【必備】陽(yáng)光作文600字八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的陽(yáng)光作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光作文600字 篇1
前陣子，我讀了《讓陽(yáng)光拐個(gè)彎兒》，它給我留下了深刻的印象。故事講述了一個(gè)生命垂危的男孩為了讓鄰床的小姐姐臉色不再蒼白，想方設(shè)法使陽(yáng)光照到小姐姐身上的事。小姐姐本來(lái)是無(wú)奈地延續(xù)著年輕卻垂暮的生命，熱情的小男孩每天都要早早地起床，讓清晨的陽(yáng)光拐個(gè)彎，照在姐姐的臉上。有時(shí)小男孩會(huì)故意把光照到墻上，讓姑娘努力把手向上伸。小男孩肩負(fù)的責(zé)任使他內(nèi)心里覺(jué)得他得活下去，因?yàn)樗o姐姐每天清晨的第一縷陽(yáng)光，這樣姐姐的生命才會(huì)延續(xù)下去。這樣的日復(fù)一日，小男孩樂(lè)此不疲，而病房里也常常充滿了笑聲。每天，醫(yī)生為他們檢查完身體都會(huì)驚喜地說(shuō)：又好些了！是的，小男孩與姑娘的身體都在康復(fù)。又過(guò)了幾個(gè)月，小男孩和姑娘的病都好了，他們都出院了。
不過(guò)是一縷陽(yáng)光，卻讓奇跡發(fā)生了。活潑機(jī)靈的小男孩將快樂(lè)的情緒像陽(yáng)光一樣，照射到姑娘的身上，溫暖了她的心靈，給她帶來(lái)了希望。其實(shí)這就是愛(ài)的力量_愛(ài)創(chuàng)造了生命的奇跡！
可是在我們的生活中，多少次讓創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)溜走：馬路邊，對(duì)那些跪地乞求的人視而不見(jiàn)，或者露出鄙夷的神情；募捐時(shí)，能少捐一點(diǎn)也好，多余的留下買(mǎi)零食吃……比起小男孩，我們的心中有太多的冷漠，太多的自私，真是自愧不如��！
想到這兒，我不禁哼起了一首歌：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好！是啊，只有愛(ài)，流浪的人們才能重返家園；只有愛(ài)，疲憊的心靈才能活力如初。愛(ài)是一片照射在冬日的陽(yáng)光，它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖；愛(ài)是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣；愛(ài)是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見(jiàn)到世界的美麗……讓我們彼此間多一份關(guān)愛(ài)，相信我們能創(chuàng)造更多的生命奇跡！我們的生活將更加美好燦爛！
讓愛(ài)創(chuàng)造奇跡
陽(yáng)光作文600字 篇2
那些陽(yáng)光正好的時(shí)光，你是否記得，是否珍藏；那些陽(yáng)光正好的日子，你是否喜歡，是否享受；那些陽(yáng)光正好的年華，你是否虛度，是否浪費(fèi)。其實(shí)，生活中處處有正好的陽(yáng)光，只是不知你是否發(fā)現(xiàn)它們。
親情中陽(yáng)光正好
在假期時(shí)，我們一家人難得有機(jī)會(huì)一起去爬山，開(kāi)啟一場(chǎng)旅行。山并不雄偉高大，氣勢(shì)磅礴，而是帶著小家碧玉型的秀美。有清泉，有石橋，有木屋，也有林蔭小道。我們帶著許久未見(jiàn)的興奮，在山水間游玩。有時(shí)談?wù)撝鴮W(xué)校的趣事，有時(shí)分享生活的經(jīng)歷，有時(shí)比賽看誰(shuí)先到達(dá)途中的小山峰。最后，我們一起唱著歌到達(dá)了山頂。到了山頂，我們開(kāi)始了一場(chǎng)小型野餐。爸爸和哥哥布置場(chǎng)地，我和姐姐、媽媽一起準(zhǔn)備食材。身邊是愛(ài)我的親人，耳邊是他們的歡聲笑聲，眼前是他們紅潤(rùn)的笑臉。此刻，我只覺(jué)得陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，而你們也在我身邊。
