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(優(yōu)秀)十六歲的天空作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的十六歲的天空作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
十六歲的天空作文1
人最寶貴的是生命,而生命最精彩的部分是青春。青春是一把火,燃燒著我們的激情;青春是交響樂,彈奏這生命中最壯美的樂章;生命是一只蒼鷹,讓我們在天空中展翅飛翔。
在十六歲天空中,我們第一次有了秘密,房間里的抽屜不知不覺上了鎖;日記寫了一本有一本。青春的.我們,每一天都有一個全新的夢想,這一個夢想破滅了,另一個夢想又被喚起。
曾幾何時,迷上了唱歌,想當(dāng)一名歌手,到商店買了一大摞CD,天天對著電視機(jī)又唱又跳,半夜三更鄰居家來敲門,爸爸媽媽來斥責(zé),我也在所不惜,依然想唱就唱,還要唱得響亮。
曾幾何時,我要發(fā)誓當(dāng)一位畫家,買了許多顏料以及畫紙,在房間里忙活了一上午,出來卻是一只大花貓。
十六歲的我們是瀟灑的,男孩子為了保持他們的發(fā)型可以好幾天不洗頭;女孩子為了美麗可以在寒冷的天氣里穿著單薄的衣服,凍得瑟瑟發(fā)抖也在所不惜;下雨的時候,寧愿淋雨也不愿意打傘;放假了,玩了一天累得躺在床上,猛然想起作業(yè)還沒有做,連忙爬起來,挑燈夜戰(zhàn)。
十六歲的我們是迷惑的,知道我們只有好好學(xué)習(xí)才能考上大學(xué),可一面聽老師講課一面在想放假以后去哪兒玩;一面抱怨老師布置的作業(yè)太多,可又一面又拿起筆來做,對于這種舉動,就連自己也不清楚為什么。
青春也是我們奮發(fā)向上的時期,我們只有好好學(xué)習(xí),夢想才有機(jī)會實現(xiàn)。十六歲的天空是美好的,是令人向往的;十六歲的天空是蕭灑的,令人迷惑的;讓我們在十六歲天空中展翅飛翔吧!
十六歲的天空作文2
十六歲的天空。十六歲的我,已經(jīng)走出童年的幼稚;十六歲的季節(jié),是一個多夢的季節(jié);我十六歲的天空,有著綺麗的夢想,也有著成長的煩惱。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”,美好的理想在召喚著我。莎士比亞說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我明白,書籍對社會和人生的重要。我愛讀書,是知識給了我無窮的放飛夢想的力量。只是,我依然渴望的沒有升學(xué)壓力,充滿自由和生動活潑的`學(xué)習(xí)生活,而不是整天淹沒在題海中的學(xué)習(xí)生活。我痛苦并快樂著,過著一種屬于十六歲特有的生活。
“都初三學(xué)生了,還玩電腦,真是不懂事!”耳邊又傳來媽媽不住的嘮叨聲。我只好極不情愿地關(guān)掉電腦,把我和快樂隔開。我也知道,玩電腦不能入迷,可是也不能因為我初三了就不讓我沾電腦啊。我喜歡玩電腦游戲,喜歡在網(wǎng)上聽歌,這些只不過是我緊張的學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑?墒,我可愛的電腦就這樣被媽媽封殺了。暫時分手吧,我可憐的電腦!我苦惱并無奈著,我還要繼續(xù)過我屬于十六歲的生活。
十六歲的天空是單純的,開始成熟的生命夢想繽紛,放開年輕的喉嚨大聲呼喊,無憂無慮地放飛真情與童心;讓年輕的臉龐寫滿天真,讓天真的思緒化做流云,讓流云的瑰麗飄向遙遠(yuǎn),讓遙遠(yuǎn)的希望早日來臨。
十六歲的天空,本該有屬于我們的快樂,但更多的卻是苦惱,是無奈。盡管如此,我的夢想依然燦爛。徘徊過,孤單過,我學(xué)會了堅強(qiáng):就算心里覺得很受傷也絕不閃爍淚光。
對著天空,我大聲吶喊:給我雙翅,我要飛翔!
