那一縷陽(yáng)光的作文（精選33篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的那一縷陽(yáng)光的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那一縷陽(yáng)光的作文 1
這天，天很冷。
畢竟才剛開(kāi)學(xué)，而且今年寒假早放，現(xiàn)在才二月出頭一點(diǎn)點(diǎn)�！捌鸫擦耍 痹趮寢尩囊宦暯泻跋�，我被驚醒了，外面一點(diǎn)陽(yáng)光也沒(méi)有，黑漆漆一片，卻冷得厲害。
天這么冷，誰(shuí)想早起呢？我于是賴在被窩里不肯起來(lái)�！斑€不起來(lái)！”媽媽硬是把我拉下床，無(wú)奈，只好起來(lái)了�！翱�！快！快！再不快點(diǎn)，就要遲到了！”“你煩死了！”我一聲大吼，“現(xiàn)在才六點(diǎn)半，學(xué)校七點(diǎn)一刻才上課，我都不急，你急什么？”媽媽似乎被驚到了，半天說(shuō)不出話來(lái)，最后，她說(shuō)：“好，我煩，你自己弄吧，我不管你了！”看著媽媽離去的背影，我覺(jué)得似乎說(shuō)得太過(guò)火了。
一天下來(lái)，果然還是很不適應(yīng)，寒假在家天天吃好的，喝好的，想干啥就干啥�？稍趯W(xué)校里，飯不好吃，不能喝飲料只能喝白開(kāi)水，還要上課……總之，很不適應(yīng)，一天下來(lái)肚子都餓扁了。
晚自習(xí)下課，是我好朋友的爸爸來(lái)接我的，我和他家很近，每次我爸有事不能來(lái)接我是，就托他來(lái)接我。
到小區(qū)時(shí)，差不多已經(jīng)九點(diǎn)多了，小區(qū)很安靜，大多數(shù)人已經(jīng)休息了。我獨(dú)自一人走在漆黑的路上，很是害怕。到我家樓下是，看看客廳的`燈已經(jīng)熄滅了，平日里走的四樓，今天卻像四是樓，四百樓，走得極其的漫長(zhǎng)。
到家門(mén)口了，我摸出鑰匙正要開(kāi)門(mén)時(shí)，門(mén)自己開(kāi)了，客廳的燈亮了，我一看，是媽媽。
我一進(jìn)門(mén)就問(wèn)：“老爸哪去了？”媽媽說(shuō)：“他今天和別人一起吃飯，所以沒(méi)來(lái)接你。我今天身體有點(diǎn)不舒服，所以先躺在床上休息了，剛才聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，就知道你回來(lái)了，所以我就跑出來(lái)幫你開(kāi)門(mén)了，也省的你在門(mén)外摸鑰匙了�！蔽彝蝗挥X(jué)得眼睛里有液體流出來(lái)，是眼淚嗎？“哦，對(duì)了，你一定餓了吧，學(xué)校里的飯肯定沒(méi)有家里的好吃，我?guī)湍阆曼c(diǎn)餃子，你等一會(huì)兒。”
看著媽媽去廚房的背影，我不禁潸然淚下，又對(duì)自己早上對(duì)媽媽說(shuō)的話感到很慚愧。
在這漫長(zhǎng)的黑夜中，媽媽對(duì)我的關(guān)懷就像那一縷陽(yáng)光照在我心上，使這個(gè)冬天我不再感到寒冷、寂寞。
那一縷陽(yáng)光的作文 2
在豐富多彩的生活中，難免會(huì)遇到令人煩心的事兒，而在這時(shí)，朋友的一個(gè)熱情的眼神、一張?zhí)煺娴男δ�、一句關(guān)懷的話語(yǔ)都會(huì)使自己擺脫那些困境。這些，就如同一縷縷溫暖的陽(yáng)光，給人光明，給人希望。
還記得，那時(shí)小學(xué)六年級(jí)時(shí)的一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我早早地來(lái)到了學(xué)校。剛準(zhǔn)備拿出作業(yè)，小芩、靈姐和一起打掃室外衛(wèi)生的同學(xué)便站在了座位旁邊。小芩說(shuō)：“你趕快交作業(yè)吧，我們一起出去掃地！”“嗯嗯！”我一邊回答著，一邊拿出作業(yè)。
“咦？不對(duì)呀！”看著桌上的作業(yè)，我總覺(jué)得還少了樣什么，“我的數(shù)學(xué)卷子哪去了？”我翻了一遍數(shù)學(xué)書(shū)，沒(méi)有試卷。我又翻了一遍書(shū)包，還是沒(méi)有我要找的試卷�！霸趺蠢玻俊毙≤伺牧伺奈业募绨�。我有些焦慮地說(shuō)：“我的數(shù)學(xué)卷子好像‘人間蒸發(fā)’了。”“不急啊，慢慢找，我們等你�！膘`姐安慰了我一句。我低下頭，又開(kāi)始找試卷。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我翻遍了所有的課本，也翻遍了書(shū)包的每一個(gè)角落，可那張?jiān)嚲硭坪跽娴南Я税�。我的額頭沁出了汗珠，臉頰也因?yàn)橹倍兗t了。燦爛的陽(yáng)光鉆過(guò)窗子，灑在了我的身上，可我卻絲毫感覺(jué)不到溫暖，反而還有點(diǎn)冷。“你們先去打掃衛(wèi)生吧，不然老師該罵了。”我?guī)е唤z哭腔說(shuō)，“我自己再找找，說(shuō)不定是我忘記帶了。”靈姐拍了拍我的肩膀，對(duì)小芩說(shuō)：“你先帶他們?nèi)ゴ驋甙伞Ｎ以賻退艺��！闭f(shuō)完，小芩便帶著他們離開(kāi)了，靈姐則是翻開(kāi)我的.數(shù)學(xué)書(shū)，幫我仔仔細(xì)細(xì)地找著。
“這是那張?jiān)嚲韱幔俊边^(guò)了會(huì)兒，靈姐拿出一張?jiān)嚲�。我激�?dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，失而復(fù)得的那種欣喜感讓我高興得喊出聲，“靈姐，你竟然找到了！你好厲害，你簡(jiǎn)直就是我的幸運(yùn)物哇！太謝謝了！”“不用謝的，都是同學(xué)嘛！下次找東西可得細(xì)心些了�！薄班�，那我們?nèi)叩匕��！?/p>
“O，走吧！”
朋友關(guān)懷的話語(yǔ)和熱情的幫助就像一縷陽(yáng)光，給了黑暗的我希望。那一縷陽(yáng)光，是溫暖的，是可貴的，也是難忘的。
那一縷陽(yáng)光的作文 3
冬日會(huì)給你帶來(lái)寒冷，陽(yáng)光會(huì)帶給你溫暖。寒冷就似困難，溫暖就似關(guān)心，人生中總是少不了這兩大因素。
冬日里的陽(yáng)光就似一張紙巾，掩蓋住了傷口，溫暖了心靈。
記得有一次假期我和幾個(gè)同學(xué)回校做黑板報(bào)。到了教室，幾個(gè)人忙去準(zhǔn)備工具，就開(kāi)始揮筆開(kāi)寫(xiě)了。不知不覺(jué)，在歡聲笑語(yǔ)中，一塊精美的黑板報(bào)就做好了。最后由我來(lái)收拾工具，其他人都嗖地一下走光了。唉，沒(méi)辦法，只好收拾了。誰(shuí)知，我的右腳剛從椅子踩到地上的那一霎，打滑了，“砰”，和著聲音，我摔了一跤，我當(dāng)時(shí)并沒(méi)感到疼痛，只感到無(wú)助與悲傷交織在一起的滋味。一會(huì)兒，疼痛像火山爆發(fā)似的出來(lái)了。我終于再也控制不住自己，哭了起來(lái)，再過(guò)下一秒，聽(tīng)到教室外傳來(lái)了腳步聲。
外面的人好像聽(tīng)到了我的哭聲，腳步開(kāi)始放慢，到最后，腳步聲越來(lái)越近，我抬頭一看，一個(gè)陌生的男孩在我面前看著我。我們就這樣注視了一會(huì)兒，只見(jiàn)他遞給我一張紙巾，對(duì)著我微笑：“男子漢大丈夫，哭什么哭，像我這樣，樂(lè)觀點(diǎn)嘛。”當(dāng)他見(jiàn)我不在哭泣時(shí)，走開(kāi)了……我望著他的'背影，淚水再一次模糊了我的雙眼。
冬日里的溫暖就似一件毛衣，給我?guī)?lái)了溫暖，拂去冬日的寒冷。
那一次是在上學(xué)時(shí)發(fā)生的。那一天，屋外的寒風(fēng)使人感到瑟瑟發(fā)抖，樹(shù)枝的斷裂聲更讓人多了幾分恐懼感。剛出屋外，寒風(fēng)好像跟我作對(duì)一樣，我向前，它使勁把我往后面吹，好像要把我趕回家里一樣。最終，我那薄薄的衣裳不是寒風(fēng)的對(duì)手，我感冒了。我感到一股股寒風(fēng)像毛毛蟲(chóng)一樣鉆進(jìn)我的身體里，全身被寒冷覆蓋了。突然，一件軟綿綿的東西披在我身上，我扭頭一看，原來(lái)是一個(gè)大約只有三四歲的小男孩為我披上了一件羊皮大衣。我只聽(tīng)見(jiàn)他對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這個(gè)哥哥感冒了，好可憐哦�！蔽覄傁雽�(duì)他們說(shuō)聲謝謝，他們卻先走了。這就是冬日里那縷溫暖的陽(yáng)光嗎？我想是的。
人生就是這樣，總會(huì)有許多磕磕碰碰，當(dāng)你感到自己無(wú)法面對(duì)這些困難時(shí)，他人的幫助會(huì)使你感到溫暖，不再懼怕寒冷，勇往直前。冬日里那縷溫暖的陽(yáng)光，會(huì)給你帶來(lái)溫暖，拂去寒冷。
那一縷陽(yáng)光的作文 4
因?yàn)橛心�，我看透了人間的成功與失敗，你似一縷陽(yáng)光，照耀著我的心底，從不曾逝去。
考試結(jié)束了……
自認(rèn)為考得不錯(cuò)的我，還在一邊洋洋得意，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，自己的考分低得另自己感到驚奇。
晚自習(xí)，我拖得疲憊的身子極不情愿地走進(jìn)了教室，課桌上，靜靜地躺著一張白色的試卷，我拿起試卷，五十一分，宛如一個(gè)晴天霹靂，世界都昏暗了。
我靜靜坐下，掃了兩眼卷子，那大大的紅紅的叉號(hào)無(wú)一個(gè)不刺痛著我的心，我試圖去改，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)從下手，輕輕的一個(gè)推門(mén)聲，我的心情由痛苦轉(zhuǎn)變得緊張起來(lái)，此時(shí)此刻，空氣都凝固了，于是，我把頭埋得更低了，生怕老師在我面前說(shuō)上幾句。
果不其然，老師拍了拍我的肩膀，示意我拿著試卷出去，帶著忐忑的心情，我拎著那張五十一分的試卷跟在老師后面，微弱的燈光下，我看到了老師的背影，似乎間比我矮了些，不知道為什么，我想到了我那飽經(jīng)滄桑的媽媽。從未有過(guò)的感情涌上心頭……
走進(jìn)辦公室，老師讓我坐下，她嫻熟得掏出書(shū)，拿著筆，引導(dǎo)著我改正那可憐巴巴的試卷，我盯著老師的'筆頭，恍惚間，我看到了老師的手，那雙日日經(jīng)受粉筆侵蝕的手，蒼老了，皸裂了，她也許全不在乎，那雙手，不就是愛(ài)的見(jiàn)證嗎？偶爾抬眼，我看到了老師的臉，這是我第一次這么近距離地觀察她，她的皺紋仿佛又變得深了，看她的表情，那么認(rèn)真，聽(tīng)她的聲音，那么有力，我突然覺(jué)得無(wú)地自容，我那五十一分的成績(jī)，怎么對(duì)得起老師那日夜地操勞呢？
