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十六歲天空作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的十六歲天空作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
十六歲天空作文1
隨著新年鐘聲的響起，自己即將步入16歲的殿堂，那么奇幻，美妙的16歲是怎樣的，好期待哦。一顆顆奇妙的種子在我心中已經(jīng)慢慢的播種了……
16歲會(huì)不會(huì)像奇妙的天堂；會(huì)不會(huì)也充滿著無數(shù)的困難和挫折；同時(shí)也會(huì)有隱藏在角落里的榮耀和光環(huán)在沖著我微笑；會(huì)不會(huì)也有知心朋友，擁有許多精神的財(cái)富，終日快快樂樂。
想起來，自己過去的一年實(shí)在是革命般的不易，承受了很多的壓力和淚水，幻想著完美的影子，可是卻被無情而又殘酷的現(xiàn)實(shí)所打碎。只希望每天忙忙碌碌，終日在惶惶之中殘喘，自己幾乎已經(jīng)飽和狀態(tài)下安然的度過了這個(gè)忙綠的15歲。
生活這個(gè)偉大的載體，是豐富多彩的，要經(jīng)歷的事情好多好多，所面臨的種種問題也有好多好多，對待問題我已經(jīng)積累了許多的經(jīng)驗(yàn)，習(xí)慣于讓自己接受各種挑戰(zhàn)，想想過去自己害怕的事情也不過如此，只有這樣我們才會(huì)認(rèn)識(shí)自己，生活才會(huì)過得充實(shí)。16歲，我已經(jīng)整裝待發(fā)的向你開進(jìn)！
16歲的天空，希望不要下雨，可是下雨又怎樣，我相信16歲的我一定會(huì)嶄露頭角，讓那勝利的花瓣早日開放！16歲，開始我新的征程，苦惱，無奈，或許有的，但不是生活的主調(diào)，是�。∥覀円_心的笑著流淚。16歲，是人生中最絢麗的彩虹，是青春中最?yuàn)Z目的亮點(diǎn)，一定不能讓這么美好的時(shí)刻虛度，我們要有意義有價(jià)值的度過只屬于我們16歲人的天空。
聽著公雞嘹亮的叫聲，我知道16歲的生活已經(jīng)來臨，一切已經(jīng)出現(xiàn)在我們的眼前，一切是那么的美好，是那么的新鮮，讓我們用敏銳的雙眼去發(fā)掘16歲天空的“太陽”，讓我們用勤勞的雙手去澆灌16歲天空的“云朵”，讓我們用智慧的心靈去感受這別具韻味的16歲天空，共塑16歲天空的彩虹！
16歲，或許你并不像意境中的那么完美，但是我依然愛你！今天，我已經(jīng)出發(fā)，向著16歲的征程。
十六歲天空作文2
記憶在長大，思念在長大，原來是我們在長大……——題記
那年，六歲的天空湛藍(lán)，微暖的陽光懶散地流入遲鈍的感覺器官。
今年，十六歲的天空下起了雨，微涼的輕風(fēng)碰觸到敏感的神經(jīng)末梢。
星期一我們遇見，你六歲，我六歲。你告訴我你喜歡天空，喜歡白云在藍(lán)底的背景上飄游；喜歡下著雨的天空是灰蒙蒙的；喜歡雨過后藍(lán)白灰三種云相接著……不論天空呈現(xiàn)的是哪一種狀態(tài)，你都熾熱地愛著它。
星期二你說：“飯飯啊，我只有十六歲啊，可是現(xiàn)在我覺得我像六十歲的老太太�！�
星期三我用筆寫下：六歲的天空微暖，十六歲的天空微涼。然后遞給你，你問：“飯飯，天堂那里會(huì)很冷嗎？”我的鼻子酸了酸，輕輕地抱住你：“會(huì)的，所以我們不要去那里。”“這里真的好溫暖，我不想離開�？墒侨绻焯煤吞炜帐峭粋�(gè)地方，會(huì)好漂亮的�！�
你睡眠的時(shí)間越來越長了，再一次醒來的時(shí)候是凌晨四點(diǎn)半，我剛好在病房里守著你�！帮堬�，是凌晨啊，你幫我出去好不好，我想看日出�！薄斑^會(huì)不太冷的時(shí)候我們再出去吧�！蔽彝送巴獾臐M天星斗……你坐在輪椅上，凝望著東方的地平線。時(shí)間在我們身旁靜靜地流淌，彼此都不想打擾到這一刻的安寧。你突然出聲：“活著真好……”我哭出了聲，你回頭看了看做在沾滿露水的草地上的我：“你不要哭，我真的很幸運(yùn)了，真的……”我哭得更加洶涌。你曾經(jīng)說，你是一個(gè)luckilygirl。因?yàn)槟阌鲆娏孙堬�；因�(yàn)槟憧戳耸鶄�(gè)年頭的天空；因?yàn)獒t(yī)院里的叔叔阿姨都對你很好……我抱怨你太容易滿足：從小就是體弱多病的孤兒卻說自己幸運(yùn)從來都不埋怨命運(yùn)的不公。甚至有一段時(shí)間我認(rèn)為是你太過善良，所以命運(yùn)之神才會(huì)召喚你的靈魂。
