精選態(tài)度作文600字10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的態(tài)度作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
態(tài)度作文600字 篇1
你在為誰(shuí)讀書(shū)?看見(jiàn)這個(gè)奇怪的書(shū)名,我不禁對(duì)自己產(chǎn)生的質(zhì)疑。當(dāng)你問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題時(shí),我可能會(huì)毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是為我自己!钡珴撘庾R(shí)中,仿佛還藏著另一個(gè)答案。或許,我只是為讀書(shū)而讀書(shū)。從小到大,當(dāng)我抱著滿分的試卷回家,面對(duì)的就是一張帶滿笑意的臉,當(dāng)我抱著滿是刺眼的紅叉叉回家時(shí),便是另一回事了。
楊略和我很像,但是他經(jīng)過(guò)一個(gè)神秘人的長(zhǎng)期指導(dǎo),成為了世人眼中的好孩子。那我呢?我是否也能像他一樣突破自己的頸瓶,成為一個(gè)好學(xué)生呢?如果是這樣的話,之前我肯定是徹頭徹尾地改了自己的毛病。
書(shū)里說(shuō),懶惰,比操勞更能消耗身體。我真正的病根應(yīng)該是懶惰吧!其實(shí)并沒(méi)有最聰明的人和最愚蠢的人,只有最勤勞的人和最懶惰的人。不管你先天有多聰明,沒(méi)有后天的努力就不會(huì)成功,甚至淪落。舉一個(gè)大家都知道的例子:方仲永天生是個(gè)天才,但因?yàn)闆](méi)有后天的學(xué)習(xí),所以白白浪費(fèi)了自己的才華,變成了一個(gè)普通人,好不叫人惋惜!可知勤奮如此可貴。就是在我看電視的時(shí)候,別人也許在做習(xí)題;在我打游戲的時(shí)候,別人也許在看書(shū);在我睡懶覺(jué)的時(shí)候;別人也許在背英語(yǔ)單詞。就是這樣日積月累,使我與別人的差距越來(lái)越大,是我觸摸不到的遙遠(yuǎn)。
我也常常半途而廢,開(kāi)始信誓旦旦地說(shuō)要做出一番“大事業(yè)”,但沒(méi)過(guò)多久,就放棄了,卻埋怨自己不懂得堅(jiān)持,F(xiàn)在我才恍然大悟,到達(dá)理想的路就像是一場(chǎng)馬拉松,我之所以容易在半路放棄是因?yàn)槲铱偸蔷o緊盯著自己的目標(biāo),卻忘了它只不過(guò)是一個(gè)終極的目標(biāo),我現(xiàn)在所要做的就是做好眼前的事,久而久之,便感到疲憊了。這個(gè)《走一步再走一步》告訴我們的道理是一樣的:只要把問(wèn)題化解成一個(gè)個(gè)小問(wèn)題,再大的問(wèn)題也能解決。
講來(lái)講去,還是態(tài)度。同樣一件事,如果用積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),即使是再枯燥的事也會(huì)變得充滿情趣。然而反過(guò)來(lái),如果用消極的態(tài)度去面對(duì),再美好的事物也會(huì)化為烏有。
你的態(tài)度決定你的成功。
態(tài)度作文600字 篇2
知足,是一種態(tài)度。
廣廈千間,夜眠不過(guò)七尺;珍饈百味,日食只需三餐。
簡(jiǎn)單,再簡(jiǎn)單一點(diǎn),這就是生活。
也許有人會(huì)說(shuō),知足,意味著滿足現(xiàn)狀,不再追求,會(huì)對(duì)社會(huì)發(fā)展不利。但我所說(shuō)的知足,不是意味著沒(méi)有進(jìn)取心,安于現(xiàn)狀,而是在物質(zhì)追求上不要計(jì)較太多。