十六歲的天空作文3
一個期許的境界,一腔火熱的情懷,就像是在等待那一季的花的盛開。十六歲,我們看到生活的色彩。和風(fēng)而歌,因樂而舞,我們承擔(dān),我們面對,我們堅強(qiáng),這就是我們的青春,我們的十六歲!
盡管有時,我們的姿勢孤獨無助,我們的內(nèi)心拼命掙扎,但那依然屬于我們自己,我們要學(xué)會接受和面對。
那一年春天,我們會在學(xué)校的小徑旁采摘不知名的花來裝扮課桌,卻笑嘻嘻地“指責(zé)”對方不知愛護(hù)花草;那一年夏天,我們會不顧烈日炎炎在操場上瘋跑,卻不停地“奚落”對方汗流浹背的狼狽樣;那一年秋天,我們會坐在雜草叢生的角落談天論地;那一年冬天,我們會在起了水霧的.窗戶上用手指畫出心情。
每天都會發(fā)生很多事,有一件事總是現(xiàn)在進(jìn)行時,那就是成長。成長的滋味綿軟又綿長。十六歲的天空,琉璃熒光,誰照亮了我的夢想?
那一年,十六歲,星光下有什么?我們長大,我們分離,我們說好的秘密變成了回憶。你永遠(yuǎn)在我心里,就像那漫天的星星,再遙遠(yuǎn),都不會隨風(fēng)而逝。
十六歲,我們面臨著升學(xué)的壓力;十六歲,我們面臨著分別的不舍;十六歲,我們面臨著夢想的抉擇。為了年少的夢想,我們用盡所有力,奮力躍起在天際。迎著光明,會更用力呼吸,飛到另一個燦爛的天空,完美落地。我相信,有努力就會升起久違的光明。
若許多個日子后,我們還記得嗎?十六歲的天空,不總是很藍(lán),但純的可以讓人落淚。氣候很溫和,風(fēng)夾著柔情,撫摸我們的臉,我們的笑。
眼角涼涼的,心中有漣漪,一圈圈的。唯有青春,唯有十六歲,讓我這么動情。
衷心地祝福:十六歲的天空,面朝大海,春暖花開。
十六歲的天空作文4
十六歲的天空是陰暗的,因為它充滿青春的煩惱。十六歲的天空是晴朗的,因為它充滿青春的朝氣!}記
十六歲的天空充滿歡聲笑語,十六歲的天空也夾雜著幾分惆悵與悲傷。
十六歲的我們終日幻想長大,總想去做一些成人的事情:十六歲的我們無比向往那種自由,總想去自由自在的流浪:十六歲的我們,總是煩惱那些壓力,總想去毫無顧忌的釋放。然而,十六歲的我卻在這些面前學(xué)會了堅強(qiáng)。因為這種堅強(qiáng),原本毫無色彩的天空被淡妝一下
。灰驗檫@種堅強(qiáng),讓死氣沉沉的天空充滿一絲朝氣;因為這種堅強(qiáng),我學(xué)會了去面對人生道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨;因為這種堅強(qiáng),我學(xué)會了默默堅持……
記憶的.抽屜被拉開,拿起上面布滿灰塵的記憶水晶球,小心的擦拭著它,灰塵被一點點抹去,水晶球又變回原來的模樣……
“還在玩,玩什么玩,趕快關(guān)上,去好好學(xué)習(xí)”。伴隨著媽媽的嘮叨聲,我極不情愿的關(guān)上了電腦,去繼續(xù)那枯燥無味的學(xué)習(xí)生活。我喜歡電腦,喜歡那種虛擬的世界,喜歡坐在電腦前聽聽音樂,玩玩那看似幼稚的游戲,我很埋怨那枯燥無味的學(xué)習(xí)生活,但我并不反對,因為我知道學(xué)習(xí)是為了讓我們以后的路不在坎坷,所以我必須去學(xué)習(xí),必須去努力學(xué)習(xí)。心里默念:為了心中的夢,努力吧!