那天下起了雨，你在那張紙條的尾端添上“不言殤”，然后就永遠(yuǎn)地離開了。
十六歲的天空，微涼不言殤。
十六歲天空作文3
“呯!”門被踢開了，“啪!”我的夢想破滅了，我可愛的鋼琴就這樣又要長眠了……
“誰叫你練鋼琴了，這玩意兒能給你飯吃嗎?叫你好好讀書，讀書，你聽話了沒有，真是白養(yǎng)你了，這害人的東西，當(dāng)初就不該給你買，讓你練，扔了算了。”媽媽的呼嘯聲不斷響起。
“不行，不能扔了，這可是我的夢，我的理想�！蔽覍⑷矶�?jí)涸诹虽撉偕希还茕撉倌芊癯惺芪业闹亓Α?/p>
“我告訴你，你的夢想是讀書，將來考上名牌大學(xué)，還跟我較勁了，啊……”媽媽兩手叉腰，兩腳張開，兩只眼睛都冒火了，還一口一口喘氣，斗不過母親的我只好乖乖出去，最后再看一眼我的“夢”，再見了。
走出鋼琴室，“咔嚓”幾聲，母親將房門鎖上，把鑰匙放在兜中，走了，就這么絕情�？粗赣H的背影，我震住了……
就這樣，目送母親遠(yuǎn)去……
進(jìn)入自己房門，鼻子已經(jīng)像被浸滿了差不多一條江的鹽水，好難受，關(guān)上房門，淚雨滂沱。我似乎看到了六年前，在學(xué)校的會(huì)演上，我快樂地演奏著，鋼琴在我手中如同一只溫順的小綿羊，臺(tái)下一陣歡呼，母親為我流下了高興的淚水。
而六年后，真沒想到會(huì)是這樣。
十六歲的我是這么的難過，媽媽，您知道嗎?為了讀書，我必須放棄我的“夢”，您知道這有多痛嗎?沒有了夢想的我，如同沒了氣的皮球，還能向上嗎?
十六歲，多么美好，這應(yīng)該是一生中最快樂的時(shí)刻，而我呢，陪伴我的只有悲傷、痛苦、寂寞，雖然知道母親是為了我的前程，但是，我真的不想放下我的夢。
真想快樂地度過十六歲，但我的十六歲天空，不是湛藍(lán)的，天空是下著雨的，而且還伴有閃電、雷鳴，正如約翰·施特勞斯的《雷鳴電閃波爾卡》。十六歲的天空，真是這樣嗎?
后記：天空是晴是陰，是雨是彩虹都需要自己去創(chuàng)造，十六歲的天空應(yīng)該是星光璀璨的，不是嗎?
十六歲天空作文4
曾幾何時(shí)，那幼稚的夢想在現(xiàn)實(shí)面前是多么渺小，即使被踐踏的凌亂，也只能作出獸兒般鳴叫那樣的抵抗、虛弱、無力。
在那時(shí)，我把夢想譯作夢里的想象，在客觀實(shí)在的基礎(chǔ)上加入幻想。于是，夢想變成可觀不可觸摸的東西，模糊不堪，如夏日的泡沫，一觸即碎，遙不可及。抱著一絲的希望，最終也只是竹籃打水，因?yàn)閴粝虢K究會(huì)有醒來的一刻。因此，我不能沉醉于那沒有歸路的幻想，我必須點(diǎn)燃青春，腳踏實(shí)地，讓青春激揚(yáng)，讓夢想不只是夢機(jī)械地加上想象。
當(dāng)時(shí)間匆匆走過時(shí)，它給我們留下歲月的滄桑，當(dāng)我們讓時(shí)間白白流走時(shí)，剩下的便是一生的遺憾。于是，我把自己沉浸在書海，細(xì)讀萬卷書，以知識(shí)為糧，以書為友。漸而，我發(fā)現(xiàn)馬克思是如此的博學(xué)，范仲淹的胸懷是如此廣闊，孔夫子是如此聰慧……
從此，夢想不再是渺小，因?yàn)橛兄R(shí)的充實(shí)，夢想不再遙不可及，因?yàn)榕υ诜P，我把青春注入夢想，把它當(dāng)作風(fēng)箏般操控。年少的青春不再沉重，但它卻注定要在拼搏中度過，繼而幻化，如湛藍(lán)無邊的天空，美麗而令人幻想，化作風(fēng)箏的帆幕；如無法捉摸的傲風(fēng)，輕柔中夾雜剛強(qiáng)，化作風(fēng)箏的動(dòng)力；如明媚的陽光，有條不紊地照耀，化作風(fēng)箏的指引，把夢想帶往高空，如風(fēng)箏般翱翔。
熟悉的青春之歌再次奏鳴，在校園蕩漾，翻來覆去地徘徊、游戈著，滲透每一個(gè)角落。聲聲刺剜著熱血沸騰的胸口，再次擊起那熄滅的激情，卻又隨著樂音結(jié)束戞然而止，淡淡的憂傷在聆聽者的心里流淌。歲月無痕，人生如夢，青春不再依舊。有人說，青春是本讀不完的書，它有著無法揣摩的一面，或許是它太短暫。我認(rèn)為年少的青春是情感的交集，它有著歡笑、哀愁、煩惱、輕悅，是一個(gè)沒有延伸的交集。