很快，試卷講完了，她的表情還和以前一樣，那樣嚴(yán)肅，但我覺(jué)得，我竟不像以前那樣懼怕，因?yàn)樗难凵裰羞€有一份慈祥與期待，“老師一直認(rèn)為你是一個(gè)很有天份的孩子，加油吧！老師相信你�！崩蠋熃K于說(shuō)了一句與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話，我抬起頭，再一次看到老師那充滿信任與期待的眼神……
突然覺(jué)得夜晚變得不再黑暗，只因老師的信任與期待是我心中那一縷陽(yáng)光，驅(qū)走了失敗的無(wú)奈，與低分的恐懼，光明的路上，我找到了人生的方向，因?yàn)樾闹心且豢|陽(yáng)光，正綻放光彩……
那一縷陽(yáng)光的作文 5
我喜歡在深秋許下諾言，所以我為之準(zhǔn)備了一本可以記事的臺(tái)歷。我總是更愿意用臺(tái)歷記下我的承諾，以及每個(gè)秋天我為這個(gè)諾言所做的一切“光輝事跡”。
這年的秋天，和往年一樣又只有“十一”七天來(lái)計(jì)劃一下我對(duì)這個(gè)秋的承諾了。不知為什么，這個(gè)秋天的我出奇的樂(lè)觀，也許是我的心情使我很快找到了自己想給予這秋天的承諾。10月1日這天早上，陽(yáng)光也可能是出與對(duì)我的支持，毫不猶豫地照在了我的.臺(tái)歷上，將每一個(gè)日子都照得泛著金花。我起來(lái)后當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這么好的太陽(yáng)，在太陽(yáng)的撫摸下，看著書(shū)。我隨便翻了一頁(yè)，“靈感是風(fēng)，它所過(guò)之處總會(huì)飄過(guò)些許背面寫(xiě)著詩(shī)的樹(shù)葉�！庇谑俏覜Q定配合性地寫(xiě)下一個(gè)連我也只是覺(jué)得只能使自個(gè)兒輕松些的承諾：每天撿些樹(shù)葉，只要是自己認(rèn)為完美的就行，我要用落葉裝飾我的臺(tái)歷上最后的時(shí)光。我記下了我實(shí)現(xiàn)這諾言的全過(guò)程：
10月3日。
路上落滿了樹(shù)葉，每一片都是枯黃的，中間偶爾加了兩三片綠色的，也被蟲(chóng)子蛀掉了。我好失望。卻不知為什么很恐慌：我心中完美的樹(shù)葉是什么樣的呢？又飄下幾片葉子，我心里突然明白，秋天的葉子當(dāng)然是枯了的、黃了的，我心中的完美并不在于葉子形式上的完美，只要那葉子是被靈感的風(fēng)吹過(guò)的就行。
10月4日
今天落葉少了，也許地上的被清潔工掃掉了，但他掃他的，秋天，該落的葉還是落了下來(lái)。我隨手撿了幾片，發(fā)現(xiàn)它們都一樣，一樣的大小，一樣的形狀，甚至有些連顏色也相同，我不甘心將它們丟掉，所以我將它們修剪了一下，拼了一幅圖畫(huà)，掛在了我的臺(tái)歷旁，也許這樣，他們便在我眼里更有價(jià)值了。
10月7日
我在那被我裝飾的秋意濃濃的臺(tái)歷前注視了它很久，我終于知道在這落葉的秋日，幾度夢(mèng)回的諾言，終會(huì)是秋天變得珍貴，使我在葉終于落完的那一日，沒(méi)有一絲后悔。
當(dāng)10月8日的早晨我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光正透過(guò)窗外紛紛的落葉撒在我的臺(tái)歷上。落葉的黃與陽(yáng)光的黃交織在一塊兒留出一片心靈的空白給我，用承諾來(lái)填，憑落葉不斷飛過(guò)。這時(shí)，我才明白承諾只有在實(shí)現(xiàn)時(shí)才成就了那份完美。
讓陽(yáng)光普照所有的日子，讓落葉鋪滿人生的旅途。
那一縷陽(yáng)光的作文 6
時(shí)過(guò)境遷，躺在流年里頭，會(huì)有我們少年時(shí)的憂傷吧。偶爾的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)想起來(lái)呢，采擷來(lái)一朵，為它哭泣神傷……
不知從何時(shí)起我遇見(jiàn)了他呢，那個(gè)沉默的少年。他瘦削的臉上綴滿了無(wú)奈和堅(jiān)強(qiáng)，他喜愛(ài)麥子、生命、活、愛(ài)情、相思，然而更懷著朝圣者的心，愛(ài)慕太陽(yáng)。可是就這樣一個(gè)偉大的少年君王，在他的詩(shī)歌王朝里，他說(shuō)該死，再寫(xiě)不出詩(shī)，他不等待，離開(kāi)。枕著冰涼的鐵軌，枕著滿滿的關(guān)于陽(yáng)光的夢(mèng)鄉(xiāng)，微笑且安地去了。然而呢，海子，你讓我們失卻了王，你是一縷我生命中的光吧，但斂去鋒芒……
秋天深了，王在寫(xiě)詩(shī)……你在月夜下的麥田里悲婉地吟唱。月光撒下來(lái)吧，沒(méi)有一絲溫度的冷。當(dāng)我筆間觸到紙張的時(shí)候，不知怎么想起你，不知怎么想哭泣，可你可你！你遠(yuǎn)走了！不再在未名湖畔等待一縷陽(yáng)光。我有時(shí)候明白，那么喜愛(ài)活著的你，為什么會(huì)放棄等待。
海子，您生命中的光，是否已然失卻。窗外是冷風(fēng)里的大太陽(yáng)，可是海子，秋天又深了吧，王在哪里寫(xiě)詩(shī)？太陽(yáng)焰里還是大海？冷風(fēng)帶著十二月陽(yáng)光的溫度繞過(guò)手指間。海子，為了這個(gè)吧，下面的幾個(gè)月里我會(huì)好好來(lái)過(guò)。
海子，你信不信啊，我會(huì)幫你找回失卻的.光！每一次輾轉(zhuǎn)夢(mèng)廊之中，我為我愛(ài)著的你哭泣，我真的想去到那個(gè)地方，有麥子、生命、愛(ài)慕、相思。我是個(gè)朝圣者，愛(ài)慕并不褻瀆，就算時(shí)光流轉(zhuǎn)，我不離開(kāi)，我等等，守著你的詩(shī)稿，就是最虔誠(chéng)的光，你給予力量，未來(lái)的路，畢竟漫長(zhǎng)……
我今年18歲，你也是在這個(gè)年齡步入去太陽(yáng)光殿里朝圣的路，那兒是不是有顆明珠待你采擷？你不說(shuō)話，你沒(méi)有回答。因?yàn)槟菚r(shí)候陽(yáng)光呈45°角，掃在你剛毅的唇上，等到它開(kāi)啟的時(shí)候吧，詩(shī)歌的紀(jì)元又翻動(dòng)一章。依稀之中，等待你光臨。等待你帶我走出這片林，去看麥子，去看大海，去看春暖和花開(kāi)，去看眾猿或其中一只。
你的筆觸著紙張，開(kāi)啟剛毅的唇的時(shí)候，你掬起一縷陽(yáng)光，你安然地熟睡在冰冷的鐵軌上，遺失了你最溫暖的夢(mèng)。秋天涼了，然，王還會(huì)不會(huì)寫(xiě)詩(shī)？一輪一輪命輪，一輪一輪相思。王不回來(lái)了��！王……海子，大地為你流下一滴淚。海子，你離開(kāi)。大地上的人失卻掉了他們關(guān)于夢(mèng)的那一縷陽(yáng)光，大地遺失了最溫暖的夢(mèng)。
那一縷陽(yáng)光的作文 7
暖暖的，香香的，卻也有握不住的那一刻。我喜歡陽(yáng)光，喜歡被陽(yáng)光照耀的感覺(jué)。
在校園內(nèi)的一角，有一棵大樹(shù)，陽(yáng)光透過(guò)葉片照耀著我，抬起手去握住那縷陽(yáng)光，發(fā)現(xiàn)它已從我五指間悄悄掙脫……它滑過(guò)我雙手，撫摸著我的臉，風(fēng)一吹，樹(shù)葉也開(kāi)始擺動(dòng)，陽(yáng)光卻不在我身上停留了。
陽(yáng)光，何哉？
在我生命里最美麗的陽(yáng)光是友情！陽(yáng)光是一絲溫暖照進(jìn)我心窩，朋友的存在就如陽(yáng)光般給我溫度。
一個(gè)普通的朋友給你講他的困擾，一個(gè)真正的朋友幫你解決你的困擾；一個(gè)普通的朋友在你們吵架后覺(jué)得友情沒(méi)了，一個(gè)真正的'朋友在你們未吵架前覺(jué)得友情還沒(méi)開(kāi)始；一個(gè)普通的朋友希望你永遠(yuǎn)在他身邊，一個(gè)真正的朋友期望能永遠(yuǎn)在你身旁……
都說(shuō)父愛(ài)無(wú)疆，母愛(ài)無(wú)私，我愛(ài)父母，在乎的卻仍是友誼！沒(méi)了父母，就沒(méi)有我。沒(méi)有了友誼，活著還有何意義？我不需要有多么雄厚的財(cái)產(chǎn)、榮華富貴，只想要一個(gè)真正的好朋友！只想要平平淡淡走過(guò)一生！有了朋友，才有快樂(lè)，才能更好的去追尋自己的夢(mèng)，朋友總是后盾、是港灣，更是一個(gè)值得依靠的肩膀。我怕失去朋友，那些背對(duì)著我的背影，都是對(duì)我的打擊。他們會(huì)笑著離開(kāi)？還是和我一樣心會(huì)涼涼的……我不愿觸碰那個(gè)被拋棄的傷口，就像晴天過(guò)后的閃電、大雨，澆在我身上，痛在我心里。
我是個(gè)沒(méi)有安全感的孩子，所以格外珍惜現(xiàn)在握住的友誼，我怕它像那最后一縷陽(yáng)光逃離我，讓我不能觸手可及。曾經(jīng)的我喜歡看天的高遠(yuǎn)，喜歡讀海的無(wú)垠，喜歡你們臉上歡樂(lè)的笑容，當(dāng)年華如水滑落我的肩頭，驀然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)遠(yuǎn)離了曾經(jīng)的日子。還記得在經(jīng)歷生活賦予的一次次疼痛與掙扎后，我把記憶串成手鏈，松松地系在手腕上，青春的故事忽然變得那樣燦爛而憂傷，在流淌的歲月里，細(xì)數(shù)掌心的紋路，收藏一點(diǎn)一滴的快樂(lè)與悲傷。
我們?cè)谇啻喝绺璧臍q月中靜靜成長(zhǎng)，汗水在這片土地上揮灑著，與我們一起并肩作戰(zhàn)的朋友都留下了屬于我們的記憶。
“朋友”這個(gè)詞是一個(gè)想見(jiàn)不敢見(jiàn)的傷痛。友誼的存在讓我堅(jiān)信不疑！我怕陽(yáng)光離我而去，更怕朋友的離開(kāi)！我難以割舍對(duì)陽(yáng)光的愛(ài)，也放不下對(duì)朋友的情，所以我選擇兩者皆有，使友誼的陽(yáng)光相伴。
那一縷本握不住的陽(yáng)光，我要牢牢抓緊！
那一縷陽(yáng)光的作文 8
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光，直射向幽深的山谷，頓時(shí)那一束耀眼的光輝揮灑進(jìn)了整個(gè)山谷，幽暗被那溫暖的光驅(qū)逐著，他們無(wú)處藏身，最終，他們消失了，找尋不到一絲的痕跡。
