路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文(合集)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文1
或許,在經(jīng)歷了淚水的洗濯,蕩滌了稚嫩之后,我們終會(huì)成長(zhǎng),在人生的氤氳清香中與陽(yáng)光共享安寧。
——題記
一農(nóng)家客棧里,一位面容清秀的男子獨(dú)飲苦酒,淚水順著他俊俏的臉頰滑落,一渾一灑間,我看到了他更加成熟。尖利的山峰收住了勁,湍急的河流匯成了湖,勃郁的才情發(fā)過(guò)了酵,流傳千古的`名句橫空出世“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。”
淚水使他更加成熟,淚水造就了一代文豪。是他讓我大徹大悟。是他給予了我陽(yáng)光。謝了,李白!
站在長(zhǎng)安城樓之上,俯看著城內(nèi)歌舞升平,金壁輝煌,這可都是她的功勞?墒撬齾s想不明白,為何在鑄就了盛世之后,她還要背負(fù)著殺夫、溺子、害女的罵名,為何那些前朝老臣一次又一次忤逆反叛,倏忽間,淚水順著臉頰落下,被吹來(lái)的寒風(fēng)剪的支離破碎,斑斑駁駁。她伸手抹去了久違的淚水,繼續(xù)伏案工作,用壞了一支又一支的朱批筆,她,一代女子卻成就了唐王朝的繁盛,最后深居宮中,孤獨(dú)終老。
是淚水,成就了一代女中豪杰,成就了武周政治的佳話(huà)。是她告訴我要堅(jiān)強(qiáng),要敢于拼搏;是她給予了我一片陽(yáng)光。謝了,武曌!
一片荷花池中,正有一位少女劃著小舟,在湖中賞景。不知不覺(jué)間已是黃昏,她漸漸睜開(kāi)微閉的雙眼,看著漸晚的天色,她隨即劃起船漿向岸邊游去。可是小舟似乎不太聽(tīng)話(huà),竟鉆入了一片荷花池中,驚起了在此休息的歐鷺。她看著這景象不由的吟詠道:“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘歐鷺!
是她,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了忍受苦難,是她讓我在困難中也能像她這般堅(jiān)韌不屈,是她讓我看到了古代女子不一定是柔弱的也可以像她般明媚快樂(lè)。是她給予了我陽(yáng)光。謝了,易安!
一彎殘?jiān)聭以谝箍,緊閉的宮門(mén)鎖住了清秋,也鎖不住他孤獨(dú)寂寞的心!俺畎〕睢彼魍h(yuǎn)處的宮殿樓閣,“恰似一江春水向東流”,凝結(jié)了千年的愁緒塵封在書(shū)卷里,品讀著他的字字珠璣,理解了他的淚水與哀怨。
是他讓我感受到心靈的共鳴,我的內(nèi)心總是被他打動(dòng),他總能給予我一片陽(yáng)光。謝了,李煜!
十三年的歲月里,一路陽(yáng)光灑滿(mǎn),即使再多坎坷,有你們一直陪著就夠了!
望今后的陽(yáng)光依舊燦爛,一路有你!
——后記
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文2
一絲流動(dòng)的曲線(xiàn),在人生中婉轉(zhuǎn)蔓延,曲折變幻。不知是誰(shuí),在這曲線(xiàn)路上逐漸成長(zhǎng),漸行漸遠(yuǎn)。——題記
仿佛是場(chǎng)意外的雨,成長(zhǎng)的浪濤毫無(wú)預(yù)兆地沖來(lái)。我們?cè)谶@巨浪中潛浮,用懷惴著夢(mèng)想的心感受著未曾經(jīng)歷的一切。敏感而稚嫩的神經(jīng)末梢,使我們的感官沉浸在這突如其來(lái)的新鮮好奇之中。好像有著用不完的熱情與力量。
我們,站在道路開(kāi)端,遙望著遠(yuǎn)方不盡的路,向往著即將來(lái)臨的驚險(xiǎn)與刺激。夢(mèng)想著,憧憬著,熾熱的眼中盛滿(mǎn)了對(duì)終點(diǎn)站的渴望;不羈的靈魂仿佛想掙脫路線(xiàn)的束縛,筆直得奔向那心中的'終點(diǎn)。
而成長(zhǎng)不急不緩,循序漸進(jìn)。在選擇中成長(zhǎng),在前行中成長(zhǎng),在一路的快樂(lè)中成長(zhǎng)。
“沙——”,時(shí)間的筆在白紙上落下曲線(xiàn)的發(fā)起點(diǎn)……
選擇
眼前,是一扇門(mén)。沉寂的黑色包裹著厚重的門(mén)板,一只純白的把手悄然臥在黑色之中,簡(jiǎn)單得讓人忽視。
我,沉默著站在門(mén)前,進(jìn)退兩難。
門(mén)外,是我今后要前行的路,獨(dú)自應(yīng)對(duì)的危險(xiǎn)。也許是荊棘遍地的叢野小道,也許是陡峭挺立的山間險(xiǎn)徑。門(mén)內(nèi),是我溫暖而又安全的家,有著父母溫柔的保護(hù)。我懼怕門(mén)外那不知的磨難,我的心悄悄退卻。一抹莫名的悸動(dòng)卻在心中狠狠一顫,心中的沖動(dòng)無(wú)法平靜。我的心急速跳動(dòng),我想,我是盼望出去的。那個(gè)未知的世界上我,牽引著我。不再猶豫,我走向門(mén),輕緩地將手落在門(mén)把上,又深深握住,平緩而有力地轉(zhuǎn)動(dòng)。我輕呼一口氣,推開(kāi)門(mén)。渾身感到無(wú)比的輕松。
門(mén)外,一條小迂回的小路鋪向遠(yuǎn)處,我的思緒延著小路眺望;一路坎坷,一路不平。心中,并不后悔,只是釋然。雖然這條路將艱辛勞苦,可攀過(guò)高峰兀立的險(xiǎn)山,越過(guò)深不見(jiàn)底的峽谷,我便能抵達(dá)終點(diǎn),收獲一路成長(zhǎng)的快樂(lè)。
嘴角漾開(kāi)一抹微笑的弧度,快樂(lè)而又艱辛的成長(zhǎng)之路即將開(kāi)始。
