十六歲的天空作文5篇[薦]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的十六歲的天空作文，希望能夠幫助到大家。

十六歲的天空作文1

　　十六歲的季節(jié)，五彩繽紛，星光璀璨，十六歲的天空里彌漫著淡淡的憂傷；十六歲的季節(jié)里洋溢著水晶的夢(mèng)幻；十六歲的天空里充滿著艱苦奮斗。

　　“苦·茶”

　　昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。

　　人生如茶，細(xì)細(xì)品味你會(huì)品出不同的味道，細(xì)細(xì)品味你會(huì)悟出不同的人生哲理。在十六歲的季節(jié)里，我品出了“苦澀”這一味道。

　　由于，中考失敗，我看到了老師嘆息的眼神，母親失望的表情……此景讓我感到真的很累、很苦。我曾為中考做著種種努力，課間我從不放松，還常熬夜做著復(fù)雜的習(xí)題。原以來(lái)，通過(guò)自己的努力和艱苦奮斗就可以達(dá)到自己的目標(biāo)，完成自己的第一個(gè)夢(mèng)想。但是，事實(shí)并不是想象的.那么美，美夢(mèng)也破碎了。在那一瞬，我的世界好像沒(méi)有了陽(yáng)光，空氣中彌漫著淚和汗，使我艱于呼吸視聽(tīng)。為什么？為什么世界那么不公？為什么努力去改變的卻不一定能實(shí)現(xiàn)？為什么我的世界有的只是失�。繛槭裁础�…？付出沒(méi)有回報(bào)，改變不能實(shí)現(xiàn)，而面對(duì)的總是失望和不滿，我該怎么辦？彷徨、哭泣，難道是我人生的永恒主題？

　　“藍(lán)·夢(mèng)”

　　眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

　　夢(mèng)，前進(jìn)的動(dòng)力，生存的目標(biāo)。一種顏色，夢(mèng)幻的顏色，生命的一瞬執(zhí)著地追求著永恒。夢(mèng)想，成就明天的前提；夢(mèng)想，點(diǎn)燃前途的火炬；夢(mèng)想，成就美麗人生的開(kāi)端。在這夢(mèng)幻的時(shí)期我不能遺棄夢(mèng)想，因?yàn)槊總�(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想。雖然中考我失敗了，我很傷心、很難過(guò)，但我不能總抱怨世界的不公，把時(shí)光消磨在哀怨中。高一新的生活，我要抓緊時(shí)間去補(bǔ)足我曾遺失的美好，緊促的生活節(jié)奏，敲醒了我，告誡著我。使我記起“昨天”日記本中的警句：在人生的旅途中無(wú)論遇到什么，擁有什么，失去什么，都不要忘記趕路。我趕來(lái)了，我啟程了，我奔跑了。我將去實(shí)現(xiàn)自己的諾言，自己的夢(mèng)想。我也相信，只要希望還在，只要努力的心未死，并堅(jiān)持奮斗，明天就會(huì)陽(yáng)光燦爛。

　　“飛·蝶”

　　衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

　　藍(lán)天下，我執(zhí)著的追求著自己永恒的夢(mèng)想。穿越過(guò)風(fēng)沙，劃破了手掌，就算歷經(jīng)滄桑，我也不會(huì)放棄。

　　新學(xué)期才開(kāi)始，我就嚴(yán)格要求自己，為的是不讓舊的歷史重蹈，為的是自己的夢(mèng)想成真。每天的學(xué)習(xí)，我堅(jiān)持預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，上課努力做到全神貫注，課后我利用可利用的時(shí)間來(lái)追逐，來(lái)學(xué)習(xí)，生活中，我堅(jiān)持每天反省，找出自己的不足和過(guò)失，一天天的改進(jìn)，一天天的進(jìn)步，我很高興，一種恰似成功的喜悅在努力和奮斗中搓出了最明亮的火花。雖然，屢受打擊與磨難，失去了很多東西，但始終擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，夢(mèng)想就會(huì)成真。不論未來(lái)的命運(yùn)如何，我都愿意去奮斗，去追求那屬于我的藍(lán)天。