是陽(yáng)光驅(qū)趕了幽暗，帶來(lái)了光明，所以人們就常說(shuō)“陽(yáng)光總是在暴風(fēng)雨之后才會(huì)變得更加的耀眼溫暖�！彼o予了我們無(wú)盡的歡樂(lè)與喜悅，它溫暖了我們冰冷的身軀。
相信在每個(gè)人的心中，總有著一縷永不熄滅的陽(yáng)光。在絕望放棄時(shí)，它向你我們伸出援助之手；在茫然無(wú)助時(shí)，它打開(kāi)了路邊的路燈；這縷陽(yáng)光雖然微弱卻能時(shí)龜裂的禿頂，得到甘泉，重新復(fù)蘇肥沃，讓干涸的水井得到那生命之源，從而哺育那各族兒女。同時(shí)這一縷陽(yáng)光激發(fā)了我們對(duì)生命的渴望，對(duì)勝利的相信，成為一股動(dòng)力，讓我們不斷向前，不畏艱難與挫折，成功到達(dá)理想的彼岸。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！弊怨乓詠�(lái)人們這樣的評(píng)價(jià)老師，他們默默燃燒的自己，照亮別人奉獻(xiàn)自己。他們稱號(hào)平凡而偉大，光榮而艱辛。
兒時(shí)當(dāng)我們不及那講臺(tái)一般高時(shí)，面對(duì)這位圣神一般的天使，我們的心中有的就只是崇敬，他們是叱咤風(fēng)云的人物，因?yàn)樗鼈儾⿲W(xué)多才，沒(méi)有堆的向小山般多的作業(yè)，表面看上去是那般的無(wú)慮，歡樂(lè)。
然而，我們畢竟是膚淺的，而我們看到的也只是表面現(xiàn)象，其實(shí)在它們平凡的背后飽含著無(wú)盡的辛勞，當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，當(dāng)我們已經(jīng)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我們看到的`卻是老師在微弱的燈光下備課的身影。然而也就在我們不斷成長(zhǎng)的同時(shí)，我們忽略了它們的青絲已經(jīng)染上了抹不去的白色，它們的額上早已爬滿了皺紋，而它們的肩上也總留下了粉筆拂過(guò)的痕跡。
老師，我們心中的一縷陽(yáng)光，它無(wú)時(shí)無(wú)刻的溫暖著我們，同時(shí)這也是我們奮斗的目標(biāo)，我們?yōu)橹粩嗟呐Α?/p>
相信在這縷陽(yáng)光的照耀下，我們什么也不怕，因?yàn)檫@是我們的庇護(hù)所，就讓我們捉住這縷陽(yáng)光，讓它撒滿世界的每個(gè)角落。
那一縷陽(yáng)光的作文 9
不知不覺(jué)我已長(zhǎng)大，我已從那天真的小孩變成少年。我心中若有所思。人生給我的經(jīng)歷太多太多。自從踏入初中的大門(mén)，我感觸深刻，明白許多。也失去了許多。初中的生活就這樣過(guò)去著，一天又一天。我總覺(jué)得生活給了我一種說(shuō)不出感覺(jué)。我一直在尋找，尋找生活，尋找真實(shí)的自我。夏天悄悄地走了，正如它輕輕地到來(lái)。心中不免有些失落，卻也無(wú)奈。秋天還是會(huì)來(lái)的。秋天的到來(lái)給我原本失落的心添增幾分憂愁。我還在成長(zhǎng)，還在經(jīng)歷著苦痛，因?yàn)槌砷L(zhǎng)本身就是一種痛，無(wú)法避免。在成長(zhǎng)中我明白了人生的無(wú)奈與痛苦。我壓制住心中的痛，在生活中尋找快樂(lè)。新的學(xué)期到來(lái)了，我又踏上了我的路，重復(fù)著昨天。我迷茫，迷茫的不能再迷茫了。心中想著我的人生，直到一天，我尋著往日的足跡回到家中，依舊做作業(yè)，依舊迷茫著。在不知不覺(jué)中耳邊響起了知了的叫聲，這熟悉的聲音又在心中回蕩。就是它伴我度過(guò)了整個(gè)夏天。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)我總愛(ài)臥在窗前，聆聽(tīng)它的聲音。我仿佛感到了心中的陽(yáng)光，感到了心中的希望。就是它引導(dǎo)著我在迷茫中奮斗，就是它讓我沒(méi)有迷失方向。也許它很卑微，也許它很渺小。
但它的行動(dòng)，它渺小的生命，它孜孜不倦的精神感動(dòng)了我。秋天的到來(lái)無(wú)疑是對(duì)我的打擊，知了就要死亡了，我的信念好像也要消失了�？伤鼪](méi)有放棄，依然高聲吟唱著，好像是在向這世界宣布著它的存在。秋天就要過(guò)去了，冬天就要來(lái)到了，我仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)它的聲音，它鼓勵(lì)著我前進(jìn)。如今，知了雖然已經(jīng)離去了。我卻沒(méi)有放棄，它的.精神是偉大的，無(wú)論它是多么的渺小，多么的卑微，可它給我?guī)?lái)的震撼，那才是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。夜更深了，天更冷了。仿佛它的聲音更響亮了。我知道，它活在我的心里，在我心中的陽(yáng)光里，就是我心中的那一縷陽(yáng)光，照耀著我，也激勵(lì)著我……
那一縷陽(yáng)光的作文 10
愛(ài)是什么？愛(ài)是一種力量，它可以讓人克服困難；愛(ài)是什么？愛(ài)是和煦的陽(yáng)光，它能讓毫不起眼的小草開(kāi)出絢麗的鮮花；愛(ài)是什么？愛(ài)是家人之間的一種無(wú)私奉獻(xiàn)，是朋友之間的互相幫助，是同學(xué)之間的一個(gè)擁抱。愛(ài)的力量無(wú)比神奇！
國(guó)慶長(zhǎng)假我跟隨媽媽去鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳�，一跨進(jìn)家門(mén)，趕緊丟下書(shū)包迫不及待地去找鄰居家的男孩。“王雨，我回來(lái)啦……”當(dāng)我興高采烈地站在他面前時(shí)，他沒(méi)了往日的熱情，神情沮喪地盯著手中的.試卷看，原來(lái)是解題遇到“瓶頸”了。
王雨和千千萬(wàn)萬(wàn)的農(nóng)村孩子一樣，是個(gè)留守兒童，今年上四年級(jí)，爸媽都是年頭出去年尾回來(lái)，聚少離多的日子讓他變得有點(diǎn)少言寡語(yǔ)。他的生活和學(xué)習(xí)是由大字不識(shí)幾個(gè)的爺爺負(fù)責(zé)，成績(jī)也就可想而知了。經(jīng)常因?yàn)榭荚嚲砩系牟孢h(yuǎn)遠(yuǎn)多于勾而被老師“請(qǐng)”家長(zhǎng)，為此也沒(méi)少挨他爺爺揍。
見(jiàn)此情景，作為好朋友的我不能袖手旁觀，見(jiàn)死不救。接過(guò)王雨手中的試卷，瞄了一眼題目，太簡(jiǎn)單了，俺可是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的高材生，解出這些題目簡(jiǎn)直不費(fèi)吹灰之力，剛提起手中的筆準(zhǔn)備寫(xiě)出答案，轉(zhuǎn)念一想：不能光寫(xiě)給他看，得讓他掌握解題方法，讓他徹底搞懂才行。學(xué)著平時(shí)老師的樣子，我也當(dāng)起的王雨的“導(dǎo)師”，經(jīng)過(guò)一小時(shí)的“浴血奮戰(zhàn)”一只只“攔路虎”被我們輕輕松松地消滅了。
當(dāng)我第二個(gè)周末再回到爺爺家時(shí)，王雨像變了個(gè)人似的，臉上露出了久違的笑容，特興奮地對(duì)我說(shuō)：“韞韞，你輔導(dǎo)我做的那張?jiān)嚲淼昧?00分，這可是我上學(xué)以來(lái)的第一個(gè)滿分，老師還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我有了很大進(jìn)步……”聽(tīng)他滔滔不絕地講著，我覺(jué)得特有成績(jī)感，送人玫瑰，手留余香。為了慶祝他的第一個(gè)100分，我用自己的零花錢在農(nóng)村小商店買了一個(gè)很不起眼的小蛋糕，點(diǎn)上蠟燭，他雙手合十，很虔誠(chéng)地默默許愿，再一口氣吹滅蠟燭。我問(wèn)他許的什么愿，他悄悄說(shuō)：“希望爸媽多一點(diǎn)時(shí)間陪我�！甭�(tīng)了他的話，我感觸良深，行動(dòng)起來(lái)，多給留守兒童一份愛(ài)吧！
愛(ài)能點(diǎn)燃信心的火花，愛(ài)能增添生存的勇氣，愛(ài)能讓生活充滿陽(yáng)光。只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
那一縷陽(yáng)光的作文 11
在孩子們學(xué)習(xí)的殿堂中，總有那么一縷溫暖的陽(yáng)，時(shí)時(shí)溫存著每一個(gè)稚嫩的心靈。
那一縷縷溫暖的陽(yáng)光莫過(guò)于老師的愛(ài)。老師的愛(ài)是萬(wàn)道金光里最亮的，是萬(wàn)缸蜂蜜里最甜的，更是人世間最偉大的愛(ài)。
在學(xué)校的生活中，是老師在不斷向我們“營(yíng)養(yǎng)不良”的學(xué)生中傳送營(yíng)養(yǎng)，老師更如父母一樣，照顧我們的衣食住行。老師是人類靈魂的工程師；是培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁；是我們?cè)谌松穆贸讨忻允Х较虻闹嘎窡�；更是我們遇到困難時(shí)，打開(kāi)我們通往成功大門(mén)的鑰匙。叮囑我們要虛心，不要驕傲。
每位不同性格的老師好像是一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。在十三年的成長(zhǎng)中，我覺(jué)得人生好像那眾多標(biāo)點(diǎn)中圓滿而充實(shí)的句號(hào)，因?yàn)檫@樣的人生才夠完美�？刹煌睦蠋煟加薪o我解答不一樣的答案。語(yǔ)文老師說(shuō)：“人生應(yīng)該是那充滿感情的嘆號(hào)，因?yàn)檫@樣人生充滿喜怒哀樂(lè)，才算得上完美�！倍鴶�(shù)學(xué)老師告訴我：“人生應(yīng)該是個(gè)省略號(hào)，因?yàn)橛性S多未解的迷，等待著我們?nèi)ソ獯�，這樣的人生才不會(huì)結(jié)局。”英語(yǔ)老師說(shuō)：“人生應(yīng)該是一個(gè)逗號(hào)，因?yàn)檫@樣的生活不會(huì)結(jié)束，不會(huì)孤單，永遠(yuǎn)充滿奧妙�！泵佬g(shù)老師告訴我：“人生應(yīng)該是一個(gè)破折號(hào)，因?yàn)檫@樣你的人生才會(huì)絢麗多彩�！睂�(duì)人生的看法，不同的老師給了我不同的看法，教會(huì)了我不同的道理。是您，在我們潔白如玉的心靈上種下了對(duì)人生感悟的種子。我也試著去理解其中的含義。老師是個(gè)神圣的精靈，是沙漠中的一片綠洲，是鳥(niǎo)兒飛翱翔的翅膀，是魚(yú)兒清澈的泉水，更是我們溫暖的巢穴，是我們值得信賴的`懷抱。