多年以后，憶起夢想在那16歲的天空盡情燃燒，火紅而耀眼，留下青春的痕跡，散發(fā)出凌人的光芒，扯破穵穹。
十六歲天空作文5
十六歲的我，走出了童年的幼稚，十六歲的季節(jié)，是多夢的季節(jié)，我的十六歲的天空，是星光璀璨的—我明白了給自己找個(gè)對手。據(jù)說作為一個(gè)英雄最大的悲哀并不是被別人打敗，而是在征戰(zhàn)的疆場上沒有一個(gè)能真正與之一試高低的對手。在這個(gè)世界上我們不可能每個(gè)人皆做英雄，我們只是一些普普通通的人，但和那些威名顯赫的英雄相比，我們這些凡夫俗子也有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望，那就是給自己找個(gè)對手，讓平淡的生活，激蕩出清亮亮、藍(lán)盈盈的海波。
瀑布尋找深潭作為對手，他縱身飛躍的剎那，才創(chuàng)造出銀瓶乍破，金迸濺式的美麗和壯觀。鉆機(jī)尋找?guī)r石作為對手，他在寂寞。枯燥的工作中譜寫出流熱溢火的壯歌，才能在單調(diào)乏味的日子里釋放出自己的能量，閃耀出自己的輝煌。
在十六歲的天空里，正如瀑布，鉆機(jī)那樣，我?guī)е活w沸騰的心，尋覓著我的對手……
給自己找個(gè)對手，就如同刀尋找劍；歌詞尋找旋律；駱駝尋找沙漠，金剛鉆尋找瓷器……
給自己找個(gè)對手，并不是盲目地尋找挑戰(zhàn)者，在這兒必須弄清楚一點(diǎn)就是：我們在給自己找個(gè)對手，而不是尋找"敵手"，我們并不要逞一時(shí)之能而四面樹敵八方威風(fēng)，我們也不想把對手打倒在地，然后氣喘吁吁地決出勝負(fù)，分出高低。
給自己找個(gè)對手，說白了也就是：自己強(qiáng)壯自己，自己錘煉自己。讓那顆經(jīng)歷風(fēng)霜的心在跌宕起伏的歲月里能夠不斷迎接機(jī)遇與挑戰(zhàn)，并且把其中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)作為自己不斷成長的營養(yǎng)。給自己找個(gè)對手，從某一意義上看，又何曾不是在檢驗(yàn)自己那根名叫"命運(yùn)"的彈簧，到底能夠承受多少來自生活的重量。請相信這個(gè)十六歲的我，一定能在激烈競爭中找個(gè)對手，只有這樣，十六歲的天空才會(huì)更加豐富多彩，釋放出耀眼的光芒。
十六歲天空作文6
十六歲的天空是青春的天空，青春是生命的春天。
——題記
十六歲的天空，就像維也納的四月，在經(jīng)受了暴雨洗禮后是驚艷，是更清幽的香。十六歲的天空是一塊大表，初陽和遲暮，血紅和黑夜，更替更替再更替，樂此不疲；十六歲的青春是一座沙漏，盈滿和匱乏，叛逆和困惑，反復(fù)反復(fù)再反復(fù)，覆水難收。
十六歲的天空是一個(gè)特別的存在。十六歲的天空有許多人成長的回憶。十六歲的天空包含著希望和期待，卻也有長大后的許多悔恨和遺憾。剛剛步入十六歲的我們又會(huì)感受到什么呢？
十六歲的天空是理念的轉(zhuǎn)變。從兒時(shí)那個(gè)不愛讀書的頑童懂得了“書中自有黃金屋”的道理；從總是挑父母毛病的嬌縱小孩改變?yōu)槔斫飧改�，讀懂父母的小青年；從浪費(fèi)時(shí)間，任憑種族文化漸漸流失、衰退認(rèn)識(shí)到時(shí)間的真諦，為挽救種族文化而奮發(fā)圖強(qiáng)的花季少年，我們轉(zhuǎn)變著，成長著，收獲著……
于是我們脫變了，第一次意識(shí)到頭頂上的天空更加蔚藍(lán)了。也認(rèn)清了十六歲是一生的青春，十六歲是生命的春天。
十六歲的天空充滿了朝氣。十六歲的我們對于知識(shí)如饑似渴，對新鮮事物充滿好奇。十六歲的我們對一切挑戰(zhàn)躍躍欲試，面對挫折勇往直前。十六歲的我們對未來充滿信心，面對失敗永不氣餒。
十六歲是一種選擇，選擇觀察人生的角度。十六歲的天空有陰、有晴、有陽、有雨，這是無法改變的。但是你可以選擇看人生的態(tài)度，多想一想圓滿的。其實(shí)不圓滿是為了襯托圓滿是美好的，如果沒有不圓滿你會(huì)覺得圓滿也不過如此。
十六歲的選擇會(huì)影響我們對今后處理事情的各個(gè)方面，希望用一顆感恩的心去看待事物的發(fā)展。
十六歲的天空包含了太多太多的多愁善感，喜怒哀樂。所以十六歲的我們需要讀懂十六歲的青春這本充滿朝氣與活力的書。
十六歲的雨季，已經(jīng)走出童年的幼稚；十六歲的季節(jié)，是多夢的季節(jié)；十六歲的天空，也許是陽光明媚，也許是星光璀璨！