知足常樂(lè),要求我們以正確的態(tài)度面對(duì)寵辱得失。“不以物喜,不以己悲”的豁達(dá)也許沒(méi)有幾個(gè)人能真正做到。但知足常樂(lè),無(wú)疑是一劑心靈的良藥,幫助我們?cè)诩姺笔忞s的生活中形成一個(gè)良好的態(tài)度。知足,不是夜郎自大,而是知現(xiàn)在所得已足矣,對(duì)將來(lái)所求并不足。用一顆感恩的心去對(duì)待現(xiàn)在,用一顆進(jìn)取之心去開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
知足者,并非放棄追求,而是對(duì)自己現(xiàn)狀的肯定。因?yàn)橹,他很快?lè);因?yàn)榭鞓?lè),他能以更好的態(tài)度去追求未來(lái)。
知足者,貧窮亦樂(lè);不知足者,富貴亦憂。
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事:黃昏時(shí)分,賣(mài)燒餅的夫婦數(shù)著一天的收入,比前一天多了兩塊錢(qián),兩人相視一笑,非常滿足;也是在這個(gè)黃昏,一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的富翁僅因?yàn)樗止善钡墓芍迪陆?0個(gè)百分點(diǎn)而自殺。
不禁感嘆:對(duì)于身外之物——錢(qián),為什么有的人看得這么重?“最幸福的似乎是那些并無(wú)特殊原因而快樂(lè)的人,他們僅僅因快樂(lè)而快樂(lè)!闭苋苏f(shuō)過(guò)。
總有人忘記了今天,苦苦尋找記憶中快樂(lè)的昨天或是展望并未到來(lái)的明天。擁有的,不知足;得到的,不珍惜。
也許“寬其心容天下之物;虛其心受天下之善;平其心論天下之事”的態(tài)度不是人人都能擁有,但每個(gè)人都可以學(xué)會(huì)知足,而且我們也該學(xué)著知足。
知足,是一種態(tài)度。
簡(jiǎn)單,再簡(jiǎn)單一點(diǎn),這就是生活。
態(tài)度作文600字 篇3
一件事的成功與失敗由什么來(lái)決定呢?有人認(rèn)為是付出的多少,有人認(rèn)為是智商的高低。在我的心目中,有一個(gè)條件遠(yuǎn)比這兩個(gè)條件更加重要,那就是——態(tài)度的好壞。
有一篇名為《學(xué)奕》的文言文,講述的是:兩個(gè)人跟隨同一個(gè)老師學(xué)下棋,一個(gè)人專(zhuān)心致志,另一個(gè)人卻一心想射天鵝,兩個(gè)人雖然一起學(xué)習(xí),后者卻不如前者學(xué)得好的故事。這則文言文雖短小卻精悍,讓我們看到了態(tài)度對(duì)成敗而言的重要性。
我們生活中也是如此,四十一位同學(xué)坐在同一間教室學(xué)習(xí),有的同學(xué)常?梢钥汲9分,9分甚至99分的好成績(jī),有的同學(xué)卻只能在八十分至九十分之間徘徊,偶爾還會(huì)考出七十幾分的糟糕成績(jī)。難道是因?yàn)橥瑢W(xué)們的智力水平有所差異嗎?不是的,之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,只是因?yàn)榍耙活?lèi)同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度更加認(rèn)真,更加一絲不茍罷了。
態(tài)度對(duì)成敗而言的重要性,我自己也是有體會(huì)。上學(xué)期,我對(duì)待數(shù)學(xué)考試的態(tài)度不是很好,幾乎不打草稿、不檢查。每次都錯(cuò)在不該錯(cuò)的地方,很少取得理想的成績(jī),為此,我還被 周 老師批評(píng)過(guò)好幾次。這學(xué)期,為了讓小學(xué)生涯擁有一個(gè)完美地句號(hào),我對(duì)待數(shù)學(xué)考試的態(tài)度變得認(rèn)真起來(lái)。考試時(shí),認(rèn)真審題,計(jì)算常打草稿,做完卷子反復(fù)檢查,不放過(guò)分秒。態(tài)度的轉(zhuǎn)變讓我取得了意想不到的收獲:本學(xué)期四次數(shù)學(xué)考試我一共被扣一點(diǎn)五分,其中兩次滿分,與上學(xué)期的成績(jī)相比簡(jiǎn)直是天壤之別。我不得不感嘆態(tài)度對(duì)成敗而言的重要性!