老師感謝你的愛(ài)；感謝您對(duì)我無(wú)私的關(guān)懷；感謝您在我們失敗時(shí)，給了我們前進(jìn)的動(dòng)力，在我們成功時(shí)，告訴我們不要驕傲。老師您如蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；如粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識(shí)。您如父親一樣嚴(yán)厲，如母親一樣溫柔，您為我們嘔心瀝血的工作。那不公平的白發(fā)為什么會(huì)第一時(shí)間爬上您的發(fā)梢。
老師的恩情我無(wú)以回報(bào)，我就用自己努力拼搏的學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您吧！祝天下的老師桃李滿天下，春暉遍四方。那一縷溫暖的陽(yáng)光，照亮我們輝煌的人生。
那一縷陽(yáng)光的作文 12
母愛(ài)是天下最偉大的，母愛(ài)是沒(méi)有東西可以替代的，母愛(ài)是一種神奇的力量�，F(xiàn)實(shí)生活中，你不如意的時(shí)候，母愛(ài)會(huì)像一縷溫暖的陽(yáng)光照亮你的心胸，撫摸你那受傷的心靈。
那一次考試，我永遠(yuǎn)也忘不了。淡墨的蒼穹里，飄灑著一些零星的細(xì)雨�？荚囌谶M(jìn)行中，教室里鴉雀無(wú)聲，就算有一根針落在地上，那聲音也會(huì)在教室里回響。同學(xué)們奮筆疾書(shū)，寫(xiě)字的“沙沙”聲也清晰可聞。我卻咬著筆頭在沉思：這題怎么做呢？是這樣？不！不！那么，這樣？也不行！難道……下課鈴悶聲悶氣地響了起來(lái)，我只好無(wú)可奈何地交了卷，一整天都是一聲不吭。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，成績(jī)可想而知。那刺眼的66分使我內(nèi)心的天空塌了下來(lái)，一種從未有過(guò)的恥辱直擊打著我的內(nèi)心，我真想一把將試卷撕得粉碎！那一個(gè)早上特別的漫長(zhǎng)，是怎么度過(guò)的？我渾然不知道。我只知道，我細(xì)小的心房難受得幾乎喘不過(guò)氣；我只知道，同桌的笑意是那么的讓我難受。我臉色蒼白，四肢無(wú)力，回家的路上真有點(diǎn)寸步難行。一到家里，向媽媽匯報(bào)了那糟糕的成績(jī)后，那不爭(zhēng)氣的眼淚頓時(shí)奪眶而出，細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的`不對(duì)勁，連忙使出了她的絕招——說(shuō)笑話，可今天一點(diǎn)也不管用。無(wú)奈之下，她什么話也不說(shuō)了，迅速把早已準(zhǔn)備好的飯菜一一地端了出來(lái)，邊給我?jiàn)A菜邊說(shuō)：“餓壞了吧？看，今天媽媽為你做的全都是你愛(ài)吃的菜，快嘗嘗吧！”可我怎能咽得下去呢？忍耐的堤壩一下子就崩潰了，我趴在桌子旁就嚎啕大哭起來(lái)，媽媽心疼地抱住我，輕聲地說(shuō)：“ 這點(diǎn)挫折算得了什么？勝敗乃兵家常事，哪里跌倒就應(yīng)該從哪里站起。揚(yáng)揚(yáng)，你是行的！振作起來(lái)，準(zhǔn)備下一回考個(gè)好成績(jī)！”說(shuō)完用力地握住我的雙手，用期待的眼光注視著我。此時(shí)此刻，一股暖流透過(guò)手心直穿我的心房，我那陰霾的內(nèi)心好像迎來(lái)了燦爛的陽(yáng)光，那不爭(zhēng)氣的眼淚也就一揮而去，臉上立刻綻放出開(kāi)心的笑容。
多偉大的母愛(ài)，它就像一縷溫暖的陽(yáng)光，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)照亮著我內(nèi)心的每一處陰暗……
那一縷陽(yáng)光的作文 13
灰蒙蒙的天空，烏云它也不懂。用陰天來(lái)遮住我，誰(shuí)懂我的痛，安靜的放空。凌亂的華麗在騷動(dòng)。
——題記
時(shí)常在腦海中想象，月光折射在田野，蜿蜒曲折的小徑似乎永無(wú)盡頭，湖面如同鏡子般倒映出黑色的景象，波光粼粼�？斩雌岷诘奶炜拯c(diǎn)綴著璀璨的明星，涼風(fēng)一波又一波劃過(guò)指尖，閑情舒適，感受風(fēng)的細(xì)語(yǔ)。即使是在黑夜，但那種奇幻的田間風(fēng)景卻是我心中最向往的'，暖暖的。每每回到家，見(jiàn)到的都是看了十幾年的那張臉，唯一不同的是看到的父母又衰老了幾分，原本烏黑亮麗的發(fā)絲已被根根銀發(fā)逐漸占領(lǐng)夾雜在一起，變了容顏。
鏡中的自己偶爾紅妝，是誰(shuí)傷了你碎了模樣。父母的青春換來(lái)了我的青春，還沒(méi)有變的是在開(kāi)門(mén)時(shí)掛著的淡淡笑意�？吹剿麄兤桨�，已經(jīng)成為撫慰心靈的一種方式。政治書(shū)上說(shuō)被人贊美是令人喜悅的事。把贊美施予別人，既鼓舞了他人的心，又愉悅了自己，何樂(lè)而不為那？我并不是樂(lè)觀主義者，也不是悲觀主義更不懂贊美，而是一半是悲觀一半是樂(lè)觀，誰(shuí)沒(méi)有一點(diǎn)秘密在心里，如果說(shuō)每個(gè)人都有，那我就是個(gè)例外。就算有也早已被我淡忘了，記性不好沒(méi)辦法。沒(méi)有秘密便是我心中的一縷陽(yáng)光，不用因?yàn)槿ナ刈o(hù)秘密而發(fā)愁，也不用怕秘密泄露。向別人袒露出真實(shí)的一面那便是給他人最好的贊美，在我看來(lái)。不知什么時(shí)候喜歡上了詩(shī)經(jīng)，也許是從同桌給我的那本安如意寫(xiě)的思無(wú)邪的時(shí)候吧，里面引用了一句詩(shī)“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)�！币郧安挥X(jué)得怎樣，現(xiàn)在卻覺(jué)得幽美難言，那意境仿佛是天上的白云。好比歌宴后的美人褪去濃妝，驚鴻照影，美得淡定驚心，又似嫁衣。
讓我記憶猶新。寫(xiě)桃花的詩(shī)句很多，偏偏喜歡上了這句。安如意起題新穎，我很欣賞的是她的作品《人生若只如初見(jiàn)》，有一看破紅塵透露出絲絲悲涼的的感覺(jué)。恰似一縷暖風(fēng)拂過(guò)，沒(méi)人知道這透明的憂傷將要飄到哪。含有深意，回味無(wú)窮。我們正值青春年華，太多的美妙深入人心，如同一縷陽(yáng)光，折射的我的心房。
那一縷陽(yáng)光的作文 14
它不懂灰色的天空和烏云。用陰天遮蔽我，誰(shuí)懂我的痛，悄悄掏空。騷動(dòng)中凌亂華麗。
——銘文
我常常在腦海里想象，月光映在田野里，蜿蜒的小路似乎永無(wú)止境，湖面像鏡子一樣反射著黑色的景象，閃閃發(fā)光。空曠黑暗的天空點(diǎn)綴著明亮的星星，涼風(fēng)吹過(guò)指尖，讓你感到舒適愜意。即使在晚上，夢(mèng)幻般的田野風(fēng)景也是我最向往和溫暖的。每次回家都看到十幾年不見(jiàn)的臉。唯一不同的是，我爸媽都老了一點(diǎn)。原本烏黑亮麗的頭發(fā)已經(jīng)逐漸被銀發(fā)占據(jù)，改變了容貌。
在鏡子里，我偶爾會(huì)化紅妝。誰(shuí)傷害了你破碎的容顏？父母的青春給我?guī)?lái)了青春，沒(méi)變的是開(kāi)門(mén)時(shí)淡淡的微笑。看到他們的平靜成了撫慰他們心靈的一種方式。政治書(shū)上說(shuō)被人夸是一種享受。贊美別人不僅能激發(fā)別人的內(nèi)心，也能取悅自己。為什么不那樣做？我不是樂(lè)觀主義者，也不是悲觀主義者，而是半悲觀半樂(lè)觀。誰(shuí)心里沒(méi)有秘密，如果每個(gè)人都有，那我就是個(gè)例外。即使有，也早已被我遺忘。我別無(wú)選擇，只能記性不好。沒(méi)有秘密是我心中的一縷陽(yáng)光。我不用擔(dān)心保守秘密，也不用害怕泄露秘密。在我看來(lái)，向別人展示真相是對(duì)別人最好的贊美。不知道什么時(shí)候愛(ài)上了詩(shī)經(jīng)。可能是從安如意給我同桌寫(xiě)的時(shí)候開(kāi)始的吧。它引用了一句詩(shī)“人間四月香，山寺桃花開(kāi)�！币郧皼](méi)什么感覺(jué)，現(xiàn)在覺(jué)得很美好，難言。意境仿佛是天上的白云。就像一個(gè)美艷的`女人，唱完宴席化了濃妝，看起來(lái)像婚紗。
讓我記憶猶新。有很多關(guān)于桃花的詩(shī)，但我就是喜歡。安如意的題目是小說(shuō)。我很欣賞的是她的作品《人生若只如初見(jiàn)》�？雌萍t塵者，流露出悲涼之感。就像一縷暖風(fēng)，沒(méi)有人知道這透明的悲傷去了哪里。寓意深刻，回味無(wú)窮。我們都在青春里，太多太多美好的東西都深入人心，像一縷陽(yáng)光，映著我的心。
那一縷陽(yáng)光的作文 15
你是否曾經(jīng)仰望過(guò)星空？你是否也對(duì)星空抱有美麗的幻想？你是否有過(guò)那么一次，癡癡地向星空訴說(shuō)著你的愿望？
眾所周知，星星只是一顆隕石，只是浩瀚的宇宙中的一部分而已。但是人們卻敬仰它們，尊崇他們，以為它們能夠給人們幸運(yùn)。和流星一樣，那只是隕石墜落的標(biāo)志，看上去很美，可是，或許這會(huì)成為人們口中所說(shuō)的——滅頂之災(zāi)。而星空被科學(xué)家們分為88個(gè)區(qū)域，又有數(shù)不清的星座，而我就是雙子座。
小時(shí)候，我總是坐在媽媽的腿上聽(tīng)媽媽講故事。而我印象最深的就是那一次：那是一個(gè)夜晚，我們坐在草坪上，看著柔和的月光發(fā)呆。忽然，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看這些星星，是不是很美？它們也有名字的呢！它們被分為許多個(gè)星座，而你，就是雙子座。每一個(gè)星座都有一個(gè)故事——在很久很久以前，這個(gè)世界上還沒(méi)有我們。有人類還有神明。而就有這么一對(duì)雙胞胎兄弟。他們是神，也是天神霸主宙斯的兒子。哥哥驍勇善戰(zhàn)，宙斯便派他去打仗，而哥哥也立下了許多功勞。可是，總有那么不幸的`一天，哥哥在戰(zhàn)場(chǎng)身亡。弟弟知道了后，便去求宙斯以命換命。宙斯不同意，弟弟便在大殿跪了365天。弟弟的真誠(chéng)把宙斯打動(dòng)了，就把兄弟倆升上天，成為雙子座，永遠(yuǎn)守護(hù)在對(duì)方身邊……”可惜，我當(dāng)時(shí)懵懵懂懂，還不知人間歡喜悲愁，嚷著還要聽(tīng)。當(dāng)時(shí)的無(wú)理取鬧讓我長(zhǎng)大以后后悔了很久。但是，我現(xiàn)在早已不是當(dāng)初那一個(gè)什么都不懂的小女孩了。我小時(shí)候還在嘲笑弟弟的愚鈍，但現(xiàn)在，我卻在感嘆弟弟舍命相救兄弟的高貴品質(zhì)。