友情中陽(yáng)光正好
在每天下午跑完操后，我都會(huì)與朋友在操場(chǎng)加練一會(huì)兒。我們一起練跳繩，總是關(guān)心對(duì)方是否跳出格；我們一起跑沖刺，總是糾結(jié)誰(shuí)說(shuō)預(yù)備，誰(shuí)說(shuō)開(kāi)路；我們一起跑步，總是用獨(dú)特的方式－－在背上拍一巴掌來(lái)鼓勵(lì)對(duì)方；我們一起拉伸，壓腿，總是盡量多給對(duì)方延長(zhǎng)時(shí)間。每當(dāng)這時(shí)，我都感到，陽(yáng)光正好，微風(fēng)漸暖，而你們一直陪著我。
集體中陽(yáng)光正好
每天的上午第五節(jié)課自習(xí)課，是數(shù)學(xué)作業(yè)的.時(shí)間。但因?yàn)榕懿伲险n，沒(méi)有寫(xiě)完，有不會(huì)的題等種種原因，我們會(huì)在放學(xué)之后留在班里討論數(shù)學(xué)問(wèn)題。誰(shuí)如果想出來(lái)了答案，大家便立刻走上前去請(qǐng)教，而這個(gè)人往往也很大方地為大家細(xì)心講解。如果都想不出來(lái)，便在一起討論，發(fā)表自己的不同看法。每逢討論數(shù)學(xué)題時(shí)，我都發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光正好，微風(fēng)動(dòng)人，而你們恰好在我心中。
適逢陽(yáng)光正好，去攀一座山，渡一條河，追一個(gè)夢(mèng)吧，至少不負(fù)這暖風(fēng)，不負(fù)這陽(yáng)光，不負(fù)這美好中的愛(ài)。
陽(yáng)光作文600字 篇3
經(jīng)過(guò)連續(xù)幾天的下雨，好不容易太陽(yáng)公公終于露臉了！溫暖的陽(yáng)光映照在大地上，讓每一個(gè)人的臉上都露出了笑容。
在寒冷的冬天，太陽(yáng)公公遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在云層里，讓我們無(wú)法感受到他的溫暖。這時(shí)候的我們，覺(jué)得非常寒冷，窗外的景象非常平淡，看不到五彩繽紛的小花和飛舞的蝴蝶；冷風(fēng)颼颼吹著，路上看不到忙碌的行人，這時(shí)候我才知道陽(yáng)光帶給我們的溫暖是無(wú)限的。
冬天走了，春天來(lái)了，太陽(yáng)也悄悄的出來(lái)了。這時(shí)候的大地生意盎然，有著可愛(ài)的小動(dòng)物在玩耍，于是我們也把冬天穿的大衣脫下來(lái)，跟著他們一起享受太陽(yáng)公公帶給我們的溫暖。有了陽(yáng)光讓我們可以運(yùn)動(dòng)、游戲，也可以讓花草樹(shù)木長(zhǎng)得又高又壯，到處都有生機(jī)，所以我喜歡溫暖的陽(yáng)光。
每天因?yàn)橛嘘?yáng)光的照射，讓我們有著暖呼呼的感覺(jué)，也讓我們樂(lè)于到外面活動(dòng)，看著美麗的花草，欣賞小動(dòng)物歡喜跳躍的模樣，這時(shí)候的我，也不會(huì)懶洋洋，因?yàn)橛袦嘏年?yáng)光陪伴著我。
陽(yáng)光公平無(wú)私地照耀在每一個(gè)人的身上。它不會(huì)照耀在懶惰的人的心中，它只會(huì)使那些勤勞肯吃苦的人露出陽(yáng)光而燦爛的微笑。
陽(yáng)光有多種味道。如果你整天無(wú)所事事，陽(yáng)光就會(huì)照耀在你身上一種苦澀的味道，如果你整天做事做一半扔一半，你就會(huì)嘗到酸酸的味道，如果你整天勤勞好學(xué)，你就會(huì)嘗到像糖果一樣甜甜的味道。也有人說(shuō)陽(yáng)光有多種顏色，我們一定要用心收集陽(yáng)光，把心裝點(diǎn)得絢麗斑斕。心是一個(gè)容器，一個(gè)瓶子，我要用它收集陽(yáng)光，收集閃爍愛(ài)的色彩陽(yáng)光。陽(yáng)光是溫暖的，收集陽(yáng)光的心也會(huì)溫暖的，陽(yáng)光無(wú)處不在的，或許在某個(gè)不經(jīng)意間，陽(yáng)光會(huì)在身后嘩啦啦地開(kāi)出許多的花。
陽(yáng)光作文600字 篇4