態(tài)度決定成敗,讓我們用一絲不茍、決對(duì)認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待一切,不要讓隨意的態(tài)度為人生留下不可挽回的遺憾!
態(tài)度作文600字 篇4
體育課,突然刮起了風(fēng),很大,在風(fēng)中艱難地把那500米跑完,一屁股坐在地上差點(diǎn)兒斷氣?粗型瑢W(xué)在草地里悠閑地玩兒紙牌,打心眼兒里羨慕他們,誒!誰(shuí)叫我們女生縮手縮腳呢?
風(fēng)中沙土飛揚(yáng),吹亂了整齊的劉海,科學(xué)老師放棄了上課時(shí)間,來(lái)給我們?nèi)噙M(jìn)行跳遠(yuǎn)測(cè)試。實(shí)話說(shuō),跳遠(yuǎn)我并不是很擅長(zhǎng),只是知道剛起跑時(shí)慢,到后頭就突然發(fā)力,再加上奮力一跳。
男同學(xué)個(gè)個(gè)都釋放出了自己應(yīng)有的男子氣概,展開(kāi)雙臂,盡情奔跑,最后沖刺,“轟”一聲整個(gè)人都滾在沙堆里了,老師見(jiàn)了連連鼓掌,示意讓我們女同學(xué)上。也不知怎么回事,各各都膽怯地退在一旁,你推我擠,紛紛都爭(zhēng)讓位置,希望把自己安排的越后面越好,老師見(jiàn)了,走上前來(lái),一把揪起前邊的女同學(xué)的頭發(fā),拉到跑道上。
第一個(gè),勉強(qiáng)還看的過(guò)去,第二個(gè),純屬是淑女走路,第三個(gè)么……體育老師生氣了,叫男同學(xué)們示范了一下,可是一些頑固的女同學(xué)全都不當(dāng)一回事兒,還跟老師斗嘴。最后老師實(shí)在看不下去了,草草收?qǐng),把我們女生的所作所為告訴了班主任,于是乎,班主任就把最后第三堂的語(yǔ)文課改成了體育課。
我們女生一個(gè)個(gè)排好隊(duì),等著男同學(xué)們發(fā)號(hào)施令,現(xiàn)在班主任全聽(tīng)男同學(xué)們的,他們說(shuō)一是一,說(shuō)二是二,根本不容我們女同學(xué)插嘴。為此我們還內(nèi)戰(zhàn)了許久,體育潛力好的全部通過(guò),淑女同志們吶,該放開(kāi)了。結(jié)果,是合格的女同學(xué)可以放學(xué)回家,不合格的呢?還在那小操場(chǎng)上哩!
一個(gè)態(tài)度問(wèn)題牽連到一個(gè)人做事的全部動(dòng)力,一個(gè)人的態(tài)度好,那么他一定能做好一件事,一個(gè)人的態(tài)度差,那么即使給他再好的條件也做不好。
態(tài)度作文600字 篇5
每一個(gè)人,所向往的生活都不太一樣,有一些人喜愛(ài)過(guò)著平凡的生活,但有一些人卻對(duì)平凡的生活感到無(wú)趣,想要與眾不同,成為不一樣的人,但我們是否勇敢去嘗試做自己。
人,為什么會(huì)想要不一樣?想要引起他人的注意、想要發(fā)展自己所擁有的個(gè)人風(fēng)格還是為了讓他人對(duì)你印象深刻,其實(shí),想要與別人不一樣并不會(huì)很難,但想要做一個(gè)平凡人卻是非常不容易,因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人希望平靜時(shí),卻必須不去打擾別人,當(dāng)他希望自由時(shí),卻不能違反法紀(jì),而當(dāng)他希望獲得某樣事物時(shí),卻必須了解什么叫滿足,這些都是做一個(gè)平凡人最基本所必備的條件,看起來(lái)容易,但去做卻不簡(jiǎn)單。
當(dāng)每一個(gè)人都向往不一樣時(shí),我也不例外,我有時(shí)不甘于平庸,我想要追求卓越,并且得到贊賞,所以當(dāng)班上有比賽或活動(dòng)時(shí),只要是我能發(fā)揮的,我盡量都會(huì)去參加,把我的才能完全的發(fā)揮出來(lái),而且當(dāng)我和別人不一樣時(shí),可以讓生命變得豐富,而且不單調(diào)。