十六歲的我們就是這樣,歡樂中充滿一絲無奈,無奈中夾雜一份激情。為了我們心中的夢,為了不讓我們十六歲的天空單調(diào),讓我們用青春朝氣作網(wǎng),用青春的無奈與煩惱,一起來編織屬于我們自己的天空。
“呼”一陣大風(fēng)刮來,水晶球被再次覆上塵土……
十六歲的天空作文5
漆黑的夜晚里有星星的閃爍,青青的草地上有花兒的相隨,孩子們幼小的心靈有父母的撫慰,而我的理想?yún)s像靈魂一般憔悴!}記
一個十六歲女孩的天空下,時常有淚水的點綴。
我只想找會從前的自信,但是卻沒人鼓勵我,我想重回戰(zhàn)場,但是沒人理解我。
十六歲的天空是白色的,我們純凈,我們單一,我門說我們想說的',我們做我們想做的。我們放蕩不羈,我們玩世不恭,我們要過我們想要過的生活,不喜歡被束縛,這仍然是我們的十六歲。
十六歲的天空是尋找人生感悟的花絮。感悟花的嫣然,感悟淚的晶瑩,感悟友誼的真諦。
十六歲的天空如同蘭花般,淡淡的畫像飄散在你身旁。它是五味子,酸甜苦辣具全。它更是一壺老酒,香醇入人心扉。
正是因為十六歲的天空讓我們感受到了青春的朝氣與生活最平凡的快樂。
十六歲的天空正如攤開的一本富麗手卷,(.)而扉頁上所呈現(xiàn)的一首首美麗的詩、活動的詩。時如春
水微波,時如蜂蝶翩翩,待清風(fēng)扶過,是誰在那里吐氣如蘭?抬頭遠(yuǎn)望,曾令人屏息,令人迷茫,令人悠然。有時或許只是只字片語,斷章殘篇,神韻卻是那樣迷夢虛幻,那樣令人神往,懷念……
十六歲的天空里有朋友的微笑,有閃動著淚水的眼眸。我渴望在這個十六歲的天空里有父母的欣慰,有老師的教誨,有同學(xué)的觀愛,有勇往直前,不放棄追求的信念。所以,請你珍惜,珍惜這讓人值得回憶的花季。讓自己不留遺憾,開心每一天!
十六歲的天空作文6
我靜靜地望著天空,試著尋找尋找失勢的青春,夏日的陽光,我十六的天空,是繼續(xù)抑或等待成長?
桅了花開了。幽幽的清香,浸透在夏日的陽光里,飄逸著淡淡的憂傷,不想回家。
十六歲,應(yīng)該是洋溢清香的花季,此刻卻在天空下閃著暗淡而贏弱的光芒,我就像一只在雨天飛翔的小鳥,筋疲力盡,渴望陽光,失寵的心穿透冗長的沉痛。
媽媽從來都不在意我的一舉一動!閃著璀璨星光的晚上,我說我要出去一趟,家里沒有回音,總是我一個人,拉長的影子,嘲弄地回顧寂靜的.我,難道我長在了嗎?孱弱的翅膀足夠讓我去飛翔?