輕輕地，我關(guān)上門(mén)，將時(shí)間留給外公外婆。
外公病了，病得挺重。
“病人要保持一個(gè)平和的心態(tài)，否則�！甭�(tīng)完醫(yī)生的話，我點(diǎn)點(diǎn)頭，往外公的病房走去。
幾天前，外公由于突發(fā)心臟病，被送進(jìn)了醫(yī)院。繁忙的工作與學(xué)業(yè)，使得大多數(shù)時(shí)間陪在外公身邊的，是外婆。
今天下午，我抽出半天時(shí)間，想好好陪一陪外公，順便也讓外婆歇一歇。畢竟外婆也是六十好幾的人了，身體也大不如前了�？晌夷苷f(shuō)得動(dòng)外婆嗎？我笑笑，不經(jīng)意間，一些零零碎碎的片段蹦了出來(lái)，跳進(jìn)我的腦海。
記憶中，外公和外婆就沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。他們總是一塊兒上班，一快兒接我回家；一個(gè)做飯，一個(gè)洗衣服；一個(gè)看電視 ，一個(gè)讀報(bào)紙。坐在他們的身邊，總會(huì)讓我有一種很安全、很幸福的感覺(jué)。
收回思緒，來(lái)到外公的病房前，我正想推開(kāi)門(mén)，卻被透過(guò)玻璃窗所看到的一幅畫(huà)，深深地震住了。
畫(huà)面上，外婆正拉著外公的手，微笑著跟外公說(shuō)著些什么。而外公，也帶著與外婆一樣的微笑，傾聽(tīng)著，仿佛病痛早已向這微笑投降，根本不存在一樣。陽(yáng)光透過(guò)明凈的窗臺(tái)灑進(jìn)來(lái)，把屋里的一切，都染上了一層金色，暖洋洋的，直到人的心底。幾只蝴蝶飛了進(jìn)來(lái)，圍繞著外公最喜歡的那盆倒掛金鐘嬉戲著，仿佛是飛舞的精靈，又像是飛起來(lái)的花兒。一陣微風(fēng)過(guò)去，送來(lái)幾片落下的葉子。
這幅畫(huà)，美得讓人止步。
不驚動(dòng)任何人，我離開(kāi)醫(yī)院。走在落葉堆積的小道上，我感受著秋的氣息，秋的微風(fēng)，秋的陽(yáng)光。那是經(jīng)歷了春的浮躁，夏的狂熱，沉淀下的一種安寧和厚重。也許，外公外婆用一生所釀出的這杯陳酒，我窮其一生，也品位不盡了。
陽(yáng)光作文600字 篇5
溫暖是心靈的一種感受，它往往是愛(ài)的表達(dá)。溫暖如陽(yáng)光，射入人的心田，讓人們的心永遠(yuǎn)被愛(ài)的世界包圍。
一、家的溫暖
六年級(jí)時(shí)，來(lái)到一所寄宿式的學(xué)校，以為總算可以不再聽(tīng)父母的嘮叨，好好地學(xué)習(xí)了。其實(shí)不然，在學(xué)校的日子里，父母的嘮叨時(shí)�；仨懺诙�，以前很討厭，現(xiàn)在卻是常思念。終于等到星期五放學(xué)之時(shí)了，我歸心似箭，一路飛奔回家。此時(shí)，父母已準(zhǔn)備好我最喜歡的飯菜。不一會(huì)兒，嘮叨聲又響起來(lái)了“苗苗，在學(xué)校還習(xí)慣嗎？食堂的飯菜合不合味口？宿舍的環(huán)境怎樣？同學(xué)好相處嗎？老師態(tài)度如何？“這些話語(yǔ)猶如陽(yáng)光直射我的心靈。不再是嘮叨，不再是厭煩，而是一種溫暖。
二、友誼的溫暖
最近學(xué)校舉行了一次演講比賽。班主任派我參加，我悉心準(zhǔn)備，結(jié)果卻名落孫山。我低垂著頭，無(wú)心聽(tīng)講。下課后，二位好友紛紛前來(lái)�！澳銢](méi)事吧？”楓關(guān)切地問(wèn)�！斑@次演講比賽落榜，老師肯定對(duì)我對(duì)我失去了信心�！蔽覀牡鼗卮鸬馈！霸趺磿�(huì)呢？一次失敗而已，千萬(wàn)別泄氣！”蘭拉著我和楓的手，“放心吧，就算老師對(duì)你失去信心，我和楓也會(huì)支持你的。”一瞬間，我感到有股暖流涌遍全身，我抬頭望著楓和蘭，會(huì)心地笑了笑。
三、社會(huì)的溫暖
前年冬天，我騎著車到舅舅家，由于路滑，我一不留神摔倒在地上，那一刻，衣著單薄沒(méi)戴手套的我忍不住哭了起來(lái)。一位中年婦女走到我眼前，迅速將我扶起，把我身上的雪拍掉，并問(wèn)我摔得疼不疼，冷不冷。我說(shuō)：“又疼又冷�！彼裁匆矝](méi)說(shuō)，把溫暖的棉手套戴在我手上，把暖和的圍巾給我戴上。那時(shí)，我不再哭泣，年少的心第一次感到社會(huì)的溫暖。
