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孩子的天空作文

時間:2023-04-26 09:41:46 雪娥 天空 我要投稿

孩子的天空作文(通用28篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的孩子的天空作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

孩子的天空作文(通用28篇)

  孩子的天空作文 1

  我靜靜地躺在草地上,望著這片屬于我的天空。它,是多變的,有時平靜祥和,有時狂風(fēng)怒吼……而我則是一只小鳥,盡情地遨游在這片天空下……

  看,現(xiàn)在它是藍色的,這是我最喜歡的平靜而又祥和的顏色。我被陶醉了……

  不一會,它便狂風(fēng)怒吼,變成了黑色。我想,這可能是我又考試不及格或者被老師批了吧。唉,做個學(xué)生難,作個好學(xué)生更難!

  不久,雨過天晴,太陽出來了。整個天空被金黃色籠罩著,我盡情地沐浴在陽光中,無比愜意!

  這時,一道美麗的七彩橋出現(xiàn)了,這便是我繽紛而又奇妙的`童年。

  孩子的天空作文 2

  天空媽媽有很多孩子,風(fēng)雨雷電都是她的孩子,可是他們都很調(diào)皮。

  風(fēng)哥哥想風(fēng)力發(fā)電,可是力氣太大把房屋都吹倒了。雨妹妹是一位魔術(shù)師,她一會兒變成一朵美麗的小花,一會兒變成一只可愛的小貓,一會兒變成一條活潑的小魚,一會兒變成一只可愛的綿羊……

  雨弟弟拿著灑雨壺從天而降,“嘩嘩”的雨水從天空落下,人們都在房屋里避雨。可是小花和小草還是在外面,他們喝足了水。小花更美了,他們對弟弟說∶“謝謝你。”

  閃電姐姐牽著大鼓,轟隆隆,天空一聲巨響,人們都在房子里閉著雨小朋友都捂住耳朵大叫∶“啊——啊——”

  雨過天晴,彩虹出來了,它在天空上架了一座美麗的'橋—紅橙黃綠藍靛紫。人們都出來了,他們說∶“看!多美的彩虹啊!”

  太陽哥哥也露出了笑容,陽光灑到大地上,讓每一滴雨珠變成亮亮的寶石。大地變得更美了,天空的孩子可真調(diào)皮。

  孩子的天空作文 3

  在我還小時,媽媽告訴我天空是廣闊無邊的,因為我們看不到天空的邊。

  在我十三歲時,奶奶告訴天空是狹小的,因為我奶奶沒有出過門,所以她認為天空只有院子那么大。而我自己認為天空既不是廣闊的,也不是狹小的。

  在我讀初中時奶奶去世了。就在一個炎熱的夏日,弟弟把杯子摔破了,奶奶想把碎的杯子掃起來,可是無情的'石頭把她給絆倒了,正好奶奶摔在碎杯子上。就這樣奶奶去世了。那時我覺得天空是紅通通的。

  在我二十歲是媽媽告訴我爺爺快去世了。而我卻不能回家去看看,只能在學(xué)校的角落里哭泣。而當(dāng)我在學(xué)校的頂樓時,看著天空覺得天空不再是十三歲想的那個樣子了,而現(xiàn)在覺得天空是彩色的!

  畢業(yè)后,我看了一篇小說,想起了從前的事我不在覺得天空是彩色的了,這是的天空已成灰色的了。

  孩子的天空作文 4

  我想,我小時候肯定是個壞孩子,至少不是個好姐姐。弟弟僅比我小一歲,我卻認為他過早地搶走了爸媽投注在我身上的愛,所以每次我都會為了一點小事和他爭論不休,生怕自己會吃虧。那時我一點也容不下“不公平”出現(xiàn)在我身上。有時我們還打架,那時弟弟還小,根本不知道什么男子漢氣概的.東西。記得那次打架,也是最后一次,我在上初一,不記得為什么而打架了,只知道當(dāng)時他捉傷了我的手,劃了幾條痕在我的臉上,我呢,則咬了他一口,他就一直哭,我也哭。那時我長得比他高,卻跑得比他慢,我直追他從一樓跑到五樓,跑不過他就索性拿起一本書遠遠地扔向他,他也拾起那本書朝我扔來。就這樣反復(fù)地扔著,書已經(jīng)面目全非了。后來驚動了爸爸,他撿起那本書,好不容易才找到書的封面――《課堂內(nèi)外》,剛定不久的。

  那時我真是個壞孩子。

  孩子的天空作文 5

  天空媽媽有很多可愛的孩子,他們是脾氣暴躁的太陽哥哥、愛照鏡子的月亮姐姐、會變魔術(shù)的'云寶寶、還有愛眨眼睛的星星弟弟呢!一天早上,懶洋洋的太陽哥哥還在睡覺,天空媽媽就捏著他的鼻子叫他起床了,天空媽媽說:“快起來啊!人們都等著你去照亮呢!”太陽哥哥就穿上了他的紅馬甲起來了。

  中午的時候,天空媽媽口渴了,云寶寶和太陽哥哥想出了一個好辦法,太陽哥哥把江河湖海的水蒸發(fā)上來,讓天空媽媽和其他的兄弟姐妹們喝個夠,等大家都喝飽了,云寶寶就把自己的全身都變成黑色,不一會蒸發(fā)上來的水,就變成了亮晶晶的雨點,把水有還給了江河湖海。

  到了晚上,愛照鏡子的月亮姐姐出來了,拿起梳子,對著人間明凈的湖水,梳頭呢!嘿嘿不一會,調(diào)皮的星星也來湊熱鬧了,你瞧,他們一會兒跑到南邊,一會兒跑到北邊,一會又跳到了銀河里,他們玩的多開心!天空媽媽的孩子真是又調(diào)皮又可愛啊!

  孩子的天空作文 6

  天空是一位慈祥的母親,在她寬寬大大的懷里,嬉戲著一群快樂的`孩子,云寶寶、風(fēng)弟弟、太陽公公、月亮公主、彩虹妹妹,還有一對形影不離的小哥倆--閃電師傅和雷徒弟。

  一天早上,懶洋洋的太陽公公還在睡覺,天空媽媽就捏著他的鼻子叫他起床了,天空媽媽說:“快起來!大家都等你去照亮呢!”太陽公公睜開朦朧睡眼,穿著火紅的襯衫不停奔跑,直跑得臉兒紅彤彤,大地暖洋洋,人們戴上了遮陽帽。

  風(fēng)弟弟鬼點子特別多,他輕輕地吹著云妹妹,可一翻臉,猛吸幾口,直把云妹妹吹得翻了幾十個跟斗,這才肯罷休。

  云妹妹的眼睛像斷了線的珍珠,噼里啪啦地落到地上,眼淚成了雨,開心地跳起了舞,它們忽左忽右,忽上忽下,旋轉(zhuǎn)著落在田里,小苗兒眼看雨滴即將滾落喉嚨,可又突然落進弟兄的嘴巴里,真恨不得吵上一架,雨呢,更開心了!