我們何嘗不明白我們應(yīng)該怎么樣，可是又有多少個(gè)人真正地去做到？我們理應(yīng)向弟弟學(xué)習(xí)，不須貢獻(xiàn)生命，但是我們每一個(gè)人，哪怕就貢獻(xiàn)一絲力量，也足夠了。時(shí)至今日，我不禁感嘆，何時(shí)才能看見(jiàn)這鋪著黑布的星空中能透出一絲陽(yáng)光！
那一縷陽(yáng)光的作文 16
陽(yáng)光探進(jìn)窗戶，縈繞在筆尖，以她繽紛的色彩絢爛著我的記憶……
此時(shí)的她似乎是以一種統(tǒng)治者的威嚴(yán)震懾著我，一如既往的嚴(yán)肅的神情，一如既往的命令的語(yǔ)氣：“關(guān)電視！回房間去！”難道她就是一架不帶任何感情的機(jī)器？我似乎厭煩了她那副對(duì)我毫不在意的樣子！
“砰！”此時(shí)，只有震耳的關(guān)門(mén)聲才能表達(dá)我心中對(duì)她的不滿，依然是一成不變的冷漠，可她那臉上一閃而過(guò)的是哀傷嗎？不可能！
時(shí)光在鐘表的指針上緩慢爬過(guò)，我終是敗下陣來(lái)，可也習(xí)慣了，不是嗎？我站在了緊閉的門(mén)前。正當(dāng)我下定決心再次面對(duì)她時(shí)一張艱難地夾在門(mén)縫中的紙條躍入我的'眼簾。我微微一怔，思緒不禁飄到了孩童時(shí)期。每當(dāng)我生悶氣的時(shí)候，她總會(huì)耐心地和我玩幼稚的紙條游戲，盡管遞出的一張張紙條上滿是難懂的“鬼畫(huà)符”，但遞進(jìn)的紙條上總是一句句令人溫暖的話語(yǔ)和笑臉……
這是她在安慰我嗎？我費(fèi)了好大勁才小心翼翼地將紙條完整的取出。紙片上沒(méi)有文字，也沒(méi)有笑臉，僅能看出的是有人用黃色的蠟筆在上面涂抹了幾下，簡(jiǎn)易的圖畫(huà)卻足以難倒無(wú)知的的我。這就是我滿心期望得到的安慰嗎？我對(duì)她的不理解又添了幾分。
難道時(shí)間真的能改變一個(gè)人的性格嗎？如果不能，那這又算是什么呢？我趴在陽(yáng)臺(tái)上，手中握著那張微皺的紙片，不禁想入非非。
她走入我的視線，雙手提著兩個(gè)大袋子，隱隱約約能看出里面裝著蔬菜。她一臉笑容，似乎是想著什么愉快的事。午后的陽(yáng)光懶懶地鉆過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，柔柔地映在她的臉上，我看呆了！袋子因她的步伐加快也開(kāi)始前后擺動(dòng)，似在歡樂(lè)地舞動(dòng)著。夏日的炎熱并未阻擋住她的步伐，她的臉上洋溢的仍是幸福。
溫暖的陽(yáng)光悄悄地在手中的紙片上跳躍，哦，原來(lái)那是陽(yáng)光！
那一縷陽(yáng)光的作文 17
生活中，總有一縷陽(yáng)光，曾經(jīng)照亮過(guò)我們心中陰暗的角落；生活中，總有一縷陽(yáng)光，曾經(jīng)融化過(guò)我們心中的那份冰涼。一個(gè)熱切的眼神、一張真誠(chéng)的笑臉、一雙在我們跌倒時(shí)伸出的雙手……而我的“陽(yáng)光”卻是一碗面湯。
在去年，快臨近我的小學(xué)畢業(yè)考試時(shí)，我得知爺爺?shù)弥酗L(fēng)住院了。一開(kāi)始我接受不了這個(gè)消息，后來(lái)我想，人生老病死是自然規(guī)律。這個(gè)消息本就使我的心涼了一大截，但后來(lái)的消息使我整個(gè)心都涼了下來(lái)——在爺爺住院期間，又被檢查出體內(nèi)有一個(gè)腫瘤。我不禁潸然淚下：爺爺身體不是很健康的嗎？小時(shí)候，還能背著我到處跑呢！卻不想爺爺現(xiàn)在的頭發(fā)，幾乎是一片白茫茫的了。
那天的暖陽(yáng)，照在路上，照得每個(gè)人心里都暖洋洋的，卻照不暖我心中的堅(jiān)冰；路上的人們個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)，卻逗笑不了我臉上僵硬的表情。我小時(shí)候，有個(gè)毛病。一到秋天手就會(huì)冰，這種狀況會(huì)一直持續(xù)到春天。在這期間，我的手幾乎都是冷的。小時(shí)候，爺爺總會(huì)幫我把手捂熱�？墒且呀�(jīng)到春天了，我手卻依然是冰冷的。
我習(xí)慣性地走到我和爺爺總?cè)コ缘腵面館門(mén)前，又習(xí)慣性地叫了一碗小餛飩。那個(gè)與我熟識(shí)的店主端著一碗小餛飩走到我面前，他與我說(shuō)了一大堆話，最后一句是“人總要向前看�！蔽也琶腿幌肫馉敔斠舱f(shuō)過(guò)類似的話，便從心底里涌起感激之情，使我仔細(xì)地去打量他。他和爺爺差不多的年紀(jì)，而頭上卻有著不符年齡的黑發(fā)。也許正是這種樂(lè)觀心態(tài)，使他永葆年輕吧！不過(guò)，讓我記住的不是這句話，而是這碗小餛飩：下面居然還有一個(gè)煎雞蛋。
陽(yáng)光，正以她五顏六色的色彩，絢爛著我們的記憶。
那一縷陽(yáng)光的作文 18
很平常很平常的陽(yáng)光。
小的時(shí)候，這一縷陽(yáng)光叫“距離”。
“爸爸什么時(shí)候回家啊，媽媽？”“我也不知道，可能還要再過(guò)幾天吧�！蔽疑斐鲂∈�，撲入她的懷抱，任由淚水浸濕她的肩膀，媽媽總是強(qiáng)忍淚水，安慰道：“哎呦，爸爸很快就會(huì)回來(lái)的，小傻瓜�！�
云總是悄悄走近那一縷陽(yáng)光，害我看不見(jiàn)它。
長(zhǎng)大點(diǎn)，這一縷陽(yáng)光叫“無(wú)視”。
“你爸說(shuō)明天回家�！薄芭丁！�
“爸爸回來(lái)啦！”爸爸總是提著公文包邊喊邊敲門(mén)，慢慢地，我不再想去打開(kāi)那扇大門(mén)，每次，總是把門(mén)把手按開(kāi)，然后不看外面一眼。
“妹妹，今天上學(xué)開(kāi)心嗎？”
“嗯�！�
“有沒(méi)有想和爸爸分享的？”
“沒(méi)有。”
“哦，好吧，那你去寫(xiě)作業(yè)吧�！�
媽媽做好了飯，窗外的`光暗了下去。
“瀅，吃飯了，媽媽飯都煮好了�！�
“嗯�！�
“快來(lái)！”
“知道了，哎呦。”催什么催，煩死了，我小聲嘀咕著。
現(xiàn)在，這一縷陽(yáng)光叫“收斂”。
爸爸伸出腳，從車門(mén)踏出，一路小跑過(guò)來(lái)“這里，這里”他向我揮著手“放學(xué)了！今天爸爸和媽媽一起來(lái)接你�！�
前腳剛上車，后腳就問(wèn)我：“今天上學(xué)感覺(jué)怎么樣�。俊边€沒(méi)等他問(wèn)完我就知道我該回答什么了，“挺好！”在學(xué)校的不快，當(dāng)成苦汁咽下，我是試圖把耷拉著的眼皮撐起，把下垂的嘴角上揚(yáng)，讓自己看起來(lái)沒(méi)那么煩躁�！昂孟衲悴惶_(kāi)心的樣子啊�！薄邦~，沒(méi)�！蔽也幌胱屗溃蚁氚褌凵w上，不被發(fā)現(xiàn)，可還是被他看破了。
我真希望那一縷陽(yáng)光能穿破那一朵朵云，讓我看見(jiàn)�？墒俏覠o(wú)能為力，我做不到。
我真希望那平常的陽(yáng)光更亮一些。
那一縷陽(yáng)光的作文 19
因?yàn)橛心悖铱赐噶巳碎g的成功與失敗，你似一縷陽(yáng)光，照耀著我的心底，從不曾逝去。
自認(rèn)為考得不錯(cuò)的我，還在一邊洋洋得意，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，自己的考分低得令自己感到驚奇。
活動(dòng)課結(jié)束，我拖得疲憊的身子極不情愿地走進(jìn)了教室，課桌上，靜靜地躺著一張白色的試卷，我拿起試卷，五十九分，宛如一個(gè)晴天霹靂，世界都昏暗了。
這時(shí)，老師拍了拍我的肩膀，示意我拿著試卷出去，帶著忐忑的心情，我拎著那張五十九分的試卷跟在老師后面，走進(jìn)辦公室，老師讓我坐下，她嫻熟得掏出書(shū)，拿著筆，引導(dǎo)著我改正那可憐巴巴的試卷，我盯著老師的筆頭，恍惚間，我看到了老師的手，那雙日日經(jīng)受粉筆侵蝕的手，蒼老了，皺裂了，她也許全不在乎，那雙手，不就是愛(ài)的見(jiàn)證嗎？偶爾抬眼，我看到了老師的臉，這是我第一次這么近距離地觀察她，她的皺紋仿佛又變得深了，看她的表情，那么認(rèn)真，聽(tīng)她的聲音，那么有力，我突然覺(jué)得無(wú)地自容，我那五十九分的成績(jī)，怎么對(duì)得起老師那日夜地操勞呢？
很快，試卷講完了，她的表情還和以前一樣，那樣嚴(yán)肅，但我覺(jué)得，我竟不像以前那樣懼怕，因?yàn)樗难凵裰羞€有一份慈祥與期待，“老師一直認(rèn)為你是一個(gè)很有天份的孩子，加油吧！老師相信你�！崩蠋熃K于說(shuō)了一句與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話，我抬起頭，再一次看到老師那充滿信任與期待的.眼神……
突然覺(jué)得夜晚變得不再黑暗，只因老師的信任與期待是我心中那一縷陽(yáng)光，驅(qū)走了失敗的無(wú)奈與低分的恐懼，前進(jìn)的路上，我找到了人生的方向，因?yàn)樾闹心且豢|陽(yáng)光，正綻放光彩……
那一縷陽(yáng)光的作文 20
我把書(shū)全部倒出來(lái)，一一翻找，都沒(méi)有找到數(shù)學(xué)練習(xí)的影子。今天可是星期六，沒(méi)有練習(xí)怎么做作業(yè)呢？媽媽在廚房聽(tīng)到我有這么大動(dòng)靜，聞聲而來(lái)，看到地上凌亂的書(shū)堆，嚇了一大跳：“你在干什么？”我把事情告訴了她�！耙荒愕綄W(xué)校去看看？說(shuō)不定落在那了�！焙弥饕�！我立馬拿了一元錢，穿了衣服以百米沖刺的速度沖向車站。
來(lái)到教室。練習(xí)果然在我課桌上！我迅速收好練習(xí)，高高興興地出了校門(mén)。
再一次上了公交車，要付錢的時(shí)候，我向口袋里一摸，糟糕！出門(mén)只帶了一元錢！剛才來(lái)的時(shí)候已經(jīng)花掉了，現(xiàn)在口袋里空空如也。怎么辦？下車嗎？那多不好意思呀！會(huì)被人嘲笑的。再說(shuō)，從學(xué)校走路回家也太遠(yuǎn)了！司機(jī)看到我這么久還不付錢，已經(jīng)在催促了：“快點(diǎn)！”那一刻，空氣仿佛停止了流動(dòng)。后面的人急著上車，我手足無(wú)措。