白紙上,流淌的曲線(xiàn)自起始點(diǎn)從筆尖傾瀉而下。
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文3
我在班里算一個(gè)中等的學(xué)生,不過(guò)偏科比較嚴(yán)重,例如:語(yǔ)文考到八十到九十分,但數(shù)學(xué)卻考六十到七十分……雖然我成績(jī)不怎么好,但是,我的父母親,卻一直在默默鼓勵(lì)我,耐心地教我解題,這使我對(duì)學(xué)習(xí)滿(mǎn)懷著信心。
有一次,數(shù)學(xué)考試公布成績(jī)了,我特緊張,額上汗珠滾滾,腳在緊張地顫抖。“杜同學(xué)九十八分,不錯(cuò),全班最高分,王同學(xué)也不錯(cuò)九十……”老師快速地報(bào)著同學(xué)們的成績(jī),我仔細(xì)地聽(tīng)著,心里羨慕著拿高分的`同學(xué)。“何同學(xué)……”一聽(tīng)到我的名字,我的神精又再次緊張了起來(lái),生怕自己考不及格!傲!”我聽(tīng)到我的成績(jī)時(shí),就像一顆茄子一樣塌了。
回到家后,爸媽問(wèn)我成績(jī)時(shí),我沮喪地告訴了他們,他們愣了一會(huì)兒又?jǐn)[出燦爛的表情,跟我說(shuō)了句“再接再厲!”就叫我拿出試卷,給我分析題目,又在黑板上出了幾道與我錯(cuò)的同類(lèi)型的題,叫我做,我答對(duì)了,他們就說(shuō)真棒,錯(cuò)了就又耐心地給我講解。
過(guò)了幾天,又要考試。我接到試卷,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始答題,因?yàn)檫@些題父親都講過(guò),所以我五十分鐘就答完了試卷,再仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)漏洞,立馬填補(bǔ)。時(shí)間到了,我立馬把試卷傳了上去,興奮地等著成績(jī)公布。
成績(jī)出來(lái)時(shí),果然,經(jīng)過(guò)我的努力,終于考到了八十多分!
這全都在于耐心教我解題的父親母親,如果沒(méi)有他們的教導(dǎo),我就不會(huì)考到好成績(jī),我要感謝我的父母,是他們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)生涯開(kāi)了一條路,為我成長(zhǎng)的道路上點(diǎn)亮了一盞燈,指引著我走向成功!未來(lái),我會(huì)更加努力的!
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文4
哎!聽(tīng)說(shuō)今天他們那些補(bǔ)語(yǔ)文的要在教室里玩,踩氣球,我沒(méi)有參加,所以沒(méi)有我的份兒,我是真羨慕極了,嘿!┈,不過(guò),他們有他們的好,我呢?也有我的妙。至少寫(xiě)周記有寫(xiě)頭了,這不,我正在研制一種新的玩法——拍戲呢!
說(shuō)實(shí)話(huà),雖然我經(jīng)常說(shuō)我只有一丁點(diǎn)兒想當(dāng)演員,可也不是完全不想,我正在策劃著劇本,演什么呢?哦!對(duì)了,翻一下童話(huà)書(shū)吧,我從書(shū)架中抱出一大堆童話(huà)書(shū),有《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《365夜童話(huà)》……找啊 找啊,直到翻出《萵苣姑娘》這篇故事我才滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
劇本有了,演員只有一個(gè)怎么能行呀,我不可能一個(gè)人自編自演吧,有啦!我可以把平時(shí)的朋友—張?jiān),余丹丹,彭藝找?lái),跟她們講了一下“劇情”,分配角色告訴她們自己的臺(tái)詞,一個(gè)劇組就成立了,我還當(dāng)了導(dǎo)演呢!
現(xiàn)在我宣布:“《萵苣姑娘》電視劇正式開(kāi)拍”。只見(jiàn)攝影師彭藝扛著“攝影機(jī)”—照相機(jī)跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去,還真那么回事。
當(dāng)然,演員也很賣(mài)力。看!萵苣姑娘—張?jiān)履峭纯唷⒈瘋谋砬,還真讓人以為是個(gè)真實(shí)的“萵苣姑娘”!巴踝印庇嗟さじ强鋸垼踔吝跪下對(duì)“萵苣姑娘”說(shuō):“哦!天啊,你真是太美了!你愿意做我的妻子嗎?”當(dāng)然,這只是戲中的臺(tái)詞,要不然,打死她也不會(huì)那么說(shuō)的。
然而我這個(gè)“導(dǎo)演”也不是不起作用的.,就在她們倆演最后的那段時(shí),我就看出了毛病,毫不留情地對(duì)“萵苣姑娘”—張?jiān)抡f(shuō):“你的表情太僵硬了,既然你和“王子”余丹丹經(jīng)歷磨難團(tuán)聚,表情不要只是哭,要讓人從中感到一點(diǎn)喜悅,哦,對(duì)了,你哭怎么沒(méi)有眼淚呀,這也太假了吧,去洗手間里涂一點(diǎn)水在眼角上“。張?jiān)侣?tīng)得連連點(diǎn)頭:”好,謝謝“大導(dǎo)演”的指導(dǎo),我一定改“。
好!又接著來(lái),還別說(shuō),經(jīng)過(guò)我的這么一說(shuō),演員的演技大大增加,“眼淚“也出來(lái)了,特別最后那節(jié):”從此,他們過(guò)上了幸?鞓(lè)的日子I”。余丹丹居 然 在張?jiān)碌哪樕衔橇艘幌,哈真是大膽?/p>
