【精選】態(tài)度作文600字錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的態(tài)度作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
態(tài)度作文600字 篇1
蜘蛛對于我們來說是再熟悉不過了,在家里的墻角上,我們隨處都可看到蜘蛛在織網(wǎng),但你們知道嗎?同樣的蜘蛛?yún)s有著不同的命運。
蜘蛛媽媽生了一堆小蜘蛛卵,第一顆把它取名為大文,最后一顆把它取為小武。兩只小蜘蛛不久被媽媽孵化出來了。兩只小蜘蛛看似相似,但它們兩的性格完全不相同。哥哥整天好吃懶做,弟弟卻刻苦學(xué)習(xí),因此兩只小蜘蛛有了不同的命運、
有一天,哥哥大文因貪玩,跑進了學(xué)生上課的教室。當(dāng)時,學(xué)生們正在上課,小蜘蛛爬上墻,吐了一條絲將自己垂了下來,掛在了半空中。它以為自己沒被發(fā)現(xiàn),就在空中晃來晃去,其實它已經(jīng)被兩個頑皮的小男孩發(fā)現(xiàn)了只是現(xiàn)在在上課,小男孩不敢輕舉妄動。小蜘蛛真貪玩,一會兒跑到墻角上,一會兒跑到黑板報上,小男孩的注意才完全被小蜘蛛吸引了。他多么盼望趕緊下課啊!小蜘蛛還是沉浸在溫暖的陽光中,卻不知道一雙死亡的手在向他慢慢靠近,可憐的小蜘蛛。∷耆浟宋kU的意義。叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課了,教室里頓時人聲鼎沸,小男孩叫上兩個小伙伴去抓小蜘蛛,小男孩用手將蜘蛛絲拉斷了,小蜘蛛一下子掉在了地上。它現(xiàn)在才開始慌了,其中一個小男孩說:“要不我們玩踩蜘蛛的游戲,誰先踩死蜘蛛,誰就是勝利者!绷硗鈨蓚小男孩紛紛同意了,只見無數(shù)只大腳在向小蜘蛛推進,小蜘蛛開始慌了,東竄西竄,最后逃進了墻角,小男孩們看小蜘蛛沒地方跑了,就一腳踩了下去,小蜘蛛的生命在一瞬那結(jié)束了。相反弟弟小武卻因為天天鍛煉,參加了森林比武大賽拿了第一名,領(lǐng)取了獎金正在家里樂著呢!
其實上帝對我們是公平的,對每一個人的機會都是相同的,這要靠我們用一顆勤勞、善良、樸實的心去面對,勝利到了最后還是會屬于我們的。
態(tài)度作文600字 篇2
經(jīng)常在一些飯局或公共場合看到一些人接到家人的電話,口氣非常不耐煩:“不正忙著嘛,吃完就回。”未說兩句,就匆匆掛掉。忙什么呢?忙著喝酒,說些無關(guān)緊要的話,卻沒有耐心聽家人多說兩句。
有一位男士,大概是接到孩子的電話,本來有些嚴肅的表情頓時來了個180度大轉(zhuǎn)彎,嘴角笑開了花,說:“貝貝聽話,想吃什么?爸爸下班買回來!边@個電話讓坐在一邊的我們都忍不住笑了。其實孩子打電話,能有什么事呢?不過是在家待寂寞了,想跟爸爸說兩句話而已。如果你接聽時的態(tài)度很好,是不是會讓電話那頭的人感到很溫暖呢?一個對孩子溫柔用心的男人,怎么能干不好工作?
還有一個電話,我印象很深,我們幾個人搭一位男士的車去辦事,中途他接到妻子的電話,說她有點不舒服,今天不想做飯了。那位男士立刻回道:“想吃點什么?我早點回家?guī)Щ厝ィ砍G嗵俚奶鹌?綠屋的麻花?或者挑戰(zhàn)一下辣一點的?”我們在一邊聽得很樂,吃個飯可以有這么多選擇,不舒服的事也變得有意思起來。
還有一次,也是在一個飯局上,其中一位男士吃飯吃到一半,給母親打了個電話,溫柔地說:“我8點半之前到家,你先睡。我?guī)Я髓匙,可以開門!彼畔码娫捊忉屨f,母親最近來家里小住,妻子碰巧今晚也有應(yīng)酬。母親睡得早,他若不回去,她睡不著,提前告訴她,她就坦然了。8點剛到,他很抱歉地告辭,提前離去。通過這個細節(jié)我看到了一種范兒。
什么是酷?懂得尊重家人、關(guān)愛家人的男人才是真的酷。對待家人的態(tài)度,顯示一個人真實的人品。
態(tài)度作文600字 篇3
成功者往往有一個好的態(tài)度。好的態(tài)度就是能力,就是“我能”的代名詞。我們應(yīng)該擁有一種好的態(tài)度,因為它與成功的關(guān)系是密不可分的,它也是成功最穩(wěn)固的地基。所以,朋友,請揚起好態(tài)度“我能”的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
不知什么緣故,我天生膽小。在剛上幼稚園時,和小伙伴輪流表演節(jié)目,輪到我時,一看眾人的目光像白熾燈一樣齊唰唰的投向我,態(tài)度小惡魔--“不自信”則將我的腦袋刷成空白,瞬間便會窘態(tài)畢露,最后在大家的哄笑中以我“哇哇”大哭而收場。從此以后,我就像安徒生筆下的丑小鴨,一直被卑微、怯弱包裹著我幼小的心。
直到那一次......
