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成長路上的陽光作文

時(shí)間:2022-09-22 18:49:25 太陽 我要投稿

【精華】成長路上的陽光作文7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的成長路上的陽光作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】成長路上的陽光作文7篇

成長路上的陽光作文 篇1

  在我們的成長過程中,有許多撩撥心弦的記憶,如親人的呵護(hù)、師長的教誨、同伴的啟迪、書香的熏陶……這些記憶如同呵護(hù)的春風(fēng),關(guān)愛的雨露,友善的陽光,滋養(yǎng)著我們心靈的成長和心智的成熟。

  成長來自母親的呵護(hù)。

  記得在一次考試來臨前,我為了取得好成績連夜復(fù)習(xí)得很晚。媽媽每次都會端杯熱牛奶慈祥的說道:“辛苦了”。就這樣一天一天的考試來臨了,我放平心態(tài)盡自己所能考完了。當(dāng)考試成績出來后,當(dāng)我看見成績時(shí),心就好似跌入了谷底,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),媽媽卻微笑道:“沒事的,努力了就行,失敗乃成功之母,只要你努力了,失敗并不代表什么”!當(dāng)時(shí)好似一股陽光照向我是我的心,暖暖的,使人感到溫馨。

  成長來自同伴的啟迪。

  記得那一次運(yùn)動會我報(bào)了800米,心中只有緊張與興奮,做完熱身運(yùn)動便開始了。我以均速向前跑去,緊跟第一名的身后,一圈結(jié)束后我便有點(diǎn)吃不消了,呼吸緊促,但我依然保持好規(guī)律!鞍肴α司褪0肴α恕蔽壹灏镜奶嵝阎约,在那一刻,我快跑不動了。這時(shí),便有一些同伴跑來激勵(lì)我,為我打氣,讓我加速超過第一名朝終點(diǎn)奔去,那一刻,沖刺的想法涌上心頭,咻的一下便超過了第一,卻有些乏力了。站在一旁與在終點(diǎn)迎接我的同伴們齊聲呼喊:“加油!堅(jiān)持住,就差一點(diǎn)了”!那一句句鼓勵(lì)的話語涌上心頭,我拼命向終點(diǎn)沖去,沖過了紅色的終點(diǎn)繩便要趴下時(shí),同伴們接住了我。是他們給予了我毅力,使我堅(jiān)持不懈地取得成功!

  在成長的過程中總會遇到坎坷與挫折,但母親與同班伴鼓勵(lì)了我,讓我知道了努力與堅(jiān)持的重要,他們就像陽光一般照耀著我,使我從一顆嫩芽長成參天大樹。

成長路上的陽光作文 篇2

  成長的路上,陽光總會指引我們走向更好的方向。

  步入初中的第一天,我懷著忐忑的心情等待語文老師。我的成績在五六年級的時(shí)候可是一路往下滑,被諸多后來居上者擠出了我占領(lǐng)四年的山頂,在中上游迷惘地徘徊著。尤其是語文,先前背的那么多文字似乎只是為了應(yīng)付考試而生,對語文的興趣也一落千丈。

  不一會兒,一個(gè)瘦高個(gè)的男老師走進(jìn)了教室,看起來似乎五十多歲了!拔倚贞悺甭暼绾殓,瞬間充滿了整個(gè)教室。他捏起一支粉筆,在黑板上瀟灑地寫下他的名字。霎時(shí),“陳建煌”三個(gè)行楷字氣勢十足地挺立在黑板上。好漂亮的粉筆字!我不由得在心底暗暗感嘆。

  接下來的一堂堂語文課,老師在我的心中就跟一位大神一樣。

  我們學(xué)習(xí)《女媧造人》的時(shí)候,恰逢冬日,天色灰蒙蒙的,連平日叆叇的白云都染上了灰色。單單《女媧造人》這個(gè)標(biāo)題,陳老師告訴我們基督教里的上帝如何制造男人和女人。怎么制造的呢?據(jù)說,上帝先是創(chuàng)造了亞當(dāng),然后用亞當(dāng)?shù)囊桓吖钱?dāng)夏娃的脊柱,創(chuàng)造了夏娃,所以男生就會有一側(cè)少了一根肋骨……講到最后,陳老師還打趣我們說:“以后你們女生找老公啊,就要找一個(gè)跟自己像的,說不定你就是他的肋骨做的呢!”頓時(shí)引起了班級的哄堂大笑,我也笑得肚子都痛了。

  亞當(dāng)、夏娃、伊甸園……各種豐富的知識在我的眼前如浮光掠影般閃過,又如鐫刻在石頭上那般永恒。這一切都是那樣有趣!神話、宗教、哲學(xué)等如珍珠串連在由語文編織成的`繩上。一堂課下來,我甚至忘記了喝水,只是深深地沉浸在了那浩瀚的知識海洋中。

  陳老師的語文課,使我恍然大悟:課文的背后原來還可以與神話、歷史、宗教等等掛鉤,那么多有趣的知識其實(shí)都與語文有著千絲萬縷的聯(lián)系!一道光撕裂了籠罩在語文上無趣的陰霾,再一次燃起了我對語文的興趣,指引我在以后的語文學(xué)習(xí)中,把枯燥的課文和它的背景一起結(jié)合起來學(xué)習(xí)和研究,也帶著這樣一份興趣與熱情,期末的時(shí)候,功夫不負(fù)有心人,我又回到了班級的前列!