當(dāng)我們都安于平凡時(shí),超越平凡就不是一件難事,當(dāng)我們平凡踏實(shí)的去做好每一件事情,我們就可以把自己所擁有的潛力發(fā)揮出來(lái),而且平凡地做好每一件事情,更可以孕育偉大的理想,讓自己變得不平凡,我們應(yīng)該把想要變成與眾不同心,去重視平凡,因?yàn)槭澜缇褪强繜o(wú)數(shù)的平凡以及勞動(dòng)所創(chuàng)建出來(lái)的,所以,平凡就像一種心態(tài),一種生活中不可缺少的元素,當(dāng)我們?nèi)鄙倨椒玻瑓s盲目的去追尋偉大時(shí),反而更容易弄巧成拙,讓別人留下不好的印象,而且不容易融入團(tuán)體,就會(huì)被別人孤立在一旁。
平凡與偉大其實(shí)是相對(duì)的,偉大必須靠平凡來(lái)孕育,平凡又出自于偉大,我們只有在生活中的小點(diǎn)滴做起,才能建構(gòu)出偉大的品格,所以每個(gè)人都應(yīng)該在平凡無(wú)奇的生活中不斷的尋找,不斷的創(chuàng)建,才能在平凡中成就出偉大。
態(tài)度作文600字 篇6
中國(guó)隊(duì)終于出現(xiàn)了!隨著人們的一聲聲歡呼,一句大家熟悉的話在潛移默化地影響了每一位國(guó)腳后,又悄悄地走進(jìn)我們每一個(gè)人的心間。那便是米盧黑色棒球帽上的名言——“心態(tài)決定一切”。
記得初一第一學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久,不知是準(zhǔn)打聽(tīng)到體育要考一千米長(zhǎng)跑的消息,大家聽(tīng)了都驚訝地張大了嘴!耙季鸵殹。無(wú)奈,我們便在每天下午開(kāi)始了長(zhǎng)跑練習(xí)。
不久后的一節(jié)體育課,老師果真宣布要進(jìn)行一千米長(zhǎng)跑的考試。到了考試的那一天,我隨著隊(duì)伍來(lái)到校門(mén)口的起跑線處。望著前方,我感到自己就像一個(gè)還未學(xué)會(huì)開(kāi)槍的士兵就要上戰(zhàn)場(chǎng)一般,心在胸口中不知所措地跳著!啊A(yù)備,跑!”隨著老師的一聲令下,大家一起沖出了起點(diǎn)。可是由于實(shí)力的懸殊,同學(xué)們之間很快便拉開(kāi)了距離。落在中后的我吃力地向前跑若,看著前面同學(xué)們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)的身影,緊張已悄然駕馭了我的思想,急躁和勞累早已的也逼近我的喉嚨。前方的路似乎已變得遙不可及,“成績(jī)”、“距離”這一個(gè)個(gè)雜念如同石塊一般砸向我的背后。支持不住的我終于在中途停了下來(lái)……
我失敗了,是被自己的心態(tài)打倒的。
又是一個(gè)新的學(xué)期,又是一次一千米的考試。此刻,起點(diǎn)上的我已不再恐俱。而是自信地等待老師起跑的命令?荚囬_(kāi)始了,我沒(méi)有被大家甩在后面,而是和同學(xué)們一同沖向前方,我沒(méi)有考慮成績(jī)將會(huì)如何,而是努力調(diào)整自己的呼吸,我沒(méi)有刻意去感覺(jué)身心的疲憊,而是去享受長(zhǎng)跑帶給自己的樂(lè)趣。一陣微風(fēng)迎面吹來(lái),望著海面上散落的點(diǎn)點(diǎn)‘,碎金”,看著不時(shí)從頭上掠過(guò)的鷗群,不覺(jué)中,終點(diǎn)就近在咫尺了。我?jiàn)^力加速,一躍間,終點(diǎn)早已被我拋在身后,而且我也以近乎滿分的成績(jī)通過(guò)了考試。
我成功了,自信、快樂(lè)的心態(tài)給了我無(wú)盡的動(dòng)力。
就在米盧告訴國(guó)腳們‘’心態(tài)決定一切”的時(shí)候,就在米盧教給隊(duì)員們快樂(lè)足球的時(shí)候,我也在心中,為自己所要做的每一件事前都增添了兩個(gè)字——快樂(lè)!