那是盼望已久的幼稚園畢業(yè)典禮,老師讓我表演《我是一個粉刷匠》。天哪,這可怎么辦?!我磨磨蹭蹭的站起來往前挪著,陳老師走到我身邊蹲下來握著我的小手溫和而又堅定的說:“梓萌,你的實力大家都知道,勇敢地上臺去!”
“我...我怕...被人...被人笑話...我...”
“孩子,排練時你演得多棒呀!你能,你一定能,要有自信的態(tài)度,態(tài)度即能力,別怕,老師相信你!”
態(tài)度決定一切,區(qū)區(qū)六個字如醍醐灌頂,甘露灑心。我抬起頭
微笑著,自信的走向舞臺,我知道,怯懦的丑小鴨將展開潔白的云翅,飛向藍天了!
看,舞臺上邊演邊唱的我,“我是一個粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強。我要把那新房子,刷得更漂亮!”我生動地把小粉刷匠熱愛勞動的喜悅和欣賞自己的勞動成果,得意炫耀自己,弄得鼻子也刷了白灰的'頑皮神態(tài),演繹的淋漓盡致!臺下一陣陣掌聲、笑聲沖擊著我的心靈,我知道,我長大了......
現(xiàn)在,我對人生的態(tài)度只有“我能”。講臺上,我積極發(fā)言;操場上,我生龍活虎;演講會上,我慷慨陳詞;才藝展示,我會吹曼妙的葫蘆絲,昔日的丑小鴨已華麗蛻變,翱翔在空!
面對人生的進取,我堅信“態(tài)度即能力”。擁有積極的態(tài)度,才能擁有自我,擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生,擁有心之所向的未來!
態(tài)度作文600字 篇4
“逆態(tài)度”,是《逆戰(zhàn)》游戲的主題口號,但是我覺得不是口號那么簡單,我覺得“逆態(tài)度”是一個人生的道理……
有些人為了一句話往心里去,甚至流淚……而一些人不斷糾正自己,不在意別人對自己的辱罵和抱怨;有些人遇到困難,遇到挫折,選擇了放棄,甚至想結(jié)束自己的生命,再也爬不起來了,而又有一些人,憑著自己的堅強就算這件事又多尷尬,有多困難他也“逆”著突破自己的困難勇敢的站起來;而有些人,由于傾余迷信不惜把一切的財富,一切的精力投到所謂的“神”浩劫自己的生命,而另一些人不輕信迷信,把精力,金錢,投入到自己的工作,學(xué)習(xí)和興趣,因為他們知道命運掌握在自己手里,世界上沒有所謂的“鬼神”;有些人做一件事感覺事情太麻煩,太枯燥,太困難…選擇了放棄最終說有的事都完成不好,而有些人面對枯燥,煩悶,困難,選擇了勇于拼搏,堅持…直到事情做完……;有些人,只在乎自己現(xiàn)在的東西沒有夢想,不考慮未來;而有些人為自己的未來考慮,有夢想不在計較自己現(xiàn)在擁有的東西……
不錯人生就像一個戰(zhàn)場,只要你有足夠的夢想,足夠的勇氣,樂觀,知錯就改不就是人生的道理嗎?只要你突破你自己心里的那個惡魔,“逆”出你的態(tài)度,“逆”出你心中的夢想,勇氣,樂觀。打敗你心中的那個惡魔,就像光在黑暗中的一角,只要你感“逆”出你心中的信念,就可以照亮全部。打贏了這場仗,而只萎縮在黑暗中,就永遠不能成功。人生就是“不墨守陳規(guī),戰(zhàn)出逆態(tài)度!”