讓我們用溫暖去維護(hù)生活愛(ài)護(hù)他人吧！讓他人也感受到溫暖如陽(yáng)光！讓我們的世界變成花團(tuán)錦簇的世界！
陽(yáng)光作文600字 篇6
“陽(yáng)光越是強(qiáng)烈的地方，陰影就越是深邃�！边@是印度詩(shī)人泰戈?duì)査f(shuō)的。生活也是這樣，雖然充滿繭縛、狂風(fēng)、巖石、烏云，但別讓光線穿不過(guò)烏云。
而人生又有太多的不如意，如考試失利、面試失敗、流落街頭，這些只不過(guò)是給你的人生設(shè)置一些障礙，但一定不能停下來(lái)，就如人活著就是為了解決任何一切困難，這才是生命的意義，也是生命的內(nèi)容。逃避不是辦法，你要勇敢的堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)它，只有這樣你才能成功。
我記得有一次校運(yùn)會(huì)，我特別的焦慮，因?yàn)?500米長(zhǎng)跑的首發(fā)生病了，所以我就上了。要知道短跑我還是可以挺快的，但長(zhǎng)跑和短跑之間的差距用天壤之別來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不夸張，長(zhǎng)跑要耐性和爆發(fā)力的兩種兼?zhèn)�。由于第一次失敗，我心里的壓力不斷增加，我猶豫膽怯的來(lái)到賽道上，老師這時(shí)喊：“請(qǐng)各位同學(xué)做好準(zhǔn)備，3、2、1，開(kāi)始�！边@時(shí)我心一狠，牙一咬，聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，我和其他選手就像離弦的箭一樣沖了出去。我開(kāi)始了第一圈的戰(zhàn)斗，不怎么費(fèi)力，就掛了，可到了第二圈時(shí)，我就有些吃不消，又感覺(jué)腿有千斤重般拉著我，我想放棄，害怕在我的心中滋生，但我還可以堅(jiān)持，牙一咬挺過(guò)了這一圈。到了第三圈，我的疲憊就更加明顯了，速度不知降了多少，眼睜睜的看著我被超越了，我感覺(jué)我的四周就像無(wú)底洞一樣，走一步就要粉身碎骨似的。這時(shí)我的耳邊傳來(lái)了一陣加油，我瞬間清醒了過(guò)來(lái)，默念一聲：“拼了！”于是快馬加鞭的沖了上去，對(duì)方目瞪口呆，最終還是我笑到了最后，突然一股穿過(guò)烏云的陽(yáng)光照在了我的臉上，我大喊一聲：“我終于成功了，哈哈！”
那之后我的長(zhǎng)跑已成了強(qiáng)項(xiàng)，并連續(xù)幾年蟬聯(lián)冠軍。
果然陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷了坎坷、磨難，才會(huì)發(fā)現(xiàn)那一股穿過(guò)烏云的絢麗陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文600字 篇7
有一首歌，向著青春的入口漂流，漫過(guò)心靈的脆弱敏感，旋轉(zhuǎn)而逝，這個(gè)時(shí)候，生命的血液在沸騰；有一首詩(shī)，碾過(guò)金色童年的末端，伏在蓬勃的枝葉紋路上，叮咚作響，這個(gè)時(shí)候，不屈服的手臂在攀爬；有一幅畫(huà)，舞動(dòng)在太陽(yáng)升起的地方，流瀉了一整片天的蔚藍(lán)，飄然而落，這個(gè)時(shí)候，堅(jiān)挺的腳步在向上。
那是我們的歌，我們的詩(shī)，我們的畫(huà)……
這樣的日子，國(guó)旗垂落在旗桿一側(cè)，大地的心跳停止在裂開(kāi)的地縫中，沒(méi)了聲響。新筑的塑料板房中，朗朗的讀書(shū)聲，每一張臉上認(rèn)真的表情，每一個(gè)心靈被洗劫的堅(jiān)忍，有國(guó)就有家，我們不倒的信念可以支撐上揚(yáng)的唇角，我們不滅的希望可以點(diǎn)燃明亮的眼瞳，那所謂的脆弱可以無(wú)視災(zāi)難的拒殺，因?yàn)橛邢Ｍ�。時(shí)間劃過(guò)青春的手掌，攤開(kāi)手，看見(jiàn)掌紋是金色的，慢慢，淡，亂，散……