當(dāng)然 ,也有卡殼的時(shí)候,中間“王子”闖入塔中救“萵苣姑娘”那段,張?jiān)轮徽f(shuō)到一半就突然不說(shuō)了,眉頭皺了皺,不用說(shuō),肯定是忘了臺(tái)詞。我在這邊提醒她:“親愛(ài)的王子,請(qǐng)問(wèn)……”聲音很小,她朝前走了一步,我又說(shuō)了一遍,她才恍然大悟,回到原位上對(duì)“王子”說(shuō)了起來(lái)。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了,6點(diǎn)鐘了,我們拍了幾場(chǎng)“戲”可以說(shuō)是滿(mǎn)載而歸,演員都回家了,可我依然沒(méi)有盡興,總想忍不住問(wèn)一下同學(xué)們:“同學(xué)們,你們說(shuō)我這個(gè)”導(dǎo)演“稱(chēng)職么?哈哈哈……
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文5
回首,我的人生路上留下了深淺不一的腳印,已跋涉過(guò)十四個(gè)春秋;回頭,我的路上,陽(yáng)光遍地。
“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”。如此自信而不羈的詩(shī)句,恐怕唯有李白這樣的詩(shī)人敢狂放高歌了。我似乎又回想起了那一幕:比賽中,我榮獲了一等獎(jiǎng),但需要作者朗誦自己的佳作,我緊張的居然連額頭上冒出了巨大的汗珠。然而在我不知如何是好之時(shí),看到了他邁著寬闊的步子,一身清雅,手中舉著酒,吟出了那句千古名作。我回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)自己任置身于“火!敝校晌也辉偻丝s,勇敢而又自信地大步流星走上臺(tái)高聲朗誦。因?yàn)槟谴,我獲得了自信,是因?yàn)槟莻(gè)一襲素衣,酷愛(ài)喝酒的人。我的路上,因?yàn)樗臓t火純青的詩(shī)而光明,因他的自信而陽(yáng)光揮灑在我的那片成長(zhǎng)路上。
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。翻開(kāi)泛黃的詩(shī)集,品一杯清茶,遠(yuǎn)離塵世紛擾,收獲一份淡雅。窗外,影子由于落日而被拉的很長(zhǎng),一排大雁飛過(guò),留下陣陣展翅的余音。我靜靜思索,陶潛的遠(yuǎn)方。是不是那份恬淡與寧?kù)o,是不是那種志氣存于天地。不為“五斗米”折腰,遠(yuǎn)離紛擾,心境則心靜。《愛(ài)蓮說(shuō)》中,周敦頤贊揚(yáng)你:“晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊”,這種淡雅的情懷令后人嘆服。《桃花源記》中的種種奇遇,讓我看清了人性與你,人性是猥瑣的,而你卻“守得自我見(jiàn)明月”,一片桃花,也足夠了。這份少有的淡雅之心,這難得壯志豪情,讓我收獲了幾多憂(yōu)愁,幾分快樂(lè),我的.路上,一位愛(ài)菊之人用他的淡雅,心靜為我撒了一片陽(yáng)光。讓我在遇到瑣事之時(shí),能靜待一分守候。
“遙知夷島浮天際,未敢忘危負(fù)年華”。一片靜土,一份赤誠(chéng),一顆永不泯滅的赤子之心。戚繼光用他的愛(ài)與恨譜寫(xiě)可民族壯烈的篇章,他愛(ài)祖國(guó);戰(zhàn)場(chǎng)上,義憤填膺,拋頭顱,灑熱血,奮勇殺敵,凱旋而歸。他恨倭寇;侵占我大明江山,無(wú)惡不作。戚繼光用這份赤城打退了敵人,奪出了江山,成為民族史上光輝的一頁(yè)。他對(duì)祖國(guó)的情,是無(wú)法割舍的,他報(bào)效祖國(guó)的決心是無(wú)法泯滅的,他用自己的行動(dòng)證明了那顆熱烈的心。我的路上,一位不負(fù)眾望的大將軍,用他的愛(ài)國(guó)心與民族情為我撒落了一片陽(yáng)光。使我捧著一顆報(bào)國(guó)之心,努力奮發(fā),永不停滯。
是他的自信,他的淡雅,他的愛(ài)國(guó),我收獲了諸多,成長(zhǎng)路上,充滿(mǎn)陽(yáng)光。一句句詩(shī)詞,一個(gè)個(gè)人物,讓我的路上不再是陰霾遮蔽。他們是我精神的支柱,是我的陽(yáng)光。香燼落,花田錯(cuò),淚婆娑,路上,有陽(yáng)光浸地。
我愛(ài)詩(shī)詞,我愛(ài)詩(shī)人,我愛(ài)英雄,。無(wú)盡的陽(yáng)光灑遍了我的青春的夢(mèng)。路上,我的青春,有光也有他。
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文6
冬的脾氣日漸暴躁。
大雪三日,雪花不再浪漫,他們成為天地之間的那份凄涼,漫不經(jīng)心的飄落下去,化作泥水,就此塵世……
清晨的上學(xué)路上,自行車(chē)輪胎不但與寧寧的雪地發(fā)出刺耳的嚓嚓聲,它又與沉積的泥水接觸,把冬的煩躁淺落于我身。
“那一處我魂?duì)繅?mèng)縈的陽(yáng)光呢?”我問(wèn)。
無(wú)人應(yīng)答……
接連不斷的小考,那一個(gè)個(gè)觸目驚心的成績(jī),霎時(shí)間,紅叉占據(jù)了我,吞噬了我,他把我變成了那雪花,自天而降,卻無(wú)處安身。只得擁有一份孤寂,卻不得傲然于天地之間。
放學(xué)置身于校園中,冬天的脾氣也沒(méi)有為了我而消減半分,只是給我送來(lái)了寒風(fēng)的侵襲。我愣住了,身子完全僵住,任憑雨雪吹是我的眼眶,寒風(fēng)刺痛我的后背。心念只傳來(lái)一聲:為什么努力過(guò),仍不行?我那燦爛的陽(yáng)光被藏匿了嗎?