——后記
十六歲天空作文7
十六年過去了，現(xiàn)在是一個(gè)高中生對自己的成績皺起眉頭。
時(shí)間悄悄從指縫間溜走，回憶起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛就在眼前，卻因?yàn)樽ゲ坏搅粝碌暮圹E而遠(yuǎn)如夢境。
“我必須選擇科學(xué)，我殺了它也不會(huì)改變它。不管有多糟糕，我都會(huì)讀下去”。我說了這句話，卻像個(gè)撒謊的孩子一樣不老實(shí)，不承認(rèn)自己說過的話。16歲的秋天，我仿佛進(jìn)入了成人階段。16歲時(shí)，我可以賺錢養(yǎng)活自己。16歲的我可以自信的為了夢想而學(xué)習(xí)，但是第一學(xué)期的期中成績讓我覺得很尷尬。幾年前我引以為傲的數(shù)學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)面目全非了。滿是淚水。決心好好學(xué)習(xí)，在家人面前許下諾言，下次考高分。取得了多大的進(jìn)步。
兩個(gè)月前發(fā)生的這些想法和聲明在20xx年這個(gè)寒冷的新年結(jié)束了。這是高中第一次期末考試，也是16年來最灰色的期末考試。能靠嘴算出來的分?jǐn)?shù)那么少，一個(gè)接一個(gè)的刺破我的心。那天，我天真的不敢張嘴呼吸空氣，課外的樹葉很快就變黃了。地理老師說，這些樹一般一年四季都是綠色的，這和當(dāng)?shù)氐臍夂蛎芮邢嚓P(guān)。現(xiàn)在還是要變黃枯萎，班主任手里拿著50多張灰綠色的紙，疊得很高，很像今天的天空。老師很認(rèn)真的告訴我們，這是文科和理科的確認(rèn)表。
螞蟻一樣的小詞，“文科”“理科”，落進(jìn)眼睛，扎進(jìn)心里，看著試卷上的分?jǐn)?shù)。突然覺得自己不配當(dāng)高中生，只好臉朝下填理科，臉朝下進(jìn)理科班。我為什么要？我知道今天是灰色的一天。
坐在宿舍狹窄的床上，拿著一張高一文理確認(rèn)表，感覺16歲的時(shí)候天就要塌了。我想有人體驗(yàn)一下我的感受。我突然站起來，尋找瘋狂的閱讀。當(dāng)我找到它的時(shí)候，我覺得它還在。我抱著它，覺得它價(jià)值連城。我小心翼翼地打開了第一頁。上面那句“十六歲不放棄”，觸動(dòng)了我的心。我知道該填什么。
坐在教室里，向左拐，樹明年還會(huì)茂盛，樹葉還會(huì)綠。我不再做選擇。我拿起一支筆，用文科和理科畫了起來。
十六歲時(shí)天空放晴了。我知道十六歲不要放棄。我們都很年輕。
十六歲天空作文8
十六歲的天空是五彩斑斕的，它承載了年幼的我們心中的太多太多。
——題記
十六歲的天空是五彩斑斕的，它像寶石那樣珍貴耀眼，又像劃過天邊的流星那樣，稍縱即逝。美好而令人回味無窮，不禁讓人產(chǎn)生無盡的遐想。
十六歲的天空是藍(lán)色的，那么的寧靜、純潔。教室里，老師激情洋溢地在黑板上講題，白色的粉筆像一個(gè)精靈一樣在黑板上輕盈地舞動(dòng)。寫下一個(gè)公式和詳細(xì)的解題步驟，我們認(rèn)真地記錄著筆記，咀嚼并消化著老師所傳授的知識(shí)。此時(shí)，我們的心里一片蕩漾。十六歲的天空是藍(lán)色的，我們的心也像這藍(lán)色的天空一樣，那么的寧靜、純潔。
十六歲的天空一片紅，像傍晚的天空，一片片絢麗的彩霞在天空中展示著那耀眼的紅。十六歲的我們熱情似火，操場上，籃球場上，都可以看到我揮汗如雨活躍的身影。一聲口哨在操場上響起，那五顏六色的繩子就在我們的手上不停地?fù)]舞；200米賽跑的激烈。無論在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)我們都永遠(yuǎn)展示著我們樂觀、快樂的一面。十六歲的我們永遠(yuǎn)走在時(shí)尚的最前沿，我們就像是一組快樂的音符，在譜寫著那首只屬于我們青春的歌。十六歲的天空那么紅，紅的耀眼，紅的激昂熱烈，一片熾熱。
在郊外，一些男生女生在老師的帶領(lǐng)下欣賞著美麗的風(fēng)景。十六歲的我們拿著手機(jī)、相機(jī)，四處拍照，想要留下這快樂的記憶，讓它變成永恒。沒錯(cuò)，這就是十六歲的天空。草那樣的嫩綠，那樣悠閑，那樣的富有生機(jī)。十六歲的天空是嫩嫩的綠、悠閑的綠、生機(jī)勃勃的綠，那么的美麗，那么的迷人。
