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太陽小學(xué)作文

時間:2021-08-23 18:31:44 太陽 我要投稿

太陽小學(xué)作文集錦15篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的太陽小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

太陽小學(xué)作文集錦15篇

太陽小學(xué)作文1

  今天中午飯后。我拿著椅子來到外面,曬起了太陽。

  太陽是溫和的,他用雙手輕輕地撫摸著我。

  過了一會兒,我接到了太陽公公的來信——溫和的陽光。我頓時感到非常暖和。真想好好睡一覺。可又怕醒來后再也看不見它了。

  這時,太陽像一個“神”一樣,猶如知道我在想什么,用強烈的光芒照著我。讓我快快入睡,醒來后依然可以看見他。

  就在他這樣的鼓勵下,我終于熟睡了。就用一只手撫摸著我,另一只手撫摸著大地。

  當太陽公公下山時,他大聲叫我,可我卻沒聽見。

  當我醒來時,看空中只有月亮和星星。

  “太陽公公,你怎么不等我呢?”我說。

太陽小學(xué)作文2

  今天中午,吃過飯,我在外邊曬太陽,看見外婆養(yǎng)的兩只老母雞也有這樣的雅興,它們臥在一個土坑里,正在用嘴把土松散,然后把身子往沙土里蹭,然后用爪子把沙土扒拉到身上,把羽毛扎煞起來,讓沙土滲入到羽毛里面。過一會兒在抖掉,抖得一片灰土。還不時用嘴梳理羽毛。

  我知道這是為什么,我曾經(jīng)在一本書上看過,這樣做是為了去除身上的寄生蟲,這種寄生蟲叫做“羽虱”,吸附在雞的羽毛上面吃羽毛。于是雞邊通過沙子去除它們。一會兒,雞出來了,去叼食物吃。

太陽小學(xué)作文3

  早晨,我到公園去玩,一出門就聞到了一陣清香,我趕緊往太陽花邊跑去。

  來到太陽花旁邊,看見好多太陽花,有紅的、白的、黃的.....有的花瓣兒全展開了,露出小花心,漂亮極了。有的才展開兩三片花瓣兒,也很漂亮。有一些還是花骨朵兒,很快就要開了。

  這么多的太陽花,當然一朵有一朵姿勢,你看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。要是把眼前的一地太陽花看作一大幅活的話,那畫家可真了不起。

  過了一會,我仿佛就是一朵太陽花,一整微風(fēng)吹過,我就翩翩起舞,不光是我,一池的荷花都在舞蹈,風(fēng)過了,我停止了舞蹈,站在那里,小魚游過來告訴我游泳的快樂,蝴蝶飛過來告訴我飛行的快樂。

  過了一會,我才發(fā)現(xiàn),我不是太陽花,我是在看太陽花。

太陽小學(xué)作文4

  今天,早上我睡在床上還在做美夢的時候,只見有一道光芒射進了我的房間。呀!是久違的太陽公公呀!你是不是聽到了我的心聲!這么早就出來上班了,現(xiàn)在變勤勞了呀。

  于是,我馬上一骨碌的從床上起身,穿好衣服,就拉開窗簾。這明媚的陽光直射到了我的小床上,!這暖暖的陽光真是舒服極了!我深深地吸了一口氣,聞了聞久違了的陽光的味道。嗯!好熟悉的味道呀!只可惜,太久沒有見到你,實在是太想念您了。我想:一定是太陽公公感受到了我的思念。因此,太陽公公今天特地起了個大早,來和我見面的。我可不能辜負太陽公公,我得趕快把我的小棉被拿出去曬曬,也好讓我的小棉被吸收一下陽光,感受一下陽光的味道。想著,我就拿起小棉被拿到了陽臺里,攤開棉被,讓陽光直射下來,好好的享受一番。

  隨后,我就吃好早飯,早早的去上學(xué)了!我要好好的沐浴這久違的陽光,多感受一下!