身旁的一位阿姨看見(jiàn)我面露難色，微笑著問(wèn)我：“你是不是忘了帶錢？”我支支吾吾的說(shuō)：“是，是的�！薄澳俏�?guī)湍愀栋桑 彼贿呎f(shuō)，一邊把一元錢放進(jìn)投幣箱。只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，隨著硬幣落入投幣箱，我一顆懸著的心也落了下來(lái)。我小聲的和她說(shuō)了聲謝謝，她回應(yīng)了我一個(gè)微笑。我找了個(gè)座位坐下來(lái)，心里暖暖的很踏實(shí)。
才發(fā)現(xiàn)，阿姨正坐在我對(duì)面。清晨的陽(yáng)光透過(guò)車窗，從她的背后漫涌進(jìn)來(lái)。阿姨的上半個(gè)身子都浸泡在陽(yáng)光中，她微曲的發(fā)梢泛著金色的光芒。陽(yáng)光下的臉，顯得愈發(fā)年輕和生動(dòng)。突然，我覺(jué)得在哪里見(jiàn)過(guò)她，是那一縷親切的微笑吧！媽媽的.臉，老師的臉，在我眼前交錯(cuò)重疊。一縷陽(yáng)光透過(guò)縫隙，照在我的臉上，暖暖的。
不需要更多的言語(yǔ)，也沒(méi)有驚天動(dòng)地的舉動(dòng)。只是一縷陽(yáng)光，照在人的心上，很暖很溫馨。
我永遠(yuǎn)都忘不了那一縷陽(yáng)光。
那一縷陽(yáng)光的作文 21
親情，它是我生命里的那一縷陽(yáng)光，溫暖、溫?zé)幔挥H情，它也是我的生命之樹(shù)，翠綠、晶瑩。親情，一個(gè)用再華麗的語(yǔ)言也無(wú)法修飾的詞，一個(gè)秋天，卻將它完美的詮釋。
那個(gè)夏天，我一年級(jí)。昨天晚上還好好的我，凌晨四點(diǎn)，突然肚子疼痛難忍，躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著覺(jué)。一陣劇痛襲來(lái)，我終于忍不住呻吟出聲，又一陣劇痛襲來(lái)，我一不小心從船上摔了下來(lái)，落地的同時(shí)，疼痛感再一次布滿全身。媽媽半夜起來(lái)上廁所，發(fā)現(xiàn)在房間里疼到渾身乏力的我，連忙擦去我頭上豆大的汗珠擔(dān)心的問(wèn)：“你怎么了？”“我……我肚子好痛�！蔽乙蛱弁炊鴼馊粲谓z的說(shuō)。媽媽急忙把我抱到床上，跑到房間去叫醒爸爸，連衣服也沒(méi)有換，抱起我就往外趕。不料，天公不可憐可憐爸媽的愛(ài)子心切，居然在下著傾盆大雨。
爸媽把唯一的一把傘罩在我頭上，我在爸爸的懷里清晰地看到媽媽和爸爸身上全都淋濕了，雨水不時(shí)的襲擊他們的臉頰。一次劇痛襲來(lái)，我暈了過(guò)去。
我醒來(lái)時(shí)，睜開(kāi)眼看到的就是媽媽那因憔悴不堪而布滿血絲的雙眼。媽媽見(jiàn)我醒過(guò)來(lái)，立即撲過(guò)來(lái)一把抓住我的.手，顫顫巍巍地說(shuō)：“你醒了？你感覺(jué)怎么樣？”我正欲坐起，卻被媽媽一把按下，“好好躺著，你才做完手術(shù)�！薄澳俏宜硕嚅L(zhǎng)時(shí)間？”“一天。”……
在與媽媽的交談中，我才明白，原來(lái)我得了闌尾炎，醫(yī)生說(shuō)得虧去得及時(shí)，要是再晚一分鐘動(dòng)手術(shù)，就要闌尾穿孔了。我看著爸爸媽媽在為了我忙左忙右，連休息的時(shí)間都沒(méi)有，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。
親情，是無(wú)法用文字來(lái)表達(dá)的一樣?xùn)|西；親情，它是父母對(duì)我們的愛(ài)；親情，你無(wú)法去衡量它的重量；親情，它是我生命中的一縷陽(yáng)光。正如我所說(shuō)，親情，是在一個(gè)秋天，將它完美地詮釋。
那一縷陽(yáng)光的作文 22
窗外的陽(yáng)光透過(guò)玻璃射進(jìn)了屋子里，母親踮起腳尖，手指輕輕觸到我額上的一縷溫和的橙黃�！伴L(zhǎng)大了，瞧！都高出媽半個(gè)額頭了！”她在笑，笑得那般自豪，笑得無(wú)比美麗，笑得如此淡然。
微微踮起腳尖，這個(gè)動(dòng)作是我少年時(shí)的招牌動(dòng)作啊！小時(shí)候，每當(dāng)在學(xué)校挨批評(píng)的時(shí)候，我總是帶著一臉的淚水，踮起腳尖，撲進(jìn)母親那早已為我敞開(kāi)的懷抱，將一天的委屈與煩惱拋之腦后，只是倚在母親的寬敞的臂彎里哭泣，而母親僅是帶著暖人的笑望著我顫動(dòng)的肩膀，輕輕的拍打著我的背，似乎想傳給我所有的力量，或替我承擔(dān)什么。
也許正是母親溫和的撫慰，是我的心里充滿了踏實(shí)的安穩(wěn)，隨后，總會(huì)有一支甜甜的草莓冰淇淋出現(xiàn)在我的手中，我舔舔這邊，有嘗嘗那邊，而此時(shí)的母親比我更開(kāi)心，好像是全世界的`草莓都被他吃過(guò)后的滿足，這只是我兒時(shí)的想法。我有時(shí)會(huì)把腳尖踮起，吃力地把冰激凌舉到她面前，她只是微笑的搖搖頭，看著我吃完，那甜甜的草莓味縈繞著我，那都是媽媽愛(ài)的味道。
踮腳，微微的仰頭，我一直明白母親慈愛(ài)的笑，品到母愛(ài)的味道，踮起腳尖，也正是這個(gè)細(xì)微動(dòng)作，讓我與母親之間永遠(yuǎn)有一根傳遞愛(ài)的繩索，將我與母愛(ài)緊緊相連，而母親也用他的愛(ài)將我緊緊包裹。
如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。母親已經(jīng)習(xí)慣時(shí)不時(shí)踮起腳，用手觸摸我額上的一縷陽(yáng)光。是�。∵@個(gè)動(dòng)作仍然沒(méi)有改變，仍是踮起腳尖，只是不過(guò)人改變了，但我明白了，沒(méi)改變的是動(dòng)作的主題，是母愛(ài)，母親一直是任勞任怨的為我付出一切，我很感動(dòng)。
當(dāng)母親踮起腳尖的時(shí)候，我仿佛看到了兒時(shí)的自己，觸摸的不僅僅是陽(yáng)光還有那份無(wú)私的母愛(ài)。
那一縷陽(yáng)光的作文 23
窗外明媚的陽(yáng)光斜射進(jìn)房間里，溫暖而舒適。而我卻因?yàn)橐坏牢锢眍}忙得焦頭爛額。
看著題，拿起一支筆，看著題目，唉，這么一大串字，這題可不簡(jiǎn)單啊。“當(dāng)S斷開(kāi)時(shí)，小燈泡正常發(fā)光……”好不容易審?fù)觐}，開(kāi)始用筆描繪這電路圖，未免也太復(fù)雜了吧，宛如迷宮。而我就像是那在茫茫大海中沒(méi)有航行方向的帆船，亂走一氣。試試這條路吧，開(kāi)關(guān)S，燈泡L，電壓表，不對(duì)，這燈泡怎么跟電壓表串聯(lián)呢，心有一疑：這電路圖是不是畫(huà)錯(cuò)了？怎么做題呢？再試一試走這條路，電源，開(kāi)關(guān)，并聯(lián)燈泡……已是大汗淋漓，心如亂麻，再來(lái)看這電路圖，若開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)，這不就是電源短路了嗎？任憑我是如何絞盡腦汁，它依然不會(huì)“柳暗花明”。
無(wú)奈。無(wú)奈。
“要不放棄吧，肯定有許多人不會(huì)。”心中暗自嘀咕�！罢f(shuō)什么呢，堅(jiān)持到底就是勝利！輕易服輸可不是我的`風(fēng)格。堅(jiān)持住，不能和別人比�！蔽矣洲D(zhuǎn)念一想。
不行不行，做題就是應(yīng)該慢慢琢磨反復(fù)斟酌。嗯，重新審題，重新做。一手按住書(shū)本，一手緊握筆，將眼睛睜大，一個(gè)字一個(gè)字地看，把與題目要求無(wú)關(guān)的劃去，捋清楚后再來(lái)看電路圖�！白约寒�(huà)的圖才是你的，我的圖是屬于我的�！睂�(duì)哦，自己動(dòng)手畫(huà)一遍，先畫(huà)電源，再將電源電壓標(biāo)注在旁邊，之后再拋開(kāi)電壓表，電流表當(dāng)導(dǎo)線用，這樣電路就清晰許多。每個(gè)小問(wèn)號(hào)都配上一個(gè)電路圖，在上面做好標(biāo)注。對(duì)，不錯(cuò)�！扒箅姽β视肞=UI最好�！笔堑模陀肞=UI。拿出草紙，在上面計(jì)算著……漸漸地，這題竟然解出來(lái)了。
一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子，照射在我身上，好暖好暖……
那一縷陽(yáng)光的作文 24
好長(zhǎng)一段時(shí)間，我總是悶悶不樂(lè)，因?yàn)閬?lái)自學(xué)習(xí)的壓力，來(lái)自老師的壓力……
老師似乎更傾向于用壓力來(lái)管制學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生，不停地暗示我們?nèi)绻缓煤脤W(xué)校會(huì)怎么怎么樣，老師反復(fù)暗示著，就是在緊張的課堂上，也不忘插上那么兩句。慢慢地，我的心情變得糟糕起來(lái)。
我的`一舉一動(dòng)，似乎都被媽媽看在眼里，媽媽沒(méi)有明說(shuō)，只是在我狂怒時(shí)不停地安撫我，告訴我要安靜下來(lái)。又一次對(duì)著作業(yè)眼冒金星時(shí)，媽媽帶我來(lái)到后院，我驚訝地看著那片被火燒過(guò)的雜草叢，居然又有了一叢一簇的雜草冒了出來(lái)。
我看著媽媽，一臉疑惑，不知媽媽帶我來(lái)到這里用意如何。只見(jiàn)媽媽彎下腰，拔起一根小草，笑著問(wèn)：“你說(shuō)，我將它們拔光，小草還會(huì)冒出來(lái)嗎？”望著媽媽意味深長(zhǎng)的笑容，我似懂非懂地?fù)u搖頭，“這雜草，無(wú)論你是燒光它，還是割光它，只要有陽(yáng)光，它就會(huì)蓬勃生長(zhǎng)，你明白嗎？”我望著那一叢叢茂盛的雜草，突然明白了媽媽此行的用意，無(wú)論遇到多少挫折，多少磨難，都要意志堅(jiān)強(qiáng)，不能因眼前那片小小的陰云而抱怨，換一個(gè)角度考慮問(wèn)題，一定能擁有明天的陽(yáng)光。
人生的路途是一條線，上面有無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)等著你去攻破，無(wú)論路途多么遙遠(yuǎn)，多么艱難，永遠(yuǎn)不要放棄。雖然學(xué)校老師給了我們很多壓力，但我們可以試著化壓力為前進(jìn)的動(dòng)力，發(fā)展自己，只要前方有一絲陽(yáng)光，就絕不能放棄。
無(wú)論外面的世界怎么樣，記住，永遠(yuǎn)不能放棄心中的那縷陽(yáng)光。
一位哲學(xué)家說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！蔽覀兇_實(shí)需要勇氣和自信做自己的主，做生活的主人，做社會(huì)的主人。
當(dāng)我們都能學(xué)習(xí)做主的時(shí)候，我們一定能創(chuàng)造另一番美麗的風(fēng)景。