那樣的天氣，春風(fēng)舞弄著斑駁的陽(yáng)光，葉的縫隙淌過(guò)安逸的氣息。校園里的和諧被包裹得不真實(shí)，零丁走過(guò)的影子留下流金鑠石的畫(huà)面，櫻花滿園，花瓣有些肆意的彌漫，零亂舞動(dòng)，值日的同學(xué)把落在花壇邊緣的花瓣掃成心型，亦是朗朗的讀書(shū)聲，輕拂耳邊的暖意，碎了一地的美，無(wú)人拾，稚氣未脫的面龐懷著心中的理想，挺直順長(zhǎng)的身軀懷揣希望上路。緊扣不放的手指握出友誼的青藤。你一轉(zhuǎn)身，再轉(zhuǎn)身，發(fā)絲掠過(guò)無(wú)悔的青春，這樣的，我們。生活有陽(yáng)光作催化劑，生命有希望作指向標(biāo)，歷經(jīng)困苦磨難我們?yōu)槟憬K不會(huì)放棄，走過(guò)曲折荊棘我們絕不會(huì)倒下。有歡笑友織在自信的臉邊，有淚水流逝過(guò)直立的背后。心中有愛(ài)就有夢(mèng)，蹉跎一個(gè)日落的光陰，展轉(zhuǎn)一道日夜的光點(diǎn)。學(xué)校里時(shí)間悄然停止，推開(kāi)教室的門(mén)，無(wú)數(shù)紛飛的笑臉，第一級(jí)階梯，幸福的裙擺；不小心從數(shù)學(xué)書(shū)里灑落的數(shù)字，第二級(jí)階梯，生命的奇跡；緩緩流淌永不干涸的沸的血液，第三級(jí)階梯，定格不變的我們的鍍金的年華……陽(yáng)光下，成長(zhǎng)的印記踩過(guò)在記憶深處留有印痕，青春易逝卻在校園里譜寫(xiě)詩(shī)篇。當(dāng)童年的竹馬，開(kāi)出了青春的梅花，我們的青春在校園里變成鍍金年華……
陽(yáng)光作文600字 篇8
汽車轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎，終于到了一處農(nóng)家院落。站在大門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一口大大的池塘，隱約可見(jiàn)湖面上有一座竹房子和幾艘漂浮在水面上的小船。我驚喜不已，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我要去坐船。”爸爸不假思索地說(shuō)：“好，這就去。”我拉著爸爸的手一邊奔跑，一邊催著媽媽：“媽媽，你快點(diǎn)！快點(diǎn)！”
我和爸爸飛快地跑到了那里，很快媽媽就落在了我們后面。看見(jiàn)湖面上一艘艘小船，我迫不及待地想玩了。爸爸立馬租了一條讓我上去，我不禁打了個(gè)寒顫：我會(huì)不會(huì)掉到湖里去？船會(huì)不會(huì)沉下去？爸爸似乎看出了我的心思，溫和地對(duì)我說(shuō)：“別怕，有爸爸在�！卑职址鲋疑狭舜��？晌译p腳一踏上船，船就像蹦蹦床一樣搖來(lái)?yè)u來(lái)?yè)u去，我的心又緊繃起來(lái)，生怕會(huì)沉下去。媽媽輕輕地?fù)崦业念^說(shuō)：“不怕，不要自己嚇自己�！甭�(tīng)了哈哈哈話，我鼓起勇氣深深地吸了一口氣，坐在中間扶著船后面的欄桿。我按照爸爸事先教的方法，開(kāi)動(dòng)方向盤(pán)，爸爸媽媽把腳踩在踏板上，像龍卷風(fēng)似的快速踩動(dòng)腳踏板。
湖面在陽(yáng)光的照耀下白得像一面鏡子，偶爾泛起陣陣水花顯得波光粼粼，映著藍(lán)天、柳樹(shù)、小鳥(niǎo)、青山，好一幅美麗的鄉(xiāng)間圖畫(huà)！柳樹(shù)姑娘好像被太陽(yáng)曬得太熱了，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊在池塘里洗澡呢！一陣風(fēng)吹來(lái)，我才想起自己是一名小船長(zhǎng)。呀！船要過(guò)柳樹(shù)中間的小道了。我趕緊調(diào)整方向盤(pán)，先把方向桿往前推，船便一直往右行，偏了一點(diǎn)，我再把方向桿往后拉，船頭便往左邊轉(zhuǎn)了，等船頭對(duì)準(zhǔn)中間的那條小道，我再把方向桿推回到中間，爸媽不停地踩著腳踏板，船順利通過(guò)了小道。小船繼續(xù)在湖面上前行，留下一串串美麗的水花……
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