十六歲的天空,是沉默的我。
為了尋找,開始叛逆。叫囂著顯示不滿,逼自己長出一身的刺,讓她鮮血淋漓來表示我的存在。逐漸的,桀驁不馴。
然而,充滿桅子花香的家里,卻時常有夏日暖暖的陽光輕輕地傳為推門而入,為夏日的花朵鍍上一層溫暖的顏色,在透明的世界里,看到媽媽一身幽香向我靠近,
我試圖遠(yuǎn)離。我以為,我開始尋找的那刻,我便不再需要那個人;我以為,十六歲的天空里需要有我,我以為……
從前,只知道媽媽的呵護(hù)是愛,只知道媽媽的嘮叨是愛。飛翔,累的是我的心,痛的是我稚嫩的翅膀,然而撫慰我的是媽媽更傷痛的深愛。
我靜靜的望著天空,讓陽光疏懶地落滿肩頭,收起鋒芒,輕柔地告訴媽媽,我愛她,
芳香的花兒,鮮嫩的草兒,蔚藍(lán)的天兒,十六歲的天空,望著一路成長的自己,彌漫淡淡的桅花香,愛…
十六歲的天空作文7
最愛看初中時的照片,干凈的笑容,明澈的雙眸,還有背后依靠著的最在乎的十六歲的天空。那片天空是由我們的歡樂,苦澀,親情,友情一絲一縷編織而成的。
十六歲的我們家里有兩個“老頑固”。我們一直在父母身邊抱怨,一直在抱怨,他們不明白十六歲的情懷。同父母在一起時總在“鬧革命”。
可他們無時無刻不在向我們傾注一種我們無法理解的愛,想想真的.不該這樣了。
我們在乎,在乎十六歲的天空中,由可愛而又頑固的父母添上的那一抹亮麗的青春的色彩。
十六歲的我們在乎一起騎單車滑過黑夜的友誼。
賽場上,我開始懈怠,你們用一聲聲加油,推著我第一個沖過終點;夜晚,我獨自一人伏案“奮戰(zhàn)”時,多出的一本作業(yè)本,是你與我同在奮斗。
在乎十六歲的天空下,在球場上揮汗如雨的你我。運球,突破,轉(zhuǎn)身,過人,跳投,得分,隨之而來的是一聲聲喝彩,“好樣的,你最棒。”
在乎十六歲的天空下,在路燈下拿著一本書一起看的你我。我們總幻想著玄幻小說中那個功法等級最高,級別最高,儀表堂堂的主人公是自己。
十六歲的我們,在乎這花季中那朵開得最嬌艷的友誼之花,同樣也憧憬著未來路上那朵含苞待放的愛情之花。
但我們清楚,現(xiàn)在正是感受最純最鐵的友誼的時刻。
讓我們再一次騎單車來到鐵路邊,讓遠(yuǎn)方正駛來的火車,載著我們的青春,我們的傲骨以及我們最在乎的十六歲的天空,通往夢想之路!
讓我們一起祈愿,旅程能順利,因為我們在乎!
十六歲的天空作文8
性命從呱呱墜地到咿呀學(xué)語,履歷了出色且富厚的歷程,而性命從單純蒙昧到成熟干練也履歷了崎嶇且故意義的歷程,那么十六歲的又有什么富厚的內(nèi)容呢?
十六歲的天空,偶然明朗無云,偶然烏云密布。天空中充滿著一種混淆物,是陽光風(fēng)雨后的彩虹,是淡淡的痛楚中透著的。
十六歲的天空,就像一個稚子的兒童幫媽媽洗腳,就像一個成熟的年青人和老母親嬉鬧談天。總之,十六歲的天空融會著凡間最優(yōu)美的一幕畫卷。
在十六歲的天空中,你大概會碰到巉巖險阻,那么你要激怒的沖過,你要向艱苦揮手離別,縱然路途中有許多磨難;你大概會躺在平展而漂亮的沙岸上,享受著暖和的陽光的洗浴,享受凡間統(tǒng)統(tǒng)你以為優(yōu)美的事物,然則你不要忘卻,幸福和痛楚相依相隨;你大概會碰到暴風(fēng)暴雨,你咆哮的聲音梗在咽喉中,你的身軀被無情的踐踏著,你的被迫變得污濁、污黑,你的疆域遭人蹂躪,然則你別忘了,你的剛強(qiáng)和大膽將會在你已污濁的的中注入一股清亮的泉水,將驅(qū)趕污濁,帶來寧靜。
在十六歲的天空中,你的心靈、身材正漸漸發(fā)展,你飽嘗人間間最鮮味的食品養(yǎng)分,那便是痛楚與幸福。幸福使你的.心靈獲得享受和寧靜,而痛楚使你的心靈獲得檢驗和發(fā)展,他們都是你樂成背后的支持。
十六歲的天空,是一幅值得繪畫的藍(lán)圖,是一張值得觀賞的畫卷,是平生值得回想的佳傳。
十六歲的天空,充斥著活氣與豪情,充滿著幸福與悲傷,它的存在使你的人生充斥燦爛!讓我們在十六歲的天空中描畫出我們所神往的人生宏圖吧!