突然,我看到了路邊的一朵紫荊花,它在茫然的雪地里,傲然獨(dú)立。顯然,周邊的玫瑰已失去了這份難得的生機(jī)。她淡紫色的花瓣上落滿(mǎn)了雪花,而它的那份孤寂——叫忍耐。就是這種無(wú)畏的精神,使雪花像璀璨的奪目的珍珠,又為她增添了幾分姿色,我被她迷人的美所著迷。陶醉。
“零落成泥碾作塵,只有香如故。”我憐憫它是一朵花,只是擁有現(xiàn)時(shí)的明艷。而她卻淡然開(kāi)口:“能抵擋住寒風(fēng)的`侵襲,就總會(huì)迎來(lái)春暖花開(kāi)。那樣,陽(yáng)光早已灑在我的路上,即使凋零,也是一種堅(jiān)強(qiáng)與美的詮釋。因?yàn)椋疫有那份清香將永存人間……”
我輕輕地?fù)崦幕ò,吹掉沉積的雪花,微微一笑。紫荊花不正是我那追尋已久的陽(yáng)光嗎?
我又輕嗅了她的芳香,重新挺立起自己的腰肢,收拾好行囊,準(zhǔn)備去追尋陽(yáng)光……
是的,我要像紫荊花一樣,擁有對(duì)人生的樂(lè)觀心態(tài),擁有不畏風(fēng)雨挫折的信念,擁有堅(jiān)強(qiáng)前進(jìn)的勇氣。去努力吧,陽(yáng)光會(huì)靜候時(shí)機(jī),灑滿(mǎn)你的人生路,給你一份春暖花開(kāi)。
雪停了,陽(yáng)光灑落窗欞之上,花開(kāi)了,我笑了。
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文7
我又經(jīng)過(guò)了那條小路,那條只屬于我們倆的,灑滿(mǎn)陽(yáng)光的小路。
四月,終究是不平常的。體育中考,英語(yǔ)聽(tīng)力,對(duì)我們初三同學(xué)來(lái)說(shuō),非常重要。
老師在講臺(tái)上讀著體育中考的日期,我原本燦爛的笑容僵住了,耳邊是父母的話(huà)語(yǔ):“體育是你唯一擅長(zhǎng)的,這門(mén)再弄不好,你還指望什么?”
壓迫,那是無(wú)邊的壓迫。平時(shí)的吊兒郎當(dāng)?shù)竭@時(shí)全部歸于沉默,有誰(shuí)會(huì)知“如果你平時(shí)一直很厲害,關(guān)鍵時(shí)卻發(fā)揮失常后要受到多少打擊與嘲笑!
沒(méi)有堅(jiān)韌性的我一到累了就放棄,無(wú)助與恐慌充斥著我的心。
放學(xué)回家,我在路上遇見(jiàn)了她,她在那條路上持續(xù)奔跑著。有些蕭瑟,寒冷的天氣,她卻硬生生跑出了汗珠。
豆大的汗珠滴落在她的'面頰,不一會(huì)兒,風(fēng)就把它吹干了。但我知道,風(fēng)吹不走的是那奮斗的痕跡。
我的心猛的一震。
她似乎看見(jiàn)了我,停下腳步,向我打招呼。我連忙追上了她,并決定,與她一起奔跑,直到體育中考。
“一圈,兩圈……”體力已經(jīng)完全透支,身與心都叫囂著:“停下!蔽彝蛄怂坪醣任腋与y熬。蒼白的臉頰,濕濕的汗衫,一切都在訴說(shuō)著她已經(jīng)到了極點(diǎn)。但她仍是奮力奔跑。我也堅(jiān)持了下來(lái),可是一圈又一圈,最后我仍是放棄了。
“快跑呀,你不是一直很厲害的嗎?”這句話(huà)觸到了我的敏感點(diǎn)。淚,不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。
她仿佛明白了什么,只是在我身旁默默的坐著。
不一會(huì)兒,等我的哭聲漸漸停止,她便拉起我,又開(kāi)始奔跑。途中,她不止一次的鼓勵(lì)我:“你能行,加油!”明明自己也很累呀,這個(gè)傻瓜。
一日復(fù)一日,我們倆在這條路上揮灑著汗水,一起奮斗。
無(wú)數(shù)次的想放棄都被她硬生生地拽起,剩下的只有奔跑……奔跑……
四月已過(guò),一切都仿佛塵埃落定,結(jié)果如何已經(jīng)不重要了。重要的是那個(gè)人,那件事。
陽(yáng)光,是可以去掉陰暗與雜質(zhì)的,是可以讓你身心都純粹的。而這條路上,我和她只有一個(gè)信念:奔跑
我又一次走在這條小路,這條灑滿(mǎn)陽(yáng)光的小路,這條揮灑汗水的小路,這條與她一起奔跑過(guò)的小路。
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文8
陽(yáng)光似瀑布傾瀉而下,在房間里徘徊著,終于落到了那被調(diào)皮的風(fēng)掀開(kāi)的書(shū)頁(yè)上。
我今天懷著崇敬的心讀了這篇文章《我們家的男子漢》:姐夫?qū)⒑⒆訒簳r(shí)放在“我”這里!拔摇庇H眼目睹了孩子的成長(zhǎng)。內(nèi)容樸實(shí),卻又意味深長(zhǎng)。
看完這篇文章,我感慨萬(wàn)千。文中的`小男孩從原先一步步跟緊“我”,到后來(lái)“小手像一條胖魚(yú)般不肯被我拉住”。這中間經(jīng)歷了多少變化!再?gòu)奈闹行∧泻ⅰ安辉敢鉃榘ご颍蜥樁鳌,他買(mǎi)橘子炎的熱情日益高漲可以看出,小男孩多了份堅(jiān)強(qiáng),多了份責(zé)任。我們可以看出時(shí)光在他身上凝結(jié)的瑰寶。
這又把我拉回現(xiàn)實(shí)。我在網(wǎng)上看到了這么一幅圖片,這幅圖片描繪了這么一番景象。在鄉(xiāng)下,天空已一半白一半暗。小女孩只有七八歲吧,正急忙把衣服從衣架上取下,在她身后一位倚著茅屋看得出年事已高的老人,露出了欣慰的笑容。我在農(nóng)村生活過(guò)幾年,認(rèn)得當(dāng)空的是齊頭云,馬上將暴雨而至。小女孩在幫她身后的老人收衣服。我久久說(shuō)不出話(huà)來(lái),只有一句話(huà)在心里回蕩:“不是所有長(zhǎng)大的人都有責(zé)任,但有責(zé)任的人不一定都長(zhǎng)大了!