　　�。∈�六歲，十六歲的天空有白云和烏云，十六歲的天空有彩虹，但需要暴雨狂風(fēng)的編織。�。∈�六歲，十六歲的季節(jié)，如果你珍惜，它將五彩繽紛，星光璀璨。

十六歲的天空作文2

　　在這個(gè)美麗的季節(jié)，我們盡情綻放青春，去擁抱屬于我們的別樣天空，我要扯一截長(zhǎng)線，放飛我的心靈，接近天空，去體會(huì)那份酣暢淋漓。

　　書(shū)本是天空中的美麗云彩。

　　它一次又一次引領(lǐng)我們走進(jìn)未知的世界，展示一段一段不同的人生于我們面前。初讀沈從文所著的《邊城》，就被他筆下純厚的人性所吸引，之中又彌漫著凄涼的美感。我仿佛看見(jiàn)她，與我同齡的少女翠翠和她的爺爺在擺渡的渡口……

　　置身書(shū)的世界，宛如身邊有矗立百年的吊腳樓，閑適而又慈祥的銀發(fā)老者，喧囂寂寥的長(zhǎng)安街市，舊籬笆外千年古跡……

　　親情是天空里的陽(yáng)光。

　　只有他們才會(huì)為我們曬干天空中的雨水，同時(shí)制造出七色長(zhǎng)虹，母親對(duì)我關(guān)愛(ài)無(wú)微不至。夜晚輕掖的被子，給予我長(zhǎng)夜的溫暖；心煩意亂的時(shí)候，一杯甘甜的涼茶，給予我心情的鎮(zhèn)定；深秋換季的時(shí)候，一件溫暖的外套，給予我一整個(gè)季節(jié)的溫馨……似乎是永遠(yuǎn)沒(méi)有止盡的關(guān)心。

　　而父親的關(guān)愛(ài)卻如山般深沉，不會(huì)輕易袒露，但我感受得到。有一天突然開(kāi)始下雨，毫無(wú)癥兆。放學(xué)的時(shí)候，我心中連連抱怨，但所幸雨下得并不大，我咬咬牙沖回了家。那天，我回家后過(guò)了好久我父親才到家，頭發(fā)被雨水都淋濕了，他看見(jiàn)我在家里，他說(shuō)：“你怎么回來(lái)的？我怎么沒(méi)看到你。”如此輕描淡寫(xiě)，似乎一點(diǎn)都不在意。但是我終于知道，那天父親在校門(mén)口為我送雨衣，只可惜放學(xué)的時(shí)候，校門(mén)口人太多，我們誰(shuí)也沒(méi)有看到對(duì)方。而他卻在校門(mén)口等了幾十分鐘，直到確認(rèn)我走了才離開(kāi)。

　　十六歲的天空中，這一抹陽(yáng)光，必不可少。

　　師長(zhǎng)的勸勉一如盛夏夜晚中最清涼的風(fēng)。我從前有一個(gè)壞習(xí)慣，帶著耳機(jī)做作業(yè)，快節(jié)奏的音樂(lè)充斥雙耳，我覺(jué)得很享受。可是，因?yàn)檫@種享受，我的作業(yè)中錯(cuò)別字出現(xiàn)得很頻繁，連最簡(jiǎn)單的計(jì)算題也會(huì)粗心做錯(cuò)。終于，有一天，我母親向我提出了做作業(yè)不要再聽(tīng)歌了。她還說(shuō)，如果是愛(ài)好可以在休息的時(shí)間進(jìn)行。我心里并不情愿，我想聽(tīng)音樂(lè)可以松心情，和做錯(cuò)題目是肯定沒(méi)有關(guān)系。但我還是照做了。沒(méi)想到的是，改掉這個(gè)習(xí)慣后，作業(yè)上的錯(cuò)誤減少了許多。