態(tài)度作文600字 篇7
一個(gè)人的成功往往與他的心態(tài)有著重要的聯(lián)系,如果他即便做的在好,但是沒(méi)有一個(gè)很好的`心態(tài),那么他也是不成功的。一個(gè)人雖然在做事方面不如其他人那么細(xì)致,認(rèn)真,但是他如果有一個(gè)良好的心態(tài),那么,成功已經(jīng)向他扔出了橄欖枝。
從前,有一顆有毒的大樹(shù)長(zhǎng)在山上,一天,有3個(gè)旅行者一同去旅行,經(jīng)過(guò)樹(shù)的旁邊的時(shí)候,第一個(gè)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開(kāi)了,嘴里還不停的說(shuō)“我要離遠(yuǎn)一點(diǎn),萬(wàn)一中毒了可不好!钡诙䝼(gè)人雖然也很害怕中毒,但是,他心里想著:如果沒(méi)有一個(gè)人給后者留下記號(hào),那么一定有人不小心中了它的毒的,于是他便用籬笆把大樹(shù)的周?chē)鷩。第三個(gè)人見(jiàn)了大樹(shù),心里不由的高興了一下,說(shuō)“天哪,這種大樹(shù)的毒液要是和其他的毒液混合一下的話,一定會(huì)成為一種救人的新藥的”。于是,他便小心翼翼的把大樹(shù)的毒液提取出來(lái),帶回去研究。
過(guò)了很久,第一種人還是默默無(wú)聞的小人物,每天奔走于辛苦之間,還不時(shí)的發(fā)出抱怨自己的生活有多么的不滿。第二種人成為了一名慈善家,他愿意用慈悲的心去看世界,為很多生活貧困的人們送去了希望。第三種人成為了一名赫赫有名的醫(yī)學(xué)界懂得權(quán)威教授,他用曾采集的大樹(shù)毒液研究出救人的藥品,給許許多多因病魔所控的人們送去光明。
從這個(gè)故事里可以看出,有一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)一切困難的時(shí)候,困難將會(huì)被打敗。成功將會(huì)走向你。
曾經(jīng)大名鼎鼎的it界的著名人物喬布斯就是用他良好的心態(tài)使自己走出人生的低谷,他在自己最驕傲最輝煌的時(shí)候被蘋(píng)果公司炒了魷魚(yú),這個(gè)打擊對(duì)于他來(lái)說(shuō)近乎是致命的,但是他沒(méi)有被這個(gè)失敗的打到。他在空閑的時(shí)間里,用良好的心態(tài)去接納這件事情,然后從新站了起來(lái)。在隨后的幾年中,他創(chuàng)造出了近乎完美的電子產(chǎn)業(yè)iphone系統(tǒng),他用這最好的產(chǎn)品,征服了當(dāng)時(shí)炒他魷魚(yú)的老板們。
所有失敗并不可怕,自要有一個(gè)良好的心態(tài)去接納失敗,那么你便是那個(gè)最成功的人!
所以,用良好的心態(tài)去迎接成功吧!