十六歲的天空作文9
如花般的季節(jié),十六歲的我在這里盡情綻放,懷揣一份好心情揚帆起航,去擁抱屬于我的別樣天空。
十六歲的天空因為有書相伴而精彩。
書是我的第二“親人”,雖然有時想與它斷絕關(guān)系,討厭它給我的壓力,但是,我并不想舍棄它給我的啟迪。讀曹文軒的《青銅葵花》真想只身一人來一次大麥地之旅,去尋找自然純真的青銅和葵花,感受一下曹文軒筆下那令人渴望的童真童趣,那人情的純美和彌漫期間的快樂。置身書中,我仿佛看見了滿地的葵花,那一片片金黃......
因為有書,十六歲的天空才會被描述的如此絢麗多姿,我的心靈才會一次次的.“過濾”,我的精神才會一次次的充實。
十六歲的天空因為有愛好而完美。
校園中的我只是一名普通的學(xué)子,但我還是獨樹一幟,因為十六歲的我多才多藝。
喜歡坐在心面前,在音樂的海洋中遨游,釋放心中的那份激情,感受音符帶給的歡快;喜歡跟著CD,哼著調(diào)子,燃燒心中的熱情,唱出那份輕松愉快;喜歡踮起腳尖,思緒隨節(jié)奏跳躍感受那份快樂趣味。有趣的是我從未有過埋怨,更無枯燥乏味之感,心中只有開心滿足。繁重的學(xué)業(yè)之下,我也學(xué)會如何減壓,十六歲的天空如此絢爛。
十六歲的天空因為有夢而閃閃發(fā)光。
世界上沒有永遠(yuǎn)的成功,也沒有永遠(yuǎn)的失敗。但面對殘酷的現(xiàn)實,至少我已不再徘徊于現(xiàn)實之外。努力,是我畢生的追求,因為十六歲的我有責(zé)任完成父母的期望。天堂與地獄只有一步之遙,踏過去了,就可以重生。
因為有書,有愛好,有夢想,十六歲的我已走出對童話的渴望,脫離幼稚的苦海。人們常說,十五歲是花季,十六歲是雨季,而我認(rèn)為,十六歲比十五歲多一些浪漫,比十七歲多一些陽光!努力才有我自己的別樣天空!
十六歲的天空作文10
十六歲的我,已經(jīng)走出童年的幼稚;十六歲的季節(jié),是一個多夢季節(jié);十六歲的天空,有著綺麗的夢想,也有著成長的煩惱。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!泵篮玫睦硐朐谡賳局摇I勘葋喺f過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀!蔽颐靼,書籍對社會和人生的重要。我愛讀書,是知識給了我無窮的放飛夢想的力量。只是我依然渴望的沒有升學(xué)壓力,渴望充滿自由和生動活潑,而不是整天淹沒在題海中的學(xué)習(xí)生活。我痛苦并快樂著,過著一種屬于十六歲特有的生活。
“都初三學(xué)生了,還玩電腦,真是不懂事!”耳邊又傳來媽媽的嘮叨聲。我只好極不情愿地關(guān)掉電腦,把我和快樂隔開。我也知道,玩電腦不能入迷,可是也不能因為我初三了就不讓我碰電腦啊。我喜歡往電腦游戲,喜歡在網(wǎng)上聽歌,這些只不過是我緊張的學(xué)習(xí)的調(diào)劑?墒牵铱蓯鄣碾娔X就只樣被媽媽封殺了。暫時分手吧,我可憐的電腦!我苦惱并無奈著,我還要繼續(xù)過屬于十六歲的生活。
十六歲的天空是單純的,開始成熟的生命夢想繽紛,放開年輕的喉嚨大聲呼喊,無憂無慮的放飛真情與童心;讓年輕的臉龐寫滿天真,讓天真的.思緒化作流云,讓流云的瑰麗飄向遙遠(yuǎn),讓遙遠(yuǎn)的希望早日來臨。
十六歲的天空,本該有屬于我們的快樂,但也有苦惱、無奈。盡管如此,我的夢想依然燦爛。徘徊過,孤單過,我學(xué)會了堅強(qiáng):就算心里覺得很受傷也絕不閃爍淚光。
對著天空,我大聲吶喊:給我雙翅,我要飛翔!