　　我們?cè)谑�六歲的天空下玩得再瘋狂，當(dāng)有清風(fēng)拂過(guò)，總會(huì)迅速醒悟，似乎只有這些清風(fēng)，我的成長(zhǎng)才會(huì)磕磕碰碰地進(jìn)行下去。

　　清風(fēng)也是一道絢麗的明媚。偶爾的傷心難過(guò)是天空里偶爾劃過(guò)的流星，即使我失去了它們，我還擁有滿天繁星。

　　傷心只是一時(shí)的.，它只可以影響我們一時(shí)的情緒，我們總有一天會(huì)快樂(lè)起來(lái)。就如同某天因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與好朋友大吵了一架，并甩下狠話從此斷絕來(lái)往，形同陌路，然而第二天又手牽手穿梭在學(xué)校的長(zhǎng)廊；也如同一次失利的考后，沮喪的心情，而在弄懂錯(cuò)題目之后又煙消云散；又如同長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道前，心中無(wú)比的忐忑，而在沖過(guò)終點(diǎn)后，發(fā)自內(nèi)心的歡呼……

　　它，把十六歲的天空點(diǎn)綴得更美。

　　十六歲的天空，書(shū)是云彩，親情是陽(yáng)光，勸勉是清風(fēng)，憂傷是天際遺落的流星。它時(shí)而云淡風(fēng)清，時(shí)而陽(yáng)光明媚，時(shí)而繁星滿天……

　　看見(jiàn)了么？它格外美麗，多姿多彩！

十六歲的天空作文3

　　還是那條濃濃綠的林陰小道，還是那個(gè)孤寂的我匆蔥蔥走過(guò)，不過(guò)此時(shí)的我已經(jīng)十六歲了。

　　以前的我總回在爺爺?shù)拇笫窒掠淇斓奈�笑。而現(xiàn)在只有我一個(gè)人繼續(xù)孤獨(dú)的走過(guò)。爺爺已經(jīng)走了，走的那么安靜，那么不為人說(shuō)知。去不知道留給那個(gè)孤獨(dú)的小男孩多大的失望和落幕

　　天真的下男孩依然拉著爺爺?shù)氖挚拗�喊著爺爺起�?lái)和他一起去玩�？墒菭敔敽孟駴](méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，依然安靜的躺著，小男孩很奇怪。爸爸告訴他夜蛾?duì)斨皇撬�著了，�?huì)醒的，天真的小男孩相信了。從此那條小道上只有一個(gè)小男孩坐著，等他的爺爺，等過(guò)柳葉飄飄，等過(guò)夏雨瀝瀝。等過(guò)秋風(fēng)蕭瑟。等過(guò)冬雪皚皚可是爺爺還是沒(méi)有回來(lái)小男孩天真的童話以持結(jié)束。

　　我的心靈受到人世間第一從此的破碎，它把我傷的好痛，好痛

　　初中三年，我都是孤獨(dú)的走過(guò)。爸爸媽媽也遠(yuǎn)遠(yuǎn)在外，三年見(jiàn)也只回來(lái)過(guò)一次，每次回家都是一個(gè)孤零零的，我回這樣一個(gè)人拿著魚(yú)桿去消磨著一天，思考著我的將來(lái)，我的過(guò)去

　　梧桐樹(shù)上的葉字一片片落下。這時(shí)我會(huì)慢慢抬起頭，試著去看透這灰蒙蒙的一切，可是我發(fā)現(xiàn)，那灰色好濃好濃，根本不是我說(shuō)能看穿的

　　沒(méi)有人走進(jìn)我的心靈。孤獨(dú)的'心獨(dú)舞了十六年。我的一個(gè)最好的朋友在我們初二是也去了遠(yuǎn)方，他說(shuō)他要去闖蕩，呀襖去尋找真正的自己，我好羨慕他，沒(méi)有我這一身負(fù)擔(dān)，可以做自己下昂做的事

