，挫折很重要，但我認(rèn)為有一個(gè)端正的態(tài)度更重要。
“態(tài)度決定一生，習(xí)慣成就未來”這是小學(xué)語文老師曾經(jīng)對我們說的一句話，當(dāng)時(shí)一直不能理解這話，現(xiàn)在慢慢地懂了。我發(fā)現(xiàn)我們身邊那些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)和成績差的同學(xué)最大的不同點(diǎn)就是-----做事的態(tài)度差異大。那些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)對待學(xué)習(xí)的態(tài)度永遠(yuǎn)都比那些不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)好一百倍，正因如此，學(xué)習(xí)成績永遠(yuǎn)比人高一大截。
當(dāng)然，態(tài)度分積極和消極，曾經(jīng)聽過這樣的一個(gè)故事：在醫(yī)院有兩名患絕癥的患者，其中一人天天拉著臉，對生活不抱一點(diǎn)希望，而另一病人天天都會和其他病人有說有笑，似乎這個(gè)病并沒有對他的生活帶來影響，對生活依然抱著希望，但最后先過世的那位卻是用消極態(tài)度對待生活的那位，那位用積極態(tài)度對待生活的男士卻多活了8年的時(shí)間。這個(gè)故事告訴我們：你用積極的態(tài)度去對待生活，你的結(jié)局會很美好，但你用消極的態(tài)度去對待生活，你的結(jié)局會不盡人意。
態(tài)度很重要，在生活中往往那些挫折都是被態(tài)度改變的，只要我們擁有端正的態(tài)度，我想那些所謂的挫折根本就不難戰(zhàn)勝。
小學(xué)畢業(yè)時(shí)，老師曾留了一句話：無論在順境，逆境，請正視自己，相信自己，美好輝煌的明天屬于你們。
端正態(tài)度作文 篇3
原來看過一個(gè)故事，應(yīng)該不少人都看過。講兩個(gè)兄弟A想要去上海，B想要去北京。到了站臺有兩個(gè)人聊天說上海的東西什么都要錢，還是北京好混。A一聽就想要去北京了而B想要去上海。因?yàn)锳認(rèn)為上海啥都要錢而北京好混自己一定可以活的了，B認(rèn)為上海什么都要錢這就是商機(jī)！他們互相換了車票。A再去了北京后發(fā)現(xiàn)銀行里的水不要錢，而且還是純凈水。超市里有免費(fèi)品嘗的食物，每天不勞而獲可以吃的很飽。B去了上海發(fā)現(xiàn)上海什么都是要錢的，他先去了一個(gè)村子里拿土賣，很多養(yǎng)花的城市人都賣了很多土。在他掙了一定的資金后他自己開了一家專門擦門牌的小公司，很快的發(fā)展起來。過了大概一到兩年后，B想要扔一個(gè)礦泉水瓶時(shí)一個(gè)乞丐想他要那個(gè)瓶子。在B看見那個(gè)乞丐長相后發(fā)現(xiàn)那是當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的A。結(jié)局其實(shí)大家都想到了，A就是各種的后悔，認(rèn)為自己也該去上海的。
其實(shí)在我看來就算是A當(dāng)年去了上海也一定不會有出息，說不定還會比現(xiàn)在更快的失敗。而B就算去了北京也只會走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。畢竟兩個(gè)人的'心態(tài)擺在那里。
心態(tài)決定一切其實(shí)是對的。就像是杯子里還有半杯水，悲觀者說只有半杯了，而樂觀者就會說還有半杯呢！如果悲觀者可以不要把我真可憐我真悲哀掛在口上，而是換上我真走運(yùn)阿，那么他的生活一定會好的很多！
而我們?nèi)绻梢园褜W(xué)習(xí)放在心上，把要我學(xué)當(dāng)成是我要學(xué)。那么學(xué)習(xí)肯定會上好多層樓。而我原來就是典型的要我學(xué)我才去裝裝樣子，表面看起來好像學(xué)的很認(rèn)真但其實(shí)沒看進(jìn)去點(diǎn)東西。不過也在改變了，爭取準(zhǔn)備做到自己學(xué)
那么加油吧孫煜婕！
端正態(tài)度作文 篇4
一般來說很多人的學(xué)習(xí)態(tài)度都是錯(cuò)的，他們要不就是對學(xué)習(xí)沒興趣要不就是邊學(xué)邊玩。這樣的話根本就不可能學(xué)好!
