還我原來自由的天空作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的還我原來自由的天空作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
還我原來自由的天空作文1
我是一是小鳥,原本和父母生活在一棵普通的大樹上,不知在哪一天被抓去,賣給拉一位可愛的小女孩,這位小女孩對我很好,可我卻整天想著父母,她整天想盡辦法逗我高興,有時候給我講故事,有時候彈琴給我聽,你知道嗎?我有多么想讓她能聽懂我的鳥語,放我回家。但是是,天意弄人,讓她誤解我的'想法,以為我想要更大的鳥籠或是想要好點的食物。
之后我放棄了回家的心愿,整天坐在籠子里望著遠方,回憶和父母在一起的美好時光,直到今天,我在這鳥籠里已經(jīng)呆拉兩年,今天小女孩的媽媽說:我們都養(yǎng)拉這鳥兒兩年拉可以放它出去拉,它也因該知道回來的。最后經(jīng)過媽媽的勸說,小女孩把我放拉出來,我就拼命的非,想飛到我原來的,甜美,溫暖的家?稍趺匆舱也坏健
最后我回到拉原來的鳥籠就從沒有出去過,我已經(jīng)沒有自由拉!
自由是我們的,不要失去它,當(dāng)你擁有它時你不珍惜,當(dāng)你失去它時,才去極力挽回已經(jīng)太晚拉,把握美好時光,時間是短暫的。
還我原來自由的天空作文2
我是一是小鳥,原本和父母生活在一棵普通的大樹上,不知在哪一天被抓去,賣給拉一位可愛的小女孩,這位小女孩對我很好,可我卻整天想著父母,她整天想盡辦法逗我開心,有時候給我講故事,有時候彈琴給我聽,你知道嗎?我有多么想讓她能聽懂我的鳥語,放我回家?墒,天意弄人,讓她誤解我的想法,以為我想要更大的鳥籠或是想要好點的食物。
之后我放棄了回家的心愿,整天坐在籠子里望著遠方,回憶和父母在一起的美好時光,直到今天,我在這鳥籠里已經(jīng)呆拉兩年,今天小女孩的媽媽說:我們都養(yǎng)拉這鳥兒兩年拉可以放它出去拉,它也因該知道回來的。最后經(jīng)過媽媽的勸說,小女孩把我放拉出來,我就拼命的非,想飛到我原來的,甜美,溫暖的家?稍趺匆舱也坏。
最后我回到拉原來的鳥籠就從沒有出去過,我已經(jīng)沒有自由拉!
自由是我們的,不要失去它,當(dāng)你擁有它時你不珍惜,當(dāng)你失去它時,才去極力挽回已經(jīng)太晚拉,把握美好時光,時間是短暫的。
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