專家點評:
中心不突出,語言太平淡
態(tài)度作文600字 篇5
在漫漫的人生之路上,每個人都會經(jīng)歷挫折。到處充滿著坎坷與荊棘的現(xiàn)實生活,讓我們恐慌不安,因為,我們會跌倒,再從跌倒站起來的過程中,我們要承受巨大的心理壓力。
從一出生起,我們就會遇到困難——學(xué)走路。我們在爸爸媽媽的輔助下,一步一步艱難地走著,跌倒了,爬起來、跌倒了再爬起來,盡管膝蓋摔得到處是疤痕,也抱著一定要學(xué)會的信念不停地努力著。就這樣,我們學(xué)會了走路。
可慢慢地長大了,我們卻流失了學(xué)走路的那般堅念。有時候,在現(xiàn)實的蒙蔽下,我們極容易跌倒。也許就是犯了一次小小的錯誤,大家就不會像從前那般看待我們,我們就在錯誤中跌進了深淵,迷失了自我。我們想站起來,可卻害怕再也回不到從前,我們都在害怕大家會嘲諷我們,他們不懂我們的內(nèi)心,哪知道我們想站起來的欲望有多強?但我們再沒有了學(xué)走路的那般堅念,跌倒了就趴在那兒吧。
可我們并不甘心,我們還是想回到從前的那般自在,于是,有血肉的人,就鑄成了:在哪跌倒就在哪爬起。這樣的信念。他們不顧一切困難,全都克服;他們不管所有的流言蜚語,堅定地走在自己的道路上;他們在哪跌倒就在哪爬起,哪怕碰得滿身傷痕,也一如既往地走著。就這樣,他們成功了!
回首中國的那段屈辱史,我們的祖國不一樣是在那段日子重重地跌倒了嗎?但祖國沒有軟弱,它一直在與現(xiàn)實對抗,經(jīng)過大家的努力,祖國一樣地站起來了。我們又有什么理由不從哪跌倒就從哪站起呢?我們沒有,只是我們的懦弱心理在作怪罷了,我們只有在哪跌倒就在哪站起,這樣才會天下無敵,任何的困難與坎坷對我們來說都是浮云!其實,信念真的很重要,一個人如果連信念都沒有堅定,何來成功之說?
現(xiàn)實生活并不可怕,這是每個人都必須通過的“關(guān)卡”,只有我們堅定了信念,那一切的困難都是無稽之談。哪些還在軟弱的人啊,想想自己的從前吧,振作,與‘惡魔’頑強對抗吧,總有一天你們會成功的。
我們都要堅定信念:在哪跌倒就在哪站起!
態(tài)度作文600字 篇6
在我們的學(xué)習(xí)中認真的態(tài)度少不了。態(tài)度決定了你在成長過程中所走的每一步,只有認真的態(tài)度才能讓我們變得更加優(yōu)秀。
俗話說:“千里之堤,潰于蟻穴。”上英語班的時候,每次老師都會來一個課前測,接著都會登記一下成績發(fā)送到家長群里,因此我們都很認真的對待。
又一次課前測開始了,輪到最后一個同學(xué)時發(fā)現(xiàn)少了一張。老師讓c同學(xué)去復(fù)印一張,在他回來的時候,我們已經(jīng)寫了好幾題。結(jié)果他卻是我們中最快完成測試的一個,寫的最晚而第一個完成,但成績卻是最差的。因為他每次做題時都是毛毛糙糙的,只想趕快寫完,根本不考慮對和錯。顯然質(zhì)量沒有達到速度的標(biāo)準(zhǔn)。
每次練字的時候,他也是最先寫完,寫的字就像畫的“寫意山水”一樣。雖然他很聰明,課堂表現(xiàn)也很出色,但他的英語成績很一般。所以不能讓這樣的散漫態(tài)度伴隨你,要有一個良好的習(xí)慣。好的習(xí)慣決定了學(xué)習(xí)的態(tài)度,也決定了你的未來。
還有一句名言說:“業(yè)精于勤,而荒于嬉!币彩歉嬖V了我們學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。我有一個表弟,他是個地地道道的急性子,做什么都想速戰(zhàn)速決,雖然速度很快,但效率就不行了。對于學(xué)習(xí)他也覺得很無聊。
正好有天我去他家,他在那里完成老師布置練字任務(wù),他見我來,立馬停下手里的練字,熱情的和我打招呼,但姑媽怎么會愿意,明確告訴他寫完才能和我玩。
他滿臉的不情愿,又覺得練字很沒意思,就在那里無聊的打發(fā)著時間——在寫“漢”這個字的時候,他先在每一列的格子里都寫上一個點,然后再寫第二個、接著第三個,最后寫右半部分。這樣無聊的,把所有字都寫完之后,我發(fā)現(xiàn)他的每個字不但結(jié)構(gòu)不對,字也是寫出的非常難看。本來老師的用意是既讓他記住這個字,又達到認真練習(xí)的效果了,可他卻這樣浪費暑假的時光,我真想勸勸他:要勤勉努力,不要虛度光陰,要不然會一事無成。
態(tài)度決定一切。少壯不努力,老大徒傷悲,如果我們在少年的時光不努力學(xué)習(xí)的話,到了晚年就會非常后悔。