天再晴，也會(huì)有陰雨天。十六歲的天空有時(shí)也會(huì)蒙上一層灰暗，灰蒙蒙的，讓人的心情倍感壓抑。年幼的我們被沉重的學(xué)業(yè)壓得喘不過氣來，這些時(shí)好是壞的成績似乎已成為慣例。不過，即使在這種情況下我們?nèi)詧?jiān)信：陽光總在風(fēng)雨后，雨過之后一定會(huì)有彩虹出現(xiàn)。在我們努力過，奮斗過之后，我們的天空又會(huì)變得一片湛藍(lán)。
十六歲的天空五彩斑斕，讓我們用奮斗作畫筆，理想作顏料，在天空這塊絢麗的畫布上描繪出我們的未來！
也許，幾年后，當(dāng)我們再次回到這個(gè)離別的校園，回到曾經(jīng)的教室，看著昔日的課桌，憶起往日的同學(xué)，會(huì)不會(huì)倍感欣慰？
十六歲天空作文9
我的十六歲的天空，飄蕩著與朋友們在球場的歡聲笑語……
陽光明媚，天空碧藍(lán)。
杏花西里化一活動(dòng)站的籃球場上，我正在玩籃球……
玩著，玩著，我覺得有些乏味，可就在這時(shí)，突然從場外跑來倆個(gè)男孩兒，跑到籃筐下，說：“咱們一塊玩兒，怎么樣？”我高興的說：“快來，一個(gè)人沒思�！�
這時(shí)，我拿著球，仔細(xì)端詳著他們，個(gè)頭不高，一個(gè)黑色皮膚，一個(gè)白皙皮膚，但身材勻稱，準(zhǔn)是籃球愛好者。
他倆自我介紹了情況，白皙皮膚的叫馬瑞奇，黑膚色的叫王洪斌；我總覺得眼熟，他倆說：我們是六班的，你是三班的，我們認(rèn)識(shí)你。
為了看看他們的實(shí)力，我故意把球給了他們，王洪斌接到球后，就像猛虎一樣上籃，后像蛟龍出海一樣跳起投籃。當(dāng)我看到他的精美動(dòng)作，正拍手叫好時(shí)，但球沒進(jìn)。我感覺像是在喝倒彩，連忙停下來感嘆道：“唉，真可惜�！彼B忙解釋說“我上籃不錯(cuò)，但投球不準(zhǔn)�！蔽野参康恼f：“沒事，誰也不是全行�！�
馬瑞奇接過球后，站在三分線上投球，進(jìn)了！我心中雖然佩服，但有些不服氣。又給他一個(gè)，再投，又進(jìn)了……先后共五個(gè)，我說：“比導(dǎo)彈還準(zhǔn)呀�！彼缓靡馑嫉男χf：“我只是一會(huì)投的準(zhǔn)，過會(huì)就不行了。你也來一個(gè)。”我接過球后，來了一個(gè)轉(zhuǎn)身勾手。他們不禁問道：“這招你怎么練得這么好？”我說我要是經(jīng)常玩。”
然后，我們開始打比賽。累了，我們就坐在長椅上聊天。
通過玩籃球，我認(rèn)識(shí)了更多新朋友。
十六歲的天空是廣闊的，是自由的，是快樂的。
十六歲的天空是我們男子漢的歡笑聲；
十六歲的天空使我們充滿了純真和友誼；
十六歲的天空是朋友之間的樂趣；
十六歲的天空是擁護(hù)著團(tuán)結(jié)；
十六歲的天空是多么可愛呀！
讓我們記住十六歲的天空吧！
十六歲天空作文10
十六歲，是一道門檻，跨步出外，就是廣闊的天地。
十六歲，是一把豎琴，隨手一彈，就是動(dòng)聽的旋律。
十六歲，是一列和諧號(hào)動(dòng)車，鳴起汽笛，就能駛向遠(yuǎn)方。
十六歲。是花朵，是孕育，生機(jī)盎然，是絢麗多姿的畫面，是蓄勢待發(fā)，是銳不可當(dāng)，是蓬勃向上的力量，是我從今往后的每一個(gè)笑容。
十六歲，是我對未來的憧憬，向未來邁出第一步。
十六歲，我開始獨(dú)立，一個(gè)人來到學(xué)校讀書，每逢放假時(shí)，學(xué)校聯(lián)系車隊(duì)來校接送學(xué)生，但是，由于我的家鄉(xiāng)太遠(yuǎn)，有時(shí)候太晚了，為免父母擔(dān)心，就選擇不回家。那時(shí)，我的心揪著揪著，這怎么辦呢？一時(shí)不知如何是好。時(shí)間過得越來越快，天漸漸昏暗起來，前方的路已有些模糊，家里的父母是否牽掛著女兒的安全呢？是否做好了一桌我愛吃的飯菜呢？
這是獨(dú)立的面對的生活，這可算是十六歲給我的特別的一份禮物。十六歲，有你相伴，我不孤獨(dú)，再多的苦，我也熬得住，只愿家人一生平安。
十六歲，屬于我的那片蔚藍(lán)的天空，是否是那么的湛藍(lán)呢？
十六歲，我進(jìn)入高中，開始全新的生活，我要改變自己，改變“世界”。