十六歲的天空作文11
生命從呱呱墜地到咿呀學(xué)語,經(jīng)歷了一個精彩且豐富的過程,而生命從純真無知到成熟老練也經(jīng)歷了一個坎坷且有意義的過程,那么十六歲的天空又有什么豐富的內(nèi)容呢?
十六歲的天空,有時晴朗無云,有時烏云密布。天空中充斥著一種混合物,是陽光風(fēng)雨后的彩虹,是淡淡的痛苦中透著的幸福。
十六歲的天空,就像一個幼稚的兒童幫媽媽洗腳,就像一個成熟的年輕人和老母親嬉鬧聊天。總之,十六歲的天空融合著世間最美好的一幕畫卷。
在十六歲的天空中,你可能會遇到巉巖險阻,那么你要激憤的沖過,你要向困難揮手告別,即使路途中有很多苦難;你可能會躺在平坦而美麗的沙灘上,享受著溫暖的陽光的沐浴,享受世間一切你認(rèn)為美好的事物,但是你不要忘記,幸福和痛苦相依相隨;你可能會遇到狂風(fēng)暴雨,你怒吼的聲音梗在咽喉中,你的.身軀被無情的蹂躪著,你的心靈被迫變得渾濁、污黑,你的領(lǐng)土遭人踐踏,但是你別忘了,你的堅強(qiáng)和勇敢將會在你已渾濁的的心靈中注入一股清澈的泉水,將驅(qū)逐渾濁,帶來平靜。
在十六歲的天空中,你的心靈、身體正逐漸成長,你飽嘗人世間最美味的食物營養(yǎng),那就是痛苦與幸福。幸福使你的心靈得到享受和平靜,而痛苦使你的心靈得到磨練和成長,他們都是你成功背后的支撐。
十六歲的天空,是一幅值得繪畫的藍(lán)圖,是一張值得欣賞的畫卷,是一生值得回憶的佳傳。
十六歲的天空,充滿著活力與激情,充斥著幸福與悲痛,它的存在使你的人生充滿光輝!讓我們在十六歲的天空中描繪出我們所向往的人生宏圖吧!
十六歲的天空作文12
尤記得,在若干年前的某個春天,在萬物復(fù)蘇,百花盛開之際,在小草露頭,河水融化之時,有個小女孩拉著同伴的手在林中快活地跑著,跳著,唱著,臉上掛著無憂無慮,天真快樂的表情。而現(xiàn)在,那個女孩去哪兒了呢?為什么消失不見了呢?難道她離開了嗎?——沒有,她只是正坐在教室里,看著黑板上“距中考還有278天”。聽著物理老師講著水在0℃度以下時會凝結(jié)成冰,突然思緒紛飛,回到那個春天,“現(xiàn)在,凍結(jié)的冰也該開化了吧?”,她正想著,老師的高聲呼喊的話語又在耳邊回響:“現(xiàn)在馬上就要中考了,這可是你們?nèi)松囊粋重要的轉(zhuǎn)折點,千萬不能忽視,一定要把全部精力都投入到學(xué)習(xí)中去……”于是拍拍腦袋,告訴自己別老想著玩了,認(rèn)真聽課!