　　從此我變的更寂寞，更無(wú)聊＇

　　直到我遇見(jiàn)她啊，一個(gè)讓我開(kāi)始幻想的女孩子

　　那是一個(gè)沉默的下午。和我的心情一樣。我總會(huì)把自己捆綁在書(shū)海中，去開(kāi)釋自己的一切。因而班上的大多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，包跨她。那是我不知道的怎的起遲了，但當(dāng)我來(lái)到學(xué)校是，還好右邊一個(gè)半。看著老師教訓(xùn)她的樣子。她只是沉默，一個(gè)字也沒(méi)有說(shuō)，和我一樣的風(fēng)格。我心里碰而一跳，覺(jué)的她那種方式好親切

　　從此，我沒(méi)天都回抽她望上幾眼，看著她憂郁的樣子。我、回很傷心，看著她莞珥一笑。我也回很快樂(lè)

　　我的天空開(kāi)始出現(xiàn)云彩，不過(guò)只是一片片的，灰色依然是我天空的主色。

　　有一天她好像沒(méi)有來(lái)上課，我們好失望，看著那個(gè)空蕩的坐位，我失落了一天。

　　第二天，第三天她才姍姍來(lái)遲，我發(fā)現(xiàn)她比以前更加憂郁了。我知道她一定是發(fā)生了什么事。不過(guò)我想讓他知道我一頂回支持她。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)她病了，我沒(méi)有去看她，只躲在一個(gè)角落默默的為她祈禱

　　我慢慢發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始喜歡上她了，盡管那只是喜歡，可那上我心里的吶喊。初三是空虛的，是繁忙的，我一直掩埋了一切。

　　中考以后我們?nèi)チ烁髯值母咧校�可是我還是去隱瞞了這一切。

　　高二了，十六歲了，我常這樣想，可我還是隱瞞了這一切。高二是生命的轉(zhuǎn)折，因而更加辛苦，更加麻木�？粗�同年人他們的天空多么燦爛，青春

　　而我的天空只有灰蒙蒙的，只有充溢著等待的灰暗，很濃很濃，我想有彩筆去改變這一切，可我還是做不到，我想我還是會(huì)那樣一個(gè)人拿著魚(yú)桿去遠(yuǎn)遠(yuǎn)消磨這一天天的日子；一個(gè)人在林陰道下匆匆走過(guò)；一個(gè)人去回憶只屬于她的一切。

　　或許，青春本來(lái)就是有場(chǎng)華美的葬禮，寂寞的我們同樣也無(wú)法逃僻，縱然淚流滿面，也得走過(guò)。

　　我只知道自以為燈，自以為靠，一燈能把千古照。

十六歲的天空作文4

　　十六歲的天空，并不富麗堂皇的宮殿，亦不奢華絕美，更無(wú)沁人心脾的花香，古典高貴的樂(lè)聲。它，只是一方小小的，普通的園圃，包含著我的憂傷和歡笑，見(jiàn)證著一個(gè)十六歲女孩，默默的耕耘和成長(zhǎng)。

　　小時(shí)候，我最珍愛(ài)的東西，是新蕾出版社出版的一套叢書(shū)。其中有《安徒生童話》、《秘密花園》、《海蒂》和《綠野仙蹤》等一系列世界名著的簡(jiǎn)易讀本。那時(shí)的我，年幼無(wú)知，自然領(lǐng)悟不透書(shū)中的“黃金屋”、“顏如玉”，不過(guò)，那一幅幅精美別致的插圖，生動(dòng)曲折的故事情節(jié)，單純可愛(ài)的人物形象，卻如同一只只斑斕的彩蝶，永遠(yuǎn)在我的`童年回憶里，翩然起舞。閑暇時(shí)，小小的我，常對(duì)著天空發(fā)呆，想象著自己能親臨小飛俠彼得?潘的奇幻樂(lè)園；花香四溢的魔法森林；月夜下的古典幽美的海濱城堡；還有妙趣橫生的大象王國(guó)……那時(shí)的我，開(kāi)始朦朧地懂得，什么是善良和美好，什么是我所向往的生活。