不管干什么，做什么事，都要認(rèn)真去對待，態(tài)度要好!不然什么也不知道!
學(xué)習(xí)的時(shí)候需要態(tài)度和草稿本，學(xué)習(xí)的時(shí)候更要善于觀察和記錄。有什么不懂的可以寫在草稿本上練練寫寫!
但是，我個(gè)人認(rèn)為每個(gè)人都會有自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。假如父母親強(qiáng)迫學(xué)習(xí)的話，那么個(gè)人心理都會有寫不耐煩、憤怒等一些想法。
但是認(rèn)真去對待學(xué)習(xí)、自愿去對待學(xué)習(xí)，用一種高興的心情去對待學(xué)習(xí)的話，就會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，漸漸地迷上學(xué)習(xí)。當(dāng)然，這是我個(gè)人的想法。
對待學(xué)習(xí)態(tài)度有很多種，主要是要看你對學(xué)習(xí)的態(tài)度如何了。只要你對學(xué)習(xí)的態(tài)度好，學(xué)習(xí)的時(shí)候就很容易記住!成績自然也會提高啦!
至于學(xué)習(xí)態(tài)度嘛，也就是對于學(xué)習(xí)的看法和采取的行動。而另一個(gè)意思，就是人對待學(xué)習(xí)的舉止神情!
學(xué)習(xí)，能從閱讀、聽講、研究和實(shí)踐中獲得知識或技能!而你怎樣對待學(xué)習(xí)，就是怎樣對待你自己!你怎樣看待學(xué)習(xí)，就是怎樣看待你自己!!所以，珍惜學(xué)習(xí)，就是珍惜你自己!!
只要你對學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度，學(xué)習(xí)給你無限的“資源”!就像你種田一樣。只要你擁有時(shí)間，擁有技能，擁有“種子”……等時(shí)機(jī)一到!就會有一大把的“財(cái)富”!
雖然有些人討厭學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)卻從不討厭任何人!它總是在人快要絕望的時(shí)候拉他們一把;它總是幫助身世可悲的家庭出現(xiàn)“陽光”……著樣的希望!著樣的力量!難道還不快點(diǎn)珍惜嗎?不只要你有恒心，有耐心，豐收的成果定會落在你的手上，而且還是最珍貴的成果!
所以，一個(gè)人的恒心、耐心和決心，是對帶事物的態(tài)度的能源。只要你珍惜現(xiàn)在所擁有的，只要你認(rèn)真地面對學(xué)習(xí)，那么，勝利之果便會降臨!
端正態(tài)度作文 篇5
有時(shí)候我們不得不承認(rèn)，態(tài)度對于做事是多么重要。
態(tài)度，就像一朵春天的花，能夠讓你一眼就看到美麗，看到希望，看到這件事情的發(fā)展方向。以前的時(shí)候，我根本就不相信，但是班主任每節(jié)課都會跟我們說，態(tài)度決定一切。
后來長大了，我看到擁有積極樂觀態(tài)度的人們，幾乎做很多事情都是趨于成功的。哪怕是還差一點(diǎn)火候，也能夠讓自己看到希望，也能夠讓別人充滿羨慕。
就包括對于考證，還有考研，也是一樣。
前幾天我認(rèn)識了一個(gè)學(xué)計(jì)算機(jī)的男孩子，雖然他比我大四歲，但是他對于生活的態(tài)度確實(shí)很有見解。他的專業(yè)是學(xué)計(jì)算機(jī)的，他畢業(yè)之后在中國一家很有名的企業(yè)工作。
即便是如此，他的工作已經(jīng)很好了，但是他對待生活的態(tài)度，還是不一樣的。他積極樂觀地學(xué)習(xí)，甚至來到我們學(xué)校上自習(xí)，有時(shí)候真的很羨慕。也許人生就是因?yàn)閷W(xué)無止境，就是應(yīng)該不斷的追求進(jìn)步。
所以，態(tài)度在這個(gè)時(shí)候，也是充當(dāng)非常重要的作用的。
我記得當(dāng)初，我們對待態(tài)度，也是很勇敢的。希望你能夠有端正的態(tài)度，這樣即便是面對艱難險(xiǎn)阻，也不會感到害怕。
端正態(tài)度作文 篇6
媽媽說端正學(xué)習(xí)態(tài)度的作文不好，不認(rèn)真，我也覺得我有點(diǎn)不認(rèn)真。