十六歲，發(fā)生了很多事情，我是否記得它帶來的快樂與憂愁，它帶來的希望。它使我充滿力量去迎接這一切好與不好的磨練，這都使我擁有獨(dú)特而難忘的經(jīng)歷。發(fā)生的事情，我駐足欣賞又如何？
《海上鋼琴師》中有一句話說得好：“繁華的城市應(yīng)有盡有，唯獨(dú)沒有盡頭。”身處喧囂塵世的我們，不妨?xí)簳r(shí)放下手中的忙碌，安靜地駐足，去欣賞這安寧的氣息。因?yàn)槭鶜q的天空真的很藍(lán)很藍(lán)。十六歲的我學(xué)會(huì)節(jié)儉，減少家庭的負(fù)擔(dān)，將錢用在最需要的地方。
十六歲，我們風(fēng)華正茂。
十六歲的天空真的很藍(lán)很藍(lán)，盡管只有自己為自己喝彩。十六歲，我來了，你是否張開翅膀迎接我的到來？
2、十六歲的天空700字
十六歲天空作文11
如花般的季節(jié)，十六歲的我在這里盡情綻放，帶著一份好心情揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，去擁抱屬于我的別樣天空，去體會(huì)那份酣暢淋漓。
十六歲的天空因有書相伴而精彩。
總想卸下沉重的書包，帶著從書中得到的感悟，獨(dú)自一人去采風(fēng)，相信我的十六歲能行。
讀著沈從文的《邊城》，就渴望能有一次鳳凰之旅，去尋找那位與我同齡的少女翠翠與她爺爺擺渡的渡口，感受沈從文筆下人性的醇厚，人情的純美何彌漫其間的凄涼美感，置身書中，仿佛身邊有靜靜流淌的沱江水，矗立百年的吊腳樓，沉寂肅穆的古城墻，閑坐街旁的老人……
又一次在書中泛舟盧瓦爾河畔，沿途旖旎風(fēng)光盡收眼底，金碧輝煌的昂布瓦斯皇家城堡，優(yōu)雅端莊的舍家索城堡在茂密的樹林里若隱若現(xiàn)，巴爾扎克曾在這兒寫了《高老頭》，歐洲文學(xué)與此結(jié)緣。
因?yàn)橛袝�，十六歲的天空才會(huì)被描繪得如此多姿多彩，我的心靈才有了一次次的洗滌，我的精神才得到了一次次的充實(shí)。
十六歲的天空因愛好而完美。
校園里的我不過是莘莘學(xué)子中的普通一員，但我卻有著我的與眾不同，因?yàn)槭鶜q的我多才多藝。
我喜歡穿上那雙心愛的紅舞鞋，在音樂中扭動(dòng)身軀，釋放心中的熱情，感受那份忘我與釋懷，喜歡鋪開潔白的宣紙，磨一方硯，用蘸滿墨水的毛筆揮毫潑墨，看著蒼勁有力的大字躍然紙上，心中甚是得意，喜歡用幾支細(xì)筆勾勒心中的美景，雖然工筆畫得作畫技巧枯燥乏味，但作品的精致會(huì)讓我喜上心來……
因?yàn)槲业亩嗖哦嗨�，校園里多了個(gè)“活躍”分子，總是能為班級(jí)爭來幾分榮譽(yù)，繁重的學(xué)業(yè)下，我也有了減壓的好方法，十六歲的天空也因此絢爛。
十六歲的天空因夢而堅(jiān)定。
坐在中考的考場里，我正在為夢奮筆疾書，面對殘酷的現(xiàn)實(shí)我不再游離于現(xiàn)實(shí)之外，我要做的就是努力，因?yàn)槭鶜q天空的我已有責(zé)任區(qū)完成父母的`希望，天堂與地獄只有一步之遙，跨過去了，就可以擁抱天堂。
十六歲的我要揮動(dòng)夢想的翅膀，帶著那份堅(jiān)定，那份執(zhí)著，飛翔于天空。
因?yàn)橛袝袗酆茫袎粝�，十六歲的我已走出幼稚，我會(huì)用努力去編織我的不凡人生，用最?yuàn)Z目的色彩為我的人生著色。
十六歲天空作文12
十六歲，十六歲的花季，一個(gè)美麗而又充滿著煩惱的花季，這季里有別樣的天空。
它就是一只晴雨表
一只永遠(yuǎn)無法安分的晴雨表
在這里有那青春舞動(dòng)的芳心
有酸楚的第一次
有老師的嚴(yán)厲
爸爸的慈祥
媽媽的叮嚀與殷切希望
有心上的變化
有成年人的外形……
幼兒時(shí)期，花季是什么？
十六歲是什么？
我并不了解
那時(shí)，我是一只等待飛翔的小鷹
永遠(yuǎn)用那初生的雙眼，窺望著這個(gè)陌生的世界
望著這片別樣的藍(lán)天，那么美！
猶如一塊藍(lán)水晶，映透著青春的氣息
現(xiàn)如今，我的翅膀已經(jīng)有能力飛翔這片藍(lán)天中
于是，我展開羽翼滿懷信心飛向十六歲的天空
我以為前面的道路暢通無阻
我以為前面的天空沒有烏云，只有晴空
我以為一切都是純潔的
我可以在這里，在我的同行都中
得到一席之位
我可以給別人帶來快樂
可是，前方是烏云朵朵，風(fēng)打雨淋
雷電交加
我沒有父母的陪伴，因?yàn)樗麄兌歼b在天邊