又回到書(shū)中。最后“我”與小男孩分離。這又揭示了成長(zhǎng)路上的另一種催人淚下的陽(yáng)光——分別。這是多么樸實(shí)無(wú)華的車(chē)騎!卻裝載著人類(lèi)靈魂的全部美麗。
陽(yáng)光與風(fēng)兒繼續(xù)共舞,撒在那漫漫成長(zhǎng)路上。啊!我看到了。我看到了那陽(yáng)光在對(duì)我淺淺地微笑……
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文9
成長(zhǎng)路上充滿(mǎn)挫折與磨難,但經(jīng)歷過(guò)這些風(fēng)吹雨打之后,會(huì)出現(xiàn)斑斕的彩虹,迎來(lái)耀眼的陽(yáng)光,我喜歡享受陽(yáng)光的溫暖,因?yàn)樗鼤?huì)讓我充滿(mǎn)力量!不禁回憶成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光……
清晰的記得那是個(gè)夏日,我感受到前所未有的悶熱,身體上的熱,更是心頭的沉悶,拖著沉重的步伐,遲遲不想向教室走去,因?yàn)槲抑肋@次數(shù)學(xué)小測(cè)又沒(méi)有答好,面臨的是什么?老師嚴(yán)厲的批評(píng),同學(xué)無(wú)情的嘲笑,家長(zhǎng)無(wú)奈的嘆氣……
沒(méi)錯(cuò),我預(yù)測(cè)的沒(méi)錯(cuò),成績(jī)一塌糊涂,面臨小升初還有不到一個(gè)星期,失落之外我倍感焦急,然而第一節(jié)便是數(shù)學(xué)課,我低著頭,不敢看老師的眼睛,時(shí)時(shí)在逃避,覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)老師,這一節(jié)課我更是如坐針氈,度秒如年,盯著卷子不敢抬頭;蛟S是低頭低地疲憊了吧!或許是想看一道題吧!或許是奇怪的條件反射吧!我抬起了頭,正好老師看見(jiàn)了我,我也不再逃避,看著老師,此時(shí)老師的眼神是那樣柔和,好似一潭靜靜的湖水,老師的眼神是那樣慈祥,好似一位母親,我的心被老師的.眼神籠罩得無(wú)比溫暖,好似大腦皮層的細(xì)胞瞬間激活,全身都變得有了力量,于是我便抬起了頭,認(rèn)真的聽(tīng)自己不會(huì)的題,積極回答,當(dāng)我沒(méi)聽(tīng)懂時(shí),老師似乎能看透,再說(shuō)一遍。一節(jié)課下來(lái),我聽(tīng)懂了很多題,下課后我不再害怕什么批評(píng),大膽的向老師問(wèn)題,老師很仔細(xì)的給我講解,最后給我了個(gè)微笑說(shuō):“這才對(duì)嘛!加油干吧!沒(méi)錯(cuò)!崩蠋煹脑(huà)讓我無(wú)比溫暖!
同桌下課對(duì)我說(shuō):“我看你最近數(shù)學(xué)題做的不好,你也可以問(wèn)問(wèn)我,我們共同進(jìn)步嘛!”面對(duì)同桌這個(gè)高傲的學(xué)霸說(shuō)出這么暖的話(huà),我覺(jué)得世界好美。我笑了笑說(shuō):“好。”翻出以前的卷子,找不會(huì)的問(wèn)題,每個(gè)人都愿意幫助我,他們都沒(méi)有嘲笑我,都給予我陽(yáng)光般的溫暖,因?yàn)樗麄兊臏嘏刮也粩噙M(jìn)步。
成長(zhǎng)路上雖充滿(mǎn)挫折,但在陽(yáng)光的溫暖下,那些挫折就會(huì)被瞬間激化,正是那些陽(yáng)光才能讓我從小苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
清晨,一縷陽(yáng)光透過(guò)云層,灑在公園的小徑上,灑在路旁的草木上。我望向一叢草,露珠在葉脈上滾動(dòng)著,發(fā)出晶瑩的光,頓時(shí),我感到陽(yáng)光也灑在了我的心上,讓我不覺(jué)憶起那段時(shí)光。
小學(xué)三年級(jí)時(shí),內(nèi)向的我對(duì)數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科并不太感興趣,上課時(shí)積極性并不高,只是附和著同學(xué)們齊聲回答某個(gè)問(wèn)題,在前半年時(shí)間里,數(shù)學(xué)課堂上,我的手就像拴著十斤負(fù)重一樣,一次也沒(méi)有舉起來(lái)過(guò)。
一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了,而我在數(shù)學(xué)課堂上也有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)――我的朋友每次當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)都高高地舉手,然后漂亮地說(shuō)出答案,之后傳來(lái)的就是老師的贊許。我心里不禁涌出一股酸酸的味道,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)除了是朋友,更是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
一次下課后,我以略帶火藥味的口氣對(duì)他說(shuō):“士別三日,即更刮目相看啊,一個(gè)寒假,老兄你有不小進(jìn)步呀!”。本打算迎接他冷嘲熱諷的我下一刻卻不覺(jué)地一震:“你也可以的”。他扔下這句話(huà)和一個(gè)笑臉便轉(zhuǎn)身離去。那一刻,束束陽(yáng)光,灑滿(mǎn)了我的心扉。同時(shí),我也感覺(jué)到了自己的幼稚。在競(jìng)爭(zhēng)中,他總是顯得謙虛,而我,卻給人一種鋒芒畢露的感覺(jué)。我下定決心調(diào)整自己的心態(tài)。
第二天數(shù)學(xué)課,老師照常提問(wèn),不過(guò),今天她的眼睛看到我舉起手時(shí)呆滯了幾秒,接著,她用略帶驚喜的語(yǔ)調(diào)叫到了我的名字。當(dāng)我緊張地站起來(lái)后用怯懦的語(yǔ)氣回答完畢之后,我看到她的眼里閃著欣慰與激烈,又有一道陽(yáng)光,灑滿(mǎn)了我的心田,它圣潔而美麗,讓人心生暖意,有一股力量涌上全身,是的,這股力量就是自信。是她的目光,讓我找回了它。
我輕輕摘下一株草,捧在手里,露珠便順勢(shì)爬到我的手上,立刻有一股清涼的暖意涌上心頭,加快腳步走在這條灑滿(mǎn)陽(yáng)光的路上。
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文10
光陰如白馬過(guò)隙,捉不住一點(diǎn)時(shí)間的罅隙,來(lái)不及去細(xì)細(xì)品味生活,有的只是無(wú)盡的忙碌。不過(guò)幸好,還有你,使我的友誼路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光。謝謝你,我的朋友,皓。
——題記
還記得初一的暑假,幾乎每天我都和好朋友皓去爬大南山。
我說(shuō),我一定要20分鐘內(nèi)爬到山頂。對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),20分鐘內(nèi)到山頂簡(jiǎn)直難于上青天,而你只是淡淡一笑,說(shuō):“好,我陪你!”