  瞧,天空的孩子多么頑皮!

  孩子的天空作文 7

  若干年后,經(jīng)過歲月洗禮和時間的打磨,我們是依然記得昨天的笑臉,還是任憑那份承諾蒼白無力地暴露在歲月的長河中,讓風(fēng)吹日曬雨淋,讓時間的利斧刻上道道傷痕?

  同窗三年的風(fēng)風(fēng)雨雨、歡笑淚水,同窗三年的真摯情誼,十年后是否依然歷歷在目?那份承諾是否能完美地兌現(xiàn)?一件件用你我組成的往事堆砌起來的心靈珍珠,是否依然被我們呵護得光滑如玉?

  當(dāng)那張寫著沉甸甸的承諾的'紙條傳到我們手中時,我們都滿懷深情地說:“我一定會回來,一定會參加這個十年后聚的會!碑(dāng)兌現(xiàn)承諾的那天到來時,我們是否依然記得當(dāng)年那兩行熱淚,一腔深情?我們是否還能守住那份純真的感情?

  承諾,是成長的腳步,是希望的資本,是失望的源頭,是個人時代的終結(jié)。多一份承諾就多一份責(zé)任。永遠不要忘記,我們之間有一份承諾,我們就要承擔(dān)一份責(zé)任。

  讓我們共同守住那份承諾,守住心中那道最脆弱又最堅強、最甜美又是苦澀的防線。

  孩子的天空作文 8

  天空媽媽有很多可愛的孩子,他們是脾氣暴躁的太陽哥哥、愛照鏡子的月亮姐姐、會變魔術(shù)的云寶寶、還有愛眨眼睛的星星弟弟呢!

  一天早上,懶洋洋的太陽哥哥還在睡覺,天空媽媽就捏著他的鼻子叫他起床了,天空媽媽說:“快起來啊!人們都等著你去照亮呢!”

  太陽哥哥就穿上了他的紅馬甲起來了。

  中午的時候,天空媽媽口渴了,云寶寶和太陽哥哥想出了一個好辦法,太陽哥哥把江河湖海的水蒸發(fā)上來,讓天空媽媽和其他的`兄弟姐妹們喝個夠,等大家都喝飽了,云寶寶就把自己的全身都變成黑色,不一會蒸發(fā)上來的水,就變成了亮晶晶的雨點,把水有還給了江河湖海。

  到了晚上,愛照鏡子的月亮姐姐出來了,拿起梳子,對著人間明凈的湖水,梳頭呢!嘿嘿不一會,調(diào)皮的星星也來湊熱鬧了,你瞧,他們一會兒跑到南邊,一會兒跑到北邊,一會又跳到了銀河里,他們玩的多開心啊!

  天空媽媽的孩子真是又調(diào)皮又可愛啊!

  孩子的天空作文 9

  天空是一位慈祥的母親!她非常寵愛、嬌慣自己的孩子。任由這群孩子們在自己的懷里嬉戲。 瞧!那位紅彤彤的太陽哥,穿著火紅的'襯衫不停奔跑,直跑得臉兒紅通通,大地暖洋洋,人們都戴上了遮陽帽。 云妹妹更頑皮,她悄悄地擋住太陽哥的眼睛,火熱的太陽將她烘烤,不一會兒就堅持不住了,只好閃到一旁。太陽哥趁勢趕緊溜走了,那飛快的跑速帶 來一陣風(fēng)。 風(fēng)兒鬼點子特別多,他輕輕地吹著云妹妹,可一翻臉,猛吹幾口,直把云妹妹吹得連翻十幾個跟頭,這才罷休。 云妹妹的眼淚像斷了線的珠子,噼哩叭啦地落到地上。眼淚成了雨,開心地跳起舞。它們忽左忽右,忽上忽下,旋轉(zhuǎn)著落在田里,小苗兒眼看雨滴即將 滾落喉嚨,可又突然落進弟兄們的嘴巴里,真恨不得吵上一架。雨呢,更開心了! 在家里放煙花的閃電弟耐不住性子,他跑出來,歡呼著。雷哥哥也過來湊熱鬧。他倆各自演示著自已的拿手好戲。只見一道耀眼的金光閃過,接著,是 一聲驚天辟地的炸響。“!孩子們,鬧吧,盡情地玩耍吧!” 最小的雪花娃不高興了,她也要參與這場游戲,當(dāng)哥哥的總得讓著。于是,小雪花娃在空中自由自在地跳著天鵝舞,隨著她那優(yōu)美的舞姿,空中飄下潔 白的雪花。不一會兒,人間已是白茫茫一片。這時,天真的孩子想跟她交朋友,便用溫暖的小手來牽她,可她頑皮地變成了水滴兒溜走了。雪,卻依 然在下。 幸好太陽哥即時趕到,才避免一場災(zāi)難?芍浦沽嗣妹玫男袆,他自己又不老實了。于是又編出一篇篇精彩的故事……

  孩子的天空作文 10

  近日在《潮州日報》看到這樣一則新聞:武漢一位學(xué)子,4歲就白發(fā)蒼蒼。為什么?

  就是因為母親逼孩子上“培優(yōu)班”:一周7天當(dāng)8天用,7時回家做作業(yè)寫到時,周六學(xué)校補課,周日上“語數(shù)外”三科的“培優(yōu)班”。她害怕孩子輸在起跑線上,F(xiàn)在很多家長對孩子期望值過高。此事就是一個典型的例子。

  一位中學(xué)生在作文中訴說:“我覺得現(xiàn)在的父母最愛的豪興不是孩子,而是孩子的好成績;家長在我心目中似乎也不那么慈祥,而是很功利的,他們考慮得更多的是自己的`面子和尊嚴(yán)!痹S多孩子也有這樣的想法,他們需要一片燦爛的天空。

  上海一項調(diào)查表明,9.5%的家長希望自己的孩子將來從事腦力事業(yè),成為白領(lǐng)階層。

  北京一項調(diào)查也表明了,有55%的家長希望自己的孩子將來成為科研人員、醫(yī)生和教授,很少有家長希望子女將來成為企業(yè)職工和勞動者。

  望子成龍,望女成鳳是許多家長的心愿,他們都希望子女能考上名牌大學(xué),為自己爭面子。因此,孩子們精神壓力過大,使孩子不堪重負,總是擔(dān)心無法達到父母的要求,這會使孩子失去前進的信心,甚至失去對生活的信心,還會使孩子對家長深感失望,傷害孩子與家長之間的感情。

  是啊,他們還處于童年時代,嬌嫩的花朵哪兒能承受如此巨大的壓力呢?在此,我以一名孩子的身份,向廣大家長呼吁——還孩子一片天空!