成長路上的陽光作文 篇3

  人生是多姿多彩的,有時(shí)晴空萬里;有時(shí)烏云壓頂;有時(shí)風(fēng)雨交加;也有時(shí)艷陽高照。它們伴隨著我們成長,是生活中的道路上的一步步的腳印。而我成長道路上的陽光,那最深的腳印——我的媽媽

  那是一年的夏天,一年中萬物生機(jī)勃勃,樹木綠油油,太陽光照最為強(qiáng)烈的時(shí)候,人們穿上了短衣短袖,卻還是不夠解熱。我的媽媽總會帶我去路邊買西瓜,一個(gè)個(gè)綠油油的大西瓜啊,叫人直流口水。但西瓜在那時(shí)總是很貴,所以媽媽每一周只會買一個(gè),放在冰箱里。每當(dāng)我打開冰箱時(shí),冰箱里只還會剩半個(gè),那是媽媽總會說她把另一塊給吃了。我便抱著那還有的半塊西瓜在那啃。但過了兩三天,媽媽總會又變出半塊西瓜,給我吃,那時(shí)我總覺得媽媽又買了一個(gè)。到長大后我才明白媽媽總會把那買來的半塊西瓜切成兩份,她一點(diǎn)都不吃,等我吃完那半塊西瓜的一半后,她就把另半塊西瓜也拿來給我吃。在我長大以后,每每想到這里,都不禁會淚流滿面。

  那時(shí)的生活條件并不是很好,所以每一分錢都恨不得能掰成兩瓣花。但就算那時(shí)再辛苦,再累,媽媽都不會讓我哭著。因?yàn)樗约憾颊f過:“你是我身上掉下來的一塊肉,我不疼你,那還有誰疼你!”

  但我媽媽的愛絕對不是溺愛,她是科學(xué)的愛我,讓我學(xué)會做人的品質(zhì)。

  等到我十一二歲的時(shí)候,我們家已經(jīng)算得上是小康的了,所以我總會用我的零花錢和朋友們在假期的時(shí)候一起出去玩。但有一次,與朋友約好九點(diǎn)到的我,睡過了半個(gè)鐘頭。所以我索性就不去了,因?yàn)槲矣X得我的朋友應(yīng)該走了,不會在那等我了。而我媽卻說:“如果你的朋友還在等你!怎么辦?”“媽~不可能!”“怎么就不可能!快去!”“不!今天這么熱,不去!”“你不去,我去!”“行行行,我去還不行么!”說完,我就摔門而出。到了約定的地點(diǎn),看到我的朋友還在原地等我,汗水已經(jīng)把她原本漂亮的裙子都給弄濕了。我不禁有些感動。就這樣,我與朋友共度了一個(gè)開心,快樂的一天;氐郊,老媽正在沙發(fā)上看電視,手里還抱著個(gè)西瓜,問:“在嗎?”“在!媽,我知道錯(cuò)了!”“知道就好!來,吃西瓜!”

  我,學(xué)會了做人的誠信。

  我的太陽,一直在我成長的道路上散發(fā)著熱量,照亮我的身心。散發(fā)著光亮,點(diǎn)亮我人生的道路。我的太陽啊!希望我也能伴隨著您,陪您到老!

成長路上的陽光作文 篇4

  翻看小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照,記憶如潮水般涌現(xiàn)。我還能認(rèn)出每一個(gè)同學(xué),叫得出每一個(gè)老師的名字——數(shù)學(xué)陳,英語林,還有教語文的吳老師……想到這,眼前浮現(xiàn)出吳老師的身影和笑容,我似乎又回到了剛轉(zhuǎn)學(xué)來的第一節(jié)課……

  “大家好…我叫做孟…子恒…”在我支支吾吾地做完自我介紹后,吳老師便給我安排了一個(gè)合適的座位。接著吳老師便開始講第一節(jié)課了。講完了課文第一段,老師準(zhǔn)備找個(gè)同學(xué)來回答問題。許多同學(xué)都高高地舉著手,可我卻因?yàn)樽宰鹦奶珡?qiáng),怕回答錯(cuò),所以低著頭不敢舉手?蛇@時(shí)老師叫了我的名字,我沒想到,被喊中的人是自己,便遲遲疑疑地站起來?芍車鷤鞒隽烁`竊的笑聲和私語。