太陽小學(xué)作文5

  假如我是太陽,在春天里我會在春雨過后放射出溫暖的陽光,讓剛長出的樹葉的`小樹苗和小草茁壯成長,讓世間萬物充滿了生機!

  假如我是太陽,在夏天里我會回收一些能量,不讓大家感到夏天的陽光如此毒辣,天氣那么炎熱,我會叫白云聚集在一起變成烏云,在炎熱的午后下一場雨,讓小花小草被雨露滋潤,也讓人們不再感到悶熱,涼爽的感覺會在雨后洋溢著人們周圍。

  假如我是太陽,我會看著莊稼在秋天里成熟,我會和秋風(fēng)一起玩耍,看著紅通通的蘋果和黃澄澄的梨在樹上成熟,此時,我散發(fā)出的陽光會更紅更嬌,讓瓜果因為吸收我的能量而變得更加香甜。

  假如我是太陽,當冬天到來時,我會變成一個強烈的發(fā)光體,阻擋刺骨的北風(fēng)帶給人們的寒冷,讓人們沐浴在我的陽光中,感受到更多的溫暖和舒適。

  假如我是太陽,我一定會好好地守護地球,讓地球成為人們的美好家園。

太陽小學(xué)作文6

  現(xiàn)在尾氣污染太嚴重了,我走在寬敞的街道上,新鮮的空氣被汽車排出的尾氣弄得臭氣熏天,我被熏得直咳嗽。忽然,我腦袋里冒出了一個可怕的念頭:要是照這樣下去,地球會提早毀滅的。地球是我們的家園,沒有了地球我們就無法生存了。

  我想發(fā)明一種太陽能汽車,這種汽車白天只要吸收太陽光就能行駛,到了夜晚吸收月亮光也能行駛。這樣,散步的行人就不會被“調(diào)皮的汽車娃娃”熏著啦。而且汽車吸收了太陽光,原本曬得大地滾燙滾燙的太陽就不那么熱了,散步的行人也不會被太陽光里的紫外線曬傷啦。近幾年來,經(jīng)常發(fā)生大大小小的車禍,一場場車禍奪走了一個又一個的生命。太陽能汽車它整個車身都是用海綿做的,就是為了防止車禍,如果撞車了或者撞人,自己和別人不容易受到傷害。這樣就不會有人年紀輕輕就因為車禍而喪了命。

  太陽能汽車真實用,尾氣消失了,車禍減少了,地球也不會提早毀滅了,真好!

太陽小學(xué)作文7

  今天,我和爸爸媽媽一起來到了市民廣場邊上的大草坪上曬太陽。我們一走近大草坪,刺眼的陽光就照到了我們的身上,所以每次我來就會想:為什么這里的陽光比其它地方的陽光燦爛呢?這里除了陽光燦爛,我們還發(fā)現(xiàn)了許多剛從其它地方搬運來的雕塑作品,有代表著角度與科學(xué)的《展望》、《自行車》、《流動》、《無限》、《回旋》,還有代表大自然的《春眠》、《聽!、《聽潮》,和代表文明、文化的《金甲銀甲》、《濟公》、《漁歸》等。這些作品都非常有意義,我都很喜歡,其中我最喜歡《磁盤空間》,這個作品有豐富的科學(xué)含意,以紅、黃藍三種顏色,可調(diào)出橙、綠、紫、棕這四種顏色,表達的意思是可以用普通的物品組合成與眾不同的形式和物品。另外,我還很喜歡含苞欲放

  有中國文化的《一團和氣》、《江南雨》和代表和諧社會,和諧家庭的《石塘人家》。我看了這次的作品展覽之后,受到了很大的啟發(fā),也學(xué)到了很多的知識。因此我更加愛學(xué)習(xí)了!