是的,那個貪玩的孩子不見了,取而代之的是一名背負(fù)著老師和家長的期待與中考壓力的畢業(yè)班的學(xué)生,一個處在十六歲天空下的不像是孩子的孩子。
尤記得,從上小學(xué)開始就一直期待一件事情——快點長大,我要成為全校學(xué)生的學(xué)長。到了五年級,終于變成了最高年級,心中的喜悅溢于言表。而現(xiàn)在,已成為了初中畢業(yè)年級的學(xué)生,卻依然不希望現(xiàn)實就是這樣,因為有太多的`事情等待我們?nèi)ッ鎸Γ褐锌嫉膲毫,畢業(yè)的離開。記得小學(xué)畢業(yè)時,心里充滿了喜悅,因為終于可以邁進(jìn)初中的校門;而現(xiàn)在,畢業(yè)使我留戀朋友的友誼,留戀師長的關(guān)懷,留戀一起走過的點點滴滴,心中的不舍滋長成酸楚與依戀,卻也只得無奈地,看著日歷一頁一頁地被翻過,看著時間一分一秒地流逝。
十六歲的天空作文13
十六歲,一個花一樣的年齡;十六歲,一群充滿幻想的孩子;十六歲,一群意氣風(fēng)發(fā)的少年。十六歲的我們,擁有屬于自己的天空;十六歲的我們,渴望在天空中自由地翱翔。
十六歲的我們,不再像十四歲那樣沖動,我們學(xué)會了思考,學(xué)會了忍耐;十六歲的'我們,不再像十四歲那樣愛哭,我們學(xué)會了樂觀,學(xué)會了堅強(qiáng);十六歲的我們,不再像十四歲那樣嬌慣,我們學(xué)會了自理,學(xué)會了獨立;十六歲的我們,面對失敗,不再像十四歲怨天怨地,我們學(xué)會了反省,學(xué)會了負(fù)責(zé);十六歲的我們,面對離別,不再像十四歲那樣傷心哭泣,我們學(xué)會了道別,學(xué)會了祝!
十六歲的我們,相信“Impossible is nothing”。
十六歲的我們,不會像十八歲那樣沉著冷靜,偶爾也會迷茫彷徨;十六歲的我們,不會像十八歲嚴(yán)肅正經(jīng),偶爾也會追逐打鬧;十六歲的我們,不會像十八歲那樣有主見,偶爾也會沒有方向;十六歲的我們,面對失敗,不會像十八歲那樣坦城相待,偶爾也會焦急失望;十六歲的我們,面對離別,不會像十八歲那樣笑容依舊,偶爾也會一個人獨自落淚……
十六歲的我們,偶爾也會問自己:我是不是真的能行?
沒錯,十六歲,就是一個矛盾的年齡。我們會失望也會充滿希望;我們會哭更會笑容燦爛;我們會懷疑卻更會相信自己。在父母面前,我們永遠(yuǎn)都是長不大的孩子;在老師面前,我們永遠(yuǎn)都是不聽話的學(xué)生;在同學(xué)面前,我們永遠(yuǎn)都是形影不離的伙伴。
十六歲的我們,擁有五彩繽紛的天空。十六歲的我們,用夢想編織飛翔的翅膀;蛟S,在飛翔的過程中也會摔倒;或許,在飛翔的過程中也會迷失方向……但只要心中充滿希望,抱定必勝的信心,十六歲的天空中就會留下屬于我們的美麗痕跡。
十六歲的天空作文14
晨曦下,草地上,一個面對朝陽,衣帶隨風(fēng)舞動的少年,那是我——一個十六歲少年驕傲的背影。
——題記
在一個溫馨的家庭中出生,,在一個向上的環(huán)境中成長,似乎一切都是那么順理成章,可是不幸的是,上天給了我一個不羈的性格。
初生
我向往藍(lán)天,向往大海,向往自己主宰自己的世界。不過,我更愿意把心聲只埋藏在心底,因為我害怕聽見別人不屑、諷刺的話語。那遙遠(yuǎn)的美麗而又模糊的'天空,是我心中的印記。
懵懂
開始仔細(xì)考慮自己的想法,是否應(yīng)該做家長心中,老師眼里的乖小孩,是否能夠做真正的自己。用充滿迷茫的眼睛抬頭仰望那一片藍(lán)天,我是否屬于那里,我看見,碩大的天空中飄著幾朵零散的云。
成長
沒有一帆風(fēng)順的船,沒有一切順利的事,漸漸長大的我開始感悟生命的歷程,是循環(huán)?是單程?還是無所謂有無?一直祈求平靜生活的我,卻無法按心中所想去成長,那些我所向往的,似乎只是華麗的泡影,無論如何掙扎,似乎都逃不脫命運的束縛,一顆心只能輾轉(zhuǎn)反側(cè)而得不到安撫。一切的一切,只因為我是一個學(xué)生,所以必須遵循所謂的“該做”或“不該做”,沒有能力去規(guī)劃自己的成長經(jīng)歷,是這樣嗎?