　　在此后很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我按部就班地做作業(yè)，唱小曲兒，偶爾耍耍小性子，日子過(guò)得平淡而悠閑。有一天，坐在午后暖暖的陽(yáng)臺(tái)上，我慵懶地翻閱著雜志。讀完了《夢(mèng)想的宣言》這篇文章后，我恍惚間有了一種浴火重生的幻覺(jué)。那篇文章里，到底講了些什么，時(shí)隔七年我已記不太真切。但是，至今仍能清晰地憶起，當(dāng)時(shí)的我被完完全全地鎮(zhèn)住了，似乎有一聲霹靂的焦雷，打在頭頂，豁然喚醒了我沉睡的斗志：我這一生，不能就這么，渾渾噩噩地過(guò)下去。那一年，我九歲。

　　當(dāng)晚，我執(zhí)著而又鄭重地在日記本里，工工整整地寫(xiě)下了人生中的第一個(gè)理想：我要當(dāng)聞名遐邇的大作家。直到現(xiàn)在，我都十分感謝命運(yùn)，讓我在九歲時(shí)，便掙脫了家長(zhǎng)們刻板無(wú)味、抽象深?yuàn)W的說(shuō)教，對(duì)飄渺的未來(lái)，有了一番幼稚但真實(shí)的理解。就這樣，我孜孜不倦地閱讀著、寫(xiě)作著，毫不松懈地學(xué)習(xí)、作業(yè)，腳踏實(shí)地地努力著。時(shí)光在前行，十六歲的天空，卻煥然一新，愈來(lái)愈生機(jī)勃勃。

　　步入了青春期，我的成長(zhǎng)加快了步伐。每時(shí)每刻，都能隱約聽(tīng)見(jiàn)骨骼拔節(jié)，心靈花開(kāi)的聲音。有對(duì)無(wú)私的父母深切地感激，對(duì)純潔的友誼熱誠(chéng)地付出，對(duì)未來(lái)更加明朗的認(rèn)知和奮斗，對(duì)社會(huì)發(fā)展不由自主地關(guān)注和參與……最猛烈的一次思想頓悟，仍歷歷在目。中國(guó)有句古話：“木秀于林，風(fēng)必催之�！碑�(dāng)引人注目，追逐目標(biāo)時(shí)，我卻驚異地發(fā)現(xiàn)，同舟共濟(jì)的伙伴們中，竟有人含著輕蔑醋意的微笑，在背地里，不懷好意地說(shuō)三道四，指指點(diǎn)點(diǎn)。

　　雖有失落，有憂傷，但我還是毅然決然地走了出來(lái)�！罢l(shuí)在背后不說(shuō)人，誰(shuí)在人后不被說(shuō)”，這是悲劇又堅(jiān)固的事實(shí)。不過(guò)，我愿樂(lè)觀地看待未來(lái)，時(shí)刻勉勵(lì)自己：“永遠(yuǎn)要記住，在某個(gè)高度上，就沒(méi)有風(fēng)雨云層。如果你生命中的云層遮蔽了陽(yáng)光，那是因?yàn)槟愕男撵`飛得不夠高。大多數(shù)人所犯的錯(cuò)誤，是去抗拒問(wèn)題，他們?cè)噲D消滅云層。而正確的做法是，找到使你上升到云層之上的途徑，那里的天空永遠(yuǎn)是碧藍(lán)的。”

　　生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是命運(yùn)的饋贈(zèng)。只要懷著一顆虔誠(chéng)的心，細(xì)細(xì)地咀嚼它，感悟它，一定能品出不一般的滋味。我堅(jiān)信十六歲的天空，便會(huì)在這一磚一瓦，不舍不棄的堆砌中，逐漸修整，不斷完善，成為我人生中最溫馨、最美好、最耀眼的一段風(fēng)景！