  我的心,因?yàn)槟切┹p蔑的話語而猛烈地跳動,手不自然地攥著衣角。我真想讓那些同學(xué)停下他們的竊竊私語,可是,我只是下意識地低頭,再低頭,想把我自己滾燙的臉埋進(jìn)深深的臂彎。

  我當(dāng)時(shí)的樣子,一定很窘迫,很無助吧。吳老師輕輕地走到我身邊說:“小孟同學(xué),是不是哪里不舒服?”老師側(cè)著臉,關(guān)切地看著我。我搖搖頭,低著頭緊緊地攥著自己的衣角。

  老師微笑著,那笑容如暖陽,融化了我心中的冰。我鼓起勇氣,支支吾吾地說出自己的看法,本以為會遭到同學(xué)的嘲笑,可沒想到卻受到了老師的表揚(yáng):“不錯(cuò),你的回答抓住了重點(diǎn),說得很好。希望你下次回答時(shí)能自信些!闭f著老師摸了摸我的頭叫我坐下。

  我愣住了,反復(fù)確定了老師這話是專門說給我聽的,我定定地看著老師走向講臺的身影,心里不由自主地燃起一股自豪的火苗。

  往后的語文課堂上,我開始主動舉手,勇敢表達(dá)自己想法。盡管依然顧慮他人看法,但是羞怯卻被另一種力量所替代。我知道,這是老師的功勞。她就像我成長路上的陽光,照亮我前行的路。

成長路上的陽光作文 篇5

  我的爸爸簡單地說,他有些呆,就一個(gè)人蹲著在泥道旁邊刷牙,拿著一只牙刷就能望著一個(gè)地方瞪上半天,也不知看著一些什么,用手在他眼前晃也很難讓他回過神來。也許是被他傳染了,曬太陽時(shí),看著被陽光照射下明亮的一切,漸漸地忘了周身的事物。

  忽然窗外的雨“嘩嘩”的下了起來,伴著轟鳴的雷聲,幾條閃電倏忽交織,“咚咚咚”,雨水砸向盆里像敲著鼓。一瞬間似是無聲,四周忽的一片漆黑,人們仿佛聽見了自己的心跳聲也在“咚咚”作響。

  哦,停電了,妹妹們在一會兒的斷片后猛地哭了起來。家人們都動身起來,拿出最后幾根蠟燭,屋內(nèi)終于不再是充滿未知的恐懼了。

  火苗在跳躍,為蠟燭上演最后一場節(jié)目,也是它的專場。燭光前,我寫著最后的數(shù)學(xué)作業(yè),我會在燭光舞蹈結(jié)束前完成作業(yè),然后去美美的睡上一覺,肚子唱著“空城計(jì)”,但我沒有理會。作業(yè)的“重量”顯然不值得我去吃一頓飯,它死命的拉著我的時(shí)間。

  許是老師堅(jiān)信,作業(yè)越多成績越好,反正像在是乘著逆行的滑翔傘往上飆。我覺得自己并非有什么時(shí)間談一些天花亂墜之事。

  不知不覺中,有個(gè)人在我一旁坐了下來,我沒有理會,繼續(xù)著手里的“工作”。一雙筷子橫空出現(xiàn)在我面前,筷子上掛著“金光閃閃”的面條兒,而筷尾上的是一只粗糙的,老繭遍布的手,可我卻覺得這只大而有力的手含有世上極其美麗的力量。他緊緊地夾住滑滑的面條,不讓它有機(jī)可趁掉在我的作業(yè)本上。

  我嘴里享受著美味可口的面條,小手在作業(yè)本上輕輕落下最后幾個(gè)字,句號結(jié)束了一切。我急急地收拾好作業(yè),赤腳飛奔向床,逃命似的,將被子不露縫地扣住頭。一滴水溜進(jìn)了眼里,愣了一下,才發(fā)現(xiàn)是自己的眼淚滑下來了,枕頭悄悄的去泡了澡,這一覺我睡得安穩(wěn),屋外雷聲震天可我沉靜如水,安然入眠……

  那一刻,他像什么?像那陽光照射大地,那是無聲的溫暖,有聲的回憶。撥開迷霧直射我心。如若可以,我要做那天上的太陽,包容著你,承載著你,你想去哪里我都帶你去。

成長路上的陽光作文 篇6

  這個(gè)人,對我來說意義非凡,她就是我成長道路上的一縷陽光!