遠(yuǎn)方的天空,我向往的天空,好迷人!
十六歲的天空
充滿了期待,充滿了驚喜,充滿了不可能中的大有可能,這是十六歲的的含義。我,已經(jīng)十六歲了嗎?是到了該破土而出,奮力萌發(fā)的時節(jié)了嗎?摒棄心中的顧慮,要做自己的主人,十六歲的少年頭頂應(yīng)是飄滿白云的天空!
我,面對著朝陽,在微風(fēng)中輕笑,我看見天空那么藍(lán),那么美,那是十六歲的專屬天空。
十六歲的天空作文15
在梔子花開的季節(jié),離別的日子悄悄地降臨在我們的身旁,匆匆地,三年的光陰如飛過天空的鳥兒,無蹤影的飛走了。
我坐在開往遠(yuǎn)方的列車上,那千萬的思緒如脫韁的駿馬,在我的腦海中奔馳。
十三歲那年,我們帶著家人的希望踏入了中學(xué)的殿堂。在書聲朗朗的教室里憧憬未來,微笑著種下了我們美麗的夢想,幻想著有一天能夠成真。但在這逐夢的路途中,困難與失敗總是蠻橫的`擋著我們前進(jìn)的步伐。我們開始退縮.放棄。
這時候老師總是及時地給予我們無私的幫助,使我們跨越困難與失敗,繼續(xù)逐夢的旅程。
空曠的操場上空,還回蕩著我們的歡呼與吶喊;籃球筐下,仿佛還有那些熟悉的身影在揮灑著青春的汗水;校園的林蔭小路上,風(fēng)把樹葉吹得沙沙作響,三三兩兩的音符,譜寫著生命的樂章……
睜開雙眸,深呼吸,空氣中依然彌漫著淡淡的梔子花香,畢業(yè)的鐘聲縈撩在耳邊,是那么陌生,又是如此的熟悉。
三年的時光靜靜地滑過指尖,轉(zhuǎn)瞬間,我們已經(jīng)十六歲了。十六歲的我們一起歡笑,一起流淚,一起闖入花季的森林,一起……
天下沒有不散的筵席,盡管有許多的不舍,但終究還是要勇敢面對。今天,我們就收拾行裝,開始新的旅程。離別的站臺上,彼此揮一揮手,說一句祝福,含著淚道一聲珍重。
還記得我們剛認(rèn)識的那一年嗎?那時候,我們總是說畢業(yè)遙遙無期,相聚的日子還很長;轉(zhuǎn)瞬間,我們就要告別一起走過的日子,帶上回憶,坐上奔向遠(yuǎn)方的列車,離開……
也許昨日的故事明天還會重演,但昨日的那些感覺早已乘風(fēng)飛去,再也無法尋回。只是昨日的一切將化作一片永恒的回憶,一輩子珍藏在心靈的最里面……
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