態(tài)度作文600字 篇7
紅的花,綠的葉兒!生態(tài)園大門兩旁,立著白色的石雕大象,脖子上還系著大紅花呢。你聽到這個名字一定會:“這沒什么好說的。我雖然很棒,但我希望我能更棒,更強!你全然不顧我們的疲勞、痛苦。那是一個星期五,像往常一樣—下了寫字課,我們要做大掃除,還要順便下去洗毛筆。
人生的風(fēng)平浪靜,預(yù)示著高潮迭起,高潮迭起也意味著低谷來襲。而面對著不同的風(fēng)景,也需要有堅定的信念和平穩(wěn)的心態(tài)。
人生,比作海浪確實不為過的。常有高潮迭起,卻也要居高位而不焦躁。人生的巔峰無非是一國之君,就如同大腦一般。李世民就是一位機器(極其)有作為的君主之一。李世民在位期間,常常廣于納諫。也曾不計前嫌,重新啟用王珪,并封其為大夫。使大唐迎來空前盛世。
而作為國家的頭腦也有昏庸無道的失敗君王。商紂王就是其中的一位。雖是生來天資聰穎,才力過人,有倒曳九牛之威,具撫梁易柱之力?墒撬潙倥,寵愛妖狐妲己;后逼死丞相比干。使人心渙散,人神共憤,才引得周武王伐紂。
海浪的風(fēng)景也不僅僅是高潮涌起。低潮時期也常常來襲?勺羁少F的事,就是堅定信念,不氣不餒。我國作家、散文家史鐵生在青年時期就已經(jīng)癱瘓雙腿?伤麉s在母親的鼓勵之下堅定信念,不氣不餒。后來又患腎病,可他卻自言玩笑地說“職業(yè)是生病,業(yè)余是寫作!薄C鎸@樣的人生低谷風(fēng)景,卻有著如此樂觀的心態(tài),也依靠著堅定的信念成為了一代文學(xué)大師。
而大海度過最長的時期,還是風(fēng)平浪靜。比起對人生不得志的抱怨,我還是更加贊許李白的豁達。曾有“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”的氣魄。而在低谷時期,卻也是要平穩(wěn)好心態(tài)。
在人生的巔峰,要伴隨著“勝不驕”的態(tài)度;人生的風(fēng)平浪靜,也要放平心態(tài);而在人生的低谷,確要一直堅信:總有花開的時候!
面對人生不同的風(fēng)景,是要有正確的態(tài)度來對待!
態(tài)度作文600字 篇8
讀書時代的一件事我印象很深——
老師出了道數(shù)學(xué)難題,叫我和另一名同學(xué)上講臺解答。我很快考慮好解答步驟,而另一名同學(xué)還在那里凝神。為了表現(xiàn)一下聰明才智,我很得意地用粉筆在黑板上“刷刷刷”,三下五除二,就擺弄好了。這個時候,那名同學(xué)還在一筆一畫地寫著。我很自豪,將粉筆頭一扔,大搖大擺地回到座位。
結(jié)果是,我和那位同學(xué)都答對了,但老師給的評語卻大不相同。她指著黑板上我寫的字說:“看看,急急忙忙,潦潦草草,馬馬虎虎,這是做學(xué)問的嚴謹態(tài)度嗎?在能力相當(dāng)?shù)那闆r下,做學(xué)問其實就靠一個人的態(tài)度了……”
說實話,我心中并不服氣。我看重的是結(jié)果,而老師要的似乎還有過程。
多年后,我去應(yīng)聘一個會計職位。由于有相關(guān)工作經(jīng)歷和較高的職稱,我的競爭對手們紛紛落選,剩下一個其貌不揚的家伙與我去迎接最后的面試。
那個單位的會計主管接待了我們,他拿出一堆賬本,要我們統(tǒng)計一下某個項目的年度收支情況。雖然只是“小兒科”,但我不敢懈怠,每個數(shù)字都牢牢把握,認真在算盤上加加減減。
約一個小時左右,我完成任務(wù)了。10分鐘后,競爭對手也收工了。會計主管叫我們在一旁等待。然后拿著我們的“試卷”去老總辦公室。
結(jié)果令我吃驚和惱火——我落聘了!為什么?會計主管回答:“你沒有做月末統(tǒng)計,而他不但做了,還做了季度統(tǒng)計。”我問:“不是要年度統(tǒng)計嗎?”主管笑道:“是啊,但年度統(tǒng)計數(shù)據(jù)應(yīng)該從每月合計中得到——這不算什么會計學(xué)問,但反映了做會計的嚴謹態(tài)度。也許你們能力相當(dāng),所以,我們最后要看的就是各人的態(tài)度了!
那以后,“態(tài)度”一詞在我心中生了根——同樣的能力,在不同的態(tài)度下,會導(dǎo)致完全不同的未來。態(tài)度也許是另一種能力,有時比能力更重要。
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