太陽小學(xué)作文8

  現(xiàn)在是深秋時節(jié),百卉凋零,唯有菊花傲霜盛開。菊花色彩豐富,花型變化多姿,深受我們喜愛。

  奶奶今天買回來一盆菊花。我一看,哇,美極了!我仔細地觀察一番。發(fā)現(xiàn)這盆菊花只有一條根,但這條根上長出了好多根花莖。莖稈上生滿了白色的絨毛。這些莖稈從下到上長滿了茂密的葉子。每片葉子兩面也都是毛絨絨的。它的形狀酷似人的手掌一樣,有五個手指頭。莖的頂部,長了好幾朵菊花,大多數(shù)已經(jīng)開放了,有幾個含苞待放,還有幾個是小小的花蕾。

  這盆花的花朵很好看,花蕊是金黃色的,花瓣連接花蕊處是深紅色的,但越到外面越淡,慢慢轉(zhuǎn)為金黃色的,整個一朵花看上去像個太陽,發(fā)出萬丈光芒。所以它有個好聽的名字,叫“太陽菊”。

  整盆花看上去,好像幾個小美女,全身散發(fā)出芬芳的香味,伸出無數(shù)雙手,在歡迎人們?nèi)ビ^賞它,為它陶醉。

  我喜歡菊花的美麗,更喜愛它的傲霜怒放,不怕寒冷的品格。

太陽小學(xué)作文9

  太陽花的小葉子很有趣:細細的,長長的,還有點厚,像一根肉乎乎的針。太陽花也很愛美,她們有時穿著白色的裙子,有時穿著紅色的衣裳,還有時披著粉色或紫色的風(fēng)衣……真是五彩繽紛,絢麗多目。

  太陽花的花瓣有很多,且有好幾層,那些花瓣柔柔的,薄薄的,像一層層半透明的經(jīng)紗做成的美麗衣裳。雖然它很嬌弱,讓人不忍心去碰觸,可是我還是忍不住好奇,輕輕地摸了一下,覺得那些花瓣很滑,很軟。太陽出來的時候,它就舒展開那五彩的花瓣,盡情地展示它的美;太陽下山了,它就合上花瓣,進入甜甜的夢鄉(xiāng)。

  每當烈日炎熱的夏季來到,幾乎所有的花草都被那強烈的陽光所懾服,不敢抬起頭來。然而就在這么惡劣環(huán)境下,太陽花堅強地站起來,展示著自己的嫵媚,在烈日中的太陽花更是絢麗多彩,光彩照人。

  太陽花每天都是新的,它充滿了生機和活力, 我喜歡太陽花,我更欣賞它不畏酷熱,傲然挺立的精神。

太陽小學(xué)作文10

  今天是一個值得高興的日子,我們?nèi)セ▓@曬太陽了!

  哦,我沒說清楚,因為這次和我們一塊兒的有一個“特殊嘉賓”——我的小表弟楊洋。很長時間天氣都是又陰又冷,這幾天天氣暖和起來,今天的天氣更是晴朗,舅媽就想帶弟弟出去玩,這是楊洋第一次出家門,不管到哪里都感到新奇,左顧右盼的。

  我們剛到花園,明媚的陽光就刺得他睜不開眼,不過,他一會兒就適應(yīng)了;也把他的臉照得白里透紅,人見人愛。也許是第一次出門,楊洋興奮得睡不著覺,要知道平時這個時候他早就睡著了。