  正是有了這個(gè)人的存在,我才會變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  我,從小就被父母寵著,因?yàn)槲沂羌依锏莫?dú)生女。但是,自從我學(xué)了舞蹈以后,我就完全變了。原本我只要是天氣不好,覺得身體不舒服或是怎么樣的,都會跟媽媽說:“要不今天就還不去了吧!在家里休息休息吧!媽媽都說:“好吧!休一天就休一天吧!但是,自從學(xué)了舞蹈以后的第二年開始,我就開始改變了,那是我上三年級,因?yàn)槲璧缚梢阅ト说哪托,比如,我一開始練基本功,總是要翻來翻去的,只要你翻不好,就會摔倒在地,我以前會抱頭痛哭,但現(xiàn)在不會,只要摔倒我就會爬起來,重新來過,俗話說得好:“在哪里跌倒,就在哪爬起來!要做到永不言棄!就是這樣,我堅(jiān)持到了現(xiàn)在。自從那以后,我再也沒有請過一次假,不管刮風(fēng)、下雪、感冒、發(fā)燒我從來沒有落過一節(jié)課。我堅(jiān)持到了現(xiàn)在才知道學(xué)舞蹈的好處,它不但能使我堅(jiān)強(qiáng),有耐心,還可以培養(yǎng)我的氣質(zhì),這些還都藥靠我的舞蹈老師,是她教會了我這么多的道理,也是她,把舞蹈的一點(diǎn)一滴都交給了我,還帶我們到處比賽,通過這些比賽,我才真正的理解到:“臺上一分鐘,臺下十年功”的真正含義!所以,我要把我在舞蹈當(dāng)中學(xué)到的東西也運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中,使自己變得更加完美,不在向從前那樣懦弱,沒有耐心,遇到事情就退縮,我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),擁有忍耐力的人!

  她就是我的舞蹈老,她就是我成長路上的一縷陽光!

成長路上的陽光作文 篇7

  我們每個(gè)人由幼稚無知的孩童成長為青春活潑的少年,總會經(jīng)歷這樣一段路:平坦中帶著些小的崎嶇,一帆風(fēng)順中帶著些小的波折。這些小的崎嶇與波折有時(shí)會使我們感到迷茫和無所適從。而那時(shí),給予我們鼓勵(lì),堅(jiān)定我們心中信念,帶著我們從崎嶇與波折中站起來的那個(gè)人,就如同溫暖卻不耀眼的陽光一般。

  我的媽媽就是那樣的一束陽光,一束鼓勵(lì)我的陽光。

  我聽媽媽說我小時(shí)候?qū)W走路時(shí),就是不肯松開她的手,不肯自己走一步路,總是對她撒嬌耍賴,也許是因?yàn)槲遗乱凰墒志蜁さ。聽說曾經(jīng)我還勇敢的走過幾步路,但都以摔倒告終,然后便再也不肯自己走了。后來有一次媽媽趁我不注意,松開了我的手,走到我身前幾步,微笑地說:“別怕,走幾步試試,你真棒!”媽媽說當(dāng)時(shí)我很想過去找她,但又怕摔倒,于是僵硬的站在那里不肯走,最終還是在媽媽的鼓勵(lì)下,試探性的走了一步,當(dāng)身體搖搖晃晃的,仿佛下一秒便會摔倒時(shí),我又不敢動了。媽媽再一次鼓勵(lì)我,終于,一步、兩步、三步……最后我牽上了她的手。我想當(dāng)時(shí)媽媽的手一定是很溫暖,一直暖到了我心里。雖然這段經(jīng)歷是聽媽媽敘述的,但我能夠想象出當(dāng)時(shí)的場景。

  我的媽媽就是那樣的一束陽光,一束讓我重拾自信的陽光。

  “媽媽,我這次考試考的不好,我是不是很沒用?”單元測試后我耷拉著腦袋,沮喪地說,眼睛里閃著迷茫。媽媽看著我,鼓勵(lì)到:“媽媽相信你的能力,一次考試的成績代表不了什么,只要你認(rèn)真查找原因,把不懂的地方弄懂,我相信你下一次會考好的!蔽毅蹲×,我以為她會訓(xùn)斥我,因?yàn)樗綍r(shí)對我要求很嚴(yán)格。聽了媽媽的鼓勵(lì)后,我眼里的迷茫褪去了,重新拾起了自信,又繼續(xù)日復(fù)一日的在燈下苦讀,期末,當(dāng)我捧著獎(jiǎng)狀遞給媽媽時(shí),我看到了媽媽開心的笑容。

  我們每個(gè)人在成長的路上總會遇到各種各樣的困難,也總會有一些人帶著我們?nèi)タ朔@些困難,他們便是我們成長路上的陽光,感恩一路有陽光的陪伴。

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