  孩子的天空作文 11

  天陰了,似乎天公發(fā)火了。不遠處的車站旁站著個小女孩,她注視著遠方,仿佛忘記了快下雨了!皣W啦啦”雨下了起來,她還在哪里,仿佛在等什么人。

  她,叫張雨琴,今年13歲,她有一個幸福美滿的家庭。雨琴有一個可愛的妹妹,一個漂亮的媽媽,以及一個帥氣的爸爸。雨琴的爸媽是做房地產(chǎn)生意的.,妹妹8歲了,雨琴生活得很幸福。突然有一天,雨琴的媽媽對雨琴說他們要去北京談生意,只能帶一個小孩,讓雨琴與妹妹商量一下誰去。雨琴看了一下妹妹,假不思索地說讓妹妹去。媽媽點了幾下頭,表示同意。

  早晨,雨琴媽媽、爸爸以及妹妹都坐公交車去機場了。唯獨雨琴沒有去,雨琴的媽媽走之前,留下了3000元,說去三個星期就回來。

  時間過得很快,三個星期過去了。但他們還沒回來,于是雨琴就天天去附近的車站等。一個星期過去了,他們會還沒回來。雨琴不放棄,她繼續(xù)像以前一樣,一有空就去附近的汽車站等他們回來。一個月過去了,雖然家里保姆上個月的薪水已經(jīng)發(fā)了,但這個月的薪水還沒發(fā)。沒辦法,保姆走了。雨琴只好自己做飯,雨琴每次做飯都會傷到手。盡管如此,但雨琴不放棄,她堅持一個生活方式:每天一吃完飯,就去附近的汽車站等他們。

  又過了一個月,雨琴一直堅持著。終于,3000塊錢用完了。接下來,該怎么辦呢?

  孩子的天空作文 12

  天空是一位慈祥的媽媽,她十分疼愛自己的孩子,任由孩子們在她的懷抱里嬉戲、玩耍。

  瞧,風(fēng)寶寶最調(diào)皮,它鼓起巨大的腮幫子吹呀吹呀,它本想吹向風(fēng)力發(fā)電機,結(jié)果用的力氣太大了,吹出了一道龍卷風(fēng),把發(fā)電機吹得東倒西歪,風(fēng)寶寶卻渾然不知。它又用百米沖刺的速度沖過一片美麗的果園,想跟果樹聊聊天。沒想到,糟啦!蘋果樹、櫻桃樹、梨樹……被吹得彎了腰,風(fēng)寶寶玩了好久,才發(fā)現(xiàn)自己闖了大禍,它嚇得“哇哇”大哭起來。

  白云妹妹是位魔術(shù)大師,它正在天空變魔術(shù)呢!它一會兒變成個慈眉善目的大肚佛,笑瞇瞇地看著人間;一會兒變成一把精美的小提琴,在演奏著動聽的樂曲;一會兒又變成一匹四蹄生風(fēng)的白馬,在天空中自由自在地馳騁;一會兒變出了一團滾滾的烏云,遮天蔽日……

  雷電兄弟在天空演奏起了壯麗的`樂章。閃電哥哥揮起巨大的指揮棒,在空中劃開一道銀色的弧線;“轟隆隆”,雷哥哥便擂起了大鼓,敲得大地微微地顫抖起來;“滴答滴答”“嘩啦嘩啦”,雨妹妹彈起琴來,一個個音符落入人間,它們變成了晶瑩透亮的雨點兒,融入了江河湖海,滋潤著樹苗、花草……

  終于,雨過天晴了,彩虹妹妹揮動彩筆,在空中畫出一座七彩的橋兒。

  你們看,天空的孩子是不是真的很淘氣啊?他們啊,每天都有著有趣的故事發(fā)生。

  孩子的天空作文 13

  天空中有三個孩子,分別是大哥——太陽,二姐——月亮,小弟——星星。它們在天空中輪流值日。

  天剛蒙蒙亮,太陽大哥就從大山爺爺?shù)膽驯е信艹鰜砹,他在天空中把光芒和溫暖盡情地撒了下來。他把公雞叫醒了,公雞“喔喔喔”地對太陽說:“謝謝你,我要為人民服務(wù)了,喔喔喔!”太陽哥哥一高興,放射的光芒更強了,給大地的溫暖更多了。

  白云妹妹飄過來了,太陽哥哥笑瞇瞇地對她說:“白云妹妹,我們一起玩捉迷藏吧!”“好呀,好呀!”白云妹妹高興地回答。他們在天空上你追我趕,你躲我找,玩得可開心了。

  他們一直玩到傍晚,太陽突然發(fā)現(xiàn)白云妹妹一直穿著白衣服,就說:“白云妹妹,你整天穿著白衣服膩不膩呀?”白云妹妹低著頭不說話,太陽二話不說,幫白云妹妹換起了衣服:一會兒變成紅衣服,一會兒變成紫衣服,一會兒變成粉衣服,可把白云妹妹樂壞了。不過這時的白云妹妹得改名叫彩霞妹妹嘍!

  太陽哥哥工作了一天,十分疲憊了,又躺回了大山爺爺?shù)膽驯А?/p>

  你看誰又來了?原來是月亮二姐和小星星來了。月亮姐姐在天空輕輕地唱著搖籃曲,幫助大家快快進入夢鄉(xiāng),做個美好的夢。小星星們眨著眼睛看著大地,小黑熊回家睡覺了,做著黃色的夢,那是夢中甜甜的.蜂蜜;小刺猬回家睡覺了,做著紅色的夢,那是夢中香香的果子;小朋友們也回家睡覺了,做著香甜的夢。

  孩子的天空作文 14

  曾看過豐子愷先生的一幅漫畫,名為大樹的愛,畫面中有一顆大樹,它用自己茂盛的葉子,遮住傾盆而下的大雨,而在樹蔭下的小樹像軍人一樣挺著,另外還有一棵小樹在風(fēng)雨中成長,雖不比那棵小樹美麗,卻在茁壯成長。寓意,大家應(yīng)該都知道,大樹庇佑小樹,反而妨礙了他的`成長,這也諷刺了家長對孩子的溺愛。

  大家可能對家長溺愛孩子的現(xiàn)象早已見多不怪了吧,父母總用自己的手托著,捧著自己的孩子,但也從孩子的角度考慮一下吧。也聽聽我們的心聲吧,我們只想要一片蔚藍的天空!