  我們在花園玩了很長時間,每個人都非常開心。

太陽小學(xué)作文11

  太陽的顏色浙江省桐鄉(xiāng)市茅盾實驗小學(xué)505錢佳佩春天,太陽是綠色。

  綠色的森林,

  綠色的草地,

  她給大地帶來了綠色的希望。

  夏天,太陽是紅色。

  紅色的裙衣,

  紅色的花兒,

  她給人們帶來一顆顆熱情奔放的心。

  秋天,太陽是金色。

  金色的果園,

  金色的田野,

  她映照出一張張收獲的金色笑臉。

  冬天,太陽是白色。

  白色的大地,

  白色的房子,

  她給我們一個祥和、神秘的世界。

  指導(dǎo)教師:胡志華

  小作者具有豐富的想像力。

太陽小學(xué)作文12

  當我坐在山的那一邊,看到一縷縷陽光正迎著我走來,太陽的光芒照得我渾身發(fā)熱。

  我想假如我是太陽,當春天來臨之際,我會把花兒照的不想在睡懶覺,想快點長大。

  假如我是太陽,夏天的時候,我會把一半的時間騰給雨弟弟,讓他為農(nóng)田里的種子澆灌,是他們茁壯成長,到了秋天,好果實累累呀!

  假如我是太陽,冬季,我會光芒四射,讓人們不再感到寒冷。

  真希望又那們一天,太陽公公能使人們夏季不會感到炎熱,冬季不會感到寒冷,該多好。

太陽小學(xué)作文13

  是誰,每天給我們帶來了光明?是誰,每天無私的給予植物陽光讓它們自由生長?又是誰,讓絕望的病人透過窗看到光明的希望?——我的答案是‘太陽’。

  太陽是個和藹的老爺爺,他給人的感覺是憨厚、善良,有著無私的品質(zhì)。為什么說太陽公公有著無私的品質(zhì)呢?因為他工作了無數(shù)個三百六十五天,他工作了無數(shù)個小時,他工作了無數(shù)分無數(shù)秒,卻從不愿休息,只是這樣工作著,從不求人們的的回報。

  太陽不求人們的回報,只愿默默為地球付出自己所有的力量,這不禁讓我想起了那些大型企業(yè)的慈善家們,他們不圖回報,只為了燃燒自己照亮祖國未來的棟梁,去盡力完成孩子們的一切。

  同學(xué)們!讓我們也來努力學(xué)習(xí)太陽的精神,去盡自己的力量來成為對祖國對世界都有用的人才吧!

太陽小學(xué)作文14

  媽媽,您是太陽,我是小草,有了太陽,小草才能自然生長;

  媽媽,您是太陽,我是大地,有了太陽,大地才能綠樹成蔭;

  媽媽,您是太陽,我是星星,有了太陽,星星才能綻放他的光芒!

  時光荏苒,在之前12個春夏秋冬里,無數(shù)個日日夜夜里,太陽每天都是往我的工作著,因為她知道,它的雨露可以滋潤著小草的心田;因為她知道,他的陽光可以照耀著大地;因為她知道,她的溫和才能撫慰星星。

  太陽!我心中的太陽!您的小草,您的大地,您的星星此時此刻想對您說一句:“感謝您,我心中的太陽!

太陽小學(xué)作文15

  早晨,我們是想去看日出的,可太陽躲在云里不肯出來,就只好看云了。

  這時東方發(fā)亮,有一片云海,云像翻滾的波濤一浪接著一浪流動著。過了一會兒,“!辈灰娏耍瑓s出現(xiàn)了一大片云朵,像一個個碩大的花團。又過了一會兒,云鑲上了透明的花邊。云在不停地變化著樣子,一會兒像烏龜,一會兒像公雞,一會兒像蝴蝶,云突然又變得整體通明,似乎不再存在。東方呢,由亮到通紅,大伙兒都以為太陽要升起來了,興奮地大叫:“太陽升起來了!”“太陽升起來了!”可太陽沒有被我們叫出來,原本紅通通的天空反而變得白亮亮的,連天邊的云也淡淡的。

  我想太陽應(yīng)該是升起來了,只是因為云太厚把它擋住了。云,你也讓太陽展示一下風(fēng)采吧!云好像聽懂了我的話,開始輕輕地往兩邊閃去,太陽終于露出了它的笑臉。但是有同學(xué)說,這不是太陽自己升起來,而是我們在地球上轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)呀,才轉(zhuǎn)到能看到太陽升起的地方!同學(xué),你說對嗎?

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