態(tài)度作文600字 篇8
“追星”如今已成為一種時(shí)尚,成為年輕人的標(biāo)志。其實(shí)“追星”并不是一種好現(xiàn)象,但如果適當(dāng)?shù),選擇好的“星”做為自己學(xué)習(xí)的榜樣,這也不失為一件好事。但許多人卻 以夸張、瘋狂的態(tài)度“追星”,不僅沒(méi)有好處而且對(duì)社會(huì)也無(wú)益。
那些“明星”和我們一樣,也是人,不是神。有些人瘋狂到為了得到他們的東西,不惜一切代價(jià)。記得電視上報(bào)道過(guò),有四個(gè)女生太喜歡自己的偶像,但卻怕對(duì)他不夠忠誠(chéng)、熱心 ,并決定要將那偶像永遠(yuǎn)留在她們“心中”,便活生生地吞掉了那偶像的照片。那樣有什么用?這樣就在“心中”了嗎?到頭來(lái)還不是一個(gè)個(gè)的被推進(jìn)手術(shù)室!那照片有用嗎?這樣瘋狂 地崇拜有意義嗎?有的甚至為了偶像而要輕生自己。這種做法實(shí)在太恐怖了,擾亂了社會(huì)秩序,增加了家人的負(fù)擔(dān)。這樣子追星到頭來(lái)還不是一場(chǎng)空。
正因?yàn)槟切〧ans的太過(guò)熱情,使那些原本和我們一樣是工作者的“星”漸漸忘卻了自己真正的價(jià)值。但有一件事情讓我難以忘卻。
一次,一個(gè)電影明星來(lái)到汽車(chē)檢修站,一位女工接待了他,可那位女工卻對(duì)他的到來(lái)沒(méi)有任何驚訝和興奮,這便引起了這位影星的注意,其實(shí)那位女工很喜歡他,也愛(ài)看他的電影但她卻沒(méi)有像別人那樣瘋狂、熱情。她說(shuō):“您有您的成就,我有我的工作,您來(lái)修車(chē)就是我的顧客,我會(huì)熱情的招待您,如果您不是明星了,再來(lái)修車(chē),我還是一樣熱情的招待您!弊詈笏f(shuō)了一句發(fā)人深省的話:“人與人之間不應(yīng)該是這樣嗎?”是啊!這就是明星的價(jià)值,真正的價(jià)值。他們就 和我們一樣,為什么我們要放棄掉自己所有的,去盲目的崇拜呢?
可是既然社會(huì)上有了“追星”這一現(xiàn)象,所以我們也可以適當(dāng)?shù)摹白沸恰,選擇品德好,有益于我們自己的人作為自己的榜樣。其實(shí)“追星”有好有壞,但好與壞就在于我們自己的選擇了。
像“追星”這一現(xiàn)象的流行,我們需要獨(dú)立思考,了解它們所具有的意義所包含的價(jià)值,避免盲目效仿追隨。
態(tài)度作文600字 篇9
原來(lái)看過(guò)一個(gè)故事,應(yīng)該不少人都看過(guò)。講兩個(gè)兄弟A想要去上海,B想要去北京。到了站臺(tái)有兩個(gè)人聊天說(shuō)上海的東西什么都要錢(qián),還是北京好混。A一聽(tīng)就想要去北京了而B(niǎo)想要去上海。因?yàn)锳認(rèn)為上海啥都要錢(qián)而北京好混自己一定可以活的了,B認(rèn)為上海什么都要錢(qián)這就是商機(jī)!他們互相換了車(chē)票。A再去了北京后發(fā)現(xiàn)銀行里的水不要錢(qián),而且還是純凈水。超市里有免費(fèi)品嘗的食物,每天不勞而獲可以吃的很飽。B去了上海發(fā)現(xiàn)上海什么都是要錢(qián)的,他先去了一個(gè)村子里拿土賣(mài),很多養(yǎng)花的城市人都賣(mài)了很多土。在他掙了一定的資金后他自己開(kāi)了一家專(zhuān)門(mén)擦門(mén)牌的小公司,很快的發(fā)展起來(lái)。過(guò)了大概一到兩年后,B想要扔一個(gè)礦泉水瓶時(shí)一個(gè)乞丐想他要那個(gè)瓶子。在B看見(jiàn)那個(gè)乞丐長(zhǎng)相后發(fā)現(xiàn)那是當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的A。結(jié)局其實(shí)大家都想到了,A就是各種的后悔,認(rèn)為自己也該去上海的。
其實(shí)在我看來(lái)就算是A當(dāng)年去了上海也一定不會(huì)有出息,說(shuō)不定還會(huì)比現(xiàn)在更快的失敗。而B(niǎo)就算去了北京也只會(huì)走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。畢竟兩個(gè)人的心態(tài)擺在那里。
心態(tài)決定一切其實(shí)是對(duì)的。就像是杯子里還有半杯水,悲觀者說(shuō)只有半杯了,而樂(lè)觀者就會(huì)說(shuō)還有半杯呢!如果悲觀者可以不要把我真可憐我真悲哀掛在口上,而是換上我真走運(yùn)阿,那么他的生活一定會(huì)好的很多!