  父母自以為是在對孩子好,總說我也是為你好,但我卻想說放手吧,即使外面是一片灰蒙蒙的天空,但這種預(yù)兆從不會讓我退縮。即使風(fēng)雨交加,風(fēng)雨打濕我的翅膀,不用為我擔(dān)驚受怕了。當(dāng)雨停了,天空中的太陽露了出來,陽光灑了下來。我又睜開著朦朧的雙眼,看著這個多彩的世界,我渴望飛翔,在自己的天空中自由翱翔。

  放手吧,我不是溫室里的花朵。別忘了,我是堅強的蒲公英,會在自己的天空中自由飛翔。我向往著天空,我不能只是待在你們的避風(fēng)港里。

  誠然,父母是因為愛自己的孩子,不想讓他們受苦。但我想問問難道你能永遠保護他們嗎?別糾結(jié)啦!為了孩子長大后,可以為社會貢獻出一絲力量,請學(xué)著去換孩子一片天空,讓他們自由成長。

  孩子的天空作文 15

  天空母親有三個孩子。一個是誠實的太陽哥哥,一個是溫柔的月亮姐姐,一個是頑皮的星星姐姐,一天,天空母親對她的孩子們說:“你也長大了。去你想去的地方!記。鹤鳇c讓人們高興的事,他們高興地同意了

  孫大哥說:“媽媽,我先去!”之后,他們高興地掛在天上。一開始,人和莊稼都很舒服,人們也很高興。過了一會兒,他們太熱了,太陽知道是時候改變它的位置了。別惹麻煩了!”天空母親不放心在

  后面喊,星姐一點也不在乎母親。她不想成為一個誠實的人。你看,她在云端站了一會兒,然后她做出了從天上跳下來的`樣子,以至于沒有人敢說什么。天空母親知道星星一定又有麻煩了,于是就派月嫂出去

  雖然月嫂很溫柔,但如果她真的生氣了,她會變成另一個人的“星星”!快回來,不然就有好果子吃了!”月亮發(fā)出刺眼的叫聲。星星知道不聽姐姐的話會怎樣,所以不敢跟在她后面,也不敢胡鬧

  “你!真不誠實!在那之后,跟著我說月亮。雖然一百位明星不愿意,但他們還是點了點頭。因為,姐姐的話,我怎么敢不聽!而且,月亮發(fā)出的光比星星發(fā)出的光要亮得多。如果愛面子,愛炫耀的星星都被皎潔的月光遮住了,那太好了,誰能看見她!所以星星總要跟著月亮姐姐,所以,有月亮的時候,旁邊一定有小星星發(fā)光,這樣,白天太陽哥出來,晚上月亮姐姐負責(zé)小星星,自然現(xiàn)象就形成了

  孩子的天空作文 16

  在我還小時,媽媽告訴我天空是廣闊無邊的,因為我們看不到天空的邊。

  在我十三歲時,奶奶告訴天空是狹小的,因為我奶奶沒有出過門,所以她認為天空只有院子那么大。而我自己認為天空既不是廣闊的,也不是狹小的。

  在我讀初中時奶奶去世了。就在一個炎熱的夏日,弟弟把杯子摔破了,奶奶想把碎的杯子掃起來,可是無情的石頭把她給絆倒了,正好奶奶摔在碎杯子上。就這樣奶奶去世了。那時我覺得天空是紅通通的。

  在我二十歲是媽媽告訴我爺爺快去世了。而我卻不能回家去看看,只能在學(xué)校的角落里哭泣。而當(dāng)我在學(xué)校的頂樓時,看著天空覺得天空不再是十三歲想的那個樣子了,而現(xiàn)在覺得天空是彩色的'!

  畢業(yè)后,我看了一篇小說,想起了從前的事我不在覺得天空是彩色的了,這是的天空已成灰色的了。

  孩子的天空作文 17

  傳說北風(fēng)是天空最小的孩子,最后一個被放出來。天空叮囑他一定要回家,可是貪玩的北風(fēng),只顧著一路向前,寧肯在大地上流浪,也不稍一回顧。漸漸的,他看不到父親,找不到回家的路。

  是否成年后的我們,都是那不肯回頭的北風(fēng)?

  當(dāng)我們用愛化作我們手中的長線,為我們的未來展翅時,當(dāng)我們在人生的舞臺中大顯身手時,我們還有多少人記得,在我們身后也有一根愛的長線,也有一雙持著長線的越來越衰老的手?

  生活中總有許多枝枝葉葉是如此的沉重,但卻始終未曾壓折雙親這為你遮風(fēng)擋雨的生命之樹。他們總是會為了自己的孩子把各種各樣的'傷痛藏在心坎里,了無痕跡……如今他們都深深的陷進年齡的陷阱里,他們額頭上的風(fēng)霜,你看見了嗎?

  我們都知道,土地失去水份滋養(yǎng)會變成沙漠。而人心失去感恩的滋養(yǎng)會變的荒蕪。不知感恩,不知關(guān)愛的人,縱使別人給他陽光,日后,他也不會放射自身的溫暖。自身如此冷漠,那樣如何讓別人給你更多的愛呢?是時候,學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會感恩。學(xué)會溫暖別人,溫暖自己了。

  當(dāng)你遠行在外,請你給魂牽夢繞的親人一份跨越千山的問候;當(dāng)你天涯孤游時,別忘了給雙親一份如沐春風(fēng)的慰籍;當(dāng)你的父母日漸消瘦,你應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩,給他們多一些最真最深的感動。

  天空的孩子們,你們聽到了嗎?每當(dāng)北風(fēng)吹起時,天空總是那樣憂愁的臉容。風(fēng)里總有低低的嗚咽,只是我們從來都不輕易察覺……

  你看,在你生命之旅中,始終沐著一片祥和的云光,要知道,那是天空對他孩子的牽念!當(dāng)你游戈在絕望的雨幕里,那悲涼的雨水,正是天空為他的孩子悄悄落淚!他總是牽掛著你,就像殘存的雪睥睨著驕傲的冬陽的那份執(zhí)著的倔強!

  天空的孩子!回頭看看頭上那一抹藍吧!

  孩子的天空作文 18

  壞孩子會如難于上青天的蜀道頑皮,會如閑敲棋子落燈花般孤獨,有天子呼來不上船的狂放,亦有對影成三人之寂寞。

  頑皮是壞孩子自我肯定、自信心的充足表現(xiàn),是馳騁天下的豪情。頑皮不會像100分那樣將童年變成100歲。頑皮也會被別人理解成張揚,張揚亦有何不好?張揚展現(xiàn)真我風(fēng)采,張揚放射自信光芒,張揚盛開勝利之花。面對眾人“豈敢豈敢”,怎比王勃一句“我來”,一篇千古之作流傳至今。面對如此良機當(dāng)然要展現(xiàn)自己的駕馭能力。女子十二坊站著拉二胡就是個性的張揚,周杰倫“哼哼哈兮”的唱歌就是個性的.張揚,戴了十幾年帽子的趙本山又何嘗不是個性的張揚?