那一縷陽(yáng)光的作文 25
太陽(yáng)，雄偉瑰麗；太陽(yáng)，偉岸神奇。
爸爸是太陽(yáng)。太陽(yáng)的光芒，有時(shí)是熱烈的，有時(shí)時(shí)溫暖，有時(shí)是和煦的，但不管如何，太陽(yáng)永遠(yuǎn)哺育著小樹(shù)。爸爸是太陽(yáng)我是樹(shù)，太陽(yáng)哺育了樹(shù)。
爸爸很愛(ài)我，而且愛(ài)的特別實(shí)在，真的好比是太陽(yáng)哺育小樹(shù)，一面把自己的生命化為溫暖的陽(yáng)光投送給正在成長(zhǎng)的小樹(shù)，另一面又盼望著小樹(shù)能夠茁壯成長(zhǎng)，早日成材。
爸爸是太陽(yáng)，我是小樹(shù)，太陽(yáng)是小樹(shù)最稱職的.教練。爸爸從不驕縱我，學(xué)走路時(shí)，跌倒了，要拉我起來(lái)的是媽媽，而在一旁喊“再爬起來(lái)”的卻是爸爸。夜間上廁所時(shí)，要陪同的是媽媽，鼓勵(lì)我自己去的還是爸爸。正是由于這樣，才早就了我以后獨(dú)立性格，包括獨(dú)立完成作業(yè)。爸爸當(dāng)過(guò)兵，他對(duì)自己的要求很嚴(yán)格，因此，在他的影響下，我做事也從不懶散，決不會(huì)有一點(diǎn)馬虎。所以，爸爸帶領(lǐng)著我向前走。爸爸的性格，造就了我的性格。
爸爸是太陽(yáng)，我是小樹(shù)，太陽(yáng)是小樹(shù)的依托。
媽媽常說(shuō)，爸爸是家庭的支柱，是呀，他是家里勞動(dòng)力支柱，是房子屋頂上的房梁，是滾滾黃河上的中流砥柱，如果這各家庭沒(méi)有爸爸的愛(ài)，那么這個(gè)家庭就失去了生氣，失去了活力。失去了爸爸，就沒(méi)有這個(gè)家庭。
爸爸是太陽(yáng)，我是樹(shù)，太陽(yáng)關(guān)懷著樹(shù)。
我永遠(yuǎn)也忘不了爸爸那滿懷期待的眼睛閃爍出來(lái)的光芒，在他的光芒的照耀下，我由幼稚變的成熟，由怯懦變得堅(jiān)強(qiáng)，如今，和爸爸交往的機(jī)會(huì)少了，但他眼睛里閃爍的光芒卻依然照耀我的心靈深處。忘不了呀，爸爸那閃耀的眼睛，忘不了呀，心中的那一縷陽(yáng)光。
爸爸是太陽(yáng)，我是小樹(shù)，太陽(yáng)哺育了小樹(shù)，而小樹(shù)也永遠(yuǎn)熱愛(ài)著太陽(yáng)。我也永遠(yuǎn)愛(ài)著爸爸。
那一縷陽(yáng)光的作文 26
親情，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是專屬我的一縷陽(yáng)光，它照亮了我的生活，照亮了我的內(nèi)心世界。溫暖著我的心。
寒假的一天，天空陰蒙蒙的，我和媽媽準(zhǔn)備去公司里找爸爸，通往爸爸公司有一段路在修，車子特別難開(kāi)進(jìn)去，所以我們決定走著去。這大冬天的，多走走也不錯(cuò)呀！我和媽媽什么都沒(méi)拿，就徒步上陣了。走到那段“艱難險(xiǎn)峻”的路時(shí)，天空中忽然下起了雨夾雪，我和媽媽對(duì)視了一眼，心想：這下可完了，這破路再加上泥水，是人走的路嗎？正在我們腦悶愁長(zhǎng)的時(shí)刻，忽然，一聲熟悉的叫喊在我耳邊響起“女兒，這里！”我抬頭，脫口而出：“爸爸！”我大聲叫著跑過(guò)去，只見(jiàn)爸爸手中拿了兩把雨傘，一把給了媽媽，一把給了我，“那你呢？”我見(jiàn)爸爸兩手空空，可他卻神秘地說(shuō)：“上車吧！”我望了望四周，沒(méi)有一輛�？恐能嚕职质遣皇情_(kāi)車習(xí)慣了腦子糊涂了？我強(qiáng)忍歡笑地說(shuō)：“很抱歉，爸爸，我們今天沒(méi)有開(kāi)車過(guò)來(lái)�！卑职中α诵ΓS即指向了自己的背，說(shuō)：“來(lái)，你的專屬小車在這里！”“嘿嘿。”我撓了撓頭，傻笑了一聲，便縱聲一躍，一撲，再一勾，我就開(kāi)開(kāi)心心地坐上了這輛柔軟的“車”。
“吧嗒吧嗒”，爸爸的鞋踩在泥地上發(fā)出的聲響直擊我心房，我把頭靠在他肩上，緊閉雙眼。忽然覺(jué)得好溫暖呀，好像周圍的冰雪都融化了，迎面吹來(lái)的是暖暖的春風(fēng)，斜射來(lái)的是明媚的陽(yáng)光。不知不覺(jué)中，我好像睡著了……醒來(lái)后，我只看見(jiàn)在外面洗鞋的.爸爸，還有在屋里面吹空調(diào)的我。
父愛(ài)就如那一縷溫暖明媚的陽(yáng)光，讓我在冬天的時(shí)候不感到寒風(fēng)的凜冽，讓我在春天時(shí)感受到與眾不同的溫暖，我愛(ài)這一縷陽(yáng)光！
那一縷陽(yáng)光的作文 27
“是這幢吧？好像又是那幢……”我撓撓后腦勺，迷惑地眨著眼。來(lái)阿姨家那么多次了，竟然還是找不到。
小區(qū)就像一個(gè)巨大的迷宮，繞了一圈又一圈，可還是找不到阿姨家。“�。∠掠昀�！”豆大的雨滴毫無(wú)征兆地打在我的身上，我尖叫著，連忙跑到雨棚下。我一邊抖抖衣服上的水，一邊嘀咕：“連老天爺都欺負(fù)我！”話音剛落，一位奶奶走了過(guò)來(lái)：“小姑娘，沒(méi)帶傘嗎？你家在波波城幾幢啊？我把你送過(guò)去吧！”我兩眼直發(fā)光，仿佛抓住了一根救命稻草。看著奶奶和藹的笑容，我有點(diǎn)不好意思，雨那么大，我怎么好意思麻煩她呢？我尷尬地笑了笑。奶奶好像看出了我的心思，問(wèn)我：“你家在幾幢？”我小聲地說(shuō)：“四十四幢。”奶奶對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，我家也在那個(gè)方向。走吧，再不走，雨越下越大就走不了了！”她一邊說(shuō)，一邊把我拉了過(guò)去。
雨傘不算小，兩個(gè)人卻很擁擠。奶奶騰出一個(gè)大的空間給了我，而她自己的半個(gè)身子都露在了外面。我感動(dòng)極了！
四十四幢到了，阿姨正在樓下等著我，我一下子投進(jìn)了阿姨的懷抱，憋了很久的淚水像水龍頭被打開(kāi)了似的，止也止不住。奶奶把事情的原委告訴了阿姨，阿姨忙向奶奶道謝，見(jiàn)奶奶衣服濕了，連忙邀請(qǐng)她去家里坐坐�？赡棠虆s說(shuō)：“不用了，我這老骨頭還撐得住，這小姑娘也淋濕了，快帶她去洗個(gè)熱水澡，別著涼了！”我聽(tīng)了，心里有一種說(shuō)不出的'感動(dòng)�？粗棠谭瞪硗箝T(mén)外走去，我疑惑了，奶奶不是說(shuō)她住這兒?jiǎn)幔课疫B忙問(wèn)阿姨，阿姨回答：“哦，這個(gè)奶奶我認(rèn)識(shí)，她住在七十九幢�！痹瓉�(lái)奶奶是特意把我送過(guò)來(lái)的。
洗完澡，我感覺(jué)舒服極了。外面雨依舊下得很大，可我的心中，卻灑進(jìn)了一縷陽(yáng)光，那陽(yáng)光是那么燦爛……
那一縷陽(yáng)光的作文 28
是不是早就該放棄那無(wú)謂的掙扎了？是不是應(yīng)該安定下來(lái)，渾渾噩噩過(guò)一世？是不是該停下那可笑的追逐夢(mèng)想的腳步了？
蕭瑟的風(fēng)伴著冰冷的雨，雨水滑進(jìn)衣服的領(lǐng)口，年少的面龐被殘酷的寒冷凍得如有針扎，繼而變得麻木，最后根本無(wú)所謂冷暖。
她戴著入冬前姑媽給她買的新帽子哆嗦著站在門(mén)口，懷里的熱水袋恐怕早已被寒冷侵蝕了溫度，她顫巍巍地接過(guò)濕透了的書(shū)包，摸摸我同樣濕透的頭發(fā)，粗糙的`手掌把我的發(fā)絲鉤起幾根。
桌上的飯菜在昏黃的燈光下泛出令人惡心的油光，不顧她“吃點(diǎn)東西再做作業(yè)”的叮嚀，我頭也不回地走進(jìn)臥室。
時(shí)間踩著恰到好處的節(jié)奏，滴答而過(guò)，夜色已深。
是不是就應(yīng)該一直頹廢？來(lái)到新班級(jí)陌生無(wú)助，想要好好表現(xiàn)卻一再被誤會(huì)，爸爸因醉駕被拘留兩個(gè)月，這兩個(gè)月里沒(méi)有他的關(guān)心呵護(hù)我該怎么辦？
一切好的不好的想法仿佛冰冷的魔鬼沖進(jìn)大腦，一時(shí)接受不了，只能用眼淚來(lái)釋放心中壓抑的難過(guò)和害怕……
她小心翼翼的腳步聲透過(guò)冰冷的瓷磚和空氣傳進(jìn)耳朵里，接著門(mén)被打開(kāi)，她顫巍巍地端著一碗熱湯面進(jìn)來(lái)，我緩緩接過(guò)喝了兩口湯，頓時(shí)感覺(jué)那滾燙的液體溫暖了我的身體，溫暖了我的心。她對(duì)我總是那么好，勝過(guò)其他任何一個(gè)孫子孫女。想到這，仿佛一縷陽(yáng)光從烏云的裂縫里，從那橙黃色的邊緣上，斜斜地投射下來(lái)照耀進(jìn)我的心間。
我情不自禁輕輕揚(yáng)起嘴角。不論這個(gè)世界有多么殘酷無(wú)奈，不論現(xiàn)實(shí)有多么冰冷、不近人情，總有她伴我左右，沒(méi)離開(kāi)過(guò)。如同一縷陽(yáng)光，在陰云密布時(shí)驅(qū)散我內(nèi)心的愁云，在風(fēng)雨載途時(shí)消融我臉上的淚痕，在迷霧重重中照亮我的一方天空。
那只是小小的一縷陽(yáng)光，只一縷而已，卻可以永駐我心，溫暖一生。
那一縷陽(yáng)光的作文 29
傍晚，天空變成橙色，像塊硬幣，又像是堆稻谷。鳥(niǎo)兒來(lái)了，它總是壓抑不住自己，它總是被天空所吸引，他他總是忍不住吻一下天空。
起床，起床，起床……我的鬧鐘六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)響了，我揉揉眼睛，把鬧鐘關(guān)了。洗漱完后拿了一個(gè)玉米就去上學(xué)了。路上，我遇到了我的好朋友王啟凡。我們結(jié)伴而行，唱起了《十只兔子》，歌聲撒滿了小路。到了學(xué)校，老師要求來(lái)一次數(shù)學(xué)小測(cè)試，我一摸書(shū)包，發(fā)現(xiàn)我忘記帶文具盒了！天哪，這該怎么寫(xiě)卷子��？如果我向同學(xué)們說(shuō)了他們會(huì)不會(huì)嘲笑我呢，如果我向老師說(shuō)了那他會(huì)不會(huì)不喜歡我了呢？眼睜睜的看著別人寫(xiě)了一題又一題，自己卻一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)，想到了老師的失望，家長(zhǎng)的責(zé)罵，同學(xué)們的嘲諷，我那忐忑不安的心越跳越快，我不敢再往下想了。