又近在咫尺，他們沒有豐富的經(jīng)驗(yàn)
可他們是遠(yuǎn)水救不了進(jìn)火
一切的一切
獨(dú)自面對世界
面對這片十六歲的天空
于是我開始鼓起勇氣
振翅向高空中飛去
沖那烏云飛去
那雨、那電、那雷
在我四周徘徊著
于是乎
我開始覺得腦子里的一切的煩惱被甩到身后
腦子里只有那烏云
那厚重的云
我向它挑戰(zhàn)！
向它搏擊
我肆無忌祥地向它發(fā)出進(jìn)攻
盡我所能，將自己變成利劍
將它穿透，讓晴空永駐！
每一次的穿越，
我都會(huì)無比快樂
因?yàn)楫?dāng)我即將被擊退時(shí)
烏云外面的晴空就格外燦爛
慢慢地我開始與烏云為伍
與它共度每時(shí)刻
因?yàn)橛兴?/p>
讓我的翅膀更加強(qiáng)壯
羽翼更加豐滿
我開始領(lǐng)悟這片天空的美麗
只有烏云的陪托
天空才會(huì)更藍(lán)，我的生活才會(huì)更美！
十六歲的藍(lán)天是烏云，是晴空的協(xié)作場，因?yàn)橹挥谢M斗志的人，才會(huì)懂得欣賞這片藍(lán)天，因?yàn)橹挥胁分蟮奶炜詹艜?huì)更美。
烏云之上必有藍(lán)天
烏云之上，必有一個(gè)更加動(dòng)人的地方
都言：文土看山不喜平
我言：烏云之上才有青天，這片藍(lán)天是我的天地！
十六歲天空作文13
十六歲的天空，很空，很空
十六歲，純凈，毫無雜質(zhì)。我們早已撇去“兒童”的稱號(hào)，幼稚的心靈也貌似成熟起來，天空好像也隨著年齡的增長而變得復(fù)雜起來。那美好的夢想，獨(dú)立的思想，夸張的幻想以及不錯(cuò)的構(gòu)想看起來也漸漸充塞了我們那十六歲的天空。但是我還還是覺得，這天空，其實(shí)一直在空著。夢想在不斷的改變，思想跟著潮流也是日新月異，幻想常常被拉回現(xiàn)實(shí)，剩下的構(gòu)想里面卻還是空空如也。但不得不承認(rèn)的是，就是這些空成就了我們的十六歲。這些等著我們?nèi)ヌ钛a(bǔ)的空白，在不斷的激勵(lì)著我們學(xué)習(xí)，奮斗，前進(jìn)。因?yàn)樗鼈兠靼�，我們想要的是五彩繽紛，是眼花繚亂。我們會(huì)用自己的汗水去填補(bǔ)這一塊又一塊的空白，這十六歲的天空，我們又怎能舍得讓它不絢麗奪目呢？
但是，同樣……
十六歲的天空，不空，不空。
它好像一臺(tái)會(huì)截取畫面的留聲機(jī)。這里面記載了我們成長的軌跡，拼搏的痕跡，光輝的事跡和那種種不可思議的奇跡。我們每走一小步，它就會(huì)記錄一小段，沒有絲毫遺漏。成長不會(huì)隨著年齡的增大就可以停滯不動(dòng)；拼搏不會(huì)因?yàn)槌晒Φ牡絹砭途芙^繼續(xù)揮灑辛勞的汗水；光輝不會(huì)跟著歲月的流逝就逐漸飄向未知；不可思議的想象力不會(huì)因?yàn)槭`的增多就自殺在思想的襁褓中。在這片天空下，我們每天都過的很快樂，老師那鼓勵(lì)的目光，同學(xué)那親切的微笑，朋友那善意的提醒，父母那關(guān)心的叮嚀都可以成為我們快樂的理由。十六歲的天空里，寫滿了我們的過去，現(xiàn)在，或許還會(huì)有將來。在這片天空下，我們只會(huì)一步一步，茁壯的，健康的發(fā)芽，開花，結(jié)果。
不過話說回來，十六歲的天空到底是空還是不空，這個(gè)問題我們都不能回答，因?yàn)楫?dāng)局者迷，不過不幸的是，我們都是當(dāng)局者。
十六歲的天空，空，不空。
十六歲天空作文14
歲月，如詞一葉輕快的小舟，在時(shí)間的湖上一劃而過，將那些快樂的事一一帶走，只留下一道淡淡的痕跡。但那道淡痕卻并不消失，讓我們這些十六歲的學(xué)生，回憶過去，把握現(xiàn)在！
前難月考近在咫尺，中考就在跟前，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的主旋律。每天，三大主科齊頭并進(jìn)，剛和圓，直線交完手，ABCD又前來挑戰(zhàn)，還未體味孟子的舍身職義，氫氧怪氣又讓人霧里看花，捉摸不透，體內(nèi)心跳加速，每博輸出量上升導(dǎo)致內(nèi)能增大，稍帶些心電感應(yīng)，心中理想的自由、民主、文明、富強(qiáng)、和諧的共產(chǎn)主義社會(huì)不知在那一天能夠載入史冊。