  然而壞孩子亦有“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的孤寂。不以規(guī)矩不成方圓,規(guī)矩約束了孩子的成長。人人都當(dāng)好孩子,可憐這些鎖在規(guī)矩里的孩子如何也看不到規(guī)矩外的陽光。外面的空氣是多么新鮮,給你一種清新;外面的陽光是多么明媚,給你一種歡樂;外面的天空是多么廣闊,給你一種自由。在這里壞孩子占據(jù)了主角,老師、家長圍成了一個圈把好孩子圍起來,“別和他們玩,他們是壞孩子!”可憐壞孩子“不受塵埃半點侵,竹籬茅舍自甘心。只因誤識林和靖,惹得詩人說到今”。

  孩子的天空作文 19

  寬廣博大的天,我極愛的。

  我極愛的天應(yīng)該是淡藍的,可這兒的天卻淡得發(fā)白,就像是誰在藍顏料里加了過量的水,然后很馬虎地涂滿了頭頂上的空白。雖然如此,我仍愿意費力地昂著頭,用手遮住臉,然后從手指縫中窺看它的模樣。它和我像極了,有一種灰蒙蒙的無力感。

  沒什么特別的,我只是一個愛仰望天空的孩子。

  愛看它懷里翻騰涌動的云,輕移飄忽的風(fēng);愛看它陰天時的冷酷,晴天時的明媚;愛看它無邊無際的胸懷,與世無爭的美麗。天空,應(yīng)該高高聳立在各處,清澈透明才是。而在千米下注視著它的我,只是一個普普通通的孩子。

  有人說,夜晚的天空是塊深藍的幕布?蛇@兒的天卻深得發(fā)黑。城市里的燈光將它照得五彩斑斕,與那黑色的背景很不相稱,猶如硬生生烙起的傷痕,猶如我斑斑駁駁的心境,猶如未央的暗夜,很疼很疼。

  我是很相信宿命的,因而相信每個人都有一小片天,每個人的一小片天聚集起來,碎碎地便湊成了一個渾然的空間,凝結(jié)得那么嚴(yán)酷。總有種,被天禁錮在水晶球里的感覺,忍不住,想狠狠地撕開一道口子,看看天的血是什么顏色?缮斐鍪秩,卻發(fā)現(xiàn)它離我太遠太遠。自己也因這種愚蠢的念頭而覺得對不起天。

  當(dāng)我還是個喜歡仰望天空的孩子時,不用作記號,只靠一點點相通的靈犀,便可以找到屬于我自己的那片天?墒,被生活拉去麻木了一段時間后再回來看,我的天空已經(jīng)老了,老得我認不出它來,老得在我的視野里銷聲匿跡。我不會去尋找,我懂得,為了某些我必須放棄另一些。但有的`模糊的影像,是割舍不掉的。

  抱緊雙膝,躲在角落里,有人說這是一個很好的姿勢,是受了傷的孩子的姿勢。我不想太黯然,我需要的是我的天空的灑脫和大氣,因此,我仍是費力地昂著頭,用手遮住臉,從手指縫中窺看天的模樣,做一個不起眼的,愛仰望天空的孩子。

  孩子的天空作文 20

  去年,我十七歲。某種主流意識告訴我:十八歲就不再是孩子,而是獨立的成人了。難怪居委會發(fā)來的選票有3張,嗯,我是長大了。可我不明白十七歲和十八歲到底有什么本質(zhì)區(qū)別,我從七歲到十七歲都把房門鑰匙掛在脖子上,朋友常笑我像小孩一樣幼稚,幼稚不好嗎?孩子的天空中寫滿的多是幼稚。鑰匙掛胸前多方便啊,又不易丟失,比放在口袋不知好多少倍。十八歲這年,我把鑰匙拿了下來,家里也多了那張選票。感謝那串鑰匙,感謝那張選票,孩子是應(yīng)該長大的,孩子的天空不僅僅只有幼稚。 寂寞的時候,我會看著頭頂?shù)奶炜。我喜歡不太好的天氣,那時候,云就會很茫然地從頭頂流過,偶爾會有鳥群掠過,把完整的天空劃得支離破碎,有時,我會看著莫名地流淚,而天空,它從不流淚。

  世界上無所謂快樂與不快樂,快樂的人多了,上帝就丟幾個憂郁的人來調(diào)節(jié)氣氛。如果覺得不快樂,就不要去快樂。沒有孤獨,就無所謂不孤獨,沒有白癡,就沒有天才。我是一個安靜的孩子,安靜得憂郁。我不是很快樂;叵肫鹜甑氖虑椋瑹o非是看到鄰家的小狗死了,或者門前那棵小桃樹被小朋友坐上去玩,我叫他們下來,他們不肯,然后我就不快樂。而現(xiàn)在,干脆不為什么就不快樂。

  當(dāng)我抬頭看著天空的時候,我好想必變成一個稻草人,一個看著灰色天空的稻草人,在那片孩子特有的天空里,我懷著一顆感恩的心去領(lǐng)會、去感受。不管是快樂著的抑或是憂郁著的,不管是面對微笑抑或流著淚的。

  我是一個不善于把愛擺在臉上的女孩。心里那么依戀父母,但是一句也不會說出來。這是不是就是長大的表現(xiàn)?在我十八歲之前的印象中從沒當(dāng)面對父母說:“我愛你們!敝钡绞藲q生日那天,我對著父母大聲說:“我很愛你們!”那一刻我真實地感覺到自己為愛而存在著。但是由于我的不善于言語,許多愛被擱淺了多久!多少愛要被等待多久!

  寫給父母的賀卡我會把它放在樓下的信箱里,覺得當(dāng)著面讓父母讀到我那親熱的祝福真不好意思。就如當(dāng)我講完“我很愛你們!”之后連忙跑進了房間,但我讀懂了那一刻父母眼中的淚光。

  我傷心時喜歡蹲著,雙手抱膝,蜷成一團。這是人在母親肚子里的姿態(tài)。這個姿勢讓我感到很安全,很舒適。感謝那羊水情結(jié),我更懂了被愛的幸福。

  孩子是天空中的風(fēng)箏,天空是屬于孩子的,那根保護著風(fēng)箏的線卻是屬于父母的。風(fēng)箏會越飛越高,它感謝那根線,因為心底深處有那綿綿不斷的愛。孩子的天空因為感激而充滿了愛。

  有時候,我很任性。常任性地只顧任性。城市里有太多的房子,如迷宮般,讓人習(xí)慣看相同的景物,走相同的路線,到相同的目的。習(xí)慣讓人忘記改變,習(xí)慣讓人有種莫名的安全感,卻又讓人感到莫名的空虛。而我們不知道自己的習(xí)慣,或者說自己的任性會讓我們錯過什么,因為你習(xí)慣向左走,而我很任性地向右走。

  我越來越不想說話,現(xiàn)實總是透露著無奈。有時覺得自己就像一個被遺棄的孩子,因為快樂而被遺忘,因為不快樂而被記住。所以我盡我最大努力去珍惜每一份友情,不讓向左走向右走發(fā)生在彼此之間。