那時(shí)我體能很差。連續(xù)爬了幾天后,都沒(méi)有達(dá)成目標(biāo),最好的成績(jī)也只是22分13秒。我?guī)缀跻艞壛,因(yàn)楫?dāng)時(shí)我覺(jué)得那2分13秒仿佛就是一道不可逾越的鴻溝。我曾想過(guò)放棄,不過(guò)幸好,你在我身旁。每次在我想要放棄時(shí),你一遍遍鼓勵(lì)我。你的話(huà)猶如陽(yáng)光般的溫暖,讓我振作起來(lái)!
正是你的鼓勵(lì),我才有了前行的動(dòng)力。
一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,陽(yáng)光透過(guò)繁茂的樹(shù)葉星星點(diǎn)點(diǎn)灑在了盤(pán)山公路上,我和皓從山腳下往山頂慢跑。出來(lái)晨練的人有許多,路上偶爾會(huì)吹來(lái)和煦的微風(fēng)。來(lái)不及去欣賞沿途的美景,只是一心向前。
在超越不知多少人后,終于,到了山頂。
那時(shí)感覺(jué)身體幾乎癱瘓,只想永遠(yuǎn)的躺在山頂上。吹著山風(fēng),望著碧藍(lán)的天空,樹(shù)上的枝葉隨風(fēng)搖擺,鳥(niǎo)兒歡快的叫著,欣賞著周?chē)拿谰。但一看表,疲勞的感覺(jué)幾乎全無(wú),取而代之的是成功的'喜悅——19分40秒。
汗水肆意地流淌著,腳上緊繃的神經(jīng)逐漸松弛下來(lái)。微風(fēng)輕撫過(guò)我的臉頰,我站在山頂享受著,汗很快風(fēng)干了。
幾根彎曲不知名的野草,在微風(fēng)中隨風(fēng)搖曳,仿佛在為我跳勝利的舞蹈,地上的落葉也隨著風(fēng)翩翩起舞。一切,都感覺(jué)那么美好!
我在山頂笑著喘著粗氣。興奮的表情洋溢在臉上,享受著山頂?shù)娘L(fēng),感覺(jué)人生所有煩惱都消失不見(jiàn)。而你看上去卻比我更加高興,臉上的笑容無(wú)比燦爛,激動(dòng)的跟我說(shuō):“呼!我們終于能20分鐘到山頂了!也不枉我們這么多天的鍛煉!
那時(shí)我說(shuō),我還要堅(jiān)持來(lái),打破我的記錄。你還是淡淡一笑,道:“行,我陪你!”
以后的每天早晨,我和皓一起在山上看著太陽(yáng)升起,享受著山風(fēng)。就這樣不知堅(jiān)持了多久,記錄一遍遍的被打破。若是放在以前,這速度連想都不敢想。不過(guò)這一切,我都得感謝皓。
若是沒(méi)有你的鼓勵(lì)與陪伴,我想我可能不會(huì)達(dá)成最初的目標(biāo)。你就如溫暖的陽(yáng)光陪伴著我,讓我前行的道路上灑滿(mǎn)了陽(yáng)光,充滿(mǎn)動(dòng)力!
謝謝你,皓!