十六歲的天空并非永遠(yuǎn)如此緊張，我們當(dāng)然會(huì)苦中作樂，在密度如此大的一天中，時(shí)不時(shí)也會(huì)伴隨一些笑聲。課上，去看看封建社會(huì)讀書人的丑態(tài)，跟隨冒險(xiǎn)家們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美洲新大陸，參觀神奇的微生物世界。課后，我們充滿活力，談天說地。
十六歲的天空不僅充滿著淚水與笑聲，亦讓我們感受生活，升華靈魂。
在我們前進(jìn)的路上，路旁沒有悠悠的流水，沒有鳥語花香，有的只是那沾著我們淚水的一片荊棘，讓我們明白成功之花，我們驚羨于它現(xiàn)時(shí)的明鮮，而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。余余落蜱，我只愛一抹最美，汩汩潺水，我掬一片最清，回顧我走過的花叢，我獨(dú)戀梅花最紅。
十六歲的天空是立志的時(shí)光
鷹伏在近，焉知其無凌云之翼，魚潛于溪孰知彼無化龍沖天之時(shí)。十六歲的我們既是懷大志，總想著大展拳腳。十六歲的我們既是火種，又是燃料，永遠(yuǎn)燃燒并且越燒越旺，生命的激情在些時(shí)點(diǎn)燃！
十六歲的天空我們充實(shí)而快樂，它是我們增長知識(shí)的黃金階段，也是我們一生中最快樂的時(shí)光，我們在十六歲的天空中陶冶情操，培養(yǎng)疾風(fēng)勁草的精神，立下人生的理想，點(diǎn)燃生活的激情。在十六歲的天空中，我們自由翰翔，過得有意義，有價(jià)值。讓我們加倍努力，飛向更高更遠(yuǎn)的地方，只要盡力了，結(jié)果如何不重要，放飛吧，十月的陽光會(huì)為我們導(dǎo)航，陽光下我們是最富有的人，明天依然會(huì)陽光燦爛，天空會(huì)因我們格外睛朗。十六歲的我們會(huì)在十六歲的天空中脫變，走向成熟、走向智慧、走向成功。
十六歲的天空，我們夢開始的地方。
十六歲天空作文15
十六歲，正處于人生旅途的花季，同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。
十六歲的天空，喜怒哀俱四大行星在空中匯聚，璀璨迷人。
十六歲的道路，酸甜苦辣四大花朵在道路上綻開，芳香誘人。
我的十六歲，太累。我的十六歲太煩。我的十六歲太枯燥。
初中的學(xué)習(xí)生活太累，三點(diǎn)一線的忙碌太煩，每天都要抱著課本太枯燥。
讀書是枯燥的，那是因?yàn)槟阏J(rèn)書中的枯燥為枯燥。讀書是快樂的，那是因?yàn)槟阏J(rèn)書中的快樂為快樂。書中自有黃金屋書中自有顏如玉。我們瞪著一雙求知的大眼睛，在黑夜里尋找做一個(gè)快樂讀書人的方法。
為學(xué)應(yīng)須畢生力，攀登貴在少年時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲……古往今來，贊美要求鼓勵(lì)少年時(shí)代應(yīng)珍惜美好時(shí)光的名句有多少。我明白，我們要努力，要刻苦。我們奮進(jìn)，我們勇往直前，只要有生的希望，我們永不放棄。
十六歲的我們除了憂傷，我們還展現(xiàn)出樂觀的心態(tài)，自信的品性，個(gè)性與自我價(jià)值的索求。我們要的只是——活出自我的精彩。
十六歲的我，追求個(gè)性與時(shí)尚，追求豪邁與自由。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，我們追求“我的青春我做主”的理想。
有時(shí)候，我們叛逆舊觀念，追求新潮流，我們不以為恥反以為榮，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為叛逆不能定義為缺點(diǎn)，叛逆是青春的特點(diǎn)，我們是九零后的新鮮滋味。
我們暢想時(shí)代變化，探求科技發(fā)展。我們夢想天堂，幻想未來。我們沐浴著九零后的陽光，大聲歌唱：“我要飛得更高……
我們要去追求“不以物喜，不以己悲“的古仁人的高尚道德品質(zhì)，我們要去探求快樂讀書人的精神，我們要去播送幸福的源泉。
我們的心在烏云之上，我們最愛跟太陽做伴，相信嗎？我們的笑臉也會(huì)萬丈光芒。
邁著青春的步伐，踏著自信的旋律，我們走向勝利的終點(diǎn)。
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