  我總是喜歡想一些事情。不明白人為什么在分別時總要落淚,是經(jīng)不起歲月的.考驗么?我們不能確定以后,不能保證以后相逢還記得彼此抑或擦肩而過,那就讓我們在分別時用淚水奠祭這一份凄涼吧!珍藏每一份感動的瞬間。

  感謝那份過去的、未來的淚水,它帶給我們的是銘記真情,愛惜現(xiàn)在。孩子的天空除了有兒時拉鉤的約定,也有沉默的依依不舍,那是我們成長的足跡。

  我想導(dǎo)演一部電影,電影的名字叫作《孩子的天空》。這里,孩子以他感恩的心去愛著每一個人,去珍視每一份感動,去營造每一段溫馨。這里的天空有幼稚、有微笑、有淚水、有幸福、有憂傷……這是屬于我們的天空,因為我們能感受到,因為我們有一顆感恩的心。

  我抬起頭,看見頭頂那一塊天空,它不晴朗,也不陰暗,它淡淡的,茫茫的,它是一片孩子的天空,孩子懷著感恩的心在空中涂鴉。

  它屬于你,它屬于我。

  它屬于每一個想它的人。

  孩子的天空作文 21

  天空有幾個可愛的孩子,分別是勤勞的太陽哥哥、善良的烏云姐姐、美麗的云姐姐、文靜的風(fēng)妹妹和又活潑又可愛的雪花娃。

  春天,太陽與烏云開始爭位子了。因為畢竟烏云是女子,太陽只好說:“好男不跟女斗”地敗下陣來。但烏云工作了很久,總有幾天要休息,所以太陽就在這 幾天來放放光彩。等他們都爭累的時候,風(fēng)妹妹就來做收漁滃之利。她先死纏爛打地向太陽要一大把陽光,然后邊撒陽光邊跳舞,太陽和烏云都無可奈何的笑了,風(fēng) 妹妹也得意的`笑了。

  夏天,太陽覺得春天玩得不夠,夏天便天天玩,云姐姐也很高興了,和太陽哥哥一起玩。但他們玩的時間太長,大地就受不了,幸虧烏云這時趕來了,才避免了一場旱災(zāi)。可是一個對付二個是很難贏的,所以烏云才剛來一會兒,就被太陽和云趕走了,他們笑了。

  秋天,太陽一不小心把風(fēng)妹妹最喜歡的一大瓶爽膚露全潑到風(fēng)妹妹身了,讓她每經(jīng)過一個地方就給人們帶來涼爽。太陽為了道歉,每天給她一大把陽光,還不讓別的孩子占位置,但他忘了,風(fēng)是一個很記仇的女孩,她心里說:“太陽,冬天有你好看的,哼!”

  冬天,風(fēng)妹妹無法掩蓋自己內(nèi)心的憤怒,“呼———呼”。雪花娃可高興了,每天都和風(fēng)玩得開開心心。太陽在這時來占位置了;幸好他來得及時,要不然免不了一場雪災(zāi)。但俗話說:猛虎敵不過群狼,雙拳敵不過四腿。太陽很快被風(fēng)和雪花趕走了,她們得意極了。

  這就是天空的孩子們,他們給我們一年四季中帶來不同的感受,讓我們感受到炎熱、涼爽、寒冷和溫暖,你喜歡這些可愛的孩子們嗎?

  孩子的天空作文 22

  “人的一生只有一個童年”馬克.吐溫的這句話一直烙印在我的腦海中。從我做母親的第一天起,我就在想:童年應(yīng)該是人生最難忘、最燦爛的時期,不能讓孩子的童年在成人的計劃安排中度過,不能讓孩子按成人的模樣生活,孩子應(yīng)該有他自己的世界。當(dāng)她將來也成為家長時,能自豪地說,我的母親給了我一個幸福、快樂的童年,這就是我的最大心愿。本著這種思想,我盡力給女兒營造一個和諧、平等、祥和的家庭氛圍,讓孩子在充滿愛,在平等與尊重中健康成長。

  看到女兒天真活潑,聰明懂事,能較獨立的完成老師和家長交給她的各項任務(wù)時,我由衷的為女兒的成長感到欣慰。從她懂事的那一天起,我就對她說:“女兒啊,我和你是朋友,不管有什么事我們都商量著辦,好嗎?”我把自己放在了與她同等的位置上,爭取能盡可能多的與她多交流,讓她覺得父母并不是高高在上。但由于孩子太小,自我控制能力太差,天賦如同自然花木,要用來修剪,也不能放任自流,在達到理智的年齡之前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象,在這期間,蘊藏著無限的可能性,需要父母加以挖掘和引導(dǎo)。父母不可能陪伴孩子一輩子,因此不能什么事都由父母做主,要給孩子思考、實踐的機會,要讓孩子在玩中,在她的真實體驗中去感受、去感悟,把要學(xué)的東西當(dāng)成游戲來完成。我的體會是這樣的:

  第一,享受親人的樂趣。一個人的言行是從一點一滴的生活積累中學(xué)會的。看人從小,要怎么培養(yǎng)孩子,這取決于社會和家庭的結(jié)合,既要注意誘導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)科學(xué)知識,啟迪其心智,開發(fā)其智力;又要注意道德品質(zhì)的教育,尤其要使孩子從小樹立正確的是非觀念,使其從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,能夠正確地區(qū)分善惡美丑、是非曲直。這么難懂的東西要讓幾歲的孩子知道,用言語是無法講清楚的',因此,在家中父母的言傳身教就顯得很重要了。獨生子女因為沒有兄弟姐妹,缺乏交流,與人相處的共同話題少,只好寄托在電視、游戲上,單一、被動的活動使他們不擅言辭,不知如何跟家長交談,親人關(guān)系僵化,讓家長既揪心又無奈。我的方法是:找出孩子感興趣的書,大人和小孩同步閱讀,針對書中的問題展開討論。如歷史、故事書,可以發(fā)表各自對人物、事件的看法;謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎等書,可輪流出謎語(問題)或猜謎底(答案)等,讓她多與年齡差不多的孩子接觸,學(xué)會與同學(xué)、朋友相處,并充分利用節(jié)假日帶孩子走出家門,在大自然中去感受,在平等的氣氛中享受親人樂趣……

  第二,尊重孩子的志趣,讓她學(xué)會作決定!芭d趣是最好的老師”,任何行業(yè)中,走向成功的第一步是對它產(chǎn)生興趣,幼兒學(xué)習(xí)更是如此。我深知,一個不愉快的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,往往會根深蒂固地烙印在孩子的腦中,使孩子對這方面的學(xué)習(xí)失去信心。記得在女兒三歲時,很多人把孩子送去學(xué)習(xí)《黃波兒童英語》。當(dāng)時,我也有這種想法,只是不敢貿(mào)然做決定。有一天,正好《黃波兒童英語》在濱江公園做宣傳,我把孩子帶到了現(xiàn)場,讓她親自去感受,看完表演后,她主動提出要學(xué)習(xí),我趁機提出要求:學(xué)習(xí)就要至始至終啊。第二天,孩子開心地來到學(xué)習(xí)地點,因自己感興趣,學(xué)習(xí)起來也不覺得累。以后,當(dāng)孩子提出想學(xué)習(xí)書法、舞蹈、唱歌時,我都一一答應(yīng),不管學(xué)習(xí)的結(jié)果怎樣,只要孩子開心就好。