而我們?nèi)绻梢园褜W(xué)習(xí)放在心上,把要我學(xué)當(dāng)成是我要學(xué)。那么學(xué)習(xí)肯定會(huì)上好多層樓。而我原來(lái)就是典型的要我學(xué)我才去裝裝樣子,表面看起來(lái)好像學(xué)的很認(rèn)真但其實(shí)沒(méi)看進(jìn)去點(diǎn)東西。不過(guò)也在改變了,爭(zhēng)取準(zhǔn)備做到自己學(xué)
那么加油吧孫煜婕!
態(tài)度作文600字 篇10
“態(tài)度決定一切”我早已不記得是從哪聽(tīng)到這句話,可我的心卻牢牢地將他抓住,不肯放開(kāi)。但誰(shuí)又知道,我以前是怎樣看待這句話的。覺(jué)得它說(shuō)得很有道理?不,我并不這么認(rèn)為。
記得那年秋天,學(xué)校正舉行數(shù)學(xué)半期競(jìng)賽,所有人的心都沸騰了起來(lái),開(kāi)始了全方面的復(fù)習(xí),希望得到一個(gè)滿意的成績(jī)。而成績(jī)一直處于前鋒的我,又需要做些什么呢?只有努力罷了,只有奮斗罷了,可我早已厭倦了這些事。
時(shí)間飛逝,一個(gè)星期過(guò)去了,其他同學(xué)在家不知已復(fù)習(xí)了多少遍,而我卻連書(shū)都沒(méi)碰下。
于是,為了知道我們的預(yù)期成績(jī),老師讓我們考了一張模擬卷。還在想著光輝成績(jī)的我拿到卷子后簡(jiǎn)直呆若木雞。我的心一下子跌到了谷底。
不久,成績(jī)就下來(lái)了,不僅是我,就連全班都大吃一驚,我才考了八十幾分。有不少同學(xué)問(wèn)我到底怎么回事,我也知道自我安慰一下罷了。
為此,我一夜輾轉(zhuǎn)難眠,心里暗暗地想著:難道我就真的只有這點(diǎn)能力么?難道我就真的只能如此放棄下去么?可之前的我又是怎樣的優(yōu)秀呢?只是運(yùn)氣么?不!我覺(jué)得我有能力,只是其他地方出了問(wèn)題。于是,我開(kāi)始回憶之前的事,再來(lái)看看當(dāng)前。問(wèn)題出現(xiàn)了——那就是我那面對(duì)考試的態(tài)度。
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,我提高了學(xué)習(xí)態(tài)度,每天必須把學(xué)習(xí)放在第一位。考試的日子指日可待,我已做好了準(zhǔn)備,但還是不能有一絲放松,畢竟還沒(méi)完呢!
終于,這一天來(lái)了,我全身心地進(jìn)入了考試,認(rèn)真地填寫(xiě)著我所看到的每一道題……
成績(jī)下來(lái)了,是我預(yù)想的分?jǐn)?shù)——九十九分。
燕子去來(lái)有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了又再青的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,但這次考試已過(guò)去,我得繼續(xù)提高學(xué)習(xí)態(tài)度,就這時(shí),我想起了一個(gè)我該早已我該忘記的話!皯B(tài)度決定一切。”
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