這時(shí)，我的朋友王啟凡扭過(guò)頭來(lái)，他發(fā)現(xiàn)了這件事，拍拍我的肩膀說(shuō)：“段易辰，我都寫(xiě)了小半張了，你怎么還沒(méi)寫(xiě)一個(gè)字�。俊本鸵痪湓捵屛倚奶鄣孟竦督g一樣，覺(jué)得下一秒王琦凡就會(huì)瞧不起我和我絕交�？沙龊跻饬系氖牵谷徽f(shuō)：“沒(méi)事的，我把我最好用的筆借給你用�！弊詈糜玫墓P借給我？這怎么好意思呢�！安挥貌挥��！蔽疫B忙推辭，“不要不好意思，誰(shuí)叫咱倆是好朋友呢！”接著，她露出了一絲微笑。那一絲微笑，如一縷陽(yáng)光溫暖了我的心，那一刻，讓我明白了友誼的'力量。此時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了。
美，美不過(guò)草原。闊，闊不過(guò)藍(lán)天。深，深不過(guò)大海。我的朋友啊，你的胸懷比草原還要美麗，比藍(lán)天還要寬闊，比大海還要深邃。朋友，你就是我心中的一縷陽(yáng)光！
那一縷陽(yáng)光的作文 30
陽(yáng)光，是溫暖的，是美好的，媽媽對(duì)我的關(guān)心就像一縷陽(yáng)光溫暖著我的心，讓我感受到了人間的美好。
記得那是六年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，學(xué)校進(jìn)行了一次較難的抽測(cè)，特別是數(shù)學(xué)，基本上都是奧數(shù)題。等試卷發(fā)下來(lái)后一看，我頓時(shí)傻眼了——鮮紅的65分印在試卷上，這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我的情緒跌落到了谷底，看了看奧數(shù)尖子的試卷，他們的成績(jī)基本上都是七八十分，個(gè)個(gè)興高采烈﹑喜笑顏開(kāi)。我很傷心：“為什么別人能考七八十分，我只能考65，我太笨了！”
這時(shí)，吳老師來(lái)到我身邊，開(kāi)始數(shù)落我了：“你看看，只考了65，還考什么學(xué)�！边@番話更打擊了我的信心：“我真笨，不會(huì)做奧數(shù)，算了吧，到垃圾學(xué)校去吧�！�
好不容易挨到了放學(xué)，我一個(gè)人拖著沉重的`步伐，走在回家的路上，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的，煩死了，他們好像也在嘲笑我：“哈哈，只考了65，太垃圾了�！蔽也辉冈俾�(tīng)了，飛快的奔向家里。一到家，我就撲在床上哭泣：“為什么？為什么？我考不過(guò)人家，說(shuō)明我笨，腦子不靈……”一邊說(shuō)著還一邊揪著自己的頭發(fā)。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)我：“怎么了，是不是受了什么委屈？”我回答道：“不是，我這次奧數(shù)考試沒(méi)考好，只考了65分……我太沒(méi)用了！”媽媽親切地?fù)崦业念^對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你要再加把勁努力，多做一些題目，只要盡了自己最大的努力就行了，不在于分?jǐn)?shù)多少�！眿寢尩倪@句話像陽(yáng)光一樣溫暖照亮了我，我重新振作了起來(lái)。
以后，每逢我有失敗的時(shí)候，媽媽的話就一直縈繞在我耳邊，讓我有了學(xué)習(xí)的自信。現(xiàn)在我比以前有了進(jìn)步，雖然考得不是很高，但證明了我不笨，證明我盡力了，那我就是最棒的。
媽媽的話如一縷陽(yáng)光照亮了我，伴隨著我，讓我對(duì)生活充滿了自信和希望。
那一縷陽(yáng)光的作文 31
遠(yuǎn)處的天邊，憂郁的風(fēng)從孤寂的遠(yuǎn)方肆意地吹來(lái)，大片烏黑的云朵不請(qǐng)自來(lái)，原本湛藍(lán)的天空好似被墨水染過(guò)一般，顯得格外沉悶。
聽(tīng)著窗外“滴滴答答”的雨聲，透過(guò)那層朝夕相處的玻璃，我仿佛看見(jiàn)自己雙眸中的不安與無(wú)奈：為什么我就是寫(xiě)不了好的作文呢？為什么別人的作文都寫(xiě)得那么優(yōu)美，那么生動(dòng)，那么有哲理呢？“唉，是我真的不行吧�！蔽也唤従彽貒@了口氣……
門(mén)外響起急促的腳步聲，語(yǔ)文老師走上了講臺(tái)，點(diǎn)開(kāi)了電腦頁(yè)面，抬頭看去，居然是學(xué)寫(xiě)作文。我喜憂參半，既高興有機(jī)會(huì)能學(xué)習(xí)一下，又擔(dān)憂是竹籃打水——一場(chǎng)空。
目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕上那段對(duì)奶奶的描寫(xiě)，燥動(dòng)的'心中有種說(shuō)不清、道不明的感受，總覺(jué)得不夠好，卻又不會(huì)改，心中似乎有一團(tuán)火在燒，卻只能無(wú)助地低下了頭，下意識(shí)地抖了抖身上的衣服，皺著眉頭想等答案。緩緩地抬起頭，段落已經(jīng)被修改，看著被修改的文章，瞬間覺(jué)得被清涼的水澆灌，我的心終于平復(fù)下來(lái)。
窗外的雨也漸漸小了下來(lái)，轟隆的雷聲也漸行漸遠(yuǎn)。
我抬起頭，準(zhǔn)備看另一篇文章。出人意料的是：居然還是這一篇文章，不過(guò)它又被進(jìn)行了第二次修改。默默念著這反復(fù)加工的文章，才認(rèn)識(shí)到自己的淺薄與無(wú)知。那一句句的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，就好像是巨龍那炯炯有神的雙眼，發(fā)出耀眼的光芒，那一個(gè)個(gè)恰到好處的形容詞，就仿佛是一朵朵美麗的鮮花，散發(fā)著迷人的香氣……
就這樣，隨著一段段文章的賞析與修改，我漸漸開(kāi)始思考，開(kāi)始嘗試，開(kāi)始探索……
窗外的風(fēng)雨都停了，天空顯得格外湛藍(lán)，一縷細(xì)柔而溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田……讓我終身難忘。
那一縷陽(yáng)光的作文 32
三天了。大雨整整下了三天了。窗外的水簾變成雨滴像斷了線的珠子般砸在地面上。“嗒嗒”的聲音好似消失前的怒吼，惹人心煩。
我走出家門(mén)，頂著灰暗的天空，沿著路邊走去。不知環(huán)境天氣的影響。此刻心情竟有些惆悵。漫無(wú)目的.的在路邊踱來(lái)踱去。很迷茫也很彷徨。
正當(dāng)我想要?jiǎng)由砘丶視r(shí)，看到了一道平常的不能再平常的“風(fēng)景線”。只覺(jué)得它很耀眼，我的目光便被它抓了過(guò)去，走進(jìn)幾步，才清楚的看到它的“嬌容”。原來(lái)是一株棲身在石縫之中的小花。
我俯視著它，就是一株小花，才剛剛有了幾片花骨朵，還正在頑強(qiáng)生長(zhǎng)。嫩紅的花骨朵是那么美麗。讓人忍不住想要去撫摸它�？墒怯峙屡哿怂Ｗ屓擞X(jué)得它可遠(yuǎn)觀而不可褻瀆焉”。細(xì)細(xì)短短的根莖，看著像林黛玉那般較弱。弱不經(jīng)風(fēng)。
我靜靜的看著它，以一個(gè)觀賞者的身份來(lái)觀賞眼前這株名不見(jiàn)經(jīng)傳的小花。我見(jiàn)過(guò)妖嬈多姿的玫瑰，賞過(guò)清怡可人的百合，望過(guò)迎雪傲放的梅花。但比起它們，我更喜歡眼前這株小花。瞧！它的第一片新葉越過(guò)了石巖，爬了上來(lái)。多美�。《嗝腊�！你若仔細(xì)聽(tīng)著，就會(huì)聽(tīng)到它嬌羞的話語(yǔ)“我要綻放，我要綻放”。
正當(dāng)我凝神之際，一縷陽(yáng)光劃過(guò)我臉龐。迫不及待地朝這朵小花撲去。我抬頭一看，快晴天了呢！半個(gè)太陽(yáng)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，像是在熱身，準(zhǔn)備工作。
我低頭看這朵小花，它什么時(shí)候起這么生機(jī)勃勃了。像是要綻放了。
綻放吧！綻放吧！這是屬于你的天地！
我走在回家的路上，心情越來(lái)越好。陽(yáng)光仿佛在跟著我的心情走，變得越來(lái)越光彩奪目。
我停住回家的步伐，仰起頭望著這縷縷燦爛的陽(yáng)光。心中一笑，你好，久違的陽(yáng)光。
那一縷陽(yáng)光的作文 33
仍極清楚地記得，那一天是春分，您站在講臺(tái)上，為我們講季羨林的童年生活。剛打上課鈴時(shí)，教室還沒(méi)完全平息剛剛十分鐘的沸騰。您進(jìn)入教室，您發(fā)現(xiàn)，有一縷打南方來(lái)的、活潑又溫柔的陽(yáng)光，斜斜地灑在我們幾張桌子上。您說(shuō)：“同學(xué)們，看見(jiàn)桌子上的光斑了嗎？其實(shí)這陽(yáng)光本不罕見(jiàn)，但在季羨林幼時(shí)，窮苦的陰影籠罩著他的童年生活，使得這一縷陽(yáng)光都彌足珍貴。”我們被您口中那縷珍貴的陽(yáng)光吸引，教室漸漸安靜下來(lái)。
您講到動(dòng)情處，眼眶竟紅了。您走下了講臺(tái)，正好站在那縷陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)的地方。陽(yáng)光透過(guò)那棵被我們同學(xué)稱為“絕佳寫(xiě)作素材”的樹(shù)，形成大小形狀不一的`光斑，在您手上跳舞。過(guò)了一會(huì)兒，您把手搭在一位同學(xué)的肩膀上，那些光斑仿佛舞累了，在您手上歇息�；秀敝�，我怔怔地望著陽(yáng)光下講課的您，覺(jué)得美極了。沒(méi)過(guò)多久，下課鈴響了，您重新走上講臺(tái)，收拾了一下講義，準(zhǔn)備離開(kāi)。同學(xué)們卻并沒(méi)有下課的意思。望著那縷陽(yáng)光，只覺(jué)意猶未盡。您笑了笑，說(shuō)：“怎么？大家是被季羨林先生的童年感染了嗎？看你們都呆呆的……”
有些同學(xué)緩過(guò)神來(lái)，準(zhǔn)備拿下節(jié)課的用具，好迎接下一節(jié)數(shù)學(xué)�？晌铱粗强|陽(yáng)光，想著：老師，季羨林爺爺?shù)耐旯倘挥懈腥玖�，可真正感染我們的是您啊！您講課時(shí)是那么專注，我們又是那么認(rèn)真。我看著那縷陽(yáng)光，風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙響，那些光斑也變得“俶爾遠(yuǎn)逝”，有的被樹(shù)葉遮住，有的則匯聚在一起。我想，一年后，我們也會(huì)像這些光斑一樣，有聚有散。
可是，老師，您就是那縷能射進(jìn)我們每個(gè)人心房的陽(yáng)光，能溫暖每個(gè)人的心房，溫柔地；您能輕輕地照亮每個(gè)人內(nèi)心那個(gè)落寞的角落，耐心地。
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