  太多的愛好也讓孩子的空閑時間越來越少,直到有一天,孩子在一篇作文(《討厭的星期天》)里對我說:媽媽,請還我星期天!讓你的女兒自由飛翔吧!”看到這句簡短而發(fā)自內(nèi)心的吶喊,讓我一驚:我在剝奪女兒的童年嗎?讓我不由自主審視自己這幾年來對孩子的教育方式,是不是讓孩子感到內(nèi)心壓抑?在繁重的學(xué)習(xí)生活中沒有體驗到童年的快樂?就在那天的下午,我們母女好好的坐下來聊天兒,我認真地聽取了孩子的想法,對如何學(xué)習(xí)、如果安排時間作了調(diào)整,我一直都在對女兒說這么一句話:你的開心是我最大的心愿。

  我們都不是狠心的父母,都希望孩子平平安安、無病無痛,但是也要孩子身心平衡發(fā)展。孩子的理性是不斷成長的,不要喂養(yǎng)他們,而要引導(dǎo)他們。只要家長善于利用,生活中的每個細節(jié)都可以用來教育孩子。讓我們的孩子在健康、和諧的環(huán)境下自由的飛翔吧。

  孩子的天空作文 23

  我是一名三年級的小女生,今年九歲啦,爸爸媽媽很愛我也很寵我。我時常仰望天空,感覺她豐富多彩又深不可測,她真的像個大家庭,有很多孩子:多彩的云朵、繽紛的彩虹、朦朧的月亮、可愛的玉兔、美麗的嫦娥、深邃的銀河、火紅的太陽……要是我能做他的孩子該多好。

  我好想做天空的孩子,化為一朵朵流云,在天空自由自在地翱翔,俯瞰大地、山川、河流,仰望太陽、月亮、星星,與蒼鷹比高低,與彩霞共舞蹈,與飛機作伙伴,變幻成山水人物動物畫、春耕夏種秋收圖,帶給人們無窮無盡的美麗風(fēng)景。

  我好想做天空的孩子,化為一輪明月,靜靜地灑下一傾如瀉的月光瀑布,為人們驅(qū)走黑暗、煩躁、無聊,帶來光明、靜謐、浪漫和詩情畫意。

  我好想做天空的孩子,化為一只玉兔,為嫦娥伴舞,穿過一望無邊的銀河,給牛郎織女當(dāng)信使,幫牛郎耕地,助織女紡紗,和其它可愛的小星星做伴。

  我好想做天空的孩子,化為一場場雨兒,清洗空氣中的霧霾,澆灌干涸的`土地,滋潤口渴的草木,挽救枯萎的莊稼,讓干旱的沙漠長出綠洲,讓瀕死的魚兒返回自己的家園,讓大地生機勃勃、郁郁蔥蔥。

  我好想做天空的孩子,化為一道道雷電,懲罰哪些為非作歹的壞蛋,震懾哪些心地不夠善良的人們,傳播正能量,讓世界永遠充滿愛。

  我好想做天空的孩子,化為一片片白雪,給大地披上白色的衣服,讓小朋友們能夠盡情地滑雪、堆雪人、打雪仗,給莊稼驅(qū)除害蟲,讓農(nóng)民伯伯來年有個好收成。

  我好想做天空的孩子,化為一個太陽,給植物帶來陽光,給人們帶來光明,驅(qū)走寒冷,消滅細菌,讓人們欣賞朝霞的活力、午時的強健、夕陽的美麗。

  孩子的天空作文 24

  如今我身邊總有很多不到5歲的小朋友上各種補習(xí)班、特長班、學(xué)前班。我記得,在我們那時候這個情況是沒有的。我不知道是這個時代發(fā)展的太快,還是父母們望子成龍望女成鳳的心情急切。無論如何,我們是否忽略一點?這些是否能讓孩子們快樂?

  我們大一輩或者大兩輩的長人知不知道:能給孩子帶來快樂的無非是藍天白云與游戲。我們國家是需要人才,我們的孩子是不能輸在起跑線上。但是,大人們不要忽略了,孩提時代的想象力與知識是相悖的。

  孩提時代,我們喜歡問各種奇奇怪怪的問題。且不說我們知道,我們那些不知道該如何作答的問題該怎么辦呢?我們是否應(yīng)該讓孩子們自己去尋找答案,讓他們自己感興趣。大人,我們是否應(yīng)該還孩子們一片快樂的天,而不逼著他們?nèi)プ鲎约翰桓信d趣的事情。

  知識,是前人所發(fā)現(xiàn)的留下的成果。如果孩提時代的我們就被前人的思想所禁錮,那么我們還談何創(chuàng)新?我們啊,總在說要創(chuàng)新,要把中國制造變?yōu)橹袊鴦?chuàng)造。但是,看看那些背著大大的書包的小小人兒吧,我們這個社會不缺人才,我認為這個時代缺的是正確的家庭教育。

  新聞里經(jīng)常報道,哪個哪個地方的幾年級補習(xí)費用太高。我們初中生才訓(xùn)練的奧數(shù),居然出現(xiàn)在了小學(xué)。這不禁讓人汗顏了一小下。小升初需要考奧數(shù)需要考非常高的分?jǐn)?shù)。我請問,這些老師這些家長,你們?nèi)绦淖屪约旱?學(xué)生自己的小孩子日日夜夜的像高三的學(xué)生一樣做題鉆奧數(shù)嗎?我想,即使你們愿意,我們做學(xué)生的做孩子的也是被逼無奈。當(dāng)然,也有人對這些題目感興趣。不過,一個小朋友的世界里不該充滿數(shù)字與單詞的。

  家長們,還孩子一片天空吧,那是一團團絢麗的云彩與煙花構(gòu)成的夢啊。家長,還孩子一片天空吧,那是用錢也買不來的快樂與回憶啊。

  孩子的天空作文 25

  從前,天空有四個雨孩子。他們性格不一,身材不一。四個雨孩子從來不一起玩耍,他們總是自己單獨行動。地上的人們把春雨出現(xiàn)的季節(jié)叫作春季,夏雨出現(xiàn)的季節(jié)叫作夏季,這樣以此類推。他們都在天空母親的保護下長大,是時候的時候,他們就會一個一個地奔向大地。