我做回家作業(yè)的時(shí)候，經(jīng)常會不知不覺地吃東西，或者會玩起來，總是控制不住自己。還有的時(shí)候，我會東張張、西西望，我對身邊的一切事都感到特別好奇，雖然對身邊的東西我已經(jīng)看過千百遍了，但做作業(yè)的時(shí)候，我還是會分心，經(jīng)常想入非非，而且做作業(yè)的速度也慢。
唉!一次期中考試下來，語文、數(shù)學(xué)、外語和科學(xué)，我居然跟我的目標(biāo)相差了14分，多大的差距呀!就連數(shù)學(xué)、外語和科學(xué)這些我的強(qiáng)項(xiàng)，也沒考100分，還有我最拿手語文考試寫作文，我居然了被扣了5分，寫偏了題，想到自己從一年級到現(xiàn)在還都是語文課代表，真是難為情啊!那可都是因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真造成的，以前連錯(cuò)題看也不看一眼的下場，總覺得小事一樁，不引起足夠的重視。光“獲”勝的““獲””，我都寫錯(cuò)了好幾次，都是粗心和不專心惹得禍�？磥�，以后是得好好改改了。
端正態(tài)度作文 篇7
同學(xué)們，相信大家都想提高自己的學(xué)習(xí)，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。那么，請聽聽我以下的經(jīng)驗(yàn)、心得與領(lǐng)會：首先，同學(xué)們應(yīng)好好地利用早晨�！耙蝗罩�(jì)在于晨”，同學(xué)們在家吃早餐的時(shí)候可以聽聽英語錄音帶，多記幾個(gè)單詞，在空余時(shí)間可以讀有關(guān)學(xué)習(xí)的書。第二，同學(xué)們在課前應(yīng)做好預(yù)習(xí)，認(rèn)真地讀幾次課文，理解課文的要點(diǎn)，抓住重點(diǎn)與難點(diǎn)，這樣可以利于上課時(shí)對課文的理解，上課的時(shí)候應(yīng)認(rèn)真聽講，不隨意開小差，善于分析老師的講課，將老師教的知識牢記于心，并踴躍發(fā)言，敢于發(fā)表自己的見解，這也是提高學(xué)習(xí)的一個(gè)好辦法。課后同學(xué)們應(yīng)積極和同學(xué)或老師分析難題，復(fù)習(xí)所學(xué)知識。老師布置的作業(yè)同學(xué)們應(yīng)按時(shí)按質(zhì)完成。接著，在學(xué)習(xí)方面同學(xué)們應(yīng)該給自己定下一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，并找一個(gè)學(xué)習(xí)競爭的對手。平時(shí)同學(xué)們應(yīng)該時(shí)刻向著自己的目標(biāo)，與對手競爭，樹立起“我要超越自己，超越別人”的信念，毫不松懈。最后，同學(xué)們也可以在有空的時(shí)候適當(dāng)?shù)亻喿x一些有利于身心的課外書籍，這樣不僅可以充實(shí)我們的頭腦，豐富我們的知識，開闊我們的視野，還可以使我們從緊張的學(xué)習(xí)中放松，兩全其美。
當(dāng)然，我們也不能過份地縛束自己，該學(xué)習(xí)的時(shí)候同學(xué)們應(yīng)全心投入，而改玩耍的時(shí)候就盡情玩耍，有時(shí)還可以從玩耍中學(xué)到知識，這也是學(xué)習(xí)的樂趣。從緊張的學(xué)習(xí)中放松的方法有許多，如聽音樂、郊游、聊天等適當(dāng)?shù)赝嬉恍┬∮螒�，都是不錯(cuò)的方法。但我們玩耍與學(xué)習(xí)應(yīng)分輕重，不應(yīng)過于沉迷。
同學(xué)們，這只是我在學(xué)習(xí)方面的一些心得，真正的學(xué)習(xí)當(dāng)然要靠你們自己。希望同學(xué)們可以從我的學(xué)習(xí)心得中加以借鑒，也希望可以幫助那些成績稍差的同學(xué)改正學(xué)習(xí)態(tài)度。
同學(xué)們，你們并不笨，只要你們從今能為自己的前途著想，，能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改良學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，相信你們的成績一定就會逐步提升，你們的未來也將會是一片光明。
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