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文11
生活里照耀著陽(yáng)光,浸潤(rùn)著幸福。生長(zhǎng)著希望,跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)溫馨的音符。在忙忙碌碌鎮(zhèn)的日子里,年輕的我們品嘗著生活的'五味,接受著人生的希禮,感受著奮斗與成長(zhǎng)的幸福。
路上,我看著一只鴿子看了半分鐘才相信自己的眼睛,這只鴿子只有一只腳。我不知這只鴿子是如何成為獨(dú)角英雄的,但我所知道的就是它在傷殘了一條腿后仍然一瘸一拐地在廣場(chǎng)上走動(dòng)在陽(yáng)光的照耀下還不失幾分神氣。
也許在廣場(chǎng)上沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)注意到它,因?yàn)樗黄鹧哿耍野咨挠鹈,紅色的眼睛,尖尖的?色嘴巴,橘紅色的腳,以及那一瘸一拐的步伐,去看著它,不由自主地彎下腰準(zhǔn)備摸它,但它好像并不愿意讓我接近它,它努力掙扎著,從我手里掙脫,盡管在落地的那一剎那,由于一只腳的支撐不足,不慎跌落在地。但它又以迅雷不及掩耳之勢(shì)頑強(qiáng)地爬起來(lái),接著一蹦一跳地使勁撲著它那對(duì)堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀飛走了&& 在光耀地照耀下,它像一個(gè)雕像深刻在我
心里,我的心頓時(shí)暖洋洋地。
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文12
成長(zhǎng),一道坎坷而又芬芳多彩的道路。在一次次坎坷與無(wú)助,心中那一孱陽(yáng)光總會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴,幫助我們,心中此時(shí)便灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光……
那天中午,太陽(yáng)不知跑到哪兒去了,天地間頓時(shí)陰暗暗的。這時(shí),一絲清風(fēng)輕輕刮過(guò),掀開(kāi)了窗簾,悄悄地?fù)崦谮に伎嘞氲奈。坐在椅子上,被一道奧數(shù)題所心急如麻的我,不停地在草稿紙上演算著,每當(dāng)那僅有一點(diǎn)的思路即將解開(kāi)之時(shí),便總會(huì)有一頭“攔路虎”阻擋著我,使我“手足無(wú)措”。一次,二次,三次……一次次的“阻攔”,阻擋,使我的耐心徹底被用盡,頓時(shí)間暴跳如雷:“這是什么破題目!”
“吱呀吱呀……”門(mén)輕輕地打開(kāi)了,不用回頭,便知道是爸爸來(lái)了。當(dāng)他看見(jiàn)已經(jīng)火冒三丈的我也只是微微一笑,之后兩三步來(lái)到課桌上,拿起試卷看了一遍:“這太簡(jiǎn)單,你先下去吃飯吧,剩下的交給我好了!”這一句話(huà),雖然沒(méi)有如春風(fēng)般滋潤(rùn)我的心,但卻使我不禁放松了點(diǎn),拖著疲憊的身子,很快地吃完飯便上樓了!鞍!”從門(mén)縫中我看到了爸爸正如剛才的我一樣也被這題弄的暈頭轉(zhuǎn)向,但不同的是他并沒(méi)有像我一樣暴跳如雷,輕易放棄,而是細(xì)心又不厭疲倦的`一遍遍演算著。不知看了多久,我便朦朦朧朧地想要睡覺(jué)了,剛想到媽媽的房間睡覺(jué),恍惚中聽(tīng)到爸爸在叫我,便甩了甩頭走向房間。
我看見(jiàn)桌上寫(xiě)著滿(mǎn)滿(mǎn)的一張紙靜靜地躺在桌子上,不由暗地贊嘆一聲,“雅雯,爸爸已經(jīng)把解題分析也寫(xiě)出來(lái)了,你看看吧!”說(shuō)著,便走出了房間?粗菑垵M(mǎn)是爸爸“心血”的紙,從那一字一點(diǎn)中,爸爸那份堅(jiān)持,便能從之中看見(jiàn)。我拉開(kāi)窗簾,天空中的云緩緩地移動(dòng),一束刺眼的陽(yáng)光照在我的臉,照在課桌上,照在那張紙中……突然間,我似乎明白了“那份陽(yáng)光”帶給我的啟示:無(wú)論做什么事都不能輕易放棄、害怕、退縮只會(huì)一事無(wú)成。再想想當(dāng)時(shí)的我,只要一些雞毛蒜皮的小事便抱怨,退縮,想想爸爸,心中也是陣陣慚愧。
成長(zhǎng)中那份時(shí)常陪伴的陽(yáng)光,便是父親對(duì)我不厭其煩的陪伴,使我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
老師的話(huà):父親就像一束溫暖的陽(yáng)光,常陪伴著“我”,讓“我”勇敢面對(duì),學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文13
自從遇到您,就覺(jué)得您好似一縷陽(yáng)光,把我從黑暗中帶出來(lái),給予我力量,帶給我?guī)椭。您仿佛是我的指南針,無(wú)論我走到哪里,您永遠(yuǎn)指著最正確的方向。您教導(dǎo)我,關(guān)愛(ài)我,老師,你永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。
清晨,燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)葉間的縫隙,一縷縷地射向教室里的我們。朗朗讀書(shū)聲滋潤(rùn)著所有人,這時(shí)你會(huì)用最嶄新的一面迎接著我們。您的微笑,和藹得讓我陶醉;您那動(dòng)人的聲音,讓我聽(tīng)起來(lái)都精神倍加;您上課時(shí)的“指手畫(huà)腳”,讓這生硬的課本變得活潑有趣。老師,您是我成長(zhǎng)路上燦爛的陽(yáng)光。
正午,刺眼的陽(yáng)光高高掛在天空中央,校園里的歡聲笑語(yǔ)已經(jīng)無(wú)法遮藏。而您,卻在寂靜的教室里為自己的學(xué)生講題。您是那么的認(rèn)真,恨不得把一節(jié)課從頭到尾再重新講一遍。您是那么的有耐心,你為了自己的學(xué)生,一遍又一遍不辭辛苦的講題,讓我心中不由得產(chǎn)生一種敬佩之情。老師,您是我成長(zhǎng)路上溫暖的陽(yáng)光。