十六歲的天空作文5

　　"手牽手，一步，二步，三步，四步，望著天，對(duì)著流星許下心愿……

　　——題記

　　她明白，她卻不

　　她的父母常年在外經(jīng)商。

　　一直在爺爺奶奶身旁生活的她常常會(huì)令她的朋友們驚嘆：“在那些老人面前，真不知道你是怎么挨過(guò)來(lái)的？”她總以一抹微笑沒(méi)過(guò)那些無(wú)端的猜疑和驚訝。

　　那年冬天，她的父母意外地在大年初一回家來(lái)。算起來(lái)，在女孩出生后的十六年里，這該是第四回了。門(mén)口這對(duì)夫婦，手臂上死死地壓著一箱箱的禮品，堆得實(shí)在太高，以至于整個(gè)人像要被埋沒(méi)進(jìn)去一般。大概是多年沒(méi)見(jiàn)，看見(jiàn)自己的兒女忽然出現(xiàn)在眼前，兩位老人顯得異常平靜。

　　“這么些年都在外面跑，你倆也攢了不少錢(qián)，就別這么辛苦了！”

　　“爸，看你這話說(shuō)的，現(xiàn)在哪一樣不花錢(qián)？我們這樣闖來(lái)闖去，還不都是為了你們？”

　　她俯在門(mén)側(cè)，望著爺爺深深凹陷的眼睛，欲言又止。

　　“那……在家里做生意也好啊，也該多抽點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子了。將來(lái)孩子長(zhǎng)大，會(huì)怨你們的！”

　　“孩子？她又怎么了？是考試考差了，不敢說(shuō)吧！這孩子，您該多管管她�！�

　　“建平啊……”

　　一如既往，只是這道門(mén)縫似乎又寬了許多，是歲月拉深了這道裂縫嗎？

　　在孩子面前，父母是怎樣挨過(guò)來(lái)的`？只有與老人相依為命的她明白。

　　十六歲的天空，她為這道親人間的溝壑籠上了一層無(wú)奈。

　　千古一夢(mèng)

　　她總愛(ài)坐在那把紅木搖椅上，一晃一晃地醉入千古一夢(mèng)……

　　書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。浮生若茶，讀書(shū)亦如是。細(xì)細(xì)品書(shū)，猶如一次次注入沸水。茗香四溢，蘊(yùn)含著陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的隱逸情懷，李叔同”一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒”般的惜別依依，蘇軾“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪情萬(wàn)丈，李白“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”的滿腹傷緒。

　　讀書(shū)實(shí)如讀史，多少文人墨客為這千古一夢(mèng)如癡如醉！

　　十六歲的天空，無(wú)限情愫盡聚其中。

　　與你簽約

　　不是沒(méi)有怒放的就不是青春，不是洋洋灑灑地在作文紙上大談理想的就是青春。

　　毛毛蟲(chóng)在化蛹的痛苦中煎熬著青春，卻以絢爛的身姿贏得明日人們的目光與贊賞。

　　鐵片在無(wú)數(shù)次的浴火與敲打中磨礪著青春，卻以駭人的銳利成為世人爭(zhēng)相收購(gòu)的寶劍。

　　璞玉在經(jīng)歷一雕一鑿的歲月中埋沒(méi)了青春，卻以令各界權(quán)貴名流為之一嘆的精美流芳百世。

　　她，以“男兒當(dāng)自強(qiáng)”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以弘一法師的認(rèn)真規(guī)范自己。十六歲的她少了一份青春期的叛逆，卻不符合潮流多了一份“80后”的執(zhí)著與沉默。

　　還記得高爾基那句極經(jīng)典的話：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”可不是嗎？有人愿讓青春燃燒著在平坦大路上前進(jìn)，有人卻愿意用書(shū)堆砌成通往夢(mèng)想的階梯。她選擇了后者。

　　十六歲她與天空簽下約定。約好了，明天，樓頂?shù)拇箝T(mén)將準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)！"

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