  春雨是最早下去的一個。她對地上的朋友們愛護有加。她像針一樣細,像毛一樣輕的身體滲入地下,喚醒了還在睡覺的蛇,滋潤著成長中的.小芽,她還召喚大雁們回家。她決不傷害每一棵植物,每一只動物。一切看起來似乎很美好。當(dāng)春雨對這些很滿意的時候,地上出現(xiàn)了瘟疫,疾病在蔓延,人們叫苦不迭......夏雨看到了春雨的錯誤,便毫不猶豫地沖了下去。他的身體大顆大顆地打在地上,打在屋頂,打在雨傘上,雨水順著屋沿,傘尖流淌下來,形成一道道透明的水簾。人們沒有絲毫準(zhǔn)備,他沖毀了河堤,沖出了大壩,他淹沒了村莊,淹沒了田園......秋雨為了讓錯誤不再發(fā)生,為了讓人們能享受豐收的喜悅,她去告訴果樹,叫它快快掛滿果實,她去拜訪水稻,叫它快快結(jié)出麥穗,她還請求動物們,叫它們都乖乖的,不許惹主人生氣。她不停地奔走,雨便不停地下。雨水落在葉片上,順著葉尖滴落下來;雨水滴在樹梢上,一顆顆地滾落下來;雨水貼在土地上,聆聽大地的心聲。雨水好像永遠也落不完。顆顆滴地人們的心兒發(fā)慌......冬雨覺得這世上不應(yīng)該再有雨了,于是他把自己凝成了很多“雪”,這是雪。他下了好多的雪,孩子們用他來打雪仗,堆雪人,玩地很開心。可是他積滿了屋頂、樹梢,他擋住了人們的去路,凍壞了莊稼,嚇走了大雁,動物們紛紛躲起來。大地一片冰封......

  天空看到這四個雨孩子,不知道該說什么。

  后記:天空又有了風(fēng)孩子,雷孩子,電孩子......

  孩子的天空作文 26

  我想,我小時候肯定是個壞孩子,至少不是個好姐姐。弟弟僅比我小一歲,我卻認為他過早地搶走了爸媽投注在我身上的愛,所以每次我都會為了一點小事和他爭論不休,生怕自己會吃虧。那時我一點也容不下“不公平”出現(xiàn)在我身上。有時我們還打架,那時弟弟還小,根本不知道什么男子漢氣概的東西。記得那次打架,也是最后一次,我在上初一,不記得為什么而打架了,只知道當(dāng)時他捉傷了我的手,劃了幾條痕在我的臉上,我呢,則咬了他一口,他就一直哭,我也哭。那時我長得比他高,卻跑得比他慢,我直追他從一樓跑到五樓,跑不過他就索性拿起一本書遠遠地扔向他,他也拾起那本書朝我扔來。就這樣反復(fù)地扔著,書已經(jīng)面目全非了。后來驚動了爸爸,他撿起那本書,好不容易才找到書的封面――《課堂內(nèi)外》,剛定不久的'。

  那時我真是個壞孩子。

  孩子的天空作文 27

  天空是一位慈祥的母親,在她寬寬大大的懷里,嬉戲著一群快樂的.孩子,云寶寶、風(fēng)弟弟、太陽公公、月亮公主、彩虹妹妹,還有一對形影不離的小哥倆--閃電師傅和雷徒弟。

  一天早上,懶洋洋的太陽公公還在睡覺,天空媽媽就捏著他的鼻子叫他起床了,天空媽媽說:“快起來啊!大家都等你去照亮呢!”太陽公公睜開朦朧睡眼,穿著火紅的襯衫不停奔跑,直跑得臉兒紅彤彤,大地暖洋洋,人們戴上了遮陽帽。

  風(fēng)弟弟鬼點子特別多,他輕輕地吹著云妹妹,可一翻臉,猛吸幾口,直把云妹妹吹得翻了幾十個跟斗,這才肯罷休。

  云妹妹的眼睛像斷了線的珍珠,噼里啪啦地落到地上,眼淚成了雨,開心地跳起了舞,它們忽左忽右,忽上忽下,旋轉(zhuǎn)著落在田里,小苗兒眼看雨滴即將滾落喉嚨,可又突然落進弟兄的嘴巴里,真恨不得吵上一架,雨呢,更開心了!

  瞧,天空的孩子多么頑皮。

  孩子的天空作文 28

  小時候,聽老人說,烏鴉是可惡的。出門聽到烏鴉叫,就得往后腳跟吐口水,一旦叫了三聲,就會死人。于是,我和妹妹就特別討厭它,用石頭打它。

  它總是詭譎地停在樹上,用那雙發(fā)黑的眼睛盯著我,又挑逗似的發(fā)出一聲冷笑:“呱——”還會振振黑袍子似的長羽,像得到什么東西似的,再滿意地飛走。

  外婆去世那年,我才五歲,妹妹兩歲。出殯儀式那天,我很難過,大人們都在屋里做事,我痛苦地飛奔出屋,抱著院子里的那棵樹拼命地哭。見樹上停著幾只探頭探腦的烏鴉,呱呱地叫著,叫聲里似乎不懷好意,似乎滿是悲戚,我的心情更糟了。我撿起一塊石頭,用力擲出去,驚起了一樹的黑影,烏鴉呱地一聲飛走了。我痛恨烏鴉,恨它帶走了外婆的生命。

  從此以后,我見到烏鴉,就用石塊砸它,直到有一天,我在書店讀到了一本書:《和烏鴉做鄰居》:那是一群烏鴉,住在菩提樹上,我與它生活在一個院子里,但是我們一直保持著敵對,它們在我頭上拉屎,偷吃我曬著的棗子,在我寫作時聒噪……直到有一天,我救了它們的孩子一命,我們竟成了朋友。

  我繼續(xù)往下讀,后來它們與作者打退了紅嘴藍鵲,消滅了鵲兒們的巢,雖然故事的結(jié)局因為菩提樹倒了烏鴉離開了,卻讓我完全改變了對烏鴉的看法。原來烏鴉是知恩圖報、重情重義的鳥兒,怪不得有“烏鴉反哺”的故事。

  讀完這本書,抬頭望向窗外,一只烏鴉正挺著胸脯,修長的身子,掠過黃昏的天邊,倏地一聲,就沒影了,消失在片片燦爛的紅云中。

  這以后,再見烏鴉,不再那么討厭了。一日,獨步庭院。望見它——家里的?停簽貘f。突然,想起一句話:鳥兒是天空的.孩子。如果說,黃鸝是善歌的孩子,喜鵲是善報的孩子,麻雀是善樂的孩子,那么,烏鴉又是什么樣的孩子呢?

  它們或許是孤獨的。上帝不僅給了它一身烏黑的羽毛,還給了它一幅難聽的嗓音,就連動聽的故事都沒有幾個,所以我喜歡編寫《烏鴉喝水》的那個阿姨或叔叔。

  想來想去,還是把它比作天空最孤獨的孩子吧。

  因為我知道,孤獨的往往也是驕傲的,就像我一樣。

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