下午,耀眼的陽(yáng)光收回了它的滿(mǎn)血激情,變得忽暗忽亮。所有的孩子們都高高興興地回到家,但您,滿(mǎn)臉微笑地把我們送出校門(mén)后,自己卻疲憊不堪。已經(jīng)忙碌一天的您,臉上的皺紋,頭上的白發(fā),沙啞的喉嚨,都漸漸顯露了出來(lái)。陽(yáng)光一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒消散了,我的老師也該休息了。我相信,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)深夜后,您定還會(huì)用您最精神的風(fēng)貌,重新站在這專(zhuān)屬于您的'講臺(tái)上。老師,您是我成長(zhǎng)路上的那縷陽(yáng)光。
老師,您為我們一天又一天的忙碌著,忙碌著。幾乎我們?cè)谛@里的每一分、每一秒,您都無(wú)微不至的照顧著。你每天替我們遮風(fēng)擋雨,為我們灌輸一切有用的知識(shí)。您就好像園丁時(shí)時(shí)刻刻照料著您心愛(ài)的花草,但您更像縷縷陽(yáng)光,照亮著我們前進(jìn)的方向。
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文14
魚(yú)對(duì)水說(shuō),你看不到我的眼淚因?yàn)槲以谀銘牙,水?duì)魚(yú)說(shuō)我可以感受到你的眼淚因?yàn)槟阍谖倚闹,——題記
我輕輕的給他蓋上被卻發(fā)現(xiàn)他睡得那么沉,樓樓的眼睛顯得越發(fā)憔悴,皺紋已經(jīng)爬上她的額頭,白發(fā)已經(jīng)參入黑發(fā),讓我覺(jué)得年輕的腳步漸漸褪去,蒼老的腳步緩緩走來(lái)。
在一個(gè)黑漆漆的冬天補(bǔ)完課的我正要回家,母親騎著自行車(chē)來(lái)接我,我隨手把卷子扔在了車(chē)筐里,天色已晚,路上的燈光一直照耀著我回家的路,母親費(fèi)力的蹬著自行車(chē)盼望著早一點(diǎn)回家。到了家以后,我在自行車(chē)?yán)镎揖碜樱l(fā)現(xiàn)卷子不在了,我便朝著母親大吼,你坐在前面,就連卷子也看不住嗎。母親便非常生氣的看著我說(shuō),你每天的事情我都幫你干得了,自己的東西不看好。
我一氣之下便沖出了家門(mén),去找我丟失的卷子,邊跑邊哭寂靜的街上行人不是很多,讓我有一些害怕,于是,自己在心里默默的想了一個(gè)壞主意,就在大街理的一個(gè)角落里坐著,突然想起了冰心曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)說(shuō),快樂(lè)固然興奮,痛苦又何嘗不美麗,愿你有夠多的云翳來(lái)制造一個(gè)美麗的'黃昏,不行我要回家,突然發(fā)現(xiàn)路旁有一束燈光,那是我的母親,我便撲到了母親懷里。
一身狼狽的我卻兩手空空,原來(lái),母親已經(jīng)找我好久了,黑漆漆的夜晚襯托出光的耀眼。
長(zhǎng)相思兮長(zhǎng)相憶,短相思兮無(wú)窮級(jí)。母親拿著一束燈光等待著叛逆女兒的回歸,那天路上鋪滿(mǎn)了陽(yáng)光讓我銘記在心。
母親我相信,只要有你在冬天不會(huì)再寒冷,黑夜不會(huì)再漫長(zhǎng),母愛(ài)路上的鋪滿(mǎn)陽(yáng)光。
魚(yú)的記憶只有七秒,所以魚(yú)記住了水七秒,而水的記憶是永恒的,所以水記住了魚(yú)的一生!笥
路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光作文15
陽(yáng)光淺淡而溫暖,潛入最深層的記憶。愛(ài)藏匿于陪伴。外婆,你要安好。
從前的日子天空晴朗,外婆帶我坐在小小的菜圃前,他棕色的眼眸溫柔。泛青好看的曙光。外婆干枯的手臂摟著我的腰。好脾氣的她回答我的問(wèn)題。這是生菜,這是西紅柿,這是蔥。我掙開(kāi)外婆的`手,在明亮的地上撒歡,抬頭時(shí)卻奇怪,外婆明明在翻看整齊的黃瓜架,為什么眼風(fēng)柔柔的回旋在我身上。
外婆身體一直不好,漸漸少出門(mén)。清晨我睜開(kāi)眼,望見(jiàn)明晰的第一縷陽(yáng)光,這陽(yáng)光是外婆小心束好的窗簾一側(cè)漏進(jìn)房的,外婆的房間總是那樣整潔,只有陽(yáng)光和我這樣膽大包天的捉鬧,把地板和床鋪弄得一團(tuán)糟,外婆只好安靜的靠在床頭理看毛線(xiàn),他的手指褐色干枯,如一截斑駁的樹(shù)枝,靈巧地把雜亂的線(xiàn)理清,很快成束、成團(tuán)。到了秋天,我穿上身的橘色毛衣,美麗而溫暖,仿佛是夏日里繞在外婆身旁玩鬧的時(shí)光。
大概不曾讓大人追著喂飯,但挑食也厲害得很,外婆的枕邊擺放關(guān)于做菜的小書(shū),電視節(jié)目中提到甜食和肉食,外婆總用鉛筆工整記錄,寫(xiě)在我用過(guò)的作業(yè)本上,記憶中外婆的手藝是極好的,而且飯桌上變換花樣的菜肴,總是令我驚喜。外婆,從不曾過(guò)問(wèn)我吃了幾碗飯,甚或是幾個(gè)餃子,但下次再吃飯時(shí),一定是我喜歡的肉餡兒,鮮香濃郁。
撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的人是外婆,他曾整夜整夜給我蓋被,臨睡時(shí)給我講奇異的故事,小學(xué)每天帶的水杯,裝好灌滿(mǎn)的溫水,秋天煮冰糖雪梨,保護(hù)我的嗓子,外婆有時(shí)緊握我的手,她擁有凜冽而細(xì)碎的掌紋,老人說(shuō),掌紋細(xì)碎的人總要為別人操心。
今天,外婆躺在床上,不常下地,因?yàn)樗荒芸枯喴涡凶,他的房間,不再如從前整潔有序,每天都見(jiàn)不到陽(yáng)光,我對(duì)外婆實(shí)在懷有莫大的感恩之心,他一路溫柔的陪伴著我,給我的,日子撒滿(mǎn)美麗的陽(yáng)光。
我想你安好,外婆,如今輪到我為你綰好溫柔的陽(yáng)光。你